Conjunções

COORDENATIVAS

Conjunção: É a palavra ou expressão que relaciona duas orações ou dois

termos do mesmo valor sintático.
CLASSIFICAÇÃO DAS CONJUNÇÕES:
• **Duas ou mais palavras que, juntas exercem o papel de conjunção,
são chamadas de locução conjuntiva: Ex: já que, se bem que,, afim de
que, etc.
• Exemplo2: Depois que ele se foi, afoguei na água minha sede de
palavras doces.
• Vivia em decadência, se bem que este estilo já vinha de muito tempo.
• Levantou-se a fim de que todos o vissem discursar.
Repare cada uma das duas orações tem todos os termos
sintáticos necessários para que elas façam sentido.

• A palavra que as relaciona e recebe o nome de Conjunção

Coordenada.
• Ex: Mariana achou que o homem era sincero. Que=conjunção
• Note que o verbo da 1ªoração é transitivo direto, e, portanto,
necessita de um complemento. Esse complemento é toda a
2oração,que funciona como objeto direto do verbo achar .Assim,
existe uma dependência sintática, uma relação de subordinação entre
as orações.
Classificação das conjunções Coordenativas:
• As conjunções coordenativas classificam-se em: Aditivas, Adversativas,
Alternativas, Conclusivas e Explicativas. Veja:
1. Aditivas: Estabelecem uma relação de adição ou soma. As principais
são: e, nem e não. Exemplo: Telefonei para ele e já dei seu recado.
2. Adversativas: Estabelecem uma relação de oposição, contraste ou
adversidade. As principais são: mas, porém, todavia, contudo.
Ex: Gostaria de ir à festa mas estou doente.
3.Alternativas: Estabelecem relação de separação ou exclusão. As
principais são: ou...ou – ora...ora –já...já- quer...quer. Ex: Ora estuda
piano ora estuda flauta.
4.Conclusiva: Estabelecem relações de conclusão. As principais são: logo,
pois, portanto, por isso. Ex: Não estudou com disciplina, portanto
provavelmente será reprovado.
5.Explicativa: Estabelecem relação de explicação ou justificativa. As
principais são: que, porque, porquanto, pois. Ex: Vamos embora, pois já é
tarde.

Importante: Quando vocês forem classificar as conjunções dentro da frase

de vocês, não podem ir só pelo conceito mais acima de tudo tem que cuidar
o sentido. Algumas conjunções tem duas classificações ao mesmo tempo!
Atividades:

• Frases:
1. O agricultor colheu o trigo e o vendeu.
2. Choveu durante a noite porque as ruas estão molhadas.
3. O professor não proíbe, antes estimula as perguntas em aula.
4. O mal é irremediável, deves, pois, conformar-te.
5. Os sequestradores deviam reder-se ou seriam mortos.
6. Você é proprietário do carro, portanto é o responsável.
• 7.Ora triste, ora alegre, a vida segue o seu ritmo.
• 8.Não aprovo nem permitirei estas coisas.
• 9.As abelhas não apenas produzem mel e cera mas ainda polonizam as
flores.
• 10.Você já sabe bastante, porém deve estudar mais.
• 11.A culpa não a atribuo a vós, senão a ele.
• 12.As folhas balançam, logo está ventando.
• 13.Quer reagisse, quer se calasse, sempre acabava apanhando.
• 14.Os livros não só instruem mas também divertem.