REVISÃO

ENADE
Professora
Msc. Roberta Mendonça
 ESTRUTURA DA PROVA

Textos contextualizadores;
Questões interdisciplinares;
Atualidades;
Você, como advogado(a), foi contratado(a) para esclarecer algumas alternativas na defesa e proteção do direito de
circulação e de residência de um determinado grupo de pessoas, que vem sendo violado, em razão de preconceito. Nessa
reunião, as vítimas disseram que já tentaram todas as medidas administrativas junto aos órgãos governamentais
competentes e nada foi resolvido. Uma das vítimas propôs que fosse encaminhada petição para a Corte Interamericana
de Direitos Humanos, a fim de instaurar um processo para a decisão daquela Corte que pudesse resultar em condenação
do Estado brasileiro, indenização das vítimas e garantia dos direitos violados. Assim, com base no que dispõe a
Convenção Americana sobre Direitos Humanos, cabe a você esclarecer que as vítimas

A) não têm o direito de submeter diretamente um caso à decisão da Corte Interamericana de Direitos Humanos.
B) devem comprovar o esgotamento de todos os recursos da jurisdição interna para encaminhar a petição para a Corte.
C) podem submeter o caso à decisão da Corte, mas devem requerer que sejam tomadas medidas provisórias em caráter
de urgência, dada a gravidade da situação.
D) não podem enviar a petição, uma vez que o Brasil não reconhece a competência da Corte em casos relativos à
aplicação da Convenção Americana de Direitos Humanos.
Você, como advogado(a), foi contratado(a) para esclarecer algumas alternativas na defesa e proteção do direito de
circulação e de residência de um determinado grupo de pessoas, que vem sendo violado, em razão de preconceito. Nessa
reunião, as vítimas disseram que já tentaram todas as medidas administrativas junto aos órgãos governamentais
competentes e nada foi resolvido. Uma das vítimas propôs que fosse encaminhada petição para a Corte Interamericana
de Direitos Humanos, a fim de instaurar um processo para a decisão daquela Corte que pudesse resultar em condenação
do Estado brasileiro, indenização das vítimas e garantia dos direitos violados. Assim, com base no que dispõe a
Convenção Americana sobre Direitos Humanos, cabe a você esclarecer que as vítimas

A) não têm o direito de submeter diretamente um caso à decisão da Corte Interamericana de Direitos Humanos.
B) devem comprovar o esgotamento de todos os recursos da jurisdição interna para encaminhar a petição para a Corte.
C) podem submeter o caso à decisão da Corte, mas devem requerer que sejam tomadas medidas provisórias em caráter
de urgência, dada a gravidade da situação.
D) não podem enviar a petição, uma vez que o Brasil não reconhece a competência da Corte em casos relativos à
aplicação da Convenção Americana de Direitos Humanos.
Você, que atua na defesa de Direitos Humanos, foi convidado(a) para participar de um debate promovido pela Comissão
de Direitos Humanos da OAB. Um dos debatedores afirmou, com base na Declaração e Programa de Ação de Viena,
que é importante compreender que Direitos Humanos são indivisíveis e devem ser considerados com igual ênfase. Outro
debatedor retrucou essa afirmação. No momento da sua fala, você deve esclarecer que, de acordo com a Declaração
citada, os Direitos Humanos são:

A) indivisíveis, interdependentes e interrelacionados, e a comunidade internacional deve considerá-los em pé de

igualdade.
B) divididos em direitos públicos e direitos privados, com ênfase nos direitos públicos como parte do Direito Positivo
de cada país.
C) divididos em direitos em sentido forte e direitos em sentido fraco, e que apenas os direitos civis e políticos são
direitos humanos em sentido forte.
D) conceitos acadêmicos sempre em disputa e que a Declaração e Programa de Ação de Viena não fala da
indivisibilidade ou da divisibilidade dos Direitos Humanos.
Você, que atua na defesa de Direitos Humanos, foi convidado(a) para participar de um debate promovido pela Comissão
de Direitos Humanos da OAB. Um dos debatedores afirmou, com base na Declaração e Programa de Ação de Viena,
que é importante compreender que Direitos Humanos são indivisíveis e devem ser considerados com igual ênfase. Outro
debatedor retrucou essa afirmação. No momento da sua fala, você deve esclarecer que, de acordo com a Declaração
citada, os Direitos Humanos são:

