JOGO DE CONSCIÊNCIA

FONOLÓGICA
Especialização em Avaliação e Intervenção em
Linguagem Infantil com Práticas em Habilidades
Prof. Rosangela Marostega Santos
Grupo 5:
Honória Honorato de Souza Neta
Anne Carla de Sousa Silva Gomes
Anna Clara Carvalho de Sousa
Ana Cristina de Andrade Souza Janota
Danielle da Silva Pereira Souza
Jogo lince e quebra-cabeça do
fonema /V/
Objetivo: Elaborar um jogo de quebra-cabeça para desenvolver as
habilidades de consciência fonológica

Público alvo: criança 4 anos de idade com troca fonética do /V/ pelo
/B/

Habilidade a ser desenvolvida:

• Consciência do fonema inicial /V/
• Contagem silábica
 Consciência do fonema inicial /V/
* Identificar entre as figuras, as que começam como fonema inicial /V/;
* Colocar uma bola colorida em cima de cada figura;
* Com a pista visual do multigestos :
 Contagem silábica
* Montar o quebra-cabeça de figuras com o fonema /v/;
* Identificar e contar as figuras de acordo com as sílabas de
cada palavra;
* 2 sílabas:
* 3 sílabas:
* 4 sílabas: