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JUSTIFICATIVA:
Objetivos Geral
NATUREZA E SOCIEDADE
Objetivos Especficos
Adaptao
Cantar msicas, pintura no cho com trincha e gua, bolinha de sabo,
folhear revistas, contar histrias, passear pela escola, brincar na
graminha.
Organizar um mural com as fotos da famlia para que a criana tenha um
ponto de referncia na sala em seu perodo da adaptao. Colar as fotos
das famlias (pedir as fotos para o perodo de adaptao) que as
crianas trouxeram e montar mural. Dispor as crianas sentadas em
crculo, no cho da sala de aula, para iniciar uma conversao dirigida
sobre a famlia, atravs das seguintes perguntas:
- Qual o nome do papai? Qual o nome da mame?
- Quantas pessoas moram l em casa?
- Como o nome do vov? E da vov?
- Quantos irmos voc tem?
Para relaxar;
Borboletinha estava cansada
to cansadinha que resolveu;
Foi pra flor e ficou parada
to quietinha que adormeceu!
1,2,3 guardei a minha voz:
Zip, zap zup!!
Para trabalhar afetividade.
"Sai, sai, sai jacar sai dessa lagoa.
Pe uma mo na cabea,
outra na cintura,
d um remelexo no corpo,
e d um abrao no outro."
Minha Identidade
Todo mundo e todas as coisas tem nome. Dispor as crianas sentadas
em crculo, no cho da sala de aula, para iniciar uma conversao
dirigida. Falar o nome das crianas e dos objetos da sala, incentivando