A) indivisíveis, interdependentes e interrelacionados, e a comunidade internacional deve considerá-los em pé de

igualdade.
B) divididos em direitos públicos e direitos privados, com ênfase nos direitos públicos como parte do Direito Positivo
de cada país.
C) divididos em direitos em sentido forte e direitos em sentido fraco, e que apenas os direitos civis e políticos são
direitos humanos em sentido forte.
D) conceitos acadêmicos sempre em disputa e que a Declaração e Programa de Ação de Viena não fala da
indivisibilidade ou da divisibilidade dos Direitos Humanos.
Constituem os cinco eixos temáticos do Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos:

A)Educação Básica, Educação Superior, Educação Informal, Educação dos Profissionais dos Sistemas de Justiça e
Segurança, Educação e Comunicabilidade.

B)Educação Fundamental, Educação Superior, Educação Não Formal, Educação dos Profissionais dos Sistemas de
Justiça e Segurança, Educação e Mídia.

C)Educação Básica, Educação Superior, Educação Não Formal, Educação dos Profissionais dos Sistemas de Justiça e
Segurança, Educação e Mídia.

D) Educação Básica e Superior, Educação na Penitenciária, Educação Não Formal, Educação dos Profissionais dos
Sistemas de Justiça e Segurança, Educação e Mídia.
Constituem os cinco eixos temáticos do Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos:

A)Educação Básica, Educação Superior, Educação Informal, Educação dos Profissionais dos Sistemas de Justiça e
Segurança, Educação e Comunicabilidade.

B)Educação Fundamental, Educação Superior, Educação Não Formal, Educação dos Profissionais dos Sistemas de
Justiça e Segurança, Educação e Mídia.

C)Educação Básica, Educação Superior, Educação Não Formal, Educação dos Profissionais dos Sistemas de
Justiça e Segurança, Educação e Mídia.

D) Educação Básica e Superior, Educação na Penitenciária, Educação Não Formal, Educação dos Profissionais dos
Sistemas de Justiça e Segurança, Educação e Mídia.
No Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos (PNEDH, 2007), "a Educação em Direitos Humanos é
compreendida como um processo sistemático e multidimensional que orienta a formação do sujeito de direitos",
articulando as dimensões relacionadas a seguir. Entre estas, há uma que NÃO está correta. Assinale-a:
Alternativas

A) Apreensão de conhecimentos historicamente construídos sobre direitos humanos e a sua relação com os contextos
internacional, nacional e local.

B) Afirmação de valores, atitudes e práticas sociais que expressem a cultura dos direitos humanos em todos os espaços
da sociedade.

C)Formação de uma consciência cidadã capaz de se fazer presente nos níveis cognitivo, social, ético e político.

D)Desenvolvimento de processos metodológicos participativos e de construção individual, utilizando linguagens e

materiais didáticos contextualizados.

E) Fortalecimento de práticas individuais e sociais que gerem ações e instrumentos em favor da promoção, da proteção
e da defesa dos direitos humanos, bem como da reparação das violações.
No Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos (PNEDH, 2007), "a Educação em Direitos Humanos é
compreendida como um processo sistemático e multidimensional que orienta a formação do sujeito de direitos",
articulando as dimensões relacionadas a seguir. Entre estas, há uma que NÃO está correta. Assinale-a:
Alternativas

A) Apreensão de conhecimentos historicamente construídos sobre direitos humanos e a sua relação com os contextos
internacional, nacional e local.

