Velhice: Ciclo Vital e Aspectos Sociais

Ciclo vital

Todo o ser vivo nasce, reproduz-se e morre…

Ou seja, o ciclo vital começa com concepção e termina
com a morte!!!
Ciclo vital

O aumento da esperança média de vida gerou um

crescimento acentuado da população idosa, o que criou
problemas, devido à falta de preparação da sociedade
para esta realidade. Como se pode verificar, por
exemplo, ao nível dos sectores – social e da saúde.
Ciclo vital

Para melhor compreender-mos esta realidade é

importante perceber as diversas etapas de
desenvolvimento do ser humano, que se caracterizam
por tarefas biopsicossociais.

Tarefas de desenvolvimento – são aquelas que a pessoa

deve cumprir para garantir o seu desenvolvimento e
consequente ajustamento psicológico e social.
Ciclo vital

São tarefas com as quais as pessoas satisfazem as suas

necessidades pessoais e garantem o desenvolvimento e
manutenção de padrões sociais e culturais. Desta forma
dão sustentação ao progresso social e cultural e em
consequência ao bem-estar do indivíduo.
Ciclo vital

Segundo Netto, são “lições” que as pessoas devem

aprender ao longo da sua existência para se
desenvolverem de forma satisfatória e terem êxito na
vida.
Ciclo vital

As tarefas não são estanques em cada

etapa, embora algumas sejam
preferencialmente típicas de uma
determinada fase. Em cada fase todas se
relacionam entre si e o prejuízo numa das
tarefas pode comprometer o desenvolvimento
futuro dessa tarefa ou de outras.
Ciclo vital
Assim, como o individuo, a família passa por estágios de
desenvolvimento, conduzindo ao crescimento e à
transição para um novo nível necessário e importante no
ciclo vital:
Formação do Casal
Família com filhos Pequenos;

Família com Filhos na Escola;

Família com Filhos Adolescentes

Família com Filhos Adultos

Velhice e as Tarefas do
Desenvolvimento Psicológico

 As tarefas são básicas em cada sequência do ciclo de

vida;
 Há uma expectativa social de que as pessoas em cada
sequência cumpram com êxito as suas tarefas;
 Na última parte do ciclo também a pessoa idosa tem
tarefas de desenvolvimento a cumprir, de modo a ser
feliz e a ter qualidade na sua vida.
Velhice e as Tarefas do
Desenvolvimento Psicológico

Infância
Tarefa Básica:
Dominar a leitura e a escrita

, Servirá de instrumento para a sua

independência, para uma comunicação
mais ampla e efectiva, que
posteriormente facilitarão as escolhas de
formação e profissionalização, entre
outras possibilidades.
Velhice e as Tarefas do
Desenvolvimento Psicológico

Adolescência

Tarefa Básica:
Formação Pessoal, Emancipação

Relacionam-se com a fase anterior e

prolongam-se para o período
subsequente.
permite a autonomia e independência.
Velhice e as Tarefas do
Desenvolvimento Psicológico

Adulto
Tarefa Básica:
 Responsabilidades cívicas e sociais;
 Estabelecer e manter um padrão económico de vida;
 Ajudar os filhos a serem futuros adultos responsáveis e felizes;
 Desenvolver actividades de lazer;
 Relacionamento com o(a) esposo(a)
 Aceitar e ajustar-se às mudanças físicas da meia-idade e
ajustar-se aos pais idosos.
Velhice e as Tarefas do
Desenvolvimento Psicológico

Velhice
Tarefas Básicas:
 Ajustar-se ao decréscimo da força e saúde;
 Ajustar-se à reforma;
 Ajustar-se à morte do(a) esposo(a)
 Estabelecer filiação a um grupo de pessoas idosas;
 Manter obrigações sociais e cívicas assim como investir no
exercício físico satisfatórios para viver bem a VELHICE.
Velhice e as Tarefas do
Desenvolvimento Psicológico

Educação para o envelhecer

 Cumprir todas as tarefas é importante, como é importante

também que o idosos conte com o apoio da família, da
sociedade e dos profissionais que actuam na área. dessa
forma, ele poderá ter uma velhice bem sucedida e usufruir do
prazer de ser e de viver, contribuindo para o bem de todos…
Velhice: Ciclo Vital e Aspectos Sociais

Envelhecimento
Teorias sobre o envelhecimento psicossocial

 Segundo Papaleo Netto:

 O envelhecimento é um processo;
 A velhice é uma fase da vida;
 E o velho ou idoso é o resultado final.
Teorias sobre o envelhecimento psicossocial

 Envelhecimento é um processo dinâmico e progressivo, com

modificações morfológicas, funcionais, bioquímicas e
psicológicas que determinam perda da capacidade de
adaptação do indivíduo ao meio ambiente ocasionando maior
vulnerabilidade e maior incidência de processos patológicos
que terminam por levá-lo à morte.

