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Os Catecismos da 1 Fase

Joo Neves, SDCIA-Santarm


21 de Novembro de 2009

Um Itinerrio Catequtico
A Conferncia Episcopal Portuguesa aprovou
em Abril de 1988 um itinerrio de 10 anos
de Catequese, dos 6 e os 16 anos.
CINCO FASES BIENAIS
Que culminam e terminam com celebraes festivas profundamente vinculadas ao
caminho de F percorrido em cada Fase.
A relao entre as diversas fases, faz-se em espiral:

FASE I

- Iniciao ao Itinerrio Catequtico

FASE II - A Vida do Discpulo de Jesus


FASE III - Aprofundamento da F
FASE IV - Busca do sentido cristo da Vida
FASE V

- Personalizao da F e compromisso Cristo

Tempos de mudana
Crianas sem os rudimentos da f;
Percursos muito variados dos catequizandos;
Indiferena religiosa;
Laicismo militante e ignorncia religiosa;
Diminuio da prtica dominical;
Separao entre a catequese e a missa;
documentos
(CICque,
e DGC).
ANovos
renovao
dos catecismos
neste momento, se torna
urgente, leva-nos a tomar conscincia da necessidade de
esclarecer a identidade da catequese que pretendemos pr em
prtica. Os catecismos so instrumentos para fazer catequese.
Para que Acreditem e Tenham Vida, CEP (2005)

Um itinerrio remodelado
INFNCIA
I ETAPA- Insero na Comunidade
1
JESUS GOSTA DE MIM
FESTA DO ACOLHIMENTO
2
ENSINA-NOS A REZAR
FESTA DO PAI NOSSO
3
EM TI, VIVEMOS
FESTA DA EUCARISTIA
II ETAPA- A Vida da F
4
AO ENCONTRO... de JESUS
ENTREGA DA BIBLIA
5

DESCOBERTA... do PAI

ENTREGA DO CREDO

NA FORA... do ESPIRITO

PROFISSO DE F

ADOLESCNCIA
III ETAPA- Sentido Cristo da Vida
7

PROJECTO MAIS

BEM-AVENTURANAS

SOMOS MAIS

FESTA DA VIDA

IV ETAPA- Compromisso Cristo


9

URGENTE VIVER

10

OUSAR CRER

CELEBRAO DO
COMPROMISSO
FESTA DO ENVIO

Novos Catecismos
I Fase

Infncia
de
...

tro
on us
c
en Jes
o
A

Na fora ... do
Esprito

II Fase

Adolescncia

de
sc

ob
e
Pa rta
...
i

Do

I. etapa destinatrios (6-9anos)


a) Desenvolvimento fisiolgico
Rpido crescimento, fortalecimento dos ossos
e msculos e amadurecimento do sistema
nervoso, intensa actividade fsica;

aprende a fazer, fazendo

Para os rapazes a idade da fora, em que o


jogo fsico continua a dominar a sua forma de
se relacionar com o mundo sua volta.
As meninas procuram brincadeiras mais
calmas: conversam entre si e comeam a
partilhar os primeiros segredos.

b) Mudanas psicolgicas

Aos seis anos, gosta muito de ouvir histrias, por


vezes no conseguindo distinguir o real do
imaginrio;

Aos sete anos comea a distinguir o real do


imaginrio, o concreto e o invisvel;

O concreto verdadeiro e real. O que no se


pode ver ou tocar falso.

Pelos
nove anos j capaz de pensar, de
raciocinar, pois o seu pensamento lgicoconcreto. A sua inteligncia permanecer ligada
realidade concreta at puberdade, tem j uma
certa conscincia de si e das suas capacidades

c) Transformaes emocionais

A criana precisa de um clima de


confiana, de ternura e alegria, para que se sinta
bem e o seu crescimento seja harmonioso e feliz.

