MATEMÁTICA FARMACÊUTICA PARA

CONTROLO DE QUALIDADE DE
INDÚSTRIA FARMACÊUTICA

DEPARTAMENTO: CONTROLO DA QUALIDADE

CONSIDERAÇÕES GERAIS
 A farmácia é a ciência que estuda e investiga as interações
químicas e físicas entre as diversas drogas já existentes
para consumo ou em fase de testes para novos
lançamentos. Podemos dizer que quanto mais evoluído
for o trabalho de um farmacêutico, tanto mais ele terá que
fazer uso da matemática.
 CONSIDERAÇÕES GERAIS Cont.
3

 No dia a dia de um farmacêutico que trabalhe na parte de controle

de qualidade, por exemplo, este lida com espectrofotômetros,
polarímetros, cromatógrafos, titulação, resistência de
comprimidos, análise calorimétrica exploratória diferencial,
concentrações em soluções e pH, concentração em sólidos,
interpretação de gráficos, relação entre excipientes e ativos, etc.
 CONSIDERAÇÕES GERAIS Cont.
4

 Em tudo isto tem matemática. Podemos dizer de maneira geral que

a matemática está presente em tudo o que um farmacêutico faz.
 5 OBJECTIVO:

 Capacitar o(s) colaboradores à aplicar os conhecimentos

matemáticos aos problemas e situações relativas à sua
área de atuação farmacêutica, bem como desenvolver o
domínio e as técnicas de cálculo
 TÓPICOS
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I - Definições Básicas Aplicadas aos Cálculos Farmacêticos

II - Sistema Internacionam de Unidades (SI)

III - Regra de Três Simples

IV - Expressão de Quantidades e Concentração

V - Exercícios
 I - DEFINIÇÕES BÁSICAS APLICADAS AOS CÁLCULOS
7 FARMACÊTICOS
 Percentagem
O termo por cento e seu sinal correspondente, %, significa
“por uma centena”. Assim, 50 por cento (50%) significa 50
partes em cada 100 do mesmo item.

Exemplo 1: 10 % p/v = 10 g a cada 100 ml

Exemplo 2: 10% p/p = 10 g (de um certo constituinte) a cada 100 g

(de outro constituinte sólido da mistura).

Exemplo 3: 10% v/v = 10 ml em 100 ml.

 Cont.
8

Notação Exponencial
Muitas medidas físicas e químicas envolvem, tanto números muito grandes quanto
muito pequenos.
Como frequentemente é difícil controlar números de tal magnitude, mesmo para
executar as operações aritméticas mais simples, é mais adequado empregar a notação
exponencial, ou potências de 10,para expressá-lo.

Exemplo 1: 121 =1,21 × 102

Exemplo 2: 1.210 =1,21 × 103
Exemplo 3: 1.210.000 = 1,21 × 106
 Cont.
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 Razão e Proporção

Razão: É definida como o quociente de dois números.

Exemplo : 2/4=4/8

Proporção: é a expressão da igualdade entre duas razões.

Exemplo : 3:12=975:3900
 Cont.
10

Números Significativos
 São números sucessivos que expressam o valor de um número
denominado de forma suficientemente precisa para um
determinado propósito. A interpretação do zero pode ser
resumida da seguinte maneira:
 Cont.
11

1 - Qualquer zero entre dígitos é significativo.

2 - Zeros iniciais à esquerda do primeiro dígito nunca são significativos:

eles são incluídos meramente para indicar a localização da vírgula

decimal e, assim, atribuir um valor para os dígitos que os sucedem.

3 - Um ou mais zeros finais à direita da vírgula decimal podem ser

considerados significativos.
 Cont.
12
 Regra de Arredondamento

 Ao arredondar um resultado, deve-se considerar a quantidade de algarismos

significativos contidos na especificação. O resultado final deve ser reportado com o
mesmo número de algarismos significativos da especificação correspondente;

 Ao eliminar números supérfluos em um cálculo, adicione 1 ao último número se este

for igual ou maior do que 5.

