Na poca em que a fisiologia tentava provar que os movimentos do corpo eram provenientes de uma organizao sincronizada de msculos, articulaes

e ossos, o filsofo grego Scrates no encontrou explicaes para determinados comportamentos diante destas descobertas !ristteles referiu"se a #qualidades$ %razo, vontade, apetite, percepo dos sentidos, etc & como sendo causas dos comportamentos de uma forma geral 'assados sculos, na (dade )dia, as causas do comportamento foram dadas a eventos como posicionamento dos astros, movimentos dos mares ou at atribuies divinas * filsofo e matem+tico ,escartes rompeu, parcialmente, com a viso metaf-sica do comportamento ,e acordo com ele, existem duas subst.ncias/ (...) mente e matria, substncia pensante e a extensa (...) Descartes foi, na realidade, um completo mecanicista em referncia a todo o mundo material. Acreditava que todas as a es do corpo !umano " os movimentos dos m#sculos e tend es, as atividades da respira$o, mesmo os processos da sensa$o " podem ser explicadas de acordo com os princ%pios mecnicos. &oi Descartes, de fato, que introdu'iu o conceito de a$o reflexa, t$o lar(amente usado desde ent$o nas explana es mecanicistas dos processos corporais. )odavia, Descartes se absteve de considerar os seres !umanos como meros aut*matos+ acreditava que em cada pessoa !avia uma alma provida de ra'$o, uma substncia pensante, que tin!a o poder de diri(ir e alterar o rumo mecnico dos acontecimentos., (-eidbreder, ./0., p1(. 2342.) 0om 1atson, no comeo do sculo 22, o ob3eto da psicologia cient-fica tornou"se o prprio comportamento e suas interaes com o ambiente 4nquanto o mtodo utilizado o mesmo de qualquer ci5ncia/ observao e experimentao No ano de 6787, 9:orndi;e obteve alguns resultados nos seus experimentos sobre o comportamento #volunt+rio$ Suas pesquisas realizadas com gatos < com :istrias semel:antes, sendo observado em v+rios animais fatores como espcie, desempen:o nos experimentos " consistiam no estudo do comportamento de fuga de um

ambiente fec:ado e atravs de aes, tais como, puxar um cordo, mover um trinco, pressionar uma barra, etc Seu ob3etivo era estudar a aprendizagem animal 'ara isso, utilizou uma caixa quebra" cabeas, na qual gatos privados de alimento eram colocados, de forma que, se conseguissem sair atravs de uma das aes citadas acima, receberiam um pouco de alimento Nesses experimentos, 9:orndi;e observou que o animal, = princ-pio, ao ser colocado na caixa apresentava respostas difusas de debater"se (sso poderia ocasionar o acionamento do mecanismo de fuga, permitindo a sa-da do animal > medida que, o animal fosse submetido repetidas vezes = essa situao, suas respostas mal" sucedidas sofriam grande reduo 9:orndi;e, atravs disso, criou a #lei do efeito$, que seria a import.ncia que os comportamentos bem" sucedidos no passado teriam de modificar os padres do comportamento do animal 4ssa lei baseia"se no princ-pio adaptativo que caracteriza o processo de aprendizagem %)illenson, 68?@& *utra contribuio para a psicologia encontrada nos estudos do fisilogo russo (van 'avlov com ces 4le, atentando para atividade digestiva desses animais, percebeu que alimentos ou +cidos dilu-dos provocavam nos mesmos salivao < esta 3+ era um reflexo con:ecido na poca !lm disso, 'avlov notou que no era necess+rio o contato da comida com a boca do animal para eliciar"l:e a salivao/ o co comeava a salivar diante da viso da comida ou da pessoa que o alimentava sempre ! partir disso, 'avlov criou a :iptese de que a resposta de salivao que ocorria antes do contato da comida com a boca do animal era resultado de experi5ncias semel:antes vivenciadas por cada indiv-duo %Aalvo, 6887, Bunes de est-mulos (& !travs do mtodo experimental, 'avlov testou sua :iptese ao emparel:ar um est-mulo neutro %som& com um est-mulo incondicionado %comida& (solou, ento, um co numa sala, onde o contato com o experimentador foi reduzido ao m-nimo, controlando as vari+veis estran:as para evitar interfer5ncias nos resultados 0olocou, pois, o co, sucessivas vezes, exposto ao emparel:amento dos dois est-mulos %som e comida& em intervalos fixos, por v+rios dias !o final desses, apresentou o som %antes um est-mulo neutro& ao animal sem associ+"lo = comida, e percebeu a salivao do su3eito C