A imagem de Deus como Pai e Amigo deve apoiarse nesta ligao afectiva e na concepo positiva
que, regra geral, a criana tem dos pais.

muito sensvel qualidade de relao que os


educadores estabelecem com ela: precisa de se
sentir aceite e reconhecida por eles, estimulada
a crescer, progredir e realizar as tarefas com
gosto e autonomia

c) Processo de socializao

O egocentrismo, caracterstico da etapa anterior,


entra em regresso;

A sua capacidade de se relacionar com os outros


aumentam, e a criana encontra-se num processo de
desenvolvimento e integrao social muito rico, em
que fazer amigos e realizar coisas em conjunto

Alargar o seu crculo social com os amigos e vizinhos,


medida que vai contactando com novas realidades:
a escola, a catequese, o bairro...

A relao que estabelece com os companheiros de


escola e brincadeira homognea e de igual para
igual. Vai formando um grupo de iguais em que as
lideranas so instveis e brandas.

c) Desenvolvimento moral

Facilidade e motivao para imitar


algum de quem gosta e com quem se identifica.

Desenvolve-se na relao entre pares e na administrao das


experincias quotidianas, evita o castigo e tentativa de
agradar autoridade do adulto.

Fortes sentimentos de responsabilidade e de justia

Distingue o bem do mal e consciencializa-se da opo das suas


aces inicia o desenvolvimento da sua conscincia moral
atravs da percepo que vai tendo das emoes morais
empatia, culpa, vergonha que determinados actos seus geram.

Escolhas morais: partilhar, ser generoso, ter cuidado com


algum, ser honesto perante as presses dos outros, ser leal e
muitas outras.

c) A nvel religioso

A criana pode entrar em relao com Deus


a partir da sua identidade e autonomia
crescentes, o pensamento concreto dificulta a compreenso
de questes teolgicas mais difceis;

Uma relao com Deus dominada pela emoo e o


sentimento;

A religio, descobre-a a partir de coisas concretas: A


orao est ligada a um lugar (igreja); a Palavra de Deus
um livro; a cruz um objecto religioso;

Tem gosto em vivenciar a sua f de um modo activo,


particularmente em celebraes em que se integre na
comunidade e em que desempenhe um papel concreto;

Gosta de saber muitas coisas sobre a f e a religio.

O Perfil do catequista
a) Fidelidade a Deus e ateno ao grupo
b) Uma nova atitude

Confiar

Respeitar

Criar um clima propcio comunicao

Ser testemunha da f

Adulto nas suas responsabilidades e compromissos

c) Um novo estilo de relao

Ajudar a amadurecer

Criar uma relao libertadora

A catequese

1 ano JESUS GOSTA DE MIM


Objectivos
Proporcionar s crianas um bom acolhimento eclesial, pelos
catequistas e por toda a comunidade crist (cf. CT 16 e 24).
Ajud-las a conhecer, de modo vivencial e de acordo com as
suas capacidades, alguns dos principais mistrios da f
crist: Deus, Criador e Amigo que cuida de ns; Jesus, na
sua relao nica com o Pai e o Esprito Santo; a Igreja,
como famlia de Deus.
Motiv-las para a adeso a Jesus e a celebrao da f na
comunidade crist, levando-as a participar na sua vida
litrgica e experincia de orao.
Ajud-las a assumir atitudes de louvor, de gratido e de
amor a Deus e aos irmos.

Contedos
1 bloco: Jesus chama-nos
2 bloco: Um Menino chamado Jesus
3 bloco: Ns somos do grupo de Jesus
No decorrer deste primeiro ano, as crianas so
convidadas a assimilar e memorizar as seguintes
frmulas, para exprimirem a sua f: Ave-Maria,
oraes da manh e da noite, sinal da cruz, Glria
ao Pai e outras oraes simples de louvor e ainda
breves textos bblicos
FESTA DO ACOLHIMENTO

2 ano ENSINA-NOS A
REZAR
Objectivos

Proporcionar s crianas um maior conhecimento de


Jesus, como Filho de Deus, em ordem a um encontro
mais pessoal e ntimo com Ele (cf. CT 5).
Lev-las a descobrir que o Pai de Jesus tambm
nosso Pai e que, por isso, em unio com Jesus todos
somos irmos.
Aprofundar a sua adeso a Jesus e a sua experincia
de f, na comunidade crist a que pertence,
continuando a integr-las na vida litrgica e de orao.
Ajud-las a assumir atitudes de escuta, obedincia,
respeito, verdade e amor a Deus e aos irmos.

