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JOGOS E BRINCADEIRAS

Prof.: Mrcia de Paula Sousa

Conversa Inicial
O que entendemos por Jogo? E o que entendemos por Brincadeira? Quais Jogos e Brincadeiras conhecemos? Como estas atividades surgiram? Ser que realmente necessrio estudar os jogos e as brincadeiras populares como disciplina no Curso de Educao Fsica? Que importncia tem este contedo?

Conversa Inicial
Que tipos de jogos esto mais presentes nas aulas? Como as regras so colocadas dentro do jogo? realmente necessrio conhecer a histria dos jogos realizados nas aulas de educao fsica? Em que isto contribui? Qual a diferena, no jogo, em competir com e competir contra? Qual seria a melhor maneira de vivenciar o jogo nas aulas de educao fsica?

Um pouco da Histria
NA ANTIGUIDADE OS SERES HUMANOS JOGAVAM E BRINCAVAM ENTRE SI. AS BRINCADEIRAS COSTUMAVAM VARIAR CONFORME A REGIO, MAS MANTM SUA ESSNCIA, SUA FORMA E SUA POESIA.

VAMOS JOGAR?
O Jogo anterior a Cultura. Os Jogos fazem parte da Cultura Popular. Caractersticas de anonimato, tradicionalidade, transmisso oral, conservao, mudana e universalidade.

A tela de Pieter Bruegel Jogos Infantis de 1560, apresentada a seguir, retrata como eram realizados os jogos infantis em sua poca. Em sua obra possvel perceber que j existe uma separao do que jogo de criana e de adulto.

Mas afinal o que jogo?


Uma atividade ou ocupao voluntria, exercida dentro de certos e determinados limites de tempo e de espaos, segundo regras livremente consentidas, mas absolutamente obrigatrias, dotado de um fim em si mesmo, acompanhado de um sentimento de tenso, de alegria e de conscincia de si (Huizinga:1996, p.34).

Caractersticas:
Atividade livre e desobrigada de regras; Joga-se pelo prazer, divertimento e alegria; Tem-se um fim prprio; Sua repetio desejada; H incerteza e imprevisibilidade de resultados; O jogo seduz (jogadores e expectadores); Transporta para alm da realidade.

JOGOS DE SALO
So conhecidos tambm como jogos de mesa, em que o jogador desprende menos energia por parte da movimentao corporal.

JOGOS DE SALO
Este realizado em pequenos espaos, geralmente em ambientes mais fechados (salas), usando-se tabuleiros e pequenas peas para representao dos jogadores, em que suas regras so pr-determinadas. Ex.: chibio, domin, xadrez, dama, futebol de boto, etc.

JOGOS ESPORTIVOS
So aqueles que assumem caractersticas de esportivizao, geralmente so conhecidos como esportes coletivos, salvo algumas excees como tnis, tnis de mesa, etc.

JOGOS ESPORTIVOS
Seus elementos so bem definidos, padronizados e institucionalizados por entidades organizacionais, suas regras so determinadas com rigorosidade procurando atingir a universalidade, podendo apenas ser alteradas por entidades. Ex.: futebol, vlei, natao, ginstica, etc.

JOGOS POPULARES
So aqueles tambm conhecidos como jogos de rua, em que seus elementos podem ser alterados/decididos pelos prprios jogadores, portanto, apresentando-se com uma variabilidade no nmero de participantes, com uma flexibilidade de regras, e sem exigir recursos materiais mais sofisticados, pois sua gnese est na cultura popular.

JOGOS POPULARES
Podemos considerar como jogos populares: barra bandeira, queimada (mata), amarelinha, peteca, elstico, etc.

Jogos Populares no Brasil


No Brasil, o exemplo clssico de jogo popular, genuinamente brasileiro, a peteca. O jogo de peteca indgena. Os ndios faziam a peteca com um saquinho de couro, cheio de terra, areia ou farinha, ao qual prendiam penas com barro, unindo-as com um cordo. Desde ento geraes de brasileiros se divertem jogando peteca nas ruas, praias, quadras, etc. s vezes at desconhecem o fato deste jogo ter sido criado no Brasil.

Para Refletir...