PREFEITURA MUNICIPAL DE MANAQUIRI

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTE

CENTRO EDUCACIONAL MUNICIPAL EM TEMPO INTEGRAL DOMINGOS VASQUES DA SILVA

PLANO DE ESTUDOS DIRIGIDOS - PDI

INSTITUIÇÃO: Domingos Vasques da Silva- CEMTI-DVS
PROFESSOR: HEMERSON GARCIA DA SILVA CONTATO: 92 98470-8441
ALUNO(A): CONTATO:
SÉRIE/ANO: 8º TURMA: B & C TURNO: Vesp. MÊS: Novembro
PERIODO:01/11 a
COMPONETE CURRICULAR:
30/11/2022
ORIENTAÇÕES AOS PAIS, RESPONSÁVEIS E ALUNOS:
 Faça a leitura com atenção dos textos e organize com cuidado suas respostas de forma completa. Lembre-se
de que o estudo é importante e precisa estar organizado e feito com capricho.
 Procure estudar todos os dias para que você tenha um bom aproveitamento.
 Anote todas as suas dúvidas e entre em contato com o Professor.

ATIVIDADES DA 1ª SEMANA (01/11 A 05/11/ 2022) CARGA HORÁRIA: 15 horas

CONTEÚDOS: A SEGUNDA REVOLUÇÃO INDUSTRIAL
HABILIDADES: (EF08HI23) Estabelecer relações causais entre as ideologias raciais e o determinismo no contexto do
imperialismo europeu e seus impactos na África e na Ásia

O aluno devera ler e interpretar o assunto que está nas páginas 162, 163,138 e 164, para que posso ter maior
compreensão e responder as atividades.

Faça a leitura do assunto e responda as atividades.

1º) QUESTÃO - COMPLETE:

a- O _______________________ foi um pedido de intensas ________________________ e____________________
na Europa, com inventos na área dos _________________________, das ______________________________ e da
______________________________.

b- ___________________________________. Em 1856, o inventor inglês __________________________________

descobriu que a injeção de um jato de ar frio no________________________________ em fusão permitia retirar as
______________________ ______ e obter o aço.

c-Criado por volta de 1870, o dínamo é dispositivo que transforma ____________________________ em __________
__________________. A eletricidade gerada pelo dínamo passou a ser empregada nas ______________________, nos
_____________________ e na ______________________________________.

d-Da mesma forma que uso do ________________ e do ________________ marcou a __________________________

do século XVIII, o _________, o ___________________ e a _____________________ se transformou em símbolos da
______________________________________, que, ao contrário da primeira, se espalhou por vários países.

ATIVIDADES DA 2ª SEMANA (07/11 A 11/11/ 2022) CARGA HORÁRIA: 15 horas

CONTEÚDOS: O TRABALHO E A VIDA NAS CIDADES INDUSTRIAIS.
HABILIDADES: (EF08HI23) Estabelecer relações causais entre as ideologias raciais e o determinismo no contexto do
imperialismo europeu e seus impactos na África e na Ásia.

Faça a Leitura do texto que está nas páginas 165, 166 e 167.
Leia e releia o texto novamente e responda as questões abaixo:
2- QUESTÃO - RESPONDA:

a-O que aconteceu com as fabricas durante a Segunda Revolução?

R= ______________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________

b-O que agravou a situação dos pequenos proprietários agrícolas?

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R=______________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________

c-O processo de urbanização nas capitais europeias levou o surgimento do que?

R=______________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________

d-O avanço dos industrias nos países da Europa influenciou a vida no campo?
R=______________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________

ATIVIDADES DA 3ª SEMANA (14/11 A 18/11/ 2022) CARGA HORÁRIA: 15 horas

CONTEÚDOS: A BELLE ÉPOQUE.
HABILIDADES: (EF08HI23) Estabelecer relações causais entre as ideologias raciais e o determinismo no contexto do
imperialismo europeu e seus impactos na África e na Ásia.

Leia e Interprete o texto que está nas páginas 168, 169,170 e 171.
Leia com atenção e responda as atividades abaixo:

3- QUESTÃO - COMPLETE:

a- As transformações _______________________, _____________________ e _______________________________

relacionadas a _________________________________________________________ criaram um clima de otimismo
e de exaltação do progresso.

b-Os _______________________________ se orientavam por ___________________ definíamos _______________

_______________ e ____________________________________.

c-O movimento artístico conhecido como _______________________________ foi inaugurado pelo ____________
________________________, em 1872.O pintor fazia parte de uma __________________________________ que
utilizava o __________________________ e altera as cores de acordo com a _____________________________
Presente no local retrato.

d-O movimento ____________________ se desenvolveu em __________ nas primeiras décadas do ____________

__________, liderado pelo pintor _______________________________ e pelo pintor e escultor_________________
____________________________.

ATIVIDADES DA 4ª SEMANA (21/11 A 26/11/ 2022) CARGA HORÁRIA: 15 horas

CONTEÚDOS: O CAPITAL FINANCEIRO E A EXPANSÃO IMPERIALISTA NA AFRICA, NA INDIA E NA CHINA.
HABILIDADES: (EF08HI23) Estabelecer relações causais entre as ideologias raciais e o determinismo no
contexto do imperialismo europeu e seus impactos na África e na Ásia.

Faça a leitura e a interpretação do texto abaixo nas páginas 174, 175, 176, 177, 178, 179 180 e 181.
Queridos alunos responda a atividade relacionando as questões de maneira correta

4-QUESTÃO - RESPONDA:
a-) O que aconteceu com a economia capitalista no século XIX?
R=______________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________

b-) O que é Holding?

R=______________________________________________________________________________________________
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CENTRO EDUCACIONAL MUNICIPAL EM TEMPO INTEGRAL DOMINGOS VASQUES DA SILVA
30 /
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________

c-) Quais as políticas colonial foram aplicada no continente africano?

R=______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________

d-)Pelo que foi caracterizada a colonização Belga na região do Congo?

R=______________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________

ATIVIDADES DA 5ª SEMANA (28/11 A 30/11/ 2022) CARGA HORÁRIA: 15 horas

CONTEÚDOS: A RESISTENCIA AFRICANA À DOMINAÇÃO IMPERIALISTA.
HABILIDADES: (EF08HI26) Identificar e contextualizar o protagonismo das populações locais na resistência ao
imperialismo na África e Ásia.

Faça a leitura e a interpretação do texto abaixo nas páginas 182, 183, 184, 185 e 186.
Queridos alunos responda a atividade relacionando as questões de maneira correta

5-QUESTÃO - RESPONDA:

a-Ate a década de ___________, a resistência dos _________________________ a ___________________________

era um assunto pouco investigado pelos _________________________. Desde os últimos anos do século XX, contudo,
a análise de novos ____________________________ tem mostrado que _____________________________________
ocorreram em praticamente todas as _________________________________________________________________.

b- Uma das _______________________ mais significativas contra o domínio ___________________ ocorreu na então
__________________________, atual ______________, entre 1890 e 1900: a chamada _________________________

c -Em meados do _________________________, principados __________________ estavam submetidos à

_____________________________________________________________________________.

d- Apesar de não exercer o domínio político sobre a ________________, a ____________________________________

__________________ comercializava em território chinês.

Boa sorte!
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AVALIAÇÃO 1 – AV1
INSTITUIÇÃO: Domingos Vasques da Silva- CEMTI-DVS
PROFESSOR: HEMERSON GARCIA DA SILVA CONTATO: 92 98470-8441
ALUNO(A): CONTATO:
SÉRIE/ANO: 8º TURMA: B & C TURNO: Vesp. MÊS: Novembro
COMPONETE CURRICULAR: DATA DA AV1: 04/11/2022

QUESTÃO 01.
1 - O que agravou a situação dos pequenos proprietários agrícolas?
R=______________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________

QUESTÃO 02.
2 - O avanço dos industrias nos países da Europa influenciou a vida no campo?
R=______________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________

QUESTÃO 03.
O que aconteceu com as fabricas durante a Segunda Revolução?
R= ______________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________

QUESTÃO 04.
COMPLETE:

a- As transformações _______________________, _____________________ e _______________________________

relacionadas a _________________________________________________________ criaram um clima de otimismo e
de exaltação do progresso.

b-Os _______________________________ se orientavam por ___________________ definíamos _______________

_______________ e ____________________________________.

c-O movimento artístico conhecido como _______________________________ foi inaugurado pelo ____________
________________________, em 1872.O pintor fazia parte de uma __________________________________ que
utilizava o __________________________ e altera as cores de acordo com a _____________________________
Presente no local retrato.

d-O movimento ____________________ se desenvolveu em __________ nas primeiras décadas do ____________

__________, liderado pelo pintor _______________________________ e pelo pintor e escultor_________________
____________________________.
 PREFEITURA MUNICIPAL DE MANAQUIRI
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTE
CENTRO EDUCACIONAL MUNICIPAL EM TEMPO INTEGRAL DOMINGOS VASQUES DA SILVA

AVALIAÇÃO 2 – AV2
INSTITUIÇÃO: Domingos Vasques da Silva- CEMTI-DVS
PROFESSORA: CONTATO:
ALUNO(A): CONTATO:
SÉRIE/ANO: TURMA: TURNO: Vesp. MÊS: Novembro
COMPONETE CURRICULAR: DATA DA AV2:25/11/2022

QUESTÃO 01.
O que aconteceu com a economia capitalista no século XIX?
R=______________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________

QUESTÃO 02.
Quais as políticas colonial foram aplicada no continente africano?
R=______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________

QUESTÃO 03.
Pelo que foi caracterizada a colonização Belga na região do Congo?
R=______________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________

QUESTÃO 04.
O que aconteceu com a economia capitalista no século XIX?
R=______________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________

QUESTÃO 05.
RESPONDA:
a-Ate a década de ___________, a resistência dos _________________________ a ___________________________
era um assunto pouco investigado pelos _________________________. Desde os últimos anos do século XX, contudo,
a análise de novos ____________________________ tem mostrado que _____________________________________
ocorreram em praticamente todas as _________________________________________________________________.

b- Uma das _______________________ mais significativas contra o domínio ___________________ ocorreu na então
__________________________, atual ______________, entre 1890 e 1900: a chamada _________________________

c -Em meados do _________________________, principados __________________ estavam submetidos à

_____________________________________________________________________________.

d- Apesar de não exercer o domínio político sobre a ________________, a ____________________________________

__________________ comercializava em território chinês.