Ciencias Sociais

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direitos autorais e não pode ser reproduzido ou repassado para terceiros. 03/04/2024, 18:52:44
AVALIAÇÃO PRESENCIAL CIÊNCIAS SOCIAIS - UNIP 2023

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Autoor : R
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Fonnsec
ecaa
Ques
Questões
tões de múltipla escolha
Questão 1: (IF-PR/2019, com modicações)

Quando se vislumbra a possibilidade de apresentar ideias centrais acerca de autores e
obras, considerados clássicos da sociologia mundial, a saber: Comte, Durkheim, Max
Weber e Karl Marx, o questionamento que segue é: qual a contribuição dos mesmos à
sociologia? Sobre os autores destacados, avalie as assertivas e assinale a alternativa
CORRETA:
I. Émile Durkheim implementou procedimentos cientícos que conferiram à sociologia
uma discussão metodológica mais adequada e producente.
II. O sociólogo Max Weber estabeleceu uma identidade própria à sociologia nascente com
uma preocupação maior com a diferença e com as particularidades culturais e sociais.
III. Karl Marx deixou-nos um extenso legado sociológico. Autor de dezenas de obras, buscou
compreender sociologicamente a força humana como mercadoria e o seu papel no sistema
capitalista.
Está correto apenas o que se arma em:
A) I e III.
B) II e III.
C) III.
D) I e II.
E) I, II e III.
Questão 2: (IF-RS/2015, com modicações)

Impresso por Maria Laura Augusto, E-mail marialauraa@gmail.com para uso pessoal e privado. Este material pode ser protegido por
Sobre o positivismo comtiano, considere as armativas a seguir.
I. No estágio metafísico, o espírito humano subordina os fenômenos a leis naturais

experimentalmente demonstradas.
II. As causas absolutas (os porquês) e os ns (nalidades últimas), por serem inacessíveis ao
exame cientíco, devem ser substituídas pelo estudo e descobertas das Leis Naturais que
explicam como os fenômenos ocorrem.
III. No estágio positivo, procura-se descobrir as leis segundo as quais os fenômenos se
encadeiam uns aos outros.
IV. No estágio teológico, caracterizado por explicações racionalistas, os homens buscavam
divindades a m de darem sentindo às suas práticas cientícas.
É correto o que se arma apenas em

A) I.
B) II.
C) III e IV.
D) II e III.
E) IV.
Questão 3: (ENEM/2021, com modicações)

“No protestantismo ascético, temos não apenas a clara noção da primazia da ética
sobre o mundo, mas também a mitigação dos efeitos da dupla moral judaica (uma moral
interna para os irmãos de crença e outra externa para os inéis). O desao aqui é o da
ética, que quer deixar de ser um ideal eventual e ocasional (que exige dos virtuosos
religiosos quase sempre uma ‘fuga do mundo’, como na prática monástica cristã
medieval) para tornar-se efetivamente uma lei prática e cotidiana ‘dentro do mundo’”.
SOUZA, J. A ética protestante e a ideologia do atraso brasileiro. Revista Brasileira de
Ciências Sociais, n. 38, out. 1998.
A ética protestante é compreendida como:

A) Vinculada ao abandono da felicidade no mundo terreno.

B) Contrária aos princípios econômicos liberais.
C) Promovedora da dimensão mística e metasica da vida cotidiana.
D) Estimuladora da igualdade social como direito divino.

E) Adequada ao desenvolvimento do capitalismo moderno
Questão 4: (UEG GO/2009, com modicações) Sobre o conceito de alienação, considere as

armativas a seguir.
A) É um conceito de Max Weber, que traduz para linguagem sociológica o processo de

misticação e burocratização da vida moderna.
B) É um conceito de Max Weber, que busca associar a racionalidade com o processo de
reforçar as crenças e as superstições no cotidiano das pessoas.
C) É um conceito de Karl Marx, que revela o caráter cruel e desumano das relações de troca
em que não há intermediação do dinheiro.
D) É um conceito de Karl Marx, que signica que o trabalhador perde o controle do seu
processo de trabalho e do seu produto, gerando um estranhamento em relação a ele,
devido à existência da propriedade privada.
E) É um conceito de Émile Durkheim, que expressa a situação na qual um indivíduo perde
sua identidade, vivendo uma relação social na qual há ausência de regras e normas.
Questão 5: (ENEM PPL/2017)

