FISICA 12ºANO

Relatório: Lançamento oblíquo de um corpo

Bernardo Jaco nº4 12ºC1

DATA: 23-02-2023
Índice:
❖ Objetivos, Introdução/Fundamento Teórico…………1

❖ Materiais………………………………………………………………2

❖ Procedimento Experimental………………………………….3

❖ Tratamento de resultados………………………………………4

❖ Questões Laboratoriais………………………………………….5

❖ Gráficos em x,y e de tempo……………………………………6

❖ Desafios………………………………………………………………….7

❖ Conclusão/Crítica……………………………………………………8

❖ Webgrafia……………………………………………………………….9
Objetivos:
1º Interpretar o movimento de um projétil lançado
obliquamente como a sobreposição de dois movimentos.
2ºRelacionar o alcance com a posição e velocidade iniciais.
3ºA representação gráfica do movimento, e relacionar a
velocidade de lançamento oblíquo com o alcance.
Introdução/Fundamento Teórico:
Esta atividade laboratorial serve para estudarmos o movimento
oblíquo através do movimento de uma bola a descer de uma
calha até ao chão, o movimento obliquo resume-se na força
resultante constante que têm a direção oblíqua relativamente à
direção da velocidade inicial, a velocidade inicial faz um ângulo α
com a direção horizontal e o movimento também pode ser
decomposto num movimento uniformemente variado na direção
vertical e num movimento uniforme, na direção horizontal.
Este tipo de movimento de acordo com este gráfico:

Temos duas fórmulas de acordo com o eixo do x e de acordo com

o eixo do y sendo elas:

X = x 0 + V 0 * cos (𝜃 ) * t
Y = y 0 + V 0 * sem (𝜃 ) * t - 12 * g * t 2
Materiais:
-Esfera: -Lançador de projéteis:

-Suporte Universal:

Garra de Suporte Universal:

-Célula Fotoelétrica
-Papel Químico:

-Digitímetro(±0,001 m/s) -Paquímetro(±0,005 mm) -Fita cola

Procedimento Experimental:
1- Efetuar a listagem do material que se encontra na bancada.
2- Medir, com o auxílio de um paquímetro, o diâmetro da esfera
(projétil).
3- Colocar o lançador de projéteis sobre uma mesa, prendendo-o
bem ao canto da mesa.
4-Colocar a célula fotoelétrica o mais perto possível do local de
lançamento, presa com uma garra a um suporte universal, de
modo que o projétil ao passar interrompa o feixe de luz.
5- Definir um ângulo de lançamento.
6- Marcar a altura de lançamento do projétil.
7- Efetuar, previamente, alguns disparos de modo a prever o
local onde o projétil vai alcançar a mesa.
8- Colocar, na mesa, algumas folhas de papel branco e, sobre
estas, folhas de papel químico e prendê-las com a ajuda de fita
adesiva.
9- Ligar o digitímetro.
10- Efetuar, pelo menos, três lançamentos e, para cada um deles,
realizar a leitura do tempo que o projétil demora a passar na
célula fotoelétrica. Registar.
11- Medir o alcance atingido pela esfera em cada uma das
situações. Registar.
Notas: Fazer RESET ao aparelho entre cada ensaio. Fazer, no
mínimo, três medições.
• Resultados experimentais:

Ensaios h(cm) X (m) ∆ t (ms) d(mm)

1 1,780 2,812
2 16,8 1,786 2,831 15,83
3 1,764 2,797

• Tratamento de resultados:
Ensaio h(m) 𝑋(m) Δ𝑡 x10−3 𝑉𝑖 (m/s)
s (s) dx10−3 (m)

1 0,17
2 1,78 2,813 0,016 5,69
3

𝑑 0,016
𝑉𝑖 = ? ⟺ 𝑉𝑖 = ⟺ 𝑉𝑖 = ⟺ 𝑉𝑖 = 5,69 m/s
∆𝑡 2,813⋅10−3

V 1( 𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙) = 5,69 m/s

V 2( 𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙) = 5,65 m/s

V 3( 𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙) = 5,72 m/s

Tratamento de resultados e questões pós laboratoriais:

Os motivos do Er não serem 0 são:

-Calha não uniforme e com irregularidades na sua superfície
-Erros de Paralaxe
-Existência de diversos Lançadores
-Bola furada e não compacta
-Erros de Leitura na balança
Gráfico do y em função a x:
Gráfico do y em função do t:
Y=0,17+2,84t-4,9t^2

Gráfico do x em função do t:
X=4,93t

Variação do alcance com diferente velocidade inicial:

Ensaios X ( Vo m/s) Y (Alcanceo em m)
1 5,69 1,780
2 5,65 1,764
3 5,72 1,786

Desafios:
Conclusão/Crítica:

A atividade laboratorial foi quase perfeita visto que o erro

relativo foi só um pouco inferior a 50%, mas tendo em conta os
fatores de erro podemos afirmar que até foi razoável.
Este erro tão elevado assumo que seja devido a montagem dos
instrumentos e também poderá ser do tamanho da esfera que
era um pouco reduzida demais logo poderá ter afetado com o
procedimento em si.
Através desta experiência conseguimos extrair o alcance e ver o
movimento total do corpo como é descrito nesta experiência.
Com esta experiência consegui reter que as coisas não correm
como esperado e que é preciso ter paciência até ter os
resultados esperados.
WEBGRAFIA:
-https://mundoeducacao.uol.com.br/fisica/lancamento-
obliquo.htm
-https://mundoeducacao.uol.com.br/matematica/grafico-uma-
funcao-1-grau.htm
-Manual da escola
-https://www.preparaenem.com/fisica/lancamento-obliquo.htm
-TI-Nspire Student Software
-Teams