ATIVIDADE COMPLEMENTAR

Professor (a): Data: Série/turma:

Escola SESI Crixás

Aluno (a):

1-Observe o gráfico abaixo com dados fornecidos pelo Projeto Tamar, depois responda.

A- Sobre o que informa o gráfico?

______________________________________________________________________________________

B- Onde a pesquisa foi realizada?

______________________________________________________________________________________

C- Qual a diferença de desovas entre o périodo de 2001/2009 a 2010/2018?

Cálculo:

Resposta:_____________________________________________________________________________

MISSÃO VISÃO
Promover a educação, garantir ambiente de trabalho seguro e trabalhadores saudáveis, SESI e SENAl reconhecidos como parceiros da indústria e indutores da produtividade e
contribuindo para elevar a produtividade industrial e a gestão socialmente responsável. competitividade.

E-mail: sesi.crixas@fieg.org.br 62 3365-1295

 D- Qual o total de desovas durante o período de 1981 a 2018.

Cálculo:

Resposta: ___________________________________________________________________________

E- Durante o período de 1981 a 1990 foram feitas 11.588 desovas. E se fosse o dobro desta
quantidade, quantas desovas seriam?

Cálculo:

Resposta:______________________________________________________________________________

F- Agora, calcule o triplo de 11.588. Quantas desovas seriam?

Cálculo:

Resposta: ______________________________________________________________________________

MISSÃO VISÃO
Promover a educação, garantir ambiente de trabalho seguro e trabalhadores saudáveis, SESI e SENAl reconhecidos como parceiros da indústria e indutores da produtividade e
contribuindo para elevar a produtividade industrial e a gestão socialmente responsável. competitividade.

E-mail: sesi.crixas@fieg.org.br 62 3365-1295