BIOLOGIA

FRANCIELI AZEREDO

3ª SÉRIE

ECOLOGIA – RELAÇÕES ECOLÓGICAS HARMÔNICAS

AULA 51
A relação de mutualismo que existe entre a figueira e a vespa-do-figo é
uma das mais fascinantes da natureza. Os dois têm a sua existência de tal
modo entrelaçada que um não pode
existir sem o outro. Onde
não há vespas-do-figo as
figueiras não se
reproduzem e vice-versa.

https://jornal.usp.br/ciencias/ciencias-biologicas/relacao-de-mutualismo-entre-figueiras-e-vespas-tem-nova-fase-revelada/
O ciclo de reprodução das vespas-do-figo só ocorre no interior dos figos.
Esses, ao longo de dezenas de milhões de anos de evolução, acabaram tão
modificados devido à interação com aqueles insetos que hoje são
confundidos com frutos. Mas figos não são frutos, são inflorescências
invertidas. São invólucros que contêm em seu interior centenas de flores
minúsculas que produzem sementes internamente graças ao trabalho de
polinização proporcionado pelas vespas.

https://jornal.usp.br/ciencias/ciencias-biologicas/relacao-de-mutualismo-entre-figueiras-e-vespas-tem-nova-fase-revelada/
https://nordesterural.com.br/wp-content/uploads/2016/05/figo-vespinha.jpg
 1. Planta c/ flores ♀ maduras libera
substâncias que atraem ♀ de vespa

2. ♀ de vespa carregada de pólen entra pelo

ostíolo, e coloca seus ovos em algumas flores
(formando as galhas), polinizando outras

3. ♂ de vespa eclodem primeiro, fecundam

irmãs (que ainda estão nas galhas) e cavam
túneis para irmãs saírem do figo, logo após
morrem.
4. ♀ de vespa eclodem. Flores
♂ já estão maduras.

5. ♂ de vespa saem do figo já

fecundadas e cheias de pólen
https://pm1.narvii.com/6871/d00a8e491bb6c786afe6f158f5c6e5bad545e765r1-456-505v2_uhq.jpg
https://static.todamateria.com.br/upload/re/la/relacoesecologicas-cke.jpg
 Objetivos da aula de
hoje:
 Conhecer e diferenciar as relações ecológicas:
 Colônia
 Sociedade
 Protocooperação
 Mutualismo
 Comensalismo
 Inquilinismo
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 Relações
Ecológicas

São interações que

acontecem entre seres vivos

Alelobiose
https://i.stack.imgur.com/zpo0D.gif
https://planetabiologia.com/wp-content/uploads/2013/12/Red-eyed-tree-frog.jpg
 Relações Ecológicas

https://portalcbncampinas.com.br/wp-content/uploads/2018/10/arara-azul-anodorhuynchus-hyacinthinus.jpg
https://lh3.googleusercontent.com/proxy/
GTC2rDOIa7JvsEPpGRkUBVr_v7uSlHoz3YbI1A_AAGRS6Klw7wUiQIdXTWpVfUIQ5WklDtU7IZenzouBqTVFl95PrPkHOaO5sNrUmY38WqTClg0XzHquuOc
 Relações Ecológicas

https://p2.trrsf.com.br/image/fget/cf/619/464/images.terra.com/2013/04/29/jacareabocanhatartarugagrosby2.jpg
https://super.abril.com.br/wp-content/uploads/2018/04/novas-eu-quase-cai-na-1c2ba-fake-news-da-histc3b3ria-foi-herc3b3doto-que-escreveu.png
1. Qual das situações abaixo representa uma relação ecológica
harmônica interespecífica?
a. Leão caçando e comendo uma zebra.
b. Abelhas dividindo trabalho na colmeia.
c. Hienas comendo restos da caça dos leões.
d. Trypanossoma cruzy na corrente sanguínea humana.
 Sociedade (+ +)
 Divisão de trabalho
 Separados fisicamente
 Cupins, formigas, abelhas, vespas

Existência de castas

https://www.imagensfotos.com.br/wp-content/uploads/2014/12/social-worker-ants-macro_86239_990x742.jpg
https://imagens.climatempo.com.br/climapress/galeria/2017/08/644102e64dcae3a4deb50af3e27909c0.jpg
https://i.pinimg.com/originals/fa/7b/f0/fa7bf09a7c18a3d2401634e8ed3bc022.gif
 Colônia (+ +)

Caravela Corais
(colônias heteromorfas) (colônias isomorfas)

