Fichário de estudo

Aulas de português
• https://youtu.be/AZpATHMLEbQ ok
• https://youtu.be/N1xGtRHm2Dg
• https://youtu.be/5TVrBTS9G8Y
Redação dissertativa
• https://youtu.be/OsZSAQYFDqg
• https://youtu.be/XxCtp0pYiSE
• https://youtu.be/6vAbw4el85o
Matematica e raciocínio logico

• https://youtu.be/J8eyV3Hz4Ag
• https://youtu.be/10FI_XD4Akw
• https://youtu.be/rV3n7xo3g0c
• https://youtu.be/mqRuoq985Lo
• https://youtu.be/ngB7NuJ3jtU 1
• https://youtu.be/Vy5_Q6Rz91M
• https://youtu.be/uJCk-syo36s
• https://youtu.be/dvN1e19KiPE
• PROFESSOR FUNDAMENTAL II / CIÊNCIAS - CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS Fundamentos que
estruturam o ensino e aprendizagem de Ciências e a aplicação didática e metodológica desses
conhecimentos nas práticas de sala de aula. Modelos da origem e evolução do Universo e da Terra.
Sistema solar e movimentos da Terra, Sol e Lua. Origem, organização e evolução dos seres vivos.
Biodiversidade no planeta. Transformações químicas no ambiente e nas práticas da vida diária.
Propriedades da matéria e sua relação com os diferentes usos dos materiais. Transformações de
energia no cotidiano: luz, calor, eletromagnetismo, som e movimento. Relações de consumo,
degradação ambiental e a busca da sustentabilidade. A complexidade Amazonas, Terça-feira, 24 De
Janeiro De 2023 - Diário Oficial dos Municípios do Estado do Amazonas - Ano: XIV / Número: 3289
https://diariomunicipalaam.org.br das questões ambientais nas suas dimensões global e local.
Interferência do ser humano nos ciclos naturais e impactos ambientais. Promoção da saúde individual
e coletiva e ações voltadas para melhoria da qualidade de vida. Funções vitais do organismo humano.
Sexualidade humana, contracepção e prevenção às doenças sexualmente transmissíveis e AIDS.
Conhecimento científico e tecnológico como construção histórica e social. Parâmetros Curriculares
Nacionais (PCNs). A BNCC e o Componente de Ciências no Ensino Fundamental.
• PORTUGUÊS Interpretação de texto. Linguagem: tipos de linguagem, língua falada e língua escrita. Semântica:
significação das palavras, sinônimo, antônimo, polissemia, homônimo. Morfologia: artigo, adjetivo,
substantivo, numeral, pronome, verbo, preposição, conjunção, estrutura e formação das palavras. Fonologia:
Fonema, encontros vocálicos, encontros vocálicos e consonantais, sílabas, acentuação gráfica, regra de
acentuação, separação silábica, ortográfica, pontuação. Sintaxe: sujeito, predicado. MATEMÁTICA Operações
com números naturais e fracionários: adição, subtração, multiplicação e divisão. Problemas envolvendo as
quatro operações. Noções de conjunto. Sistema métrico decimal. Sistema monetário brasileiro. Números e
grandezas direta e inversamente proporcionais: razões e proporções, divisão proporcional. Regras de três
simples. Porcentagem. Geometria: forma, perímetro, área, volume, ângulo. Sistema de medidas legais.
Resolução de situações-problema. Perímetro. Equações de 1° e 2° grau. Juros simples. CONHECIMENTOS
GERAIS Atualidades – Fatos e notícias locais, nacionais e internacionais sobre diversos assuntos veiculados nos
meios de comunicação de massa, como jornais, revistas, rádios, televisão e internet. História e geografia do
Brasil e do Município de Nova Olinda. Direitos e Deveres do Funcionário Público, Atividades específicas
teóricas inerentes ao cargo. Legislação federal aplicável aos agentes públicos. Constituição Federal de 1988,
Títulos I e II, artigos do 1ºao 16º; Capítulo VII, artigos 37 ao 41. PARA OS CARGOS DE NÍVEL MÉDIO E
SUPERIOR LEGISLAÇÃO Lei Municipal N° 125 de 28 de outubro de 2014 - Estatuto do Servidor Público do
Município de Nova Ol Lei Municipal N° 125 de 28 de outubro de 2014 - inda do Norte
1.Legislação da Educação. ...
2.Didática. ...
3.Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) ...
4.Língua Portuguesa, Matemática e Raciocínio Lógico e
Informática. ...
5.Aspectos Éticos, Filosóficos e Sociológicos da Educação
• Quais as leis que mais caem em concurso público para
professor?
• A Lei 9.394/96 (LDB ou Lei Darcy Ribeiro) é o conjunto de
diretrizes que regulamenta o ensino brasileiro. Devido à sua
importância, a LDB atualizada sempre é assunto específico em
concursos públicos para professores (ensino básico e médio) e
aparece também em seleções para outros cargos inseridos na
área da educação
• Dornela e Carlinhos Costa aqui do Gran conseguiram chegar aos artigos mais
cobrados da LDB atualizada. São eles:
• Art. 3°: Dos princípios da Educação
• Art. 4°: Dos deveres do Estado
• Art. 12°: Da Incumbência das Escolas
• Art. 21°: Da divisão da Educação Escolar
• Art. 24°: Das regras da Educação Básica
• Art. 26°: Do currículo Escolar.
• Acesse questões de concurso comentadas
• Aula gratuita sobre a LDB atualizada
c) independentemente de escolarização anterior, mediante avaliação feita pela escola, que defina o grau de desenvolvimento e experiência do
candidato e permita sua inscrição na série ou etapa adequada, conforme regulamentação do respectivo sistema de ensino;
III – nos estabelecimentos que adotam a progressão regular por série, o regimento escolar pode admitir formas de progressão parcial, desde que
preservada a sequência do currículo, observadas as normas do respectivo sistema de ensino;
IV – poderão organizar-se classes, ou turmas, com alunos de séries distintas, com níveis equivalentes de adiantamento na matéria, para o ensino de
línguas estrangeiras, artes, ou outros componentes curriculares;
V – a verificação do rendimento escolar observará os seguintes critérios:
a) avaliação contínua e cumulativa do desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos e dos resultados ao
longo do período sobre os de eventuais provas finais;
b) possibilidade de aceleração de estudos para alunos com atraso escolar;
c) possibilidade de avanço nos cursos e nas séries mediante verificação do aprendizado;
d) aproveitamento de estudos concluídos com êxito;
e) obrigatoriedade de estudos de recuperação, de preferência paralelos ao período letivo, para os casos de baixo rendimento escolar, a serem
disciplinados pelas instituições de ensino em seus regimentos;
VI – o controle de frequência fica a cargo da escola, conforme o disposto no seu regimento e nas normas do respectivo sistema de ensino, exigida a
frequência mínima de setenta e cinco por cento do total de horas letivas para aprovação;
VII – cabe a cada instituição de ensino expedir históricos escolares, declarações de conclusão de série e diplomas ou certificados de conclusão de
cursos, com as especificações cabíveis.
Volte ao topo Destaques:
 
LDB atualizada: Do Currículo Escolar
•Concursos na área da educação: como se preparar? VEJA!
•Pós-graduação
Com o passar dos anos, várias modificações
na área da educação: Qual fazer? Veja!
foram feitas à seção de Currículo Escolar previsto na LDB. Até o momento da publicação deste artigo, são
vigentes as seguintes especificações de •Como
destaque: estudar a Lei 8069 em concursos da área educacional?
•Os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem ter base nacional comum, a ser complementada, em cada
sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da
cultura, da economia e dos educandos. (Redação dada pela Lei nº 12.796, de 2013)
•Os currículos a que se refere o caput devem abranger, obrigatoriamente, o estudo da língua portuguesa e da matemática, o conhecimento do
mundo físico e natural e da realidade social e política, especialmente do Brasil.
•O ensino da arte, especialmente em suas expressões regionais, constituirá componente curricular obrigatório da educação básica. (Redação dada
pela Lei nº 13.415, de 2017)
•A educação física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular obrigatório da educação básica, sendo sua prática facultativa
ao aluno: (Redação dada pela Lei nº 10.793, de 1º.12.2003)
I – que cumpra jornada de trabalho igual ou superior a seis horas;(Incluído pela Lei nº 10.793, de 1º.12.2003)
II – maior de trinta anos de idade; (Incluído pela Lei nº 10.793, de 1º.12.2003)
III – que estiver prestando serviço militar inicial ou que, em situação similar, estiver obrigado à prática da educação física; (Incluído pela Lei nº 10.793,