Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Aula 5 - Meu Plano de Ação para 2024
Aula 5 - Meu Plano de Ação para 2024
Aula 5 - Meu Plano de Ação para 2024
ANO
2024_AF_B1_V1
Projeto de Vida
1o bimestre – Aula 5
Ensino Fundamental: Anos Finais
Conteúdo Objetivo
2024_AF_B1_V1
● Plano de Ação; ● Determinar metas importantes
● Responsabilidade para o desenvolvimento escolar
e expectativa; em 2024.
● Objetivos e metas no curto
prazo.
Competências socioemocionais
em foco:
● Entusiasmo;
● Foco;
● Responsabilidade.
Para começar
2024_AF_B1_V1
Gancho
Anos incríveis...
O Ensino Fundamental, principalmente os
Anos Finais, marca a nossa trajetória
escolar.
2024_AF_B1_V1
Gancho
Universidade?
Ensino Anos Finais Trabalho?
Infantil
META
2024_AF_B1_V1
Trajetória escolar e o futuro
Você percebeu o quanto já percorreu da sua trajetória escolar?
Com a pirâmide, foi possível observar palavras importantes como metas,
objetivos, sonhos e responsabilidades. Elas vão guiar seu Projeto de Vida até o
Ensino Médio e depois dele também.
E, quando falamos de futuro, muitas ideias,
pensamentos e sentimentos podem nos animar
e nos preocupar em relação a nós mesmos e ao
mundo. Por isso, traçar metas e objetivos pode
nos ajudar a pensar com mais clareza no que
queremos e quais são os passos para alcançar
nossos objetivos.
Foco no conteúdo
2024_AF_B1_V1
Determinando metas para 2024:
Metas: quando temos um objetivo ou um sonho,
precisamos determinar quais metas devemos
desenvolver e priorizar para atingi-lo.
Exemplo:
Uma atleta de alto rendimento tem o objetivo de ganhar
Descrição da imagem:
uma medalha de ouro nas Olimpíadas de 2024. Por quais corredora na linha de
etapas ela vai precisar passar e como será seu chegada
planejamento para alcançar esse objetivo?
Essa meta que ela traçou é de curto, médio ou longo
prazo? Ou para um objetivo precisamos dos três?
Continua...
Foco no conteúdo
2024_AF_B1_V1
Continua...
Compreendendo as metas:
Curto prazo: Médio prazo: Longo prazo:
Podem ser concluídas Demandam um tempo Podem ser complexas e exigir
em menor tempo, intermediário para serem mais esforço para serem
sendo o ponto inicial concluídas. Podem ser mais concluídas. Podem ser
ou passos mais complexas e/ou precisam de divididas em etapas menores.
simples. planejamento maior. Exigem dedicação nos nível
Exemplo: Exemplo: para chegar ao resultado final.
• Realizar uma • Concluir o Ensino Exemplo:
tarefa; Fundamental; • Concluir um mestrado;
• Iniciar um curso. • Fazer uma viagem • Construir o próprio
internacional. negócio.
Foco no conteúdo
2024_AF_B1_V1
Metas e Plano de Ação
Para atingir metas e objetivos, é importante
ter planejamento e organização, assim
como compreender o tempo e a
complexidade para não criarmos
expectativas irreais.
Para essa organização, a ferramenta do Descrição da imagem:
Plano de Ação pode auxiliar e apoiar o cubos com números que formam o
passo a passo. ano de 2024
Esse plano ajuda na clareza da definição das etapas para a realização de uma ou
mais tarefas que precisam ser realizadas para conquistar metas e planos traçados.
Aplicando
2024_AF_B1_V1
Continua...
2o) Objetivos
1o) Metas e ações 3o) Prazos
4o) Monitoramento
5o) Indicadores 6o) Resultado
Aplicando
2024_AF_B1_V1
Todo mundo escreve
Continua...
Aplicando
2024_AF_B1_V1
OBJETIVOS/ RESULTADO
METAS PRAZOS MONITORAMENTO INDICADORES
AÇÕES S
2024_AF_B1_V1
COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS EM FOCO
NESTA AULA
Foco: selecionar uma tarefa ou atividade e
direcionar toda sua atenção para a tarefa/atividade
selecionada.
Responsabilidade: cumprir
compromissos e promessas, mesmo quando
encontrar dificuldades. Descrição da imagem:
Entusiasmo: envolver-se com a vida e com outras prancheta com anotações
2024_AF_B1_V1
● O que são metas no curto, médio e longo
prazo;
● A criação de um Plano de Ação para o ano
escolar 2024;
● A importância das Competências
Socioemocionais: foco, entusiasmo e
responsabilidade.
Referências
2024_AF_B1_V1
LEMOV, Doug. Aula nota 10: 49 técnicas para ser um professor campeão de audiência. Trad. Leda Beck;
consultoria e revisão técnica Guiomar N. de Mello e Paula Louzano. São Paulo: Da Prosa: Fundação Lemann,
2011.
SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. Currículo em Ação – Projeto de Vida. Volume 1 – 6o ano.
São Paulo, 2022.
SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. Currículo Paulista do Ensino Fundamental. São Paulo,
2019.
SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. Currículo em Ação – Projeto de Vida. Ensino
Fundamental. Volume 1 – Caderno do Professor. São Paulo, 2022.
LUCAS PRODUÇÕES. Bruno Mars – Count on Me [Tradução/Legendado]|Especial #DiadoAmigo.
Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=Yo0_-eMCkf4. Acesso em: 31 de dez. 2023.
Referências
2024_AF_B1_V1
Lista de imagens e vídeos
Slide 3 –
https://www.gettyimages.com.br/detail/foto/happy-black-teenage-girl-in-high-school-hallway-imagem-royalty
-free/1500076821?phrase=criancas+felizes+na+escola&adppopup=true
Slide 8 –
https://www.gettyimages.com.br/detail/foto/year-change-to-2024-year-block-with-dartboard-icon-imagem-roy
alty-free/1823746294?phrase=2024
Slide 12 –
2024_AF_B1_V1