I.

Introdução

Neste presente trabalho, me foi incumbida a responsabilidade de desenvolver

minuciosamente o tema: História do Atletismo.

Atletismo é um conjunto de exportes constituído por várias modalidades: corrida,

marcha, lançamentos e saltos. De modo geral, o atletismo é praticado em estádios, com
excepção de algumas corridas de longa distância, praticadas em vias públicas ou no
campo, como a maratona.

O romano Juvenal sintetizou na expressão “mens sana in corpore sano” a própria

filosofia do exporte.

Sinceramente, nós almejamos que o conteúdo aqui exposto vá de encontro com o

que se pede e como se pede, bem como servir - nos de uma fonte suscitadora de
conhecimentos.

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 II. Desenvolvimento
ATLETISMO

 O Que É O Atletismo

Atletismo pode ser compreendido como a prática esportiva mais antiga, que é
conhecida como exporte-base. Isso porque as suas modalidades compreendem os
movimentos mais comuns para as pessoas desde a Antiguidade: corrida, lançamentos e
saltos. Ou pode dizer que, o atletismo é um conjunto de desportos que é constituído por
três modalidades principais: corrida, salto e lançamento.

Trata-se de uma actividade desportiva que pode ser realizada em pista (corrida),
em campo (salto e lançamento) e em provas mistas, isto é, tanto em pista como em
campo, como o heptatlo e decatlo, provas de pedestrianismo como as corridas de rua e
maratonas, provas de corrida de campo cross country, corridas de montanha e provas de
marcha atlética.

Trata-se de uma prova de resistência muito importante. É o principal exporte

olímpico, conforme expressa a frase que circula nesse meio: “Os Jogos Olímpicos
podem acontecer apenas com o Atletismo. Nunca, sem ele.”. As provas de atletismo são
realizadas em estádios, no campo, em montanha e na rua.

 Modalidades do Atletismo

Cada modalidade tem suas regras, como distâncias a percorrer, peso dos
arremessos, altura dos saltos e etc. A pista em que ocorrem as corridas é oval, mede 400
metros e possui 09 raias. Entre as modalidades Olímpicas do atletismo, existem as
seguintes:

1º Provas de Velocidade
2º Provas de meio-fundo e fundo
3º Maratona
4º Marcha Atlética
5º Salto Triplo
6º Salto em Distância
7º Salto em Altura
8º Salto com Vara
9º Arremesso de Peso
10º Lançamento de Disco
11º Lançamento de Dardo
12º Lançamento de Martelo
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 13º Heptatlo
14º Decatlo

 História do Atletismo

O atletismo surgiu como exporte na Grécia Antiga em 776 a.C., ano que a
primeira Olimpíada da história foi realizada, na cidade de Olímpia. Chamada de stadium
pelo gregos, Coroebus foi o vencedor da prova cujo percurso tinha 200 m. No entanto,
registos apontam que há cerca de 5 mil anos ele já era praticado no Egipto e na China. O
formato moderno do atletismo data do século XIX, na Inglaterra, e conta com as
seguintes provas oficiais:

o Corridas: rasas, com barreiras, com obstáculos

o Marcha atlética
o Revezamentos
o Saltos
o Arremesso e Lançamentos
o Combinada

Em cada uma dessas provas há um total de 20 modalidades diferentes. Tais

modalidades se diferenciam, por exemplo, pelo tamanho dos percursos e equipamentos
utilizados. O atletismo é uma modalidade olímpica cuja responsabilidade está a cargo da
Associação Internacional de Federações de Atletismo, fundada em 1912 em Londres. O
exporte está entre os favoritos para os ingleses.

 Importância Do Atletismo Nas Escolas

Actualmente nas séries finais do ensino fundamental não é difícil encontrar alunos
que ao ser solicitado pelo professor a realização de uma actividade que inclua uma
combinação de movimentos básicos, como, correr, saltar ou arremessar, que este aluno
não consiga realizar, ou tenha uma grande dificuldade na realização.

Isso se deve a uma má formação motora de base, dificultando assim o ensino e o

desenvolvimento de outras modalidades, como saltar no voleibol, correr no futebol ou
arremessar no basquetebol. O padrão motor básico deve, ou pelo menos deveria estar
desenvolvido em sua totalidade já no início da idade escolar, por volta de 6 anos idade,
porém o que mais se encontra nas crianças nessa idade, são alunos com um
desenvolvimento motor atrasado.
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 III. Conclusão
Em jeito de conclusão, apraz – me dizer que O atletismo é um conjunto de
desportos que é constituído por três modalidades principais: corrida, salto e lançamento.
Trata-se de uma actividade desportiva que pode ser realizada em pista (corrida), em
campo (salto e lançamento) e em provas mistas, isto é, tanto em pista como em campo,
como o heptatlo e decatlo, provas de pedestrianismo como as corridas de rua e
maratonas, provas de corrida de campo cross country, corridas de montanha e provas de
marcha atlética.

No contexto escolar, o atletismo tem grande importância, pois as capacidades e

habilidades inerentes aos seus conteúdos, frequentemente, servem de base para outras
modalidades esportivas.

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 IV. Referencias Bibliográficas
https://www.todamateria.com.br/atletismo/

https://mundoeducacao.uol.com.br/educacao-fisica/atletismo.htm

https://brasilescola.uol.com.br/educacao-fisica/atletismo.htm

https://brasilescola.uol.com.br/educacao-fisica/atletismo.htm

https://desportolandia.com/artigos/que-atletismo-como-praticar

https://pt.wikipedia.org/wiki/Atletismo

https://www.efdeportes.com/efd171/a-importancia-do-ensino-do-atletismo.htm

https://www.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/cotidiano/atletismo-
escolar/51584