B) Afirmação de valores, atitudes e práticas sociais que expressem a cultura dos direitos humanos em todos os espaços
da sociedade.

C)Formação de uma consciência cidadã capaz de se fazer presente nos níveis cognitivo, social, ético e político.

D)Desenvolvimento de processos metodológicos participativos e de construção individual, utilizando linguagens e

materiais didáticos contextualizados.

E) Fortalecimento de práticas individuais e sociais que gerem ações e instrumentos em favor da promoção, da proteção
e da defesa dos direitos humanos, bem como da reparação das violações.
No Estado Moderno, a soberania vem sendo apontada como elemento essencial à leitura do Estado, tendo sido de
excepcional importância para que este se definisse, exercendo grande influência prática nos últimos séculos, sendo
ainda uma característica fundamental do Estado. É, pois, de grande interesse o seu estudo, que deverá ser iniciado
através da verificação dos precedentes históricos que explicam o seu aparecimento.
(DALLARI, D. A. Elementos de Teoria Geral do Estado. São Paulo: Saraiva, 2017 - adaptado).
A partir das informações do excerto, assinale a opção correta.

A) Os sistemas de proteção aos direitos humanos preconizam a prevalência da soberania estatal sobre a soberania
pessoal.
B) O cidadão é um meio para que o Estado atinja sua finalidade maior, que é gerar o bem comum à sociedade, devido à
prevalência da soberania nacional.
C) A soberania estatal brasileira deve prevalecer em face da jurisdição da Corte Interamericana de Direitos Humanos,
segundo o entendimento do Supremo Tribunal Federal.
D) A soberania nacional indica que o ordenamento jurídico nacional não se submete ao internacional quando isso não
for conveniente para a manutenção de um Estado forte e autodeterminado.
E) A soberania estatal pode e deve ser exercida em contraposição aos direitos humanos, mesmo que o Estado tenha
aderido voluntariamente à jurisdição de uma Corte Internacional de Direitos Humanos.
No Estado Moderno, a soberania vem sendo apontada como elemento essencial à leitura do Estado, tendo sido de
excepcional importância para que este se definisse, exercendo grande influência prática nos últimos séculos, sendo
ainda uma característica fundamental do Estado. É, pois, de grande interesse o seu estudo, que deverá ser iniciado
através da verificação dos precedentes históricos que explicam o seu aparecimento.
(DALLARI, D. A. Elementos de Teoria Geral do Estado. São Paulo: Saraiva, 2017 - adaptado).
A partir das informações do excerto, assinale a opção correta.

A) Os sistemas de proteção aos direitos humanos preconizam a prevalência da soberania estatal sobre a soberania
pessoal.
B) O cidadão é um meio para que o Estado atinja sua finalidade maior, que é gerar o bem comum à sociedade, devido à
prevalência da soberania nacional.
C) A soberania estatal brasileira deve prevalecer em face da jurisdição da Corte Interamericana de Direitos
Humanos, segundo o entendimento do Supremo Tribunal Federal.
D) A soberania nacional indica que o ordenamento jurídico nacional não se submete ao internacional quando isso não
for conveniente para a manutenção de um Estado forte e autodeterminado.
E) A soberania estatal pode e deve ser exercida em contraposição aos direitos humanos, mesmo que o Estado tenha
aderido voluntariamente à jurisdição de uma Corte Internacional de Direitos Humanos.
Em dezembro de 1948, a UNESCO foi a primeira agência da ONU a colocar a DUDH no centro de todas as suas ações
e a promovê-la pelo mundo por meio da educação e da mídia. Considerando a Declaração Universal dos Direitos
Humanos (DUDH), que proclamou os direitos inalienáveis de todos os seres humanos com base no princípio da
dignidade humana, avalie as afirmações a seguir
 
I. A fim de que seu significado possa ter a maior amplitude possível, a DUDH deixou de conceituar o princípio da
dignidade humana.
II. A Assembleia Geral das Nações Unidas promulgou a DUDH que, por ser considerada costume internacional, vincula
as decisões na ordem interna.
III. Para facilitar sua aplicação de acordo com o regionalismo cultural, a DUDH preconiza a ideia do universalismo
decorrente da noção de que os direitos assumem a forma de cláusula fechada.
É correto o que se afirma em:

A) I, apenas. D) II e III, apenas.

