SEMANA 29/04 - 03/05

Entrega para 06/05/2024

Estudante:__________________________________________________________ REDAÇÃO
Série: Turma: Professor(a): Felipe Braga e Marília Menezes

PRODUÇÃO SEMANAL (ENEM)

Instruções para a Redação

1. O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.

2. O texto definitivo deve ser escrito à tinta, na folha própria, em até 30 linhas.
3. A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de redação ou Caderno de questões terá o número de
linhas copiados desconsiderados para efeito de correção.
4. Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
4.1. tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada “texto insuficiente”.
4.2. fugir do tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo.
4.3. apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto.
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TEXTOS MOTIVADORES

TEXTO I

Na nova legislação, a prática do bullying é definida como ato de “intimidar sistematicamente, individualmente
ou em grupo, mediante violência física ou psicológica, uma ou mais pessoas, de modo intencional e repetitivo, sem
motivação evidente, por meio de atos de intimidação, de humilhação ou de discriminação ou de ações verbais, morais,
sexuais, sociais, psicológicas, físicas, materiais ou virtuais”. Além disso, o bullying é uma intimidação realizada por
crianças e adolescentes. Entre os adultos, este tipo de violência é denominado assédio moral.

Disponível em: https://guiadoestudante.abril.com.br/atualidades/bullying-o-que-e-e-como-impacta. Acesso em 22 de abril de 2024.

TEXTO II

Inveja ou
frustração
Está Falta de
sendo vítima compreensão
de bullying ou empatia
também

Sente-se
impotente na Busca
sua própria atenção
vida

Imita
comporta-
mentos da
família

Bullying é
Incapacidade recompensado
de controlar de alguma
emoções forma

1
FICHA DE AULA
TEXTO III

A criança ou adolescente que sofre de bullying chora constantemente por raiva e tristeza, sendo que no seu dia
a dia, manifesta sentimentos de medo, insegurança e angústia, desvalorizando suas qualidades. O bullying pode
resultar em problemas a longo prazo, como dificuldade em relacionar-se com pessoas, provocando estresse no
trabalho, pouca capacidade para manter um relacionamento amoroso, dificuldade na tomada de decisões, tendência
à depressão, baixa autoestima e pouca rentabilidade no trabalho devido à falta de confiança.

Disponível em: RAMIREZ, Gonzalo. Bullying: o que é, tipos, sintomas e consequências. Acesso em: 22 abril 2024.

TEXTO IV

Cyberbullying é o bullying realizado por meio das tecnologias digitais. Pode ocorrer nas mídias sociais, plataformas
de mensagens, plataformas de jogos e celulares. É o comportamento repetido, com intuito de assustar, enfurecer ou
envergonhar aqueles que são vítimas.

Exemplos incluem:
• espalhar mentiras ou compartilhar fotos constrangedoras de alguém nas mídias sociais;
• enviar mensagens ou ameaças que humilham pelas plataformas de mensagens;
• se passar por outra pessoa e enviar mensagens maldosas aos outros em seu nome.

UNICEF. Cyberbullying: o que é e como pará-lo. Acesso em 22 de abril de 2024.

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PROPOSTA DE REDAÇÃO

A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação,
redija um texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema “A
normalidade e os efeitos do bullying nas escolas do Brasil”, apresentando proposta de intervenção que
respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos
para defesa de seu ponto de vista.