'avlov c:amou o som de est-mulo condicionado, que um est-mulo neutro que passa a eliciar a resposta reflexa do est-mulo prim+rio associado a ele repetidas vezes %Aalvo, 6887, Bunes de est-mulos (& 0om 1atson, a 'sicologia definida como ci5ncia do comportamento ! partir disso, excluiu" se desse ramo da psicologia %c:amado 5e!aviorismo& o conceito de mente #Se a psicologia dever algum dia tornar"se uma ci5ncia, precisar+ seguir o exemplo das ci5ncias naturais/ tornar"se materialista, mecanicista, determinista e ob3etiva 'ressupor o mental abrir camin:o para o m-stico % & $ %Deidbreder, 4dna, 6876, p+g CE7& 4ssa concepo favoreceu a aplicao dos mtodos experimentais e o ponto de vista da psicologia animal = :umana * comportamentalismo Fatsoniano interessava"se exclusivamente pelo comportamento %:umano e no" :umano& observ+vel, com o ob3etivo muito pr+tico de prev5"lo e control+"lo de maneira eficaz ,e acordo com a 'sicologia comportamental, existem dois tipos de comportamentos/ reflexo incondicionado, prim+rio ou respondente e condicionado ou secund+rio * primeiro trata"se de reaes imediatas %respostas incondicionadas& do organismo diante de um est-mulo %incondicionado&, no :avendo necessidade de uma aprendizagem %condicionamento& por parte deste organismo So exemplo de reflexo incondicionado contrao da pupila diante de uma luminosidade abrupta G+ o segundo tambm c:amado de est-mulo condicionado por necessitar de uma associao com um est-mulo prim+rio para eliciar uma reao %resposta condicionada& 4xemplo/ o experimento de 'avlov com os ces 4m contraposio ao mtodo de pesquisa be:aviorista, S;inner sustentou uma ci5ncia do comportamento descritiva ou funcional, ou se3a, poderia limitar"se a descobertas de relaes entre vari+veis mensur+veis, com estudos sistem+ticos %)illenson, 68?@& Nos seus experimentos, S;inner utilizou o rato branco e uma aparel:agem que era constitu-da por uma caixa que contin:a uma pequena barraH esta, ao ser pressionada pelo su3eito experimental, liberava uma poro de alimento

4sse animal, que estava privado de alimentao, ao entrar na caixa, pressionava a barra com uma taxa constante at a sua saciao acumulada em funo do tempo 0om isso, nota"se a preocupao de S;inner com obteno de uma vari+vel e dados experimentais exatos, criando tambm um vocabul+rio preciso em que os termos foram definidos devido =s suas observaes medidas e manipuladas ! partir de suas pesquisas, S;inner propJs a ampliao da proposio de 'avlov/ segundo aquele, o comportamento reflexo ou respondente dizia respeito a uma parte muito pequena das aes de :omens e animais, cu3o repertrio comportamental composto, na sua quase totalidade, de aes que ele denominou de operantes 4sses, por sua vez, t5m como principal caracter-stica #operar no ambiente$, ou se3a, #a freqK5ncia dessas aes seria determinada pelas conseqK5ncias que elas produziam no ambiente, e os est-mulos antecedentes apenas marcavam a ocasio em que essas aes %resposta&, se emitidas pelo su3eito, seriam reforadas !os eventos ambientais conseqKentes que aumentavam a freqK5ncia das aes, S;inner c:amou de est-mulos reforadores, ou simplesmente reforos $ %Aalvo, 6887, Bunes de est-mulos ((& * que S;inner c:amou de est-mulos reforadores ou reforos so fundamentais para a aquisio, manuteno e fortalecimento do comportamento operante, pois se o su3eito emitir uma resposta numa determinada situao e obtiver um reforo para esta resposta, a probabilidade desta vir a ocorrer no futuro, numa situao similar, maior Luando, porm, esse reforo retirado, a resposta tende a diminuir sua freqK5ncia 4xemplo/ Bred prefere pedir din:eiro ao seu pai, pois sabe que ser+ reforado, diferentemente do que se pedisse a sua me, que passou a no ceder =s respostas de Bred, enfraquecendo"as Maseado nos trabal:os de S;inner, o presente relatrio trata de experimentos realizados com o ob3etivo de demonstrar na pr+tica a 9eoria do NeforoH sendo percept-vel que atravs destes, foi poss-vel manipular o comportamento do su3eito experimental de acordo com conceitos 4st-mulos$ O como #0ondicionamento *perante$, #Neforamento ,iferencial$, #4ncadeamento de Nespostas$ e #,iscriminao de S;inner criou um registrador que desen:ava um gr+fico das respostas do rato de presso = barra de forma