B) III, apenas. E ) I, II e III.
C) I e II, apenas.
Em dezembro de 1948, a UNESCO foi a primeira agência da ONU a colocar a DUDH no centro de todas as suas ações
e a promovê-la pelo mundo por meio da educação e da mídia. Considerando a Declaração Universal dos Direitos
Humanos (DUDH), que proclamou os direitos inalienáveis de todos os seres humanos com base no princípio da
dignidade humana, avalie as afirmações a seguir
 
I. A fim de que seu significado possa ter a maior amplitude possível, a DUDH deixou de conceituar o princípio da
dignidade humana.
II. A Assembleia Geral das Nações Unidas promulgou a DUDH que, por ser considerada costume internacional, vincula
as decisões na ordem interna.
III. Para facilitar sua aplicação de acordo com o regionalismo cultural, a DUDH preconiza a ideia do universalismo
decorrente da noção de que os direitos assumem a forma de cláusula fechada.
É correto o que se afirma em:

A) I, apenas. D) II e III, apenas.

B) III, apenas. E ) I, II e III.
C) I e II, apenas.
O Ministério da Saúde, em parceria com o Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome (MDS) e a
Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República (SDH), lançou uma campanha que objetiva valorizar a
saúde como um direito humano de cidadania e ressaltar que as pessoas em situação de rua têm o direito de ser atendidas
na rede de serviços do SUS. A respeito da população que vivencia situação de rua e considerando os textos
apresentados, avalie as afirmações a seguir.
I. Na elaboração de políticas públicas, devem ser considerados os fatores pessoais e contextuais que levam pessoas a
viver em situação de rua, o que exige o trabalho de equipes multidisciplinares, com o objetivo de assegurar direitos de
saúde, dignidade e cidadania a essa população.
II. A inexistência de endereço fixo que possibilite fazer cadastros oficiais e estabelecer contato quando necessário,
inviabiliza a inserção dos indivíduos em situação de rua nas políticas públicas de saúde, educação e moradia.
III. A homogeneidade do grupo de pessoas que vivem em situação de rua contribui para o desenvolvimento das
estratégias de acolhimento e de atendimento pelas equipes envolvidas em campanhas dirigidas a esse público.
IV. A falta de moradia convencional e o comprometimento da identidade, da segurança, do bem-estar físico e emocional
e do sentimento de pertencimento são problemas vivenciados pelas pessoas que vivem em situação de rua e requerem
atenção do poder público. É correto apenas o que se afirma em:

A) I e III. B) I e IV.
C) II e III. D) I, II e IV.
E) II, III e IV.
O Ministério da Saúde, em parceria com o Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome (MDS) e a
Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República (SDH), lançou uma campanha que objetiva valorizar a
saúde como um direito humano de cidadania e ressaltar que as pessoas em situação de rua têm o direito de ser atendidas
na rede de serviços do SUS. A respeito da população que vivencia situação de rua e considerando os textos
apresentados, avalie as afirmações a seguir.
I. Na elaboração de políticas públicas, devem ser considerados os fatores pessoais e contextuais que levam pessoas a
viver em situação de rua, o que exige o trabalho de equipes multidisciplinares, com o objetivo de assegurar direitos de
saúde, dignidade e cidadania a essa população.
II. A inexistência de endereço fixo que possibilite fazer cadastros oficiais e estabelecer contato quando necessário,
inviabiliza a inserção dos indivíduos em situação de rua nas políticas públicas de saúde, educação e moradia.
III. A homogeneidade do grupo de pessoas que vivem em situação de rua contribui para o desenvolvimento das
estratégias de acolhimento e de atendimento pelas equipes envolvidas em campanhas dirigidas a esse público.
IV. A falta de moradia convencional e o comprometimento da identidade, da segurança, do bem-estar físico e emocional
e do sentimento de pertencimento são problemas vivenciados pelas pessoas que vivem em situação de rua e requerem
atenção do poder público. É correto apenas o que se afirma em:

A) I e III. B) I e IV.
C) II e III. D) I, II e IV.
E) II, III e IV.
Você, como advogado(a), representa um grupo de familiares que possuem algum ente internado em estabelecimento
público de tratamento de saúde mental onde, comprovadamente, tem havido tratamento cruel e degradante, violando o Art.
5º da Convenção Americana sobre Direitos Humanos. Após tentativas frustradas de resolução do problema por via
administrativa junto aos órgãos competentes, você ingressou com petição na Comissão Interamericana de Direitos
Humanos. Tendo em vista que se trata de uma situação de gravidade e urgência, e considerando o que dispõe o
Regulamento da Comissão Interamericana de Direitos Humanos, cabe a você esclarecer aos familiares e às próprias vítimas
que, mesmo diante da gravidade e urgência da situação, a Comissão:

A) deverá emitir o seu relatório final com recomendações para o Estado brasileiro, caso ele seja considerado responsável
pelas violações ocorridas.
B) pode decidir liminarmente o caso, porém essa decisão liminar favorável às vítimas deverá ser homologada pelo Superior
Tribunal de Justiça brasileiro para que possa ser devidamente executada.
C) deverá encaminhar de imediato o caso para a Corte Interamericana de Direitos Humanos para que esta adote medida
prévia que vise à garantia dos direitos violados das vítimas.
D) poderá solicitar que o Estado brasileiro adote medidas cautelares para prevenir danos irreparáveis às pessoas vítimas da
violação dos Direitos Humanos.
Você, como advogado(a), representa um grupo de familiares que possuem algum ente internado em estabelecimento
público de tratamento de saúde mental onde, comprovadamente, tem havido tratamento cruel e degradante, violando o Art.
5º da Convenção Americana sobre Direitos Humanos. Após tentativas frustradas de resolução do problema por via
administrativa junto aos órgãos competentes, você ingressou com petição na Comissão Interamericana de Direitos
Humanos. Tendo em vista que se trata de uma situação de gravidade e urgência, e considerando o que dispõe o
Regulamento da Comissão Interamericana de Direitos Humanos, cabe a você esclarecer aos familiares e às próprias vítimas
que, mesmo diante da gravidade e urgência da situação, a Comissão:

A) deverá emitir o seu relatório final com recomendações para o Estado brasileiro, caso ele seja considerado responsável
pelas violações ocorridas.
B) pode decidir liminarmente o caso, porém essa decisão liminar favorável às vítimas deverá ser homologada pelo Superior
Tribunal de Justiça brasileiro para que possa ser devidamente executada.
C) deverá encaminhar de imediato o caso para a Corte Interamericana de Direitos Humanos para que esta adote medida
prévia que vise à garantia dos direitos violados das vítimas.
D) poderá solicitar que o Estado brasileiro adote medidas cautelares para prevenir danos irreparáveis às pessoas
vítimas da violação dos Direitos Humanos.
1- Em decisão recente (25/10/2017), a 3ª Seção do STJ editou a Súmula 593: “O crime de estupro de vulnerável se
configura com a conjunção carnal ou prática de ato libidinoso com menor de 14 anos, sendo irrelevante eventual
consentimento da vítima para a prática do ato, sua experiência sexual anterior ou existência de relacionamento amoroso
com o agente”.
2- Sob a ótica legal, os dispositivos que tratam do delito de estupro comum e de vulnerável no Código Penal brasileiro,
após as alterações promovidas pela Lei n° 12.015/2009, dispõem em seus textos, respectivamente: “Art. 213. Constranger
alguém, mediante violência ou grave ameaça, a ter conjunção carnal ou a praticar ou permitir que com ele se pratique outro
ato libidinoso”; “Art. 217-A. Ter conjunção carnal ou praticar outro ato libidinoso com menor de 14 (catorze) anos”

Considerando as informações apresentadas, assinale a opção correta.