 Por exemplo, 2,43 pode ser arredondado para 2,4, mas 2,46 deve ser arredondado
para 2,5;
 II - SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES (SI)
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 Sistema Internacional de Unidades (sigla SI, do francês Système

international d'unités) é a forma moderna do sistema métrico e é
geralmente um sistema de unidades de medida concebido em torno
de sete unidades básicas e da conveniência do número dez. É o sistema
de medição mais usado do mundo, tanto no comércio como na
ciência.
 Cont.
14

 O SI é um conjunto sistematizado e padronizado de definições para

unidades de medida, utilizado em quase todo o mundo moderno,
que visa a uniformizar e facilitar as medições e as relações
internacionais daí decorrentes.
 Cont.
15
 III – REGRA DE TRÊS SIMPLES
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 Determina-se um valor a partir de outros valores conhecidos;

 Passos utilizados em uma regra de três simples:

1– Agrupar as grandezas de mesma espécie em colunas, mantando na mesma linha

as grandezas de espécies diferentes.

2– Identificar se as grandezas são diretamente ou inversamente proporcionais;

3 –Montar a proporção e resolver a equação.

Cont.
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 IV - Expressão de Quantidades e Concentração
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A quantidade e concentração dos componentes podem ser expressas

de diferentes maneiras. A massa de um fármaco, por exemplo, pode
ser dada em gramas, miligramas ou microgramas.

A concentração fornece a quantidade de fármaco presente em uma

determinada quantidade de preparação (massa ou volume).
Cont.
19

PERCENTAGEM (%)

% peso por volume, volume por volume ou peso

por peso
PROPORÇÃO

Miliequivalentes
 V - EXERCÍCIOS
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1. A literatura sobre um produto farmacêutico indica que 26 dos 2.103

pacientes submetidos a um estudo clínico relataram dor de cabeça
depois de ingerir o produto. Calcule a porcentagem de pacientes que
informaram essa reação adversa. Resposta: 0,012 ou 1,2%
2. Se 100 cápsulas contêm 500 mg de um ingrediente ativo, quantos
miligramas do ingrediente estarão
contidos em 48 cápsulas? Resposta: 240mg

3. Um xarope para tosse contém 10 mg de dextrometorfan hidrobromida

por 5 mL. Quantos miligramas do fármaco estão contidos em um
recipiente de 120 mL do xarope? Resposta: 240mg
21
4. Se 20 comprimidos de Cloridrato de Propranolol pesam 260mg,
qual o peso médio de um comprimido? Resposta: 13 mg

5. Um determinado medicamento contém 50mg de princípio ativo

em cada comprimido e peso médio igual a 200mg. Quantos
miligramas deste medicamento devem ser pesados para se ter o
equivalente a 230mg de princípio ativo? Resposta: 920 mg
6. O medicamento biotecnológico filgrastim (NEUPOGEN) está
disponível em frascos que contêm 480 microgramas (mcg) de
filgrastim por 0,8 mL. Quantos microgramas de medicamento
seriam administrados em cada injeção de 0,5 mL? Resposta: 300
mcg
22
7. Comprimidos de Haloperidol devem conter não menos que 90% e não
mais que 110% do valor rotulado de Haloperidol. Qual a faixa de teor,
em mg/comprimido, para comprimidos de Haloperidol de 5mg?
Resposta: 4,5mg a 5,5mg

8. Quantos comprimidos de 0,1 mg conterão a mesma quantidade de

fármaco que 50 comprimidos que contêm 0,025 mg cada um do mesmo
fármaco? Resposta: 12,5 comprimidos

9. Um aerossol inalatório dosificador contém 225 mg de sulfato de

metaproterenol que é suficiente para 300 inalações. Quantos miligramas
de sulfato de metaproterenol são administrados a cada inalação?
Resposta: 0,75mg
23

10. Se uma vitamina pediátrica contém 1.500 unidades de vitamina A

por mililitro de solução, quantas unidades de vitamina A são
administradas a uma criança que recebe 2 gotas da solução de um
conta-gotas calibrado para liberar 20 gotas por mililitro de solução?
Resposta: 150 unidades de vitamina A

11.Uma amostra de ginseng oriental contém 0,4 mg de componentes

ativos em cada 100 mg de pó. Quantos
miligramas de componentes ativos estariam contidos em 15 mg do
pó da planta? Resposta: 0,06mg
24 OBRIGADO PELA ATENÇÃO