 Envelhecimento são as mudanças morfofuncionais ao longo da

vida, que ocorrem após a maturação sexual e que,
progressivamente, comprometem a capacidade de resposta
dos indivíduos ao estresse ambiental e à manutenção da
homeostasia.
 Teorias sobre o envelhecimento

 Diversas Teorias tem sido desenvolvidas sobre o

envelhecimento.

 Julga-se que o envelhecimento físico é resultante da ação de

vários mecanismos: disfunção do sistema imunológico;
programação genética e lesões celulares; modificações das
moléculas de DNA e de radicais livres; e controle
neuroendócrino da atividade genética e neurofuímico.
Teorias Biológicas sobre o
envelhecimento

 Envelhecer é um fenômeno natural dos seres humanos. As

teorias biológicas tentam encontrar determinantes ou
marcadores dessa fase da vida. Os biólogos definem esta
fase, como uma série de mudanças letais que diminuem as
probabilidades de sobrevivência do indivíduo.

 As primeiras teorias fundamentavam-se em aspectos

fisiológicos e, mais tarde, bioquímicos. Hoje, com o advento da
genética, consideram-se os aspectos moleculares. As
principais teorias biológicas são: imunológica, genética, erro da
síntese protéica, uso e desgaste, radicais livres e neuro-
endócrina.
Teorias Biológicas sobre o
envelhecimento

 Teoria Imunológica

 Defende que as transformações imunológicas resultantes

do envelhecimento resultam na formação de anticorpos
que atacam as células sãs do organismo. Portanto, o
sistema imunológico não conseguiria distinguir as células
sãs existentes no organismos das substâncias estranhas.
Teorias Biológicas sobre o
envelhecimento

 Teoria do Uso e Desgaste

 Os teóricos crêem que o organismo humano funciona

como uma máquina, cujas partes se estragam com o
uso. Esse desgaste provocaria anomalias que parariam
os seus mecanismos.
 Embora desatualizada, a teoria persiste, pelo fato de se
reforçar nas observações quotidianas. Exemplo: para os
idosos - o exercício da mente.
Teorias Biológicas sobre o
envelhecimento

Teoria dos Radicais Livres

 O princípio desta teoria é que a longevidade seria
inversamente proporcional à extensão do dano oxidativo e
diretamente proporcional à actividade das defesas
antioxidantes.
 De acordo com essa teoria, o envelhecimento e a morte celular
provêm de efeitos nefastos causados pela formação dos
radicais livres a biomoléculas diferentes.
 Essa teoria estimula o uso de fármacos e a prática de terapias
supostamente “antienvelhecimento”, difundidas na década de
1990 no Ocidente e que até hoje refletem acções individuais
de crenças e consumismo voltados para o rejuvenescimento.
Teorias Biológicas sobre o
envelhecimento

Teorias neuroendócrinas

 Grupo de teorias que postulam a falência progressiva das células

com funções integradoras entre o organismo e o sistema nervoso,
levando ao colapso da homeostasia corporal, a senescência e à
morte.

 Para os pesquisadores, a longevidade seria regulada por um relógio

biológico que agiria sobre as glândulas endócrinas, sobretudo na
hipófise, a fim de provocar falhas nos sistemas imunológico e
circulatório. Os relógios hipofisários ou celulares desencadeariam
processos humanos como crescimento, puberdade, menopausa e
envelhecimento.
Teorias Sociológicas sobre o envelhecimento

São classificadas de acordo com as gerações, para que seja possível

conhecer as suas origens intelectuais e a contribuição das teorias
anteriores para novas explicações.

A primeira geração compreende teorias elaboradas entre 1949 e

1969. A análise incide no indivíduo, sendo abordados os papéis
sociais e as normas para explicar o ajustamento ao inevitável declínio
decorrente do envelhecimento - nível microssocial.
Teorias Sociológicas sobre o envelhecimento

A segunda geração abrange teorias elaboradas entre 1970 e 1985,

que se concentram nas transformações das condições sociais, as
quais influenciam o processo de envelhecimento e a situação social
dos idosos - nível macrossocial.

