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MÓDULO 1:

UM TEMPO
PARA A
REFLEXÃO
FILOSÓFICA
CICLO 1 - PROF.ª CAROLINE BATAGINI
RETOMANDO…
● Filosofia = amor pelo saber.

● A atitude filosófica: o não contentamento com as crenças


estabelecidas.

Característica negativa e característica positiva = atitude crítica.

● Questionamento; desnaturalização.
“Sei que nada sei”.

Sócrates.
A ATITUDE FILOSÓFICA

SUBJETIVI OBJETIVID
DADE ADE
Parcialidade no Distância das crenças
julgamento e na que deformam nossa
apreensão do mundo que percepção da realidade
nos cerca. para buscar a verdade.
A REFLEXÃO FILOSÓFICA

A atitude Então, as A filosofia se


filosófica se perguntas da torna o
inicia com a filosofia passam pensamento
interrogação a se dirigir para interrogando a
sobre o mundo o próprio si mesmo.
ao nosso redor. pensamento.
A REFLEXÃO FILOSÓFICA

Fazer uso da razão para


formar um conjunto
coerente de explicações e
significados.

Utilizar palavras precisas


e conceitos claros.
COMO SE
DÁ A
FILOSOFIA
?
Um doutor perto da
janela, ou O filósofo
lendo, óleo sobre tela
de Rembrandt H. van
Rijn, 1631.
Filósofo em meditação,
óleo sobre tela de
Rembrandt H. van Rijn,
1632. Dimensões: 28 ×
34 cm. Museu do
Louvre, Paris.
FILOSOFAR
É UM ATO
INDIVIDUA
L?
O FILOSOFAR
● Filosofar não se restringe a uma atividade individual.

● Para alguns filósofos, é necessária a presença e a companhia


do outro.

● Sócrates: a autoanálise depende do diálogo; confronto das


nossas crenças com as opiniões alheias.

● A filosofia também se dá de forma individual.


QUEM
PODE
FILOSOFAR
?
“É preciso destruir o preconceito muito
difundido de que a filosofia é qualquer coisa
de muito difícil pelo fato de ser uma
atividade intelectual própria de uma
determinada categoria de cientistas
especializados ou de filósofos profissionais e
sistemáticos. É preciso demonstrar, portanto,
que todos os homens são ‘filósofos’”.

Antonio Gramsci (1974).


PARA QUE
SERVE A
FILOSOFIA
?
“O ministro da Educação [...] estuda descentralizar investimento
em faculdades de Filosofia e Sociologia (Humanas). Alunos já
matriculados não serão afetados. O objetivo é focar em áreas que
gerem retorno imediato ao contribuinte, como: Veterinária,
Engenharia e Medicina. A função do governo é respeitar o
dinheiro do contribuinte, ensinando para os jovens a leitura,
escrita e a fazer conta e depois um ofício que gere renda para a
pessoa e bem-estar para a família, que melhore a sociedade em
sua volta”.

G1. MEC estuda corte de investimentos nas faculdades de Ciências Humanas, 2019. Disponível em:
<https://g1.globo.com/jornal-nacional/noticia/2019/04/26/mec-estuda-corte-de-investimentos-nas-
faculdades-de-ciencias-humanas.ghtml>. Acesso em: 28 mar. 2020.
O QUE É
ÚTIL?

MERECE
CRÉDITO
O QUE É
ÚTIL?
● Qual é o principal critério para
determinar a utilidade de uma ciência,
segundo o argumento acima?

● Que implicação(ões) tem a redução de


gastos em Ciências Humanas no
ensino superior?

● Será que essa redução impacta apenas


a vida dos(as) estudantes
universitários(as) ou tem algum efeito
na sociedade?
QUAL
SERIA O
GANHO
EM
PENSAR
MENOS?
PARA QUE SERVE A FILOSOFIA?

Abandonar a ingenuidade e os
preconceitos do senso comum.

A possibilidade de acessar novas


formas de compreender e dar
sentido ao mundo.

Não se deixar guiar pela submissão


às ideias dominantes e poderes
estabelecidos.

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