Este documento resume o livro "O Rapaz do Pijama às Riscas" de John Boyne. Conta a história de Bruno, um menino alemão de 9 anos que se muda com sua família para um campo de concentração nazista, onde faz amizade com Shmuel, um menino judeu da sua idade do outro lado da cerca. No final, Bruno acaba indo parar no campo de concentração ao tentar ajudar Shmuel a encontrar seu pai desaparecido.
Descrição original:
Título original
apresentação do livro o menino do pijama ás riscas
Este documento resume o livro "O Rapaz do Pijama às Riscas" de John Boyne. Conta a história de Bruno, um menino alemão de 9 anos que se muda com sua família para um campo de concentração nazista, onde faz amizade com Shmuel, um menino judeu da sua idade do outro lado da cerca. No final, Bruno acaba indo parar no campo de concentração ao tentar ajudar Shmuel a encontrar seu pai desaparecido.
Este documento resume o livro "O Rapaz do Pijama às Riscas" de John Boyne. Conta a história de Bruno, um menino alemão de 9 anos que se muda com sua família para um campo de concentração nazista, onde faz amizade com Shmuel, um menino judeu da sua idade do outro lado da cerca. No final, Bruno acaba indo parar no campo de concentração ao tentar ajudar Shmuel a encontrar seu pai desaparecido.
AUTOR John Boyne nasceu a 30 de abril de 1971, em Dublin onde vive até hoje. Estudou na faculdade de Trinity a literatura inglesa e redação criativa numa universidade em Norwich. O seu livro mais conhecido é “O Menino do Pijama ás Riscas” traduzido para várias línguas. CAPA A capa deste livro é interessante, pois mostra uma amizade separada pela guerra. Mostra 2 rapazes com idades semelhantes conversando, mas com privilégios diferentes. Leva nos a querer saber a história que se vai passar e o que vai acontecer. PERSONAGENS PRINCIPAIS
BRUNO SHMUEL PERSONAGENS SECUNDÁRIAS
MÃE E GRETEL PAI
RESUMO O livro conta nos a história de Bruno, um rapaz alemão de 9 anos que de um dia para o outro vai deixar a sua maravilhosa casa e seus amigos em Berlim para ir para uma horrível casa em “Acho- vil” sem nenhum amigo para brincar, só podia brincar com a gretel a sua irmã mais velha que ele considerava um caso perdido. CONTINUAÇÃO No 1º dia Bruno e sua irmã viam da janela um espaço com muitos homens todos vestidos de igual e acharam que seria “uma quinta”(um campo de concentração). Bruno adorava explorar e como dentro de casa não havia nada para explorar foi ver o que era a tal quinta, até que distante de todos encontrou Shmuel, um rapaz também de 9 anos com um pijama ás riscas,e assim começou uma amizade dividida por uma cerca. FINAL Um dia o pai de Bruno percebeu que aquele não era o local indicado para estar com os filhos então decidiu que a sua mulher e os filhos iriam voltar para Berlim, Bruno ao saber disso ficou triste e foi contar ao Shmuel. O Shmuel diz a Bruno que o seu pai desapareceu e Bruno disse que como última aventura ia ajudá lo a encontrá lo. E assim foi, no dia seguinte Bruno passou por debaixo da vedação, mas enquanto estavam lá dentro os guardas mandaram nos para uma câmara de gás, eles pensaram que era só uma sala quente para se abrigarem da chuva… A história termina com todos a procurar por Bruno mas ninguém o encontrar. MINHA OPINIÃO SOBRE A HISTÓRIA
É um bom livro com uma história interessante e uma
grande mensagem. Retrata os acontecimentos que aconteceram na altura da 2ª guerra mundial. Ambos rapazes, com a mesma idade, com diferentes vidas em realidades diferentes. “Uma história de inocência num mundo de ignorância”. RAZÃO DE ESCOLHA Escolhi este livro, pois já tinha assistido o filme do mesmo algumas vezes e fiquei com curiosidade de ler o livro já que estávamos a falar deste tema em história e assistimos o filme na disciplina de espanhol. Então fui à biblioteca requisitei e decidi apresentar em português. FIM TRABALHO REALIZADO POR- Maria Baptista, Nº13