SEMINÁRIO DE FONOLOGIA

AS CAPACIDADES NECESSÁRIAS PARA

Equipe: ALFABETIZAÇÃO
Carlos Iury
Clara Montenegro
Ingrid
Karina
Layla Belissa
 Problema 1 : a ideia de símbolo

• Trazer para a escola exemplos de símbolos:

escudos de time de futebol, bandeiras de
clubes e de países, sinais de trânsito, gestos
convencionais, gestos da língua de sinais
manuais dos surdo-mudo, símbolos
religiosos, emblemas, amuletos.
 problema 2 : discriminação das formas das palavras

• exercícios de pequenas formas: círculos,

traços, cruzes, quadrados, ângulos, curvas,
aspirais, cultivar, assim como antigamente,
uma boa técnica na escrita.
 problema 3: discriminação dos sons da fala

• criar listas de palavras que começam com

o mesmo som, de palavras que rimam, de
canções que apresentam repetições de
sílabas. Imitar sotaques.
 problema 4: consciência da unidade palavra

• dizer o nome dos objetos que estão à vista;

• Aprender novas palavras: partes do corpo,
termos de parentesco, profissões, bichos...
• Localizar a mesma palavra colocada em
duas posições diferentes.
 problema 5: Organização da página escrita

• Brincar de ler.
• Colocar pequenos textos em pedras,
memorizá-los, e recitá-los de memória.
• Escolha de textos ou provérbios da cultura
local, para que seja algo natural.