Atividade 3

O processo de planejamento é o subsídio e o suporte para o professor em sala de aula.

É a partir dele que fazemos a organização metodológica que vai assegurar o bom
desempenho dos educandos nesse processo de ensino-aprendizagem.

Consoante Libâneo (1990), o planejamento é “um processo de racionalização,

organização e coordenação da ação docente, articulando a atividade escolar e a
problemática do contexto social”. Assim, nessa unidade após a leitura do módulo, aulas
20 a 22, e dos artigos disponibilizados através dos links de acesso, elaborar um PLANO
DE AULA que contemple os Movimentos Sociais estudados e suas implicações no
processo educacional. Enfatizar a abordagem a ser adotada nas aulas e qual produto
final será cobrado como avaliação da aprendizagem.

Você poderá abordar as temáticas estudadas a na vídeo aula 4 e realizar as leituras do

material disponibilizado nas referências. Lembre-se de indicar para quem modalidade
de ensino o seu plano de aula será direcionado.

Movimentos Sociais na atualidade:

• Movimento Feminista;
• Movimentos antirracista;
• Multiculturalismo;
• Religioso;
• LGBTQIA+;
• Político;
• MST;
• Ecológico.

Referência:

LIBÂNEO, Jose Carlos. Democratização da Escola Pública: a pedagogia crítico-social

dos conteúdos. 19 ed. São Paulo: Loyola, 1990.