A) A decisão do STJ refuta as teses jurídico-penais da presunção relativa de violência e do erro de tipo escusável.
B) A decisão do STJ retrata a teoria constitucional da proteção integral do ser humano ainda criança ou adolescente.
C) O constrangimento por meio de violência ou grave ameaça é elemento essencial (elementar) do delito de estupro de
vulnerável.
D) O consentimento conferido pela vítima ao agente, aliado à sua experiência sexual anterior, tornam atípico o delito de
estupro comum.
1- Em decisão recente (25/10/2017), a 3ª Seção do STJ editou a Súmula 593: “O crime de estupro de vulnerável se
configura com a conjunção carnal ou prática de ato libidinoso com menor de 14 anos, sendo irrelevante eventual
consentimento da vítima para a prática do ato, sua experiência sexual anterior ou existência de relacionamento amoroso
com o agente”.
2- Sob a ótica legal, os dispositivos que tratam do delito de estupro comum e de vulnerável no Código Penal brasileiro,
após as alterações promovidas pela Lei n° 12.015/2009, dispõem em seus textos, respectivamente: “Art. 213. Constranger
alguém, mediante violência ou grave ameaça, a ter conjunção carnal ou a praticar ou permitir que com ele se pratique outro
ato libidinoso”; “Art. 217-A. Ter conjunção carnal ou praticar outro ato libidinoso com menor de 14 (catorze) anos”
Considerando as informações apresentadas, assinale a opção correta.
A) A decisão do STJ refuta as teses jurídico-penais da presunção relativa de violência e do erro de tipo escusável.
B) A decisão do STJ retrata a teoria constitucional da proteção integral do ser humano ainda criança ou
adolescente.
C) O constrangimento por meio de violência ou grave ameaça é elemento essencial (elementar) do delito de estupro de
vulnerável.
D) O consentimento conferido pela vítima ao agente, aliado à sua experiência sexual anterior, tornam atípico o delito de
estupro comum.
Apesar de pretender se ocupar exclusivamente de condutas especialmente graves, a lei penal, em virtude de seu caráter
abstrato e generalíssimo, pode alcançar condutas praticamente insignificantes, a deslegitimar a intervenção penal, motivo
pelo qual a doutrina sistematizou o que hoje conhecemos por principio da insignificância.

A respeito do princípio da insignificância, mencionado no texto, assinale a opção correta:

A) A adoção desse princípio, no caso concreto, constitui uma excludente de ilicitude, pois, embora formalmente típica, a
conduta não traduz uma lesão digna de tutela penal.
B) A aplicação desse princípio produz fatos penalmente atípicos, desde que o comportamento resulte na ínfima lesão ao
bem jurídico tutelado
C) O fato típico, com o reconhecimento de sua insignificância, constitui violação relevante ao bem jurídico tutelado,
merecedora da tutela penal.
D) A configuração da tipicidade, de acordo com esse princípio, requer uma análise formalmente valorativa das
circunstâncias do caso concreto.
E) O reconhecimento desse princípio constitui critério de interpretação restritivo, com base na concepção material do tipo
penal.
Apesar de pretender se ocupar exclusivamente de condutas especialmente graves, a lei penal, em virtude de seu caráter
abstrato e generalíssimo, pode alcançar condutas praticamente insignificantes, a deslegitimar a intervenção penal, motivo
pelo qual a doutrina sistematizou o que hoje conhecemos por principio da insignificância.

