QUÍMICA GERAL

Matheus Lobo
 CLASSIFICAÇÃO DAS SOLUÇÕES ÁCIDO E
BASE

OBJETIVO
• Determinar a concentração exata de uma solução de ácido e uma de
base, através do método volumétrico.
METODOLOGIA
Apresente a metodologia da prática em como acordo ao descrito no
item “O QUE PRECISO FAZER NESSA ATIVIDADE PRÁTICA?”
Esquematize a Metodologia utilizando-se de captura de telas como
exemplo na Figura 01.

Realizar uma escala crescente de solução de pH.

 CLASSIFICAÇÃO DAS SOLUÇÕES ÁCIDO
E BASE
Captura a tela dos procedimentos utilizando o
RESULTADOS E DISCUSSÃO ácido de bateria adicionando o volume de 0,4L,
posteriormente adicione 0,3L de água e
• Insira as capturas de tela de cada passo posteriormente voltar a adicionar o ácido de
realizado. Adicione uma descrição detalhada, bateria até completar o volume máximo do
no formato de texto, sobre as mudanças recipiente e anote o resultado comparando os
observadas no pH do meio através da mudança valores.
de cor.
• Construa uma escala na vertical indicando por
meio de uma seta a ordem crescente da acidez
de todas as substâncias indicando os valores.
• Construa uma outra escala na vertical após
repetir o experimento com todas as substâncias
porém agora adicionando 500ml da substância
de interesse, diluída em 0,5L de água,
 CLASSIFICAÇÃO DAS SOLUÇÕES ÁCIDO
E BASE

CONCLUSÕES

• Apresente aqui suas conclusões no formato de tópicos e utilize captura de telas se for necessário
para uma melhor explanação;

• Neste item, demostre o seu entendimento sobre a atividade prática desenvolvida e o assunto
correlato. Apresente a conclusão, ou as conclusões, que seus resultados dão suporte;

• Elabore uma tabela com as substâncias utilizadas organizada em uma ordem crescente de acidez,
conforme imagem 02;

• Apresente também as limitações da experimentação e quais outros experimentos poderiam ampliar

o entendimento do assunto. Aqui você pode ainda apresentar possíveis aplicações práticas dos
seus resultados.
 CLASSIFICAÇÃO DAS SOLUÇÕES ÁCIDO
E BASE

CONCLUSÕES

• Apresente aqui suas conclusões no formato de tópicos e utilize captura de telas se for necessário
para uma melhor explanação;

• Neste item, demostre o seu entendimento sobre a atividade prática desenvolvida e o assunto
correlato. Apresente a conclusão, ou as conclusões, que seus resultados dão suporte;

• Elabore uma tabela com as substâncias utilizadas organizada em uma ordem crescente de acidez,
conforme imagem 02;

• Apresente também as limitações da experimentação e quais outros experimentos poderiam ampliar

o entendimento do assunto. Aqui você pode ainda apresentar possíveis aplicações práticas dos
seus resultados.
 CONCLUSÕES
;
CLASSIFICAÇÃO DAS SOLUÇÕES ÁCIDO
E BASE
• Apresente também as limitações da experimentação e quais outros experimentos poderiam ampliar
o entendimento do assunto. Aqui você pode ainda apresentar possíveis aplicações práticas dos
seus resultados.
pH ao adicionarmos agua para diluição o mesmo está limitado
até 4,54,com adição mínima de 0,01 ml refrigerante.
 CLASSIFICAÇÃO DAS SOLUÇÕES ÁCIDO
E BASE

CONCLUSÕES

Figura 2 – Ordem crescente de acidez.

 ESPALHAMENTO DE RUTHERFORD

OBJETIVO
• Estudar a relação do modelo atômico do
Rutherford.
• .

METODOLOGIA
Apresente a metodologia da prática em como
acordo ao descrito no item “O QUE PRECISO FAZER
NESSA ATIVIDADE PRÁTICA?” Realizar na atividade
a interacao entre Figura 1 – Modelo de captura de tela.
atomos
movimento em airecao ao nucieo central.
impusionando em
várias direções e observar suas trajetórias.
• Esquematize a metodologia utilizando-se de
captura de telas como exemplo na Figura 01.
 ESPALHAMENTO DE RUTHERFORD

RESULTADOS E DISCUSSÃO

• Insira as capturas de tela de cada passo realizado.

Adicione uma descrição detalhada, das diferenças
existentes quando o número de prótons de uma é
aumentada, o que se observa no comportamento das
partículas alfa;
• Construa o modelo proposto por E. Rutherford
reportando as principais diferenças entre o núcleo e a
eletrosfera;
• Destaque as falhas existes no modelo de Rutherford e
as diferenças existentes em relação ao modelo
proposto por Thomson.
 ESPALHAMENTO DE RUTHERFORD

CONCLUSÕES
• Apresente aqui suas conclusões no formato de tópicos;

• Neste item, demostre o seu entendimento sobre a atividade prática desenvolvida e o assunto
correlato. Apresente a conclusão, ou as conclusões, que seus resultados dão suporte;

• Neste item, você irá descrever se os objetivos foram alcançados ou não;

• Apresente também as limitações da experimentação e quais outros experimentos poderiam ampliar

o entendimento do assunto. Aqui você pode ainda apresentar possíveis aplicações práticas dos
seus resultados.