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Conteúdos Unidade 3 - Capítulo 1:

 Imperativo Afirmativo
 Imperativo Negativo
 Receitas
 E-mails
 Como chegar em algum lugar?
UNIDADE III Pág. 58 - 72

Conteúdos Unidade 3 - Capítulo 2:


 Conjunções
 Check-in em um aeroporto
 Advérbios de lugar
Pág. 73 - 85

Prática CELPE-BRAS
Pág. 86 - 87
Conteúdos Unidade 3 - Capítulo 1:
Imperativo Afirmativo
Imperativo Negativo
Receitas
E-mails
Como chegar em algum lugar?
Pág. 58 - 72

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AVALIAÇÕES

Prova Oral: 13 a 17 de novembro de 2023

Prova Escrita/Redação: 13 a 17 de novembro de 2023


O QUE HÁ EM COMUM NOS VERBOS EM NEGRITO?

A vida é uma peça de teatro que não permite

ensaios. Por isso, cante, chore, dance, ria e viva

intensamente, antes que a cortina se feche e a peça

termine sem aplausos.

Charles Chaplin
Jorge, me ligue à noite.

Não coma muito açúcar.


IMPERATIVO Você está doente? Tome um remédio.

Pense um pouco antes de fazer alguma coisa.

É o modo verbal usado para dar dicas e Feche a janela, por favor. Está frio.

instruções, para fazer convites e para Não saia muito tarde de casa.

expressar uma ordem, uma solicitação, uma Vá à praia do Farol da Barra! Você vai adorar!
orientação, um alerta, uma recomendação ou Tenha um bom dia!
um conselho. Leia este livro do Jorge Amado! É ótimo!

Seja humilde na vitória e elegante na derrota!


Pode ser afirmativo ou negativo.
Deixe seu recado após o sinal.
DICA DE
PRONÚNCIA:

No modo Imperativo, a sílaba mais forte é a


penúltima sílaba.

FA-le  CO-ma  SIR-va


CAN-te  CUR-ta

LEIA EM VOZ ALTA AS SEGUINTES FRASES AO LADO:


COMO FAZEMOS A CONJUGAÇÃO DO IMPERATIVO?

1. Remova o “r” final do verbo e troque a vogal final.

• Verbos terminados em –AR:


Remova o –AR e coloque a letra E INFINITIVO IMPERATIVO

• Verbos terminados em –ER: Beijar ( - AR ) BeijE


Remova o –ER e coloque a letra A
Beber ( - ER ) BebA
• Verbos terminados em –IR:
Assistir ( - IR ) AssistA
Remova o –IR e coloque a letra A
COMO FAZEMOS A CONJUGAÇÃO DO IMPERATIVO?

2. Siga o padrão de troca de letras finais para todas as pessoas do discurso.

PESSO
A Terminados em AR Terminados em ER Terminados em IR

VOCÊ Beije Beba Assista

NÓS Beijemos Bebamos Assistamos

VOCÊS Beijem Bebam Assistam


GRAFIA DOS VERBOS QUE TERMINAM EM –CAR

Se simplesmente trocarmos o AR final por um E para formar o imperativo do


verbo BRINCAR, teremos “brince”, certo?

Para manter o som original de /k/, devemos substituir o –C por –QU em todos
os verbos que terminem em –CAR:

Brincar – Brinque  Tocar – Toque  Roncar – Ronque


GRAFIA DOS VERBOS QUE TERMINAM EM –GAR

Algo semelhante acontece com os verbos que terminam em GAR. Se


simplesmente trocarmos o -AR por um -E, teremos uma palavra com o som
diferente.

Para manter o som original de /g/, devemos agregar uma letra –U depois do -G
em todos os verbos que terminem em –GAR:

Pagar – Pague  Entregar – Entregue  Jogar – Jogue


.

Booklet
Página 62
.

Booklet
Página 64
UM TURISTA ESTÁ PERTO DA SAPATARIA E QUER CHEGAR NA PADARIA. VEJA O MAPA E
INDIQUE AS DIREÇÕES QUE ELE DEVERÁ SEGUIR:

__________ (seguir) pela rua


Itapeti, __________(virar) à
esquerda na rua Serra da Jureia,
__________(passar) pelo Largo
N.S. do Bom Parto,
__________(dobrar) à direita na rua
Emílio Mallet, __________
(caminhar) duas quadras,
__________(olhar) para a esquerda
e você vai ver a padaria.
VOCABULÁRIO PARA INDICAR COMO CHEGAR EM ALGUM LUGAR

• À DIREITA • RUA • QUADRAS

• À ESQUERDA • AVENIDA • QUARTEIRÕES

• FAIXA DE PEDESTRE
• DOBRAR • PRAÇA
• PLACA DE TRÂNSITO
• VIRAR • PARQUE
• PASSARELA
• CAMINHAR • TÁXI
• PONTO/PARADA
• CONTINUAR • VIADUTO DE ÔNIBUS

• SEGUIR • CICLOVIA • CALÇADA


VAMOS
ESCREVER E-MAILS? Atualmente, nós recebemos dezenas de e-
mails por dia. Por isso, eles precisam ser
rápidos e de fácil compreensão.

