Observação e

Orientação
Avaliação de Distâncias
20 B-102

2° Ten Caputi
Objetivos

Principal
 Avaliar pequenas e médias distâncias.

Específicas
 Conhecer as formas de obtenção de distâncias
 Entender como ocorre o processo de obtenção de
distâncias
 Identificar a classificação das distâncias
Sumário
• INTRODUÇÃO
• DESENVOLVIMENTO
• Obtenção de Distâncias
• Classificação das Distâcias
• Avaliação de Distâncias pela VISTA
• Média das Avaliações
• Causas que influenciam na avaliação de distâncias
• Avaliação de distâncias pelo SOM
• Avaliação de distâncias pelo emprego de PROJÉTIL TRAÇANTE
• Medidas de distância a PASSO

• CONCLUSÃO
Desenvolvimento

GENERALIDADES

A habilidade na avaliação de distâncias tem

importância capital para o combate, seja para
observação ou para a execução do tiro.
Desenvolvimento

1. GENERALIDADES

a) Obtenção de Distâncias

 Calculadas
 Medidas
 Avaliadas
Desenvolvimento

a) Obtenção das distâncias

CALCULADAS

AVALIADAS
MEDIDAS
Desenvolvimento

 Calculadas

 Cartas

 Fotografias aéreas
Desenvolvimento
 MEDIDAS

DIRETAMENTE INDIRETAMENTE
Desenvolvimento

 Avaliadas
BINÓCULOS

SOM DIMENSÕES
APARENTES

VISTA
Desenvolvimento

1. GENERALIDADES

b) Classificação das distâncias

 Pequenas (até 600m)

 Médias (600 a 1.200m)
 Grandes (além de 1.200m)
Desenvolvimento

2. AVALIAÇÃO DE DISTÂNCIAS PELA VISTA

* Processo mais utilizado

* Aplicação mental de distâncias

Desenvolvimento

3. AVALIAÇÃO PELA COMPARÃÇÃO DAS

DIMENÇÕES APARENTES

* As dimensões aparentes de dois objetos do

mesmo tamanho são inversamente proporcional à
distâncias que os separam.
Desenvolvimento

3. AVALIAÇÃO PELA COMPARÃÇÃO DAS DIMENÇÕES

APARENTES

*EX.

Homem à 600m, parece 3x menor do que quando visto

a 200m.

Construção de 8m parece 2x menor que outra do

mesmo tamanho. Assim conclui-se que ela encontra-se
o dobro da distância entre a primeira e o observador.
Desenvolvimento

4. MÉDIA DE AVALIAÇÕES

Quanto maior o número de avaliações, a

média obtida entre elas, geralmente é mais
aceitável do que uma única avaliação.
Desenvolvimento

5. CAUSAS QUE INFLUENCIAM NA AVALIAÇÃO

DE DISTÂNCIAS PELA VISTA

 Posição do avaliador
 Estado atmosférico
 Luz
 Cor
 Altitude
 Hora
 Fundo sobre o qual o objeto se destaca
 Etc.
Desenvolvimento

6. AVALIAÇÃO DE DISTANCIAS PELO SOM

Vsom = 331m/s x (t °C x 0,63)

Após ver o clarão da explosão de uma arma de fogo, o

militar inicia a contagem em segundos até se ouvir o
ruído do armamento correspondente.

D (m) = t (s) x Vsom (m/s)

Desenvolvimento

7. MEDIDAS DE DISTÂNCIA A PASSO

O militar deve conhecer o Nr de seus passos

duplos necessário para percorrer uma distância
de 100m.

Desta forma fará uma regra de 3 para obter a

distância de qualquer ponto no terreno, apenas
contando seus passos duplos.
Desenvolvimento

7. MEDIDAS DE DISTÂNCIA A PASSO

Sabe-se que o militar percorre 100m com 64

passos duplos. Qual a distância de seu ponto
inicial até o objetivo, visto que ele executa 32
passos duplos?

100m  64 passos100 . 32 = 64x

x  32 passos3200 = 64x
3200/64 = x
50m = x
Conclusão

DÚVIDAS?