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IE COLÉGIO E CURSO

DIREÇÃO DO ENSINO INFANTIL, FUNDAMENTAL E


MÉDIO.
VIVENCIA COM OS PAIS DOS NOVOS ALUNOS - 2024
• APRESENTAÇÃO

• AGRADECIMENTO
• VISÃO
TORNAR-SE UMA REFERÊNCIA EM TODO ESTADO DA PARAÍBA PELA EXCELÊNCIA
DO ENSINO QUE PRATICA E PELOS RESULTADOS QUE SUA PEDAGOGIA
PROPORCIONA.
• MISSÃO

PREPARAR COM EFICÁCIA SEUS EDUCANDOS, CAPACITANDO-OS A PRESTAR COM


SUCESSO OS CONCURSOS DE ADMISSÃO ÀS PRINCIPAIS UNIVERSIDADES DO PAÍS,
FORMANDO ASSIM CIDADÃOS, QUE FARÃO DA ESCOLHA PROFISSIONAL, O
CAMINHO PARA CONTRIBUIR NA CONSTRUÇÃO DE UM PAÍS CADA VEZ MELHOR.
• VALORES

TER SUA PRÁTICA PEDAGÓGICA PAUTADA EM PRINCÍPIOS ÉTICOS, MORAIS E


TRANSPARENTES, INFLUENCIANDO POSITIVAMENTE A FORMAÇÃO DE SEUS
ALUNOS. ESTAR EM BUSCA CONSTANTE DO APERFEIÇOAMENTO, NÃO MEDINDO
ESFORÇOS PARA PROPORCIONAR AOS SEUS ALUNOS ENSINO DE QUALIDADE.
• HISTÓRIA
• FUNDAÇÃO – 1974.
• FUNDADORA – PROFª. VANDA COUTINHO.
• 1º NOME – INSTITUTO EDUCACIONAL NOSSA SENHORA DO CARMO.
• EM 1992 PROFª. DAISY CHIANCA ADQUIRIU A ESCOLA, TROCA O NOME E PASSA A
SE CHAMAR IE.
• REFLEXÃO
• “FILHO É O MAIOR PATRIMÔNIO DE UMA FAMÍLIA”
• “OS NOSSOS FILHOS SÃO PRIVILEGIADOS”
• INFORMAÇÕES IMPORTANTES
• A ESCOLA QUE NÓS ACREDITAMOS E QUEREMOS OFERECER É ORGANIZADA,
DISCIPLINADA E TEM EXCELÊNCIA;
• TEM HORÁRIO PARA INICIAR E TERMINAR SUAS AULAS;
• A AULA TEM DURAÇÃO DE 50 MINUTOS;
• AS AULAS TERÃO INICIO ÀS 7 HORAS NO TURNO DA MANHÃ E ÀS 13 HORAS NO TURNO DA
TARDE;
• OS ALUNOS ATRASADOS TERÃO UMA TOLERÂNCIA DE 10 MINUTOS, APÓS A TOLERÂNCIA
SÓ ENTRARÃO NA 2ªAULA;
• É PROIBIDO O USO DE CELULAR EM SALA DURANTE AS AULAS;
• INFORMAÇÕES IMPORTANTES
• O FARDAMENTO É OBRIGATÓRIO;

• O USO DO MATERIAL É OBRIGATÓRIO.

• O ANO É DIVIDIDO EM TRIMESTRES;

• A MÉDIA DA ESCOLA É 7,0(SETE);

• TEMOS REPOSIÇÃO;

• A RECUPERAÇÃO É PARALELA;

• RECEBEMOS O ALUNO NA QUADRA ONDE FAZEMOS O ACOLHIMENTO;


• Temos:
• INFORMATIVO
• GUIA DO ALUNO
• SOLENIDADES CÍVICAS
• ENTREGA DE PRÊMIOS
• CONCLUSÃO

• COM ORGANIZAÇÃO, DISCIPLINA E EXCELÊNCIA VAMOS FORMAR OS FUTUROS


LIDERES DO PAIS.

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