Além do mais, devemos considerar que


existem diferentes tipos de e-mail,
dependendo do destinatário e do assunto.
DICAS PARA ESCREVER E-MAILS EFICIENTES:

 ESCREVA MENSAGENS CURTAS E FRASES SIMPLES.

 COLOQUE O MOTIVO DO E-MAIL NO INÍCIO.

 DEIXE CLARO QUAL É O REQUERIMENTO NO PRIMEIRO PARÁGRAFO.

 USE FRASES POLIDAS PARA MANTER UM BOM RELACIONAMENTO COM AS PESSOAS.


ALGUMAS DICAS PARA ESCREVER UM E-MAIL

ABERTURA

PROFISSIONAL PESSOAL

Prezado / Prezada Oi!

Caro senhor / Cara senhora Olá!

Estimado / Estimada Querido / Querida


ALGUMAS DICAS PARA ESCREVER UM E-MAIL

INTRODUZINDO O MOTIVO INFORMANDO

Estou escrevendo Tenho o prazer de


para/porque... informar...

Em resposta as suas É com grande prazer que


perguntas... informo...
ALGUMAS DICAS PARA ESCREVER UM E-MAIL

FAZENDO REFERÊNCIA LAMENTANDO E SE DESCULPANDO

De acordo com o que foi Pedimos desculpas pelo


conversado anteriormente... problema causado...

Segundo especificações
enviadas... Lamento comunicar...

Conforme o que foi indicado Por favor, aceite minhas


anteriormente... desculpas...
ALGUMAS DICAS PARA ESCREVER UM E-MAIL

PERGUNTAS E PEDIDOS ANEXOS E INFORMAÇÕES

Por favor / Por gentileza, Estou enviando / Envio


gostaria de saber... anexo os dados solicitados...

Você poderia me
mandar/enviar as informações... Anexamos os documentos...

Agradeceria se confirmasse a
Os itens a seguir...
recepção do produto/e-mail...
ALGUMAS DICAS PARA ESCREVER UM E-MAIL

DESPEDIDA

FORMAL INFORMAL

Caso tenha alguma dúvida,


Cuide-se.
estou a sua disposição.
Se desejar mais informação, Um abraço / Abraços.
entre em contato comigo. Um beijo / Beijos.

Atenciosamente. Mande notícias.


ESCREVA UM E-MAIL PARA O
VAMOS PRATICAR?
ENCARREGADO DO

Imagine que você é o mais novo contratado da área DEPARTAMENTO DE FINANÇAS,


de projetos da Secretaria de Turismo e cada INDICANDO QUE VOCÊ PRECISA
departamento ficou de enviar-lhe um relatório de suas
DO DOCUMENTO ATÉ O DIA
atividades para que você possa ficar sabendo o que
SEGUINTE, NO MÁXIMO. LEMBRE-
cada área está fazendo.
SE QUE ESSA PESSOA NÃO TE
Você precisa dos relatórios porque dentro de 2 dias
CONHECE E QUE, ANTES DE TUDO,
tem uma reunião com seu novo chefe para falar sobre
VOCÊ DEVE SE APRESENTAR.
planos de melhora para os futuros projetos, mas o
departamento de finanças ainda não enviou seu
relatório.
Você se encontrou com um amigo brasileiro na rua e ele
lhe contou que vai viajar para o Chile, mas ainda não
sabe bem o que fazer ou que cidades visitar.

Escreva um e-mail para o seu amigo com algumas


sugestões, comparando cidades e dando alguns conselhos
de que coisas que ele deve fazer em cada uma delas.

Booklet
ATIVIDADE Página 71
CONJUNÇÕES

Conjunção é uma palavra que liga .

duas orações ou dois termos

semelhantes de uma mesma oração.

Quando duas ou mais palavras


SÃO CONSIDERADAS CONECTIVOS,
desempenham o papel de conjunção
IMPORTANTES ELEMENTOS DE CONEXÃO QUE

recebem o nome de locução ESTABELECEM RELAÇÕES LÓGICAS ESSENCIAIS.

conjuntiva.
QUAIS SÃO AS CONJUNÇÕES MAIS USADAS?

Não negou nada, mas também


não afirmou coisa nenhuma.

Gostaria de ter viajado, porém a


pandemia prejudicou meus planos.

Irei à Espanha ou à Nova Zelândia.

,
, Ela está grávida, portanto
terá uma licença em breve.

