Inteligências

Múltiplas
Parte (JOGOS E BRINCADEIRAS )
Olá turma !!! Agora
vocês já sabem o
que significa
Inteligências
Múltiplas!!!!!
 •VAMOS
BRINCAR!!!!
Mas antes
anote!!!!!
Para cada jogo/brincadeira preencha os tópicos:
1- JOGO:
2- Tipo de jogo:
3- Adequado para:
4- Faixa etária:
5- Ambiente:
6- Material necessário:
7- Objetivo do jogo:
8- Descrição do jogo:
9- Variação:
10- Inteligências ativadas: Linguística, Interpessoal, Corporal-cinestésica.
 Adequado para: Pequenos
Tipo de jogo: Oral-
ou grandes grupos Faixa
Telefono senza filo auditivo, de
etária: Infância ou
(Telefone sem fio) reconhecimento de
adolescentes Ambiente:
vocábulos já aprendidos.
Espaço fechado

Descrição do jogo: As crianças

Objetivo do jogo: sentam-se em círculo, o professor
Conseguir distinguir diz uma palavra à primeira criança
Material que deverá sussurrá-la ao
sons da língua companheiro que está à sua direita
necessário: estrangeira e e assim sucessivamente. O último
do círculo deverá pronunciar a
Nenhum pronunciá-los palavra em voz alta quando, então,
corretamente. será verificado se a palavra final
não foi distorcida.

Variação: O jogo
Inteligências
pode ser variado se,
ativadas: Lingüística,
ao invés de palavras, SABINO, Marilei Amadeu; ROQUE, AS
Interpessoal, de S. A Teoria das Inteligências
a atividade for feita Múltiplas e sua contribuição para o
Corporal-cinestésica. ensino de língua italiana no contexto
com frases. de uma escola pública. Revista
Eletrônica dos Núcleos de Ensino da
UNESP, São Paulo, p. 410-429, 2006.
Vamos dividir a sala em 1- Nomes que iniciam 2- Nomes que iniciam
dois grupos: com a letra DE (A - M) com a letra DE (N - Z)
Qual é a música?????
•Quais
Inteligências
ativadas:
Jogo IMAGEM E AÇÃO
(Júnior)
FORCA
YOGA
STOP
BINGO DOS
SENTIMENTOS
CAIXA DAS
HISTÓRIAS
DESAFIO DA PÁ!!!
DESAFIO: QUANTOS FILMES VOCÊ CONSEGUE
IDENTIFICAR NA IMAGEM
CAÇA -
PALAVRAS
Qual inteligência
ativada?????
 Valeu Turma !
Muito Obrigada!