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II BALADÃO SPAECE - 2022

3º ANO
I BALADÃO SPAECE - 2022
3º ANO

AULÃO NO RITMO DA
APRENDIZAGEM - 3º ANO
3
I BALADÃO
II BALADÃO com os descritores SPAECE - 2022
de Língua
Portuguesa do SAEPE / SAEB 3º ANO
2021

Música... TODO MUNDO MENOS VOCÊ.


Quem canta... Marília Mendonça e Maiara e
Maraisa.
Todo mundo menos você
Canção de Maiara & Maraisa e Marília Mendonça

Todo mundo, todo mundo, todo mundo vê Se todo mundo viu porque você não 'tá vendo
Eu só queria que você soubesse (todo mundo, Todo esse esforço que eu 'to fazendo
todo mundo, todo mundo vê) Pra fazer você se sentir orgulhoso
Que todo minha mudança é genuína (todo Pra fazer você se apaixonar de novo
Se todo mundo viu porque você não 'tá vendo
mundo)
Todo esse esforço que eu 'to fazendo
(Todo mundo, todo mundo vê) Pra fazer você se sentir orgulhoso
Genuinamente por você (todo mundo, menos Pra fazer você se apaixonar por mim de novo
você) Todo mundo, todo mundo, todo mundo vê
Dizem que eu ando bem melhor depois que eu Todo mundo menos você
terminei Todo mundo, todo mundo, todo mundo vê
Todo mundo consegue enxergar o quanto eu Todo mundo menos você.
melhorei Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=0jnZreO4Dvs

Engraçado ver eles pensando que eu te superei


Mesmo entendendo que o problema nunca foi
você
Se não tivesse ido eu não ia me resolver
'Tava confortável né?
E ninguém aprende assim
Aprendi, mas cadê você pra me aplaudir?
H11. Estabelecer relações entre partes de um texto, identificando repetições ou
substituições que contribuem para a continuidade de um texto.

1 – No verso: “Dizem que eu ando bem melhor depois que eu terminei” o termo destacado
estabelece uma relação com o verso anterior de:

(A) explicação.

(B) oposição.

(C) condição.

(D) posterioridade.

(E) conclusão.
H12. Identificar as marcas linguísticas que evidenciam o locutor e o interlocutor
de um texto.

2 – De acordo com a música, o eu-lírico:

(A) espera que o outro reconheça a mudança que está fazendo.

(B) Somente sofre por amor.

(C) Faz o amado sofrer.

(D) Não consegue encontrar um amor.

(E) Não quer mais amar.


I BALADÃO SPAECE - 2022
3º ANO

Música... VIDA QUE SEGUE .


Quem canta... Mari Fernandez.
I BALADÃO SPAECE - 2022
3º ANO
Vida Que Segue/ Mari Fernandez
Tô seguindo a vida Vida que segue
Já não adianta Segue querendo você
Mandar mensagem pra mim O certo tá dando errado
Com esse tom de esperança Eu beijo outras bocas pra te esquecer
Mas lembro de você
Você sabe bem Eu lembro de você
Que não toma jeito Tô seguindo a vida
Nossas idas e vindas Já não adianta
Alteram o gosto do beijo Mandar mensagem pra mim
De bom, pra perfeito Com esse tom de esperança

Vida que segue Você sabe bem


Segue querendo você Que não toma jeito
O certo tá dando errado Nossas idas e vindas
Eu beijo outras bocas pra te esquecer Alteram o gosto do beijo
De bom, pra perfeito
Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=6v1CmC9PF20
H15. Distinguir ideias centrais de secundárias ou tópicos e subtópicos em um
dado gênero textual.

3 – Qual é a informação principal na canção “Vida que segue”?

(A) o encontro romântico do casal.

(B) o encontro amoroso fator marcante para a conciliação do casal.

(C) Que busca encontrar o amado em questão e sempre lembra dele.

(D) o amor do eu lírico, correspondido com a mesma intensidade.

(E) o fim de um relacionamento que não durou tempo.


H6. Inferir o sentido de uma palavra ou expressão.

4 – O uso da expressão “Tô seguindo a vida”, no primeiro verso da primeira estrofe, pode
ser entendida por:

(A) Andar para trás.

(B) Ficar parado.

(C) Pensar no futuro.

(D) Seguir em frente, passar à diante.

(E) Somente uma expressão popular.


H11. Reconhecer o sentido das relações lógico-discursivas em um texto.

5 – Em “Você sabe bem” a palavra destacada indica uma circunstância de:

(A) consequência.

(B) tempo.

(C) intensidade.

(D) concessão.

(E) causa.
Bibliografia
► Avaliação e monitoramento Pernambuco
https://avaliacaoemonitoramentopernambuco.caeddigital.net/#!/programa
► Baladão II do SPAECE
MAISPAIC
► CASAL 1 DANÇANDO GIF
https://pornphotopics.com/tumblr/o0puppybreath0o/post/50640310401/
► Casal 2 dançando GIF
https://www.pinterest.nz/pin/472948398370950125/
► Discoteca Garotas GIF
https://www.pinterest.es/pin/831054937481283879/
► DJ GIF
https://marketplace.secondlife.com/pt-BR/p/gif-animated-DJ-1/17901529?lang=pt-BR&page=1
► Jogo de luzes GIF
https://gifer.com/en/WHTQ
► Matriz de Referência de Língua Portuguesa do SAEPE
https://avaliacaoemonitoramentopernambuco.caeddigital.net/resources/arquivos/matrizes/LP/EM_3.pdf
► Matriz de Referência de Língua Portuguesa do SAEB
https://download.inep.gov.br/educacao_basica/prova_brasil_saeb/menu_do_professor/o_que_cai_nas_provas/Matriz_de_Referencia_de_Lingua_
Portuguesa.pdf

► Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb)


https://www.gov.br/inep/pt-br/areas-de-atuacao/avaliacao-e-exames-educacionais/saeb
► Videoclipes
https://www.youtube.com/

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