Ela merece realizar os seus sonhos,


pois é uma mulher maravilhosa!
QUAIS SÃO AS CONJUNÇÕES MAIS USADAS?
Ela não teve tempo de estudar/
UNA AS ORAÇÕES UTILIZANDO CONJUNÇÕES: Esforçou-se para fazer uma boa prova.
Ela não teve tempo de estudar, mas
esforçou-se para fazer uma boa prova.
a) Podemos contar com sua ajuda / Você é um grande amigo nosso.

b) Ele é uma pessoa competente / Pode falhar algumas. vezes, como qualquer um de nós.

c) Ela quer ser uma grande cantora / Deve trabalhar com muita dedicação.

d) Não desanime diante das dificuldades / A recompensa vale o esforço.

e) Ela sentia dor e sofria com sua doença / Não chorava nem maldizia a sorte.

f) Aquela cidade não oferece muitas chances de trabalho / Muitos jovens insistem em não sair de lá.

g) Não gostava da vida na cidade / Tinha planos de comprar um sítio e ir morar no interior.
A PARTIR DO VÍDEO, “DICAS PARA CHECK-IN TAM”
RESPONDA ÀS PERGUNTAS ABAIXO:

1. Para aonde o passageiro vai viajar?

2. O que ele vai fazer lá?

3. Em que parte do avião ele prefere sentar?

4. Quantas malas ele despachou?

5. Qual é o peso máximo da mala de mão?


• Posso ver seu passaporte e a sua passagem, por favor?

VAMOS FAZER CHECK-IN


• Quantas malas você está levando? Duas.
NO AEROPORTO?
• Está com alguma bagagem de mão? Sim.

• Pode colocar a bagagem na balança? Pois não.

• Sinto muito, mas há excesso de bagagem.

• Prefere janela ou corredor? Prefiro (...).

• Tenha seu cartão de embarque na mão para embarcar.


• Este é o terminal dois? | A qual portão de embarque eu devo me dirigir?

DURANTE O CONTROLE • Onde fica o balcão de informações? | De qual terminal sai este voo?

DO PASSAPORTE • Eu gostaria de despachar a bagagem. | Preciso mudar a minha reserva.

• Há algum voo de conexão para Espanha às 18h30?

• Você poderia me colocar na lista de espera, por favor?

• Onde eu posso fazer câmbio? | Onde fica a praça de alimentação?

• Onde fica o ponto de táxi? | Onde está a agência de aluguel de carros?

• A que hora sai o voo 2432? | Como faço para chegar ao portão 6?

• Minha mala está perdida. Com quem devo falar?

• Onde devo pagar o excesso de bagagem?


• Posso ver o seu passaporte, por favor?

DURANTE O CONTROLE • Tem algo a declarar?

DO PASSAPORTE • Qual é o motivo de sua viagem/visita?

Estou de férias / uma viagem de negócios.

• De onde você vem? | Para onde você vai?

• Onde vai se hospedar? | Quanto tempo você vai ficar?

• Você deve preencher este cartão de embarque / formulário de

emigração / formulário de declaração alfandegária.

• Tenha uma boa estadia!


OUTRAS EXPRESSÕES RELACIONADAS

ALFÂNDEGA BENS

AEROMOÇA MALA

PASSAGEIROS BAGAGEM

PASSAPORTE VIAGEM

PORTÃO NÚMERO PREENCHER

CIDADÃOS PORTÃO

CARTÃO DE EMBARQUE VOO

POUSAR DECOLAR
VERBOS IRREGULARES NO IMPERATIVO
Verbo TER
Verbo TRAZER
(você) tenha / (nós) tenhamos / (vocês) tenham (você) traga / (nós) tragamos / (vocês) tragam

Verbo VER
Verbo FAZER
(você) veja / (nós) vejamos /(vocês) vejam
(você) faça / (nós) façamos / (vocês) façam

Verbo VIR
Verbo DIZER
(você) venha / (nós) venhamos / (vocês) venham
(você) diga / (nós) digamos / (vocês) digam

Verbo PÔR
Verbo SER
(você) ponha / (nós) ponhamos / (vocês) ponham
(você) seja / (nós) sejamos / (vocês) sejam
EXERCÍCIOS

"Ser" (você) "Ter" (vocês)


 ________________ sincero(a)!  ________________ cuidado com isso!

"Fazer" (você) "Estar" (nós)


 ________________ o que achar certo!  ________________ atentos(as)!

"Dizer" (vocês) "Pôr" (você)


 Não ________________ isso a  ________________ as coisas no lugar
ninguém! certo.

"Trazer" (nós) "Vir" (vocês)


 ________________ tudo que for  ________________ para cá quando
necessário. quiserem.
 (Vestir) ____ o colete salva-vidas,
(fechar) ____ o clip e (fazer) ____
os ajustes necessários nas laterais.

 (Usar) ____ um colete adequado ao


seu físico.

 (Colocar)____ o capacete. Não


(deixar) ____ nem tão frouxo, nem
tão apertado. (Fazer) ____ o ajuste
utilizando o velcro.

 (Ter) ___ muito cuidado ao usar o


remo. (Segurar) ____ corretamente
para evitar acidentes.

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