 Divisão de trabalho
 Ligados anatomicamente
https://i.pinimg.com/originals/ea/1f/e8/ea1fe80e1a3924fcc98b829a1a42cc6b.jpg
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 Colônia (+ +)

https://gifs.com/gif/corais-3QND6n
https://www.youtube.com/watch?v=ZeytbM65wLI
 2. “Na Obelia, a reprodução ocorre durante um ciclo em que se alternam
pólipos (fase assexuada e duradoura) e medusas (fase sexuada e pouco
duradoura). Dois tipos de pólipos existem em um polipeiro: o nutridor
(gastrozóide) e o reprodutor (gonozóide).” Segundo as informações do
trecho acima, a Obelia pode ser considerada:
a.Uma relação harmônica interespecífica
b.Uma relação desarmônica intraespecífica
c.Uma colônia
d.Uma sociedade
https://slideplayer.com/slide/10775402/38/images/50/Obelia+Structure+and+Life+Cycle.jpg
 Mutualismo (+ +)
 As 2 espécies são beneficiadas
 Obrigatória

Polinizadores e
Plantas

Ruminantes e
Bactérias
 Mutualismo (+ +)

Líquens
(algas e fungos)

Micorrizas
(plantas e fungos)
 Protocooperação (+
+)
 Benéfica para as 2 espécies
 Não obrigatória

Oxpecker e Girafa

Mutualismo
facultativo
Jacaré e Ave-palito
 Protocooperação (+
+)

Peixe-palhaço e Paguro e Anêmona

Anêmona
3. As formigas cortadeiras cultivam no interior de seus ninhos um fungo
basidiomiceto que é muito importante para todos os habitantes do
formigueiro. Elas fornecem ao fungo folhas frescas e depois que ele se
desenvolve sobre os pedaços de folha vai servir como principal fonte de
nutrição dentro do ninho. A relação entre formiga e fungo é do tipo:
a. Protocooperção
b. Mutualismo facultativo
c. Mutualismo obrigatório
d.Sociedade
Comensalismo (+ 0)

Tubarão e Rêmora
 Inquilinismo (+ 0)

o
sm
Bromélia e Árvore fi ti Peixe-pérola e Pepino-do-
i
Ep mar

 Relação beneficia apenas uma espécie

(indiferente para a outra)
1. A Mata Atlântica caracteriza-se por uma grande diversidade de
epífitas, como as bromélias. Essas plantas estão adaptadas a esse
ecossistema e conseguem captar luz, água e nutrientes mesmo vivendo
sobre as árvores.
Disponível em: www.ib.usp.br. Acesso em: 23 fev. 2013 (adaptado).

Essas espécies captam água do(a):

a. organismo das plantas vizinhas.
b. solo através de suas longas raízes.
c. chuva acumulada entre suas folhas.
d. seiva bruta das plantas hospedeiras.
e. comunidade que vive em seu interior.
 n t r
i ce
Un o
2. Uma associação extremamente importante para os recifes de coral é a
que ocorre entre as espécies de corais e microalgas, conhecidas como
zooxantelas. Essas algas liberam compostos orgânicos nutritivos para os
corais. E estes fornecem às algas produtos de seu metabolismo como gás
carbônico, compostos nitrogenados e fósforo. Esta associação é
denominada
a.Competição
b.Parasitismo
c.Inquilinismo
d.Protocooperação
e.Predatismo
3. (UDESC 2015) Em uma comunidade biológica os organismos interagem
entre si nas chamadas relações ecológicas. Com respeito a estas
interações, associe as colunas A e B.

3
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2
1
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4. Em Laguna - SC, pescadores e golfinhos trabalham juntos. Os cetáceos
realizam movimentos específicos na água, conseguindo agrupar peixes em
direção à costa, onde pescadores esperam com redes. Quando os peixes
estão encurralados, os mamíferos batem as cabeças ou caudas na água
avisando os pescadores, que lançam suas redes deixando o cardume
atordoado facilitando a captura pelos golfinhos. Assim pescadores pescam
mais peixes e golfinhos conseguem alimento mais fácil. Esse tipo de
relação representa:
a.Sociedade
b.Mutualismo
c.Protocooperação
d.Comensalismo
5. (UFC-CE - adaptado) A natureza porosa das esponjas as torna uma
habitação ideal para vários crustáceos, equinodermos e vermes marinhos.
Além disso, alguns caramujos e crustáceos têm esponjas grudadas em suas
conchas e carapaças, tornando-os imperceptíveis aos predadores. Nesse
caso, a esponja se beneficia por se nutrir de partículas de alimento
liberadas durante a alimentação de seu hospedeiro. As relações ecológicas
presentes no texto são:
a.protocooperação e competição.
b.inquilinismo e protocooperação.
c.inquilinismo e parasitismo.
d.competição e predação.
e.parasitismo e predação.
 Estudamos as relações ecológicas harmônicas

Intraespecífica Colônia +/+

Sociedade +/+
Mutualismo +/+
Protocooperação +/+
Interespecífic
Comensalismo +/0
a
Inquilinismo +/0