ATIVIDADE COMPLEMENTAR

Escola SESI Crixás

Professor (a): Data: Série/turma:

Aluno (a):

1-______________________________________________________________________________________

2-______________________________________________________________________________________

3-______________________________________________________________________________________

4-______________________________________________________________________________________

5-______________________________________________________________________________________

6-______________________________________________________________________________________

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MISSÃO VISÃO
Promover a educação, garantir ambiente de trabalho seguro e trabalhadores saudáveis, contribuindo SESI e SENAl reconhecidos como parceiros da indústria e indutores da produtividade e
para elevar a produtividade industrial e a gestão socialmente responsável. competitividade.

E-mail: sesi.crixas@fieg.org.br 62 3365-1295

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Aluno (a):

OBSERVE O CALENDÁRIO PARA RESPONDER AS PERGUNTAS.

a) Quantos meses tem o ano?

b) Qual o nome do primeiro e do último mês do ano?

c) Em qual mês do ano ocorre as nossas férias escolares? Pinte no calendário usando o lápis de cor azul.
2- Escreva e desenhe no quadro a seguir quais atividades que você faz durante o dia e durante a noite.
DIA NOITE

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1. Escreva os nomes das partes das plantas.

2-Numere a segunda coluna das funções das plantas de acordo com a primeira.

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Aluno (a):

OS NÚMEROS NO NOSSO DIA A DIA.

OS NÚMEROS SÃO USADOS EM VÁRIAS SITUAÇÕES DO NOSSO DIA A DIA.

1. CIRCULE OS DESENHOS DAS SITUAÇÕES COTIDIANAS QUE ENVOLVEM NÚMEROS:

2. RESPONDA AS QUESTÕES ABAIXO E OBSERVE OUTRAS SITUAÇÕES EM QUE

UTILIZAMOS OS NÚMEROS:

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ORTOGRAFIA T / D
1 - LEIA O TEXTINHO E FAÇA O QUE SE PEDE:

A ZEBRINHA

COITADA DA ZEBRA! É
TÃO POBREZINHA, SÓ
TEM UMA ROUPA A
COITADINHA!

DORME DE PIJAMA,
PIJAMA DE LISTRINHA, E
PASSA DIAS INTEIROS
VESTIDA DE PIJAMINHA.

QUE TAL A GENTE SE JUNTAR E

FAZER UMA VAQUINHA

PARA COMPRAR, PARA A ZEBRINHA,

VESTIDO DE BOLINHA?

(WANIA AMARANTIS)

A) CIRCULE DE VERMELHO AS SÍLABAS COM T E DE VERDE AS SÍLABAS COM D.

B) COMPLETE COM A PALAVRA QUE RIMA COM:

POBREZINHA: _________________________

PIJAMINHA: ___________________________

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PRODUÇÃO DE TEXTO
Eu já comecei o texto, agora continue contando o que aconteceu com a borboleta Zeleta.

A borboleta da asa quebrada

A borboleta Zeleta estava voando feliz pelo jardim, quando

derrepente_______________________________________________________________________

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