A respeito do princípio da insignificância, mencionado no texto, assinale a opção correta:

A) A adoção desse princípio, no caso concreto, constitui uma excludente de ilicitude, pois, embora formalmente típica, a
conduta não traduz uma lesão digna de tutela penal.
B) A aplicação desse princípio produz fatos penalmente atípicos, desde que o comportamento resulte na ínfima lesão ao
bem jurídico tutelado
C) O fato típico, com o reconhecimento de sua insignificância, constitui violação relevante ao bem jurídico tutelado,
merecedora da tutela penal.
D) A configuração da tipicidade, de acordo com esse princípio, requer uma análise formalmente valorativa das
circunstâncias do caso concreto.
E) O reconhecimento desse princípio constitui critério de interpretação restritivo, com base na concepção material
do tipo penal.
Tainá, legalmente autorizada a pilotar barcos, foi realizar um passeio de veleiro com sua amiga Raquel. Devido a uma
mudança climática repentina, o veleiro virou e começou a afundar. Tainá e Raquel nadaram, desesperadamente, em direção
a um tronco de árvore que flutuava no mar. Apesar de grande, o tronco não era grande o suficiente para suportar as duas
amigas ao mesmo tempo. Percebendo isso, Raquel subiu no tronco e deixou Tainá afundar, como único meio de salvar a
própria vida. A perícia concluiu que a morte de Tainá se deu por afogamento. A partir do caso relatado, assinale a opção que
indica a natureza da conduta praticada por Raquel.

A) Raquel deverá responder pelo crime de omissão de socorro.

B) Raquel agiu em legítima defesa, causa excludente de ilicitude.
C) Raquel deverá responder pelo crime de homicídio consumado.
D) Raquel agiu em estado de necessidade, causa excludente de ilicitude.
Tainá, legalmente autorizada a pilotar barcos, foi realizar um passeio de veleiro com sua amiga Raquel. Devido a uma
mudança climática repentina, o veleiro virou e começou a afundar. Tainá e Raquel nadaram, desesperadamente, em direção
a um tronco de árvore que flutuava no mar. Apesar de grande, o tronco não era grande o suficiente para suportar as duas
amigas ao mesmo tempo. Percebendo isso, Raquel subiu no tronco e deixou Tainá afundar, como único meio de salvar a
própria vida. A perícia concluiu que a morte de Tainá se deu por afogamento. A partir do caso relatado, assinale a opção que
indica a natureza da conduta praticada por Raquel.

A) Raquel deverá responder pelo crime de omissão de socorro.

B) Raquel agiu em legítima defesa, causa excludente de ilicitude.
C) Raquel deverá responder pelo crime de homicídio consumado.
D) Raquel agiu em estado de necessidade, causa excludente de ilicitude.
Jeferson decide praticar um crime de roubo, sozinho, em uma farmácia. Para tanto, vai até o local, rende os funcionários e,
de repente, antes mesmo de se apossar de algum bem, após o alarme tocar, é surpreendido pela Polícia, momento em que
sai correndo para tentar fugir, mas é alcançado e preso em flagrante. De acordo com essas informações, a defesa de
Jeferson deverá pleitear o reconhecimento de:

A) Desistência Voluntária
B) Arrependimento Eficaz
C) Tentativa
D) Arrependimento Posterior
Jeferson decide praticar um crime de roubo, sozinho, em uma farmácia. Para tanto, vai até o local, rende os funcionários e,
de repente, antes mesmo de se apossar de algum bem, após o alarme tocar, é surpreendido pela Polícia, momento em que
sai correndo para tentar fugir, mas é alcançado e preso em flagrante. De acordo com essas informações, a defesa de
Jeferson deverá pleitear o reconhecimento de:

A) Desistência Voluntária
B) Arrependimento Eficaz
C) Tentativa
D) Arrependimento Posterior
“As sementes de uma vida de
estudos
transformam-se em frutos do
sucesso”