O documento discute textos multiuso e o texto expositivo-explicativo. Apresenta as características e estrutura do texto expositivo-explicativo e discute as funções da linguagem, incluindo a função referencial, emotiva, poética, fática, conativa e metalinguística. Também aborda conjunções subordinativas, antonímia e sinonímia.
O documento discute textos multiuso e o texto expositivo-explicativo. Apresenta as características e estrutura do texto expositivo-explicativo e discute as funções da linguagem, incluindo a função referencial, emotiva, poética, fática, conativa e metalinguística. Também aborda conjunções subordinativas, antonímia e sinonímia.
O documento discute textos multiuso e o texto expositivo-explicativo. Apresenta as características e estrutura do texto expositivo-explicativo e discute as funções da linguagem, incluindo a função referencial, emotiva, poética, fática, conativa e metalinguística. Também aborda conjunções subordinativas, antonímia e sinonímia.
Textos de utilidade múltipla, ou seja, são textos
usados para diferentes fins. São exemplos os textos informativos (jornal, reportagem, crónica); textos expositivos (explicativos e argumentativos). TEXTO EXPOSITIVO-EXPLICATIVO
Visa dar a conhecer, fazer saber e compreender um determinado
assunto. A finalidade é de informar transmitir conhecimento aos destinatários. ESTRUTURA Organizado ou estruturado em três fases, a saber: Fase do questionário – é apresentada a questão de partida, nem sempre é necessariamente preciso que seja uma questão. Corresponde a introdução. Fase da Resolução – é o desenvolvimento, a resolução da questão de partida. Fase da conclusão – é desfecho do assunto. TEXTO EXPOSITIVO-EXPLICATIVO Características linguísticas
1. Uso predominante da terceira pessoa, não apresenta marcas
gramaticais da primeira (eu) nem da segunda pessoa (tu, você, o senhor/a senhora…); 2. Uso do presente genérico (costumam, distribuem, mostra, realizam-se, é…) e do pretérito perfeito do indicativo (deu, distribuíram, mostraram, realizaram-se, forçou…); 3. Recurso à forma passiva. (Exemplos: considera-se…/é considerado…; diz-se…/tem-se dito…; decidiu-se…/foi decidido…; ganha-se mais com…; foram obtidas mais informações…/obteve- se mais informações…; transferem-se…/são transferidas…; TEXTO EXPOSITIVO-EXPLICATIVO Características linguísticas 4. Fórmulas de imperativo (observemos…, analisemos…, vejamos…, consideremos…, note-se…, confronte-se… etc.); 5. Pronomes (isto, esse, este); 6. Conectores discursivos diversos (exemplos: primeiro…, segundo…, agora…, finalmente..., significa isto que, por outras palavras, ou melhor, ou seja, em resumo, em suma. …, etc.); 7. Títulos, subtítulos, numerações quando o texto é escrito, dados por nominalizações (exemplos: entrega de entregar; consideração, de considerar; acompanhamento, de acompanhar; recusa, de recusar; mudança, de mudar; etc.; 8. Sublinhados, itálico, negrito quando o texto é escrito; 9. Resumos do que se disse. Estes permitem que o enunciador comente o desenrolar dos acontecimentos FUNÇÕES DA LINGUAGEM São formas de utilização da linguagem segundo a intenção do falante Elas são classificadas em seis tipos: função referencial, função emotiva, função poética, função fática, função conativa e função metalinguística. Cada uma desempenha um papel relacionado com os elementos presentes na comunicação: emissor, receptor, mensagem, código, canal e contexto FUNÇÕES DA LINGUAGEM Função Referencial ou Denotativa ou função informativa objetivo principal informar, referenciar algo. Voltada para o contexto da comunicação, esse tipo de texto é escrito na terceira pessoa (singular ou plural) enfatizando seu caráter impessoal. Exemplos: materiais didáticos, textos jornalísticos e científicos. Todos eles, por meio de uma linguagem denotativa, informam a respeito de algo, sem envolver aspectos subjetivos ou emotivos à linguagem. FUNÇÕES DA LINGUAGEM Função Referencial ou Denotativa ou função informativa Exemplo de função referencial Na passada terça-feira, dia 22 de setembro de 2015, o real teve a maior desvalorização da sua história. Nesse dia foi preciso desembolsar R$ 4,0538 para comprar um dólar. Recorde-se que o Real foi lançado há mais de 20 anos, mais precisamente em julho de 1994. FUNÇÕES DA LINGUAGEM Função Emotiva ou Expressiva O emissor tem como objetivo principal transmitir suas emoções, sentimentos e subjetividades por meio da própria opinião. Esse tipo de texto, escrito em primeira pessoa, está voltado para o emissor, uma vez que possui um caráter pessoal. Exemplos: os textos poéticos, as cartas, os diários. Todos eles são marcados pelo uso de sinais de pontuação, por exemplo, reticências, ponto de exclamação, etc. Meus amores, tenho tantas saudades de vocês … Mas não se preocupem, em breve a mamãe chega e vamos aproveitar o tempo perdido bem juntinhos. Sim, consegui adiantar a viagem em uma semana!!! Isso quer dizer que tenho muito trabalho hoje e amanhã.... Quando chegar, quero encontrar essa casa em ordem, combinado?!? FUNÇÕES DA LINGUAGEM Função Poética Característica das obras literárias que possui como marca a utilização do sentido conotativo das palavras. O emissor preocupa-se de que maneira a mensagem será transmitida por meio da escolha das palavras, das expressões, das figuras de linguagem. Por isso, aqui o principal elemento comunicativo é a mensagem. Note que esse tipo de função não pertence somente aos textos literários. Também encontramos a função poética na publicidade ou nas expressões cotidianas em que há o uso frequente de metáforas (provérbios, anedotas, trocadilhos, músicas). Exemplo de função poética Apesar de não ter frequentado a escola, dizia que a avó era um poço de sabedoria. Falava de tudo e sobre tudo e tinha sempre um provérbio debaixo da manga. FUNÇÕES DA LINGUAGEM Função Fática Objetivo estabelecer ou interromper a comunicação de modo que o mais importante é a relação entre o emissor e o receptor da mensagem. Aqui, o foco reside no canal de comunicação. Muito utilizada nos diálogos, por exemplo, nas expressões de cumprimento, saudações, discursos ao telefone, etc. Exemplo de função fática — Consultório do Dr. João, bom dia! — Bom dia! Precisava marcar uma consulta para o próximo mês, se possível. — Hum, o Dr. tem vagas apenas para a segunda semana. Entre os dias 7 e 11, qual a sua preferência? — Dia 8 está óptimo. FUNÇÕES DA LINGUAGEM Função Conativa ou Apelativa Caracterizada por uma linguagem persuasiva que tem o intuito de convencer o leitor. Por isso, o grande foco é no receptor da mensagem. Muito utilizada nas propagandas, publicidades e discursos políticos, de modo a influenciar o receptor por meio da mensagem transmitida. Esse tipo de texto costuma se apresentar na segunda ou na terceira pessoa com a presença de verbos no imperativo e o uso do vocativo. Exemplos de função conativa Vote em mim! Entre. Não vai se arrepender! É só até amanhã. Não perca! FUNÇÕES DA LINGUAGEM Função Metalinguística Caracterizada pelo uso da metalinguagem, ou seja, a linguagem que se refere a ela mesma. Dessa forma, o emissor explica um código utilizando o próprio código. Um texto que descreva sobre a linguagem textual ou um documentário cinematográfico que fala sobre a linguagem do cinema são alguns exemplos. Nessa categoria, os textos metalinguísticos que merecem destaque são as gramáticas e os dicionários. Exemplo de função metalinguística Escrever é uma forma de expressão gráfica. Isto define o que é escrita, bem como exemplifica a função metalinguística. FUNÇÕES DA LINGUAGEM Diagrama com as funções da linguagem e sua relação com os elementos da comunicação: CONJUNÇÕES SUBORDINATIVAS As conjunções subordinativas são os termos que ligam duas orações sintaticamente dependentes. É o contexto da frase o que determina o tipo de relação estabelecida pela conjunção. As conjunções não desempenham função sintática na oração e são ligadas somente pelos conectivos. As conjunções subordinativas dividem-se em: causais, concessivas, condicionais, comparativas, finais, proporcionais, temporais, comparativas, consecutivas e integrantes ANTONÍMIA E SINONÍMIA Os antônimos são expressões ou palavras que têm o significado oposto quando comparadas a outra. Nesse caso, se forem substituídos, causam alteração no sentido inicial, expressando uma ideia contrária à anterior. Ela chegou à escola com muita disposição para estudar. Ela chegou à escola com pouca disposição para estudar Exemplos: Alegre e triste; Benefício e malefício; Extrovertido e tímido; Calmo e ansioso; Excesso e escassez; Construir e demolir; Adiantar e atrasar; Lacônico e prolixo; Respeito e desrespeito; Incluído e excluído; Perpétuo e efêmero. ANTONÍMIA E SINONÍMIA Sinônimo Um sinônimo pode ser uma palavra ou expressão que tem o significado equivalente a outra, podendo ser igual ou semelhante. Os sinônimos, pela correspondência de seu significado, podem ser substituídos sem causar alteração no sentido que se deseja expressar: Com o início das obras, o trânsito naquela região foi modificado. Com o início das obras, o trânsito naquela região foi alterado. Exemplos: Objetivo e finalidade; Importante e significativo; Sabedoria e sapiência; Ocupação e ofício; Esperto e sagaz; Claro e alvo; Morrer e falecer; Volumoso e corpulento; Proibição e impedimento; Castigar e punir; Doença e enfermidade