8o

ANO

2024_AF_B1_V1
Educação Financeira

Organização financeira I

1o bimestre – Aula 02
Ensino Fundamental: Anos Finais
Conteúdo Objetivos

2024_AF_B1_V1
● Educação Financeira. ● Fazer um diagnóstico financeiro,
pessoal ou familiar, sobre gastos
no mercado;
● Entender o que é uma lista de
compras.
 Para começar

2024_AF_B1_V1
Para pensar
● Vocês têm o costume de ir ao mercado ou ao supermercado com seus pais
ou responsáveis?
● Vocês conseguiriam estimar o valor mensal gasto pela sua família no
mercado ou supermercado?
 Foco no conteúdo

2024_AF_B1_V1
Educação Financeira
Conversar com seus pais ou responsáveis sobre o dinheiro familiar e
participar dos afazeres domésticos pode ajudar a ter uma visão melhor da
realidade e, no futuro, também ajudará em seu planejamento financeiro.
O estudo da Educação Financeira pode complementar esses conhecimentos,
apresentando novas práticas que podem te ajudar a ter tranquilidade
financeira.
 Na prática

2024_AF_B1_V1
Todas as mãos.
Atividade 1
Vocês provavelmente já observaram o comportamento do responsável pelas
compras dos suprimentos para seu lar antes de ir ao supermercado.
● Quais ações essa pessoa realiza antes de sair de casa?
● Quais ações essa pessoa realiza após voltar do supermercado?
 Foco no conteúdo

2024_AF_B1_V1
Estudo de caso
Suzi, em suas férias escolares, foi passar uma semana na casa de sua avó.
Sabendo disso, sua avó elaborou um cardápio e verificou nos armários o que
ela já possuía para fazer uma lista de compras.
Após recepcionar sua neta, ela pediu para que Suzi a acompanhasse no
supermercado.
 Foco no conteúdo

2024_AF_B1_V1
Estudo de caso
No caminho, Suzi perguntou a sua avó quanto dinheiro elas poderiam gastar.
Sua avó lhe disse que não podiam passar de R$100,00, pois, como ela estava
sem o cartão do banco, só tinha o dinheiro em papel.
Com isso, Suzi começou a pensar nos doces e salgadinhos que adorava.
Ao chegar no supermercado, a avó de Suzi pediu que ela pegasse o folheto da
loja, enquanto retirava de sua bolsa uma lista de compras.
 Foco no conteúdo

2024_AF_B1_V1
Estudo de caso
A avó de Suzi pediu que ela procurasse os itens da lista de compras no folheto
de ofertas e dissesse os preços dos produtos da lista, enquanto ela anotava os
valores.
 Foco no conteúdo

2024_AF_B1_V1
Lista de compras
A lista de compras é uma ferramenta que ajuda muito no orçamento familiar
ou individual.
Das vantagens que ela traz, podemos destacar:
● Economia de tempo: ao fazer uma lista de compras, você evita ter que se
lembrar de tudo o que precisa, o que pode levar ao esquecimento de algum
item ou à compra de algo desnecessário. Isso pode economizar tempo na
hora de fazer as compras e também na hora de preparar as refeições.
 Foco no conteúdo

2024_AF_B1_V1
Lista de compras
• Economia de dinheiro: ao fazer uma lista de compras, você tem mais controle
sobre seus gastos. Isso porque você pode comparar preços e escolher as
melhores ofertas. Além disso, você evita as compras por impulso, que podem
ser muito caras.
• Melhor alimentação: ao fazer uma lista de compras, você pode planejar suas
refeições com antecedência. Isso ajuda a comer de forma mais saudável, pois
você pode escolher alimentos frescos e nutritivos.
• Menor desperdício: ao fazer uma lista de compras, você evita comprar mais
do que precisa. Isso ajuda a evitar o desperdício de alimentos, um problema
ambiental e social.
 Foco no conteúdo

2024_AF_B1_V1
Lista de compras
Vejamos, agora, algumas dicas para se fazer uma lista de compras:
• Anote tudo o que você precisa: não se esqueça de incluir todos os itens,
desde alimentos e bebidas até produtos de higiene pessoal e limpeza.
• Seja específico: quanto mais específico você for, mais fácil será encontrar
os itens que precisa. Por exemplo, em vez de escrever "arroz", escreva
"arroz integral" ou "arroz branco".
• Considere o que você já tem: antes de fazer a lista, verifique o que você
já tem em casa. Isso ajudará a evitar comprar itens repetidos.
 Na prática

2024_AF_B1_V1
Mostre-me.
Atividade 2
Leia as afirmações abaixo e escreva, entre os parênteses, V para as afirmações
verdadeiras e F para as falsas.
● A lista de compras ajuda a evitar compras desnecessárias. ( )
● Fazer uma lista de compras não ajuda a economizar tempo nem dinheiro. (
)
● Fazer uma lista de compras é fácil, pois precisamos apenas escrever os
produtos alimentícios. ( )
 Na prática

2024_AF_B1_V1
Atividade 2 – Correção
Leia as afirmações abaixo e escreva, entre os parênteses, V para as afirmações
verdadeiras e F para as falsas.
● A lista de compras ajuda a evitar compras desnecessárias. ( V )
● Fazer uma lista de compras não ajuda a economizar tempo nem dinheiro. (
F)
● Fazer uma lista de compras é fácil, pois precisamos apenas escrever os
produtos alimentícios. ( F )
 Aplicando

2024_AF_B1_V1
Todo mundo
Vamos fazer uma lista de compras! escreve.

Tente elaborar, com base nos seus conhecimentos sobre seu lar e nas
informações que foram dadas na aula, uma lista de compras que, na sua
opinião, supriria sua residência por uma semana.
Mostre essa lista para o responsável por fazer as compras e verifique o quanto
você está consciente do consumo de seu lar.
O que aprendemos hoje?

2024_AF_B1_V1
● Fazer um diagnóstico financeiro pessoal ou
familiar;
● Entender o que é uma lista de compras.
 Referências

2024_AF_B1_V1
LEMOV, Doug. Aula Nota 10 3.0: 63 técnicas para melhorar a gestão da sala de aula. Porto
Alegre: Penso, 2023.
PARANÁ (ESTADO). Secretaria da Educação. Material de Apoio ao Professor. Paraná, 2022.

Lista de imagens e vídeos

Slides 3, 6 e 8 - Microsoft PowerPoint.
2024_AF_B1_V1