Contedos
1 bloco: Queremos conhecer Jesus
2 bloco: Aprendo a dizer Pai Nosso
3 bloco: Em Jesus somos irmos
Ao longo deste ano, as crianas so convidadas a
assimilar e memorizar as seguintes frmulas com
que exprimem a sua f: Pai-Nosso, oraes antes
e depois das refeies, algumas frmulas litrgicas,
breves textos bblicos e pequenos extractos de
salmos de louvor.
FESTA DO PAI-NOSSO

3 ano QUEREMOS SEGUIR JESUS


Objectivos
Motivar as crianas para o seguimento de Jesus e a
consequente insero na Igreja.
Aprofundar o seu conhecimento vivencial do mistrio
cristo.
Despert-las para a converso e adeso a Deus, em
ordem educao moral da conscincia.
Lev-las a participar activamente na vida litrgica, a
fazerem experincias de orao e a prepararem-se
para a celebrao dos sacramentos (do Baptismo, se
ainda o no receberam) da Eucaristia e da
Reconciliao.

Contedos
1 bloco: Eu creio!
2 bloco: A vida nova
3 bloco: A comunho com Cristo e os irmos
Ao longo deste ano, as crianas so levadas a assimilar e
memorizar breves e variadas snteses dos contedos de
cada encontro catequtico, com relevo para as oraes
e frmulas expressivas da sua f, usadas principalmente
nas celebraes da Eucaristia e da Penitncia.
FESTA DA LUZ
CELEBRAO DA RECONCILIAO
CELEBRAO DA PRIMEIRA COMUNHO

Duas ou mais alternativas na experincia humana;


Exige-se de cada catequese uma dinmica activa que
proporcione a participao constante e gere unidade
entre a f e a vida.
Plano Pedaggico do Catecismo (3 ano)
A INTRODUO de cada catequese informa o
catequista do tema abordado, apresenta os
objectivos, faz algumas observaes pedaggicas e
indica os materiais necessrios para uma sesso de
catequese.
Segue-se o DESENVOLVIMENTO DA CATEQUESE
com trs momentos especficos: Experincia
Humana, Palavra e Expresso de F.
Muitas
vezes
aparece
uma
seco
de
DOCUMENTOS.

Apresentao da catequese

Palavra de Deus

Compromisso

Guarda na memria e
no corao

lia
m
Fa

a
m
U

de
ta
s
po
o
pr

a
or

1 ANO (reviso ao longo do ano)


pasta com imagens e disticos e cd;
2 ANO
pasta com imagens, letras e cd;
3 ANO
-pasta com imagens, cd;
- o"Leno" daIniciao Crist;
- "Mapa da Vida Crist"
- site http://www.educris.com/
Download de dsticos e da figura de Jesus

Leno daIniciao Crist


o SNEC vai produzir e colocar
de lenos.

venda conjuntos

Na celebrao prevista na catequese 10 ser entregue


um leno branco a cada criana Escrever a data do
Baptismo ,

Guardar um para a catequese 11, nas cat. 18, 19 e 20


leno manchado, j limpo na 22;

Oferecer a um crismado(12) a um casal (27)

Na catequese 17, 21 (Reconciliao) cada criana traz


o leno,

Celebrao da 1 Comunho escrever a data conforme


a sugesto da catequese 23

Mapa da Vida Crist, tambm a disponibilizar


pelo SNEC, cada criana ir registar nas frias
as oraes, a participao na Eucaristia, as
boas aces....
Este Mapa ser retomado no 4 ano

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