INSTITUTO DE EDUCAÇÃO PROFESSORA ISMAR GOMES DE AZEVEDO

Prova Objetiva
DISCIPLINA: ___________________________________ TURMA: Discursiva
_______ Valor total:

_____Bimestre/2023
Curso ________
Normal PROFESSOR(A):
______________________________DATA:___/___/2023.
Pontos
obtidos:_________
ALUNO(A): ____________________________________
______________ ___

PROMOVENDO A SOCIALIZAÇÃO DO EDUCANDO

Socializar é introduzir o indivíduo na vida social, já que nós vivemos num mundo socializado. A escola
precisa ensinar os alunos a viverem juntos, a trabalharem juntos, a conviverem, enfim, a serem amigos uns
dos outros.
Vários processos que o professor poderá utilizar para promover a socialização do educando.
 Participação ativa na escola e na sala de aula.
 Convivência fora da aula ( no corredor, na rua, no recreio).
 Grupos de recreação, Contação de história, trabalho em equipe. Jornal mural e jogos didáticos.

MOTIVANDO A APRENDIZAGEM
Aprender é adquirir novas atitudes. Tudo o que fazemos tem um objetivo ou um motivo. Motivo é
tudo o que nos move para determinado fim, ou seja motivo é a força interior que leva o homem a agir.
Motivação é algo que leva os alunos a agirem pôr vontade própria. Em suma, motivar é despertar o
interesse e o esforço do aluno. É fazer o estudante ^ desejar^ aprender aquilo que ele precisa aprender.
Para a didática renovada a motivação é de fundamental importância porque:
 Aprendizagem exige esforço
 Esforço exige interesse,
 Interesse é um estado emocional um desejo, uma atração do indivíduo para o objeto.
As condições gerais da aprendizagem são as seguintes:
 O professor e a sua capacidade, sua personalidade e seu conhecimento da matéria.
 O ajustamento do aluno ao nível da sua turma.
A FIXAÇÃO DA APRENDIZAGEM
A fixação da aprendizagem é o fenômeno que consiste na assimilação por parte do aluno do que
foi aprendido em sala de aula,. Hoje, fixar a aprendizagem é assimilar, pois só haverá aprendizagem se o
aluno assimilar o que é ensinado.

TECNICA PARA FIXAÇÃO DA AAPRENDIZAGEM

 Exercícios e tarefas
 Estudos dirigido
 Caderno dirigido
 Atividades manuais
 Etc...
DISCIPLINA NECESSÁRIA
Em sentido didático, disciplina é a maneira de agir do educando, no sentido de cooperação no
desenvolvimento das atividades escolares e respeito pelos colegas. Vale ressalta que só se pode falar em
disciplina em termos de coletividade, onde uns não possam perturbar o trabalho dos demais.
A disciplina é indispensável na escola, pois nenhuma instituição poderá sobreviver e muito menos
progredir sem ela.

EFICÁCIA DA LINGUAGEM DIDÁTICA

A linguagem didática é o elemento essencial em qualquer técnica de ensino. Para a linguagem ser
propriamente didática precisa ter as seguintes características:
O tom de voz do professor deve ser igual ao da conversa e a forma de expressão deve ser o diálogo.
A voz deve ser inflexionada num tom alto, mas suave ou seja não gritando.
A linguagem deve ser simples não há necessidade de se usar frases rebuscada.
Deve_ se ter cuidado com os termos ou expressões, evitando o uso de gíria e palavras vulgares.

COMO UTILIZAR A AULA EXPOSITIVA

A aula expositiva é a técnica mais tradicional de ensino. Consiste na apresentação de um tema
logicamente estruturado. Ela é ainda muito útil e necessária, mas deve ser adequado às exigências do
ensino.
Com base em estudos realizados na área da educação., chegou- se a conclusão de que:
o Na Educação Infantil a exposição não deve ser usada.
o Nas séries iniciais, a exposição não deve ir além de três minutos.
o No ensino fundamental de 5 ao 9 ano, não deve ir além de cinco minutos.
o No Ensino médio, a exposição deve ter no máximo oito minutos
Toda exposição deve suscitar reflexões e perguntas dos alunos.

VANTAGENS DOS TRABALHO EM GRUPO

O ser humano é um ser social e a vida social se dá em forma de grupos, pois estes desenvolvem a
socialização do indivíduo . Ao organizar os trabalhos de grupo o professor deve agrupar os alunos para o
trabalho cooperativo.
As etapas do trabalho em grupo são as seguintes.
Planejamento
Ação do grupo
Avaliação
Na escola, o trabalho em grupo colabora para completar e enriquecer conhecimentos, desenvolver o
senso de responsabilidade.

RECURSOS PEDAGÓGICOS DE ESTUDOS E CRIAÇÃO

A utilização de cartazes O mural didático; um espaço democrático
O cartaz de pregas jornal escolar
Teatro museu escolar
O álbum seriado sucatas
Flanelógrafo música na escola
O quadro negro poesia na escola
Livros didáticos mídias e tecnologias