A terceira geração agrupa teorias que criticam e sintetizam as

proposições das anteriores a aliam os níveis micro e macrossocial de
análise.
 Teorias Sociológicas sobre o envelhecimento

Teorias sociológicas da 1 geração:

Teoria do afastamento – Cumming e Henry (1961)

Esta teoria representa a primeira tentativa de explicar o processo de

envelhecimento e as mudanças nas relações entre o indivíduo e a
sociedade, com base nas proposições do funcionalismo estrutural à
análise da condição do idoso e de suas reações psicológicas e sociais
diante da velhice. Ela propõe que o afastamento seja considerado
natural e espontâneo, reforçando a idéia de que o decréscimo nas
interações sociais é inerente ao processo de envelhecimento e, por
isso, inevitável.
 Teorias Sociológicas sobre o envelhecimento

Teorias sociológicas da 1 geração:

Teoria do afastamento – Cumming e Henry (1961)

O afastamento é proposto como um pré-requisito funcional para a

estabilidade social. A teoria admite que, para manter o equilíbrio, todo
sistema social precisa promover o afastamento de seus idosos, daí a
idéia de universalidade do processo.

A teoria aborda o processo de envelhecimento apenas sob a óptica

das demandas e dos requisitos da sociedade, ou seja, o idoso é visto
como agente passivo do sistema social.
 Teorias Sociológicas sobre o envelhecimento

Teorias sociológicas da 1 geração:

Teoria da actividade – Havighurst (1968)

Segundo esta teoria, o declínio das atividades físicas e mentais

associado à velhice é um fator determinante das doenças psicológicas
e da retracção social do idoso. O interesse em manter os mesmos
níveis de actividade dos estágios anteriores da vida adulta contribui de
forma significativa para um envelhecimento bem sucedido. Para a
manutenção do autoconceito positivo, os idosos devem substituir os
papéis sociais perdidos com o processo de envelhecimento por novos
papéis, de modo que o bem-estar na velhice seja o resultado do
incremento de actividades relacionadas a esses novos papéis sociais.
 Teorias Sociológicas sobre o envelhecimento

Teorias sociológicas da 1 geração:

Teoria da actividade – Havighurst (1968)

A teoria reforça o poder do pensamento positivo, que, por sua vez, enfatiza o
senso comum sobre o envelhecimento bem-sucedido. Questiona-se o exagero
deste reforço, segundo o qual “o idoso não pode queixar-se, sentir ou
verbalizar suas dificuldades, para não se comportar como velho” nos grupos
de terceira idade.
É preciso estimular o pensamento positivo, mas não reprimir as dificuldades
da vida.
 Teorias Sociológicas sobre o envelhecimento

Teorias sociológicas da 1 geração:

Teoria da actividade – Havighurst (1968)

A teoria da actividade continua a influenciar os movimentos sociais de

idosos e orienta proposições nas áreas do lazer e da educação não
formal, afirmando que eles são veículos privilegiados para a promoção
do bem-estar na velhice.
 Teorias Sociológicas sobre o envelhecimento

Teorias sociológicas da 1 geração:

Modernização – Cowgill e Holmes (1972)

O conceito de modernização refere-se ao processo de industrialização

que conduz a mudanças estruturais particulares a cada contexto
histórico e cultural. O argumento central é que o estatuto dos idosos
está diretamente ligado ao grau de industrialização da sociedade. Ela
define como declínio do estatuto a redução nos papéis de liderança,
no poder e na influência, bem como o afastamento do idoso da vida e
da sua comunidade. Essa teoria preocupa-se com a exclusão dos
idosos.
 Teorias Sociológicas sobre o envelhecimento

Teorias sociológicas da 1 geração:

Modernização – Cowgill e Holmes (1972)

Há quatro factores destacados pelo autor para explicar as suas

proposições:

1. Tecnologia científica: leva à criação de novas ocupações profissionais

em contextos urbanos, absorvendo os jovens e tornando obsoletos os
conhecimentos e as aptidões das pessoas mais velhas. Esse facto foi
realmente muito marcante no processo de industrialização, no qual se
rompe com o trabalho artesanal passado de geração em geração pelos
mais velhos e se inicia o trabalho mecânico, em série e grande escala.
 Teorias Sociológicas sobre o envelhecimento

Teorias sociológicas da 1 geração:

Modernização – Cowgill e Holmes (1972)

Há quatro factores destacados pelo autor para explicar as suas

proposições:

2. Urbanização: inclui a separação entre trabalho e a vida doméstica e o

distanciamento geográfico entre os jovens migrantes urbanos e suas famílias,
acarretando mudanças profundas nas relações inter-relacionais. Actualmente,
vive-se o drama da diminuição do núcleo familiar (do número de filhos) e da
saída da mulher do lar para o trabalho; dessa forma, a mesma mulher que
cuidava dos mais velhos começou a ser substituída pelos cuidadores informais
ou, como são conhecidos, pelos acompanhantes de idosos.