“A tecelagem é numa sala com quatro janelas e 150 operários. O salário é por obra. No começo
da fábrica, os tecelões ganhavam em média 170$000 réis mensais. Mais tarde, não conseguiam
ganhar mais do que 90$000; e pelo último rebaixamento, a média era de 75$000! E se a vida
fosse barata! Mas as casas que a fábrica aluga, com dois quartos e cozinha, são a 20$000 réis por
mês; as outras são de 25$ a 30$000 réis. Quanto aos gêneros de primeira necessidade, em regra
custam mais do que em São Paulo”. CARONE, E. Movimento operário no Brasil. São Paulo: Difel,
1979.
Essas condições de trabalho, próprias de uma sociedade em processo de industrialização

como a brasileira do início do século XX, indicam a
A) exploração burguesa.
B) organização dos sindicatos.
C) ausência de especialização.
D) intensos movimentos migratórios.
E) existência de regras de proteção ao trabalhador.
Questão 6: (IBFC/2019, com modicações) A respeito do positivismo de Augusto Comte,

considere as armativas a seguir.
I. O positivismo é uma losoa que defende a objetividade e a racionalidade.
II. Para o positivismo, a observação e a experimentação permitem descobrir as soluções

permanentes que ligam os fatos, cuja importância é básica na reforma econômica, política e
social da sociedade.
III. O positivismo preconiza a existência, na sociedade, de uma tendência natural ao
progresso.
É correto o que se arma em
A) I, apenas.
B) II, apenas.
C) III, apenas.
D) I e III, apenas
E) I, II e III.
Questão 7: (UERR/2018, com modicações)
Os séculos XVIII e XIX foram palco de crises e desordens na organização da sociedade,

advindas das transformações trazidas pela industrialização da produção econômica e no
aparecimento do trabalho assalariado. A necessidade de buscar soluções a esse clima de
mudanças na ordem social fez surgir o positivismo, movimento que inuenciou as primeiras
formas de pensamento social no Brasil. As principais características do positivismo são
I. objetividade cientíca, contraposição às superstições e crenças sem fundamentação cientíca.
II. progressismo em direção a uma sociedade autoritária.
III. materialismo e luta contra a tecnologia e a industrialização.
IV. objetividade losóca, sociedade regulada por leis metafísicas e neutralidade cientíca.
A) I.
B) II.
C) III e IV.
D) I e II.
E) I, III e IV.
Questão 8: (IFES/2011, com modicações) “O mercado de trabalho, por exemplo, passou

por uma radical reestruturação. Diante da forte volatilidade do mercado, do aumento da
competição e do estreitamento das margens de lucro, os patrões tiraram proveito do
enfraquecimento do poder sindical e da grande quantidade de mão de obra excedente
(desempregados ou subempregados) para impor regimes de contratos de trabalho mais
exíveis [...] redução do emprego regular em favor do crescente uso do trabalho em tempo
parcial, temporário ou subcontratado [...] (O trabalhador deve) ser, agora, adaptável,
exível e, se necessário, geogracamente móvel [...] A atual tendência dos mercados de
trabalho é reduzir o número de trabalhadores “centrais” e empregar cada vez mais uma
força de trabalho que entra facilmente e é demitida sem custos quando as coisas cam
ruins”.
HARVEY, D. A condição pós-moderna. 16. ed. São Paulo: Edições Loyola, 2007, p. 143-144.
Na atualidade, a reestruturação produtiva e tecnológica potencializou uma transformação

no mercado de trabalho nas diversas escalas de atuação. O número de atividades
prossionais aumentou bastante, mas outras foram extintas. Sobre a questão do
desemprego no Brasil e no mundo, analise as seguintes armativas.
I. Com a globalização, diminuíram as vagas para prossionais não qualicados.

II. Se, por um lado, o avanço tecnológico aumenta a produtividade, por outro, ele extingue
prossões e vagas de emprego.
III. O elevado índice de desemprego existente nos países, principalmente, os da periferia e

semiperiferia do sistema-mundo, faz com que pessoas que vivem em países ricos busquem
abrigo nos países mais pobres.
A) I, apenas.
B) II, apenas.
C) I e II, apenas.
D) I e III, apenas.
E) I, II e III.
Questão 9: (FCC/2018, com modicações)

De acordo com a concepção metodológica de Max Weber, o “tipo ideal” é um conceito
decisivo para o empreendimento cientíco da sociologia porque
I. colabora para a sistematização e o resumo dos dados empíricos recolhidos pelo

pesquisador.
II. consiste na formulação consciente pelo pesquisador de uma visão sobre o que a
sociedade deve ser, e não sobre o que ela efetivamente é.
III. pode ser generalizado para compreender a realidade e os fenômenos sociais que nela
ocorrem.
A) I.
B) II.
C) III.
D) II e III.
E) I e III.
Questão 10: (IFES/2011, com modicações)