MTODO SUJEITO: nas sesses experimentais, utilizou"se um su3eito da raa 6attus 7orve(icus, de lin:agem 1istar, do sexo masculino, com aproximadamente quatro meses de vida e experimentalmente ing5nuo * animal permanecia privado de +gua por CO :oras antes de iniciar qualquer sesso experimental e o alimento estava sempre dispon-vel na gaiola viveiro Bicava alo3ado no Miotrio de ratos do Paboratrio de 'sicologia 4xperimental %descries e diagramas no !nexo (& EQUIPAMENTO E MATERIAL: os experimentadores dispuseram de um

equipamento composto por uma 0aixa de S;inner ou 0aixa de 0ondicionamento *perante, um controlador do bebedouro e um contador 4 materiais como fol:as de registro, l+pis, cronJmetro e pranc:eta equipamentos& AMBIENTE EXPERIMENTAL: *s experimentos foram realizados no Paboratrio de 0ondicionamento *perante, que consiste numa sala mediana, de formato retangular, com aproximadamente ? x Im * ambiente possui duas portas laterais, quatro 3anelas, alm de tr5s mesas grandes com v+rios equipamentos dispon-veis sobre estasH uma bancada azule3ada com uma pia e um tanque, e bancos para os experimentadores ! iluminao e temperatura so artificiais, sendo a temperatura constante, produzida por um aparel:o condicionador de ar %!nexo ( < ,escrio e ,iagrama do Paboratrio& Nessa sala, alunos, de ambos os sexos e com idades entre CE e IE anos, constantemente realizavam experimentos ou preparavam relatrios nos computadores 4ssa situao nem sempre propiciava o sil5ncio necess+rio para a no" interfer5ncia nos experimentos %Qer !nexo ( sobre a descrio dos

PROCEDIMENTO GERAL !ntes do in-cio dos exerc-cios experimentais, os experimentadores lavavam as mos com sabo, enxugavam"nas e passavam +lcool * su3eito era retirado da gaiola viveiro para que fosse pesado * su3eito experimental, privado de +gua por aproximadamente CI :oras, era retirado do Miotrio em sua gaiola viveiro devidamente tampada e forrada para evitar a queda de detritos e transportado para Paboratrio de 0ondicionamento *perante No laboratrio, verificava"se o funcionamento da 0.mara experimental, colocando nesta a bande3a de detritos * su3eito era, pois, transferido da gaiola viveiro para a 0.mara experimental, iniciando assim os exerc-cios !o terminar a sesso, o su3eito era levado de volta ao Miotrio, onde a +gua ficava dispon-vel por dez minutos !ps esse tempo, o su3eito retornava = privao 4nquanto isso, um dos experimentadores fazia a :igienizao da c.mara experimental, limpando"a com um algodo umidecido com +lcool e retirando a bande3a de detritos

NVEL OPERANTE Objetivo Qerificar a freqK5ncia da resposta de presso = barra em condies normais, ou se3a, na aus5ncia de um est-mulo reforador programado P o!e"i#e$to E%&e!'(i!o 0om a 0.mara 4xperimental desligada e com o su3eito dentro desta, um dos experimentadores zerou o contador, enquanto o outro lanava, minuto a minuto, na fol:a de registro o nmero de respostas de presso = barra, bem como, as outras respostas emitidas pelo su3eito * registro das respostas de presso = barra era feito de maneira no cumulativa, ou se3a, o contador era zerado a cada minuto, quando era iniciada uma nova contagem destas respostas 'ara facilitar as anotaes dos demais comportamentos emitidos pelo su3eito, foi utilizado um sistema de siglas %ver !nexo ((& 4stipulou"se o final da sesso aos trinta minutos Re%)*t+"o% e Di%!)%%,o 0omo se pode notar atravs do gr+fico %Big 6 < !nexo (((&, a resposta mais emitida pelo su3eito foi a de Sfare3arT %6IO& S4rguer"seT vem em segundo %@R& 'osteriormente, vem SandarT %OE& seguido da resposta Sficar paradoT %IR& No geral, a resposta de presso = barra %N'M& apresentou uma boa freqK5ncia %CC&, sendo quinta resposta mais emitida pelo su3eito entre as nove totais ! resposta ScoarT foi a de menor freqK5ncia, o su3eito a emitiu apenas uma vez ,iante disso, percebe"se uma grande variabilidade comportamental, em que a N'M, mesmo em n-vel operante, se faz significativamente presente

TREINO DE BEBEDOURO Objetivo !ssociar o som do bebedouro com o ato de beber +gua, eliminando certos efeitos emocionais que este ru-do %clic& poderia provocar no su3eito, fazendo este, pois, aproximar"se do bebedouro ao ouvi"lo P o!e"i#e$to E%&e!'(i!o !ntes de comear o exerc-cio de 9reino de Mebedouro, o experimentador 6 averiguou o funcionamento da c.mara experimental ! cuba dT+gua foi enc:ida pelo experimentador C e colocada em seu devido lugar Um dos experimentadores pressionou a c:ave de controle para baixo %posio )&, de modo que o pescador mergul:asse o suficiente trazendo a gota dT+gua em sua conc:a * experimentador verificou isso passando o dedo nessa 'osteriormente, a c:ave de controle foi novamente acionada, desta vez a gota dT+gua ficou no bebedouro para que o su3eito a encontrasse em sua primeira explorao = c.mara experimental ! l.mpada da caixa foi mantida desligada e o contador foi zerado * su3eito foi colocado na c.mara experimental ,eu"se in-cio = sesso Um dos experimentadores manipulava a caixa de controle e o outro fazia anotaes minuto a minuto na fol:a de registro 4ra lanado na mesma o momento em que era acionado o bebedouro e o instante em que o su3eito encontrava a gota dT+gua (nicialmente, o acionamento do bebedouro foi feito desta maneira/ o experimentador no esperava que o su3eito se afastasse do bebedouro para liberar outro reforo !ps as primeiras 6E tentativas reforadas, mudou"se o critrio de acionamento/ o bebedouro era acionado quando o su3eito afastava"se at metade da caixa Na 6CV tentativa reforada 3+ no segundo critrio, modificou"se novamente a condio de liberao do reforo/ o animal tin:a que afastar"se completamente do bebedouro para que este fosse acionado 7

4sse terceiro critrio foi adotado durante a sesso, pois antes desta ser iniciada, seriam utilizados apenas os dois primeiros citados acima Boi encerrada a sesso aps o su3eito ter apresentado um 9N %tempo de reao& satisfatrio %de 6 a I segundos& Re%)*t+"o e Di%!)%%,o !ps a sesso ter sido iniciada, o su3eito encontrou a gota deixada pelas experimentadoras na c.mara experimental aos CC segundos Nesse momento, o bebedouro foi acionado, sendo esta primeira tentativa Nela, o su3eito apresentou um 9empo de Neao %9N& de 6? s Na @V tentativa, o 9N do su3eito era de C sH e, na 6EV de 6s Nessa ltima, o critrio foi modificado *corrido esse fato, o 9N do su3eito aumentou/ R s na 66V tentativa, O s na 6CV, 6C s na 6IV e 7 s na 6OV Na 6@V tentativa, o 9N do su3eito era de @ sH 3+ na CEV, o su3eito apresentava um 9N de C s Na COV tentativa, aps o critrio ter sido novamente alterado, o 9N do su3eito voltou a subir para O s 4 na C@V, o 9N do su3eito estava em C s ,entre as IC tentativas totais do exerc-cio, nas cinco ltimas, o 9N do su3eito foi de 6s 0omo poss-vel perceber atravs dos dados fornecidos pela Bigura 6 do !nexo ((, os 9NTs maiores foram da 6V %6? s& e da 6IV %6C s& Sendo os menores, os 9NTs da CV, OV, da RV a 6EV, a 68V, C6V, CIV, da C7Va ICV tentativas %6 s& W interessante notar que ao :aver mudana de critrio, o su3eito apresentava um 9N alto, vindo a estabiliz+"lo, aproximadamente, na quinta tentativa aps a modificao ,e acordo com os dados e com o que pudemos observar durante este exerc-cio, o su3eito conseguiu cumprir a meta do mesmo/ associar o som do bebedouro %clic& ao est-mulo reforador %+gua& ,urante o exerc-cio, o su3eito pressionou a barra duas vezes/ na 6OV tentativa, aos O minutos e OR segundos de sessoH e na C@V, aos 7 minutos e OO segundos

MODELAGEM Objetivo (nstalar no repertrio do su3eito a resposta de presso = barra atravs do encadeamento, at que este obten:a reforo sem a interveno dos experimentadores P o!e"i#e$to E%&e!'(i!o * exerc-cio de modelagem procedeu"se em seqK5ncia ao treino de bebedouro, ininterruptamente 'ortanto, o su3eito se encontrava na c.mara experimental, e esta, por sua vez, 3+ em funcionamento ! cuba dT+gua continuou c:eia e, a posio da c:ave de controle foi mantida na posio desligada %,& com o experimentador intervindo na liberao do reforo %DX*& Boi elaborada uma lista com cinco comportamentos %virar em direo = barra, andar em direo = barra, c:eirar a barrar, tocar na barra e patas sobre a barra&, considerados pelos experimentadores como respostas intermedi+rias = N'M, os quais poderiam constituir a seqK5ncia de respostas a serem reforadas progressivamente %Qer topografia < !nexo (Q& ! primeira dessas respostas a ser escol:ida pelos experimentadores foi a de c:eirar a barra 'aralelo a isso, o cronJmetro %que marcava o exerc-cio anterior < treino de bebedouro& foi zerado e a sesso foi iniciada *utra resposta foi de contato f-sico com a barra * trmino da sesso foi programado para quando a resposta de presso = barra estivesse modelada, isto , quando o su3eito a emitisse cinco vezes consecutivas Re%)*t+"o e Di%!)%%,o !s experimentadoras, em meio = grande imprevisibilidade do su3eito de emitir v+rios comportamentos simult.neos, inclusive a de N'M, no seqKenciaram de reforamento a resposta de c:eirar a barra

6E

,urante o exerc-cio, foi reforado o contato e a presso = barra mesmo quando emitidos alternadamente !ps quatro minutos de sesso, esta foi dada por encerrada, quando o su3eito 3+ estava pressionando a barra !ssim, a modelagem da N'M aconteceu em quatro minutos, tendo sido reforadas as respostas de contato com a barra e a prpria N'M 4ste exerc-cio de modelagem alcanou seu ob3etivo final na medida em que o su3eito emitiu o comportamento de pressionar a barra recebendo reforo sem a interveno do experimentador, embora apenas um comportamento intermedi+rio = N'M ten:a sido reforado 4ssa r+pida aquisio da N'M se deveu ao fato de que o processo ocorrido neste exerc-cio consistiu mais de um fortalecimento inicial da N'M do que de sua modelagem propriamente dita, 3+ que esta resposta 3+ :avia aparecido na sesso de N-vel *perante, e com uma freqK5ncia de CC

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RE-OR.AMENTO CONTNUO Objetivo Neforar cada resposta de presso = barra, atravs da liberao do reforo P o!e"i#e$to E%&e!'(i!o * exerc-cio de reforamento cont-nuo %0NB& foi dividido em tr5s sesses, tendo sido a primeira sesso realizada ao trmino dos exerc-cios treino de bebedouro e modelagem, ocorridos consecutivamente 'ortanto, na primeira sesso de 0NB, a caixa experimental 3+ estava em funcionamento, sendo apenas alterada a posio da c:ave controle que foi colocada da posio desligada %,& para posio autom+tica %!& * cronJmetro foi zerado por uma das experimentadoras, enquanto a outra anotava as N'M e as outras repostas emitidas pelo su3eito a cada minuto na fol:a de registro !ps iniciada cada sesso, o su3eito recebia os reforos livremente sem que as experimentadoras precisassem intervir !s sesses eram encerradas aos OE minutos ou quando, por dez minutos consecutivos, o su3eito permanecesse sem pressionar a barra Re%)*t+"o e Di%!)%%,o !o trmino das sesses, verificou"se que a freqK5ncia acumulada de N'M foi de 677 na primeira sesso, II@ na segunda e IEC na terceira %Big O < !nexo (((& Na Bigura @ do !nexo (((, poss-vel notar que a taxa de freqK5ncia de N'M nos primeiros dez minutos das sesses de 0NB apresentou um valor alto, sendo que, aps estes dez minutos, percebe"se a queda gradativa na freqK5ncia das respostas de presso = barra, caracterizando um grau de saciao ,evido = primeira sesso de 0NB ter sido seqKencial aos exerc-cios de treino de bebedouro e de modelagem, o su3eito no se encontrava em total 6C

privao, quando do seu in-cio, resultando que este, aos 6C minutos, 3+ mostrava uma poss-vel saciao ao iniciar um per-odo de dez minutos consecutivos sem pressionar a barra, bem como foi a que totalizou menor freqK5ncia de N'M %Big O < !nexo (((& ,ifere"se, portanto, da CY e IY sesso, nas quais o su3eito encontrava"se em total privao, cumprindo, desta forma, os quarenta minutos totais de sesso, apenas diminuindo ao longo desta sua freqK5ncia de N'M !o compararem as tr5s sesses, as experimentadoras conclu-ram, atravs dos gr+ficos, que a N'M tornou"se mais freqKente nos primeiros dez minutos, considerando o repertrio do su3eito, sendo a taxa inicial da terceira sesso superior = taxa das sesses subseqKentes ! variabilidade comportamental do su3eito, em geral, foi maior na terceira sesso %Big R < !nexo (((&, com exceo do comportamento Smorder a barraT e Scontato com a barraT que mostraram sens-vel queda desde a primeira at esta ltima sesso (sso pode ser atribu-do ao fato do su3eito ter discriminado gradualmente qual era a sua resposta que se emitida liberava o reforo %N'M& 4sses dados ratificam que o reforamento %no caso deste exerc-cio, com um reforador prim+rio < +gua& de uma resposta %N'M& aumenta a freqK5ncia de ocorr5ncia desta no repertrio comportamental do su3eito (sso explica a razo pela qual a taxa bruta de N'M cresceu substancialmente do exerc-cio de N-vel *perante" com uma taxa foi E,?" para os exerc-cios de 0NB" onde o su3eito apresentou taxa de 7,@ na primeira sesso, 7,I na segunda e ?,@ na terceira

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EXTIN./O Objetivo Qerificar a taxa de N'M do su3eito experimental ao se modificar %eliminao do reforo& P o!e"i#e$to E%&e!'(i!o !s experimentadoras fizeram o exerc-cio de extino da resposta de presso = barra em tr5s sesses Na primeira sesso, o bebedouro foi preparado em 0NB, ou se3a, a cuba dT+gua foi enc:ida e a caixa de controle mantida na posio autom+tica %!& at o su3eito receber 6@ reforos, quando, ento, o bebedouro foi desligado, colocando"se a caixa de controle na posio desligada %,& Nas sesses seguintes %CY e IY&, o su3eito no recebeu nen:um reforo No decorrer das tr5s sesses, uma das experimentadoras verificava o cronJmetro e o contador ao final de cada minuto, enquanto a outra anotava na fol:a de registro os comportamentos do su3eito Boram registradas, alm das respostas de presso = barra %N'M&, as outras respostas que o su3eito apresentava, incluindo entre estas, as c:amadas respostas emocionais %!nexo (& e as respostas de contato com a barra %N0M& * tempo estipulado para o trmino de cada sesso era de OE minutos ou quando, por 6E minutos consecutivos, o su3eito permanecesse sem pressionar Re%)*t+"o e Di%!)%%,o ,e acordo com os dados obtidos nas tr5s sesses de extino, pudemos observar notadamente que a resposta de presso = barra teve sua freqK5ncia sensivelmente reduzida %Big ?, 7 e 8 < !nexo (((& 6O a

conting5ncia respons+vel pelo aumento e a manuteno da freqK5ncia da mesma

Na primeira sesso, as N'M, as N0M e as respostas emocionais apresentaram -ndices bem maiores do que nas outras, tendo a N'M apresentado uma taxa de R,O NZmin, a N0M de 6,I@ NZmin e as respostas emocionais C,I@ NZmin G+ na segunda sesso, a taxa de N'M caiu para C,8, a de N0M para a E,? e as respostas emocionais para 6,@? ! terceira sesso apresentou uma taxa de N'M de 6,@, de N0M de E,8 %maior que na sesso anterior& e de respostas emocionais de E,R@ 9ambm no gr+fico de taxa de N'M por intervalos de tempo %Big 6E < !nexo (((&, poss-vel notar a alta taxa de N'M nos dez primeiros minutos na primeira sesso, caindo gradualmente nas sesses posteriores, mostrando, por parte do su3eito, pouca resist5ncia = extino ,e uma maneira geral, a primeira sesso apresentou uma variabilidade comportamental menor, tendo, entretanto, as respostas emocionais mais freqKentes No decorrer das tr5s sesses, notou"se o aumento gradual da variabilidade comportamental e diminuio das respostas emocionais, caracterizando uma adaptao do comportamento do su3eito =s novas conting5ncias, fazendo com que seu repertrio comportamental na ltima sesso do exerc-cio extino se assemel:asse ao seu repertrio na sesso do exerc-cio de n-vel operante ,essa forma, foi poss-vel perceber a influ5ncia de um est-mulo reforador %DX*& no aumento da freqK5ncia de um comportamento %N'M& Netirado esse reforo, o comportamento diminuiu sua ocorr5ncia

6@

DISCUSS/O GERAL !travs dos experimentos realizados e explanados neste relatrio, foi poss-vel acompan:ar as modificaes ocorridas no repertrio comportamental do su3eito diante condies experimentais, tais como/ associao entre est-mulos %treino de bebedouro&, encadeamento #para frente$ %modelagem&, reforamento cont-nuo de uma resposta e a suspenso do prprio reforamento 4ssas modificaes condizem com as esperadas diante de tais conting5ncias, segundo a teoria de S;inner, demonstrando que uma resposta %anteriormente selecionada pelo experimentador& aumenta ou diminui de freqK5ncia quando seguida ou no de est-mulo reforador Sendo, algumas vezes, necess+rio o processo de instalao dessa resposta atravs do reforamento diferencial 'ara exemplificar essas alteraes na freqK5ncia das respostas por meio de duas conting5ncias opostas contidas nesse trabal:o, pode"se tomar os dados obtidos nos exerc-cios de medida do n-vel operante, reforamento cont-nuo e de extino da resposta de presso = barra, sendo que no primeiro, a resposta %N'M& foi emitida com uma baixa freqK5ncia %taxa de E,? N'MZmin& quando passou a ser seguida de reforo, sua freqK5ncia subia significativamente %taxas de 7,@H 7,I e ?,@ nas tr5s sesses realizadas& Binalmente, quando o reforo foi retirado a N'M enfraquece gradativamente alcanando 6,@ N'Ms por minuto na ltima de tr5s sesses 4ssa mudana ocasionou uma queda abrupta na freqK5ncia de N'M do primeiro exerc-cio para o segundo, ficando clara a relao entre respostas e est-mulos reforadores

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BIBLIOGRA-IA Aalvo, * B %6887& < Neforador 0ondicionado e 4ncadeamento < 9exto no UB'! < Melm Aalvo, * B %6887& " Bunes de 4st-mulos <( " 9exto no publicado com circulao restrita <

publicado com circulao restrita < UB'! < Melm Aalvo, * B %6887& " Bunes de 4st-mulos < (( " 9exto no publicado com circulao restrita < UB'! < Melm Deidbreder, 4 , #'sicologias do Sculo 22$, 6876, So 'aulo, 4d )estre Gou )illenson, G N %68?@&, #'rinc-pios de an+lise do comportamento$, Mras-lia, 4d 0oordenada

6?