Desenvolvimento Da Linguagem

IDENTIFICAO DO ALUNO
NOME: ___________________________________________________________________
DATA ____/____/____ ANO DE ESCOLARIDADE: ___________
ESCOLA: ________________________________ ANO LECTIVO: __________
CATEGORIZAO/ABSTRACO
Completa com a palavra OPOSTA/CONTRRIA
EX: Um irmo um rapaz. Uma irm uma rapariga.
1- De dia est tudo claro. De noite fica tudo ______________.
2- O pai um homem. A me uma ______________.
3- O caracol anda devagar. O coelho anda ______________.
4- O sol brilha durante o dia. A lua brilha durante a _____________.
5- O pssaro voa. O peixe ____________.
7- O rato pequeno. O elefante _____________.
8- Os pssaros piam. Os gatos ______________.
9- Os ces ladram. Os lobos _______________.
10- O caramelo doce. O limo ___________.
11- Os alunos aprendem. Os professores ___________.
12- O co tem plo. O pssaro tem _______________.
13- A pomba tem penas. O peixe tem _____________.
14- Os surdos no ouvem. Os cegos no ___________.
15- As orelhas do coelho so compridas. As do rato so __________.
16- O ano baixo. O gigante _______________.
17- O veludo macio. A lixa _____________.
18- A neve fria. O sol _____________.
19- A lebre rpida. A tartaruga _____________.
NOME:_______________________________________________________________
DATA____/____/____ ANO DE ESCOLARIDADE: _______
ANALOGIAS
1. O prncipe est para a princesa, assim como, o rei est para a __________.
2. O lpis est para desenhar, assim como, a borracha est para ___________.
3. O calor est para o frio, assim como, o Vero est para o ______________.
4. Quadro est para