Sobre as ideias e propostas neoliberais, analise as armativas seguintes.
I. Nesse modelo, o Estado deve apresentar-se como mínimo, com pouca intervenção na
economia.
II. Há uma redução da participação do Estado em setores sociais, como saúde, educação e
assistência social.
III. O modelo neoliberal pôs m as enormes disparidades existentes entre as nações,
estimulando um estado de bem-estar social amplo e abrangente para as nações mais pobres.
A) I, apenas.
B) II, apenas.
C) I e II, apenas.
D) II e III, apenas.
E) I, II e III.
II. a família ter papel fundamental no amparo e na proteção do indivíduo, minimizando-se,

nesse caso, a possibilidade de suicídio.
III. depender, exclusivamente, do temperamento do suicida, de seu caráter, de sua biograa,
uma vez que não deixa de ser um ato do próprio indivíduo.
A) I.
B) I e II.
C) II e III.
D) II.
E) III.
Questão 3: (UFU/2013, com modicações)

Durkheim caracteriza o suicídio - até então considerado objeto de estudo da
epidemiologia, da psicologia e da psiquiatria - como fato social e, por isso, dotado das
características da coercitividade, da exterioridade, da generalidade. É tomado, pois, como
objeto de estudo sociológico, em virtude do fato de
I. variar na razão inversa ao grau de integração dos grupos sociais de que faz parte o
indivíduo, ou seja, quanto maior o grau de integração ao grupo social, menos elevada é a taxa
de suicídio na sociedade.
II. ser possível observar uma certa predisposição social para fornecer determinado número
de suicidas, ou seja, uma tendência constante, marcada pela permanência, a despeito de
variações circunstanciais.
III. depender, exclusivamente, do temperamento do suicida, de seu caráter, de seu histórico
familiar, de sua biograa, uma vez que não deixa de ser um ato do próprio indivíduo.

A) I.
B) I e II.
C) II e III.
D) II.
E) III.
Questão 4: (IF-RS/2015, com modicações)

Sobre o positivismo comtiano, considere as armativas a seguir.
V. No estágio metafísico, o espírito humano subordina os fenômenos a leis naturais

experimentalmente demonstradas.
VI. As causas absolutas (os porquês) e os ns (nalidades últimas), por serem inacessíveis ao
exame cientíco, devem ser substituídas pelo estudo e descobertas das Leis Naturais que
explicam como os fenômenos ocorrem.
VII. No estágio positivo, procura-se descobrir as leis segundo as quais os fenômenos se
encadeiam uns aos outros.
VIII. No estágio teológico, caracterizado por explicações racionalistas, os homens buscavam
divindades a m de darem sentindo às suas práticas cientícas.

F) I.
G) II.
H) III e IV.
I) II e III.
J) IV.

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Questão 1: (IF-PR/2019, com modicações)

Questão 2: (IF-RS/2015, com modicações)

Sobre o positivismo comtiano, considere as armativas a seguir.

I. No estágio metafísico, o espírito humano subordina os fenômenos a leis naturais

É correto o que se arma apenas em

Questão 3: (ENEM/2021, com modicações)

A ética protestante é compreendida como:

A) Vinculada ao abandono da felicidade no mundo terreno.

D) Estimuladora da igualdade social como direito divino.

Questão 4: (UEG GO/2009, com modicações) Sobre o conceito de alienação, considere as

A) É um conceito de Max Weber, que traduz para linguagem sociológica o processo de

Questão 5: (ENEM PPL/2017)

Essas condições de trabalho, próprias de uma sociedade em processo de industrialização

B) organização dos sindicatos.

D) intensos movimentos migratórios.

E) existência de regras de proteção ao trabalhador.

Questão 6: (IBFC/2019, com modicações) A respeito do positivismo de Augusto Comte,

I. O positivismo é uma losoa que defende a objetividade e a racionalidade.

II. Para o positivismo, a observação e a experimentação permitem descobrir as soluções

É correto o que se arma em

Questão 7: (UERR/2018, com modicações)

Os séculos XVIII e XIX foram palco de crises e desordens na organização da sociedade,

I. objetividade cientíca, contraposição às superstições e crenças sem fundamentação cientíca.

II. progressismo em direção a uma sociedade autoritária.

III. materialismo e luta contra a tecnologia e a industrialização.

É correto o que se arma apenas em

Questão 8: (IFES/2011, com modicações) “O mercado de trabalho, por exemplo, passou

Na atualidade, a reestruturação produtiva e tecnológica potencializou uma transformação

I. Com a globalização, diminuíram as vagas para prossionais não qualicados.

III. O elevado índice de desemprego existente nos países, principalmente, os da periferia e

É correto o que se arma em

Questão 9: (FCC/2018, com modicações)

I. colabora para a sistematização e o resumo dos dados empíricos recolhidos pelo

Questão 10: (IFES/2011, com modicações)

É correto o que se arma em

II. a família ter papel fundamental no amparo e na proteção do indivíduo, minimizando-se,

É correto o que se arma apenas em

Questão 3: (UFU/2013, com modicações)

Está correto apenas o que se arma em:

Questão 4: (IF-RS/2015, com modicações)

V. No estágio metafísico, o espírito humano subordina os fenômenos a leis naturais

É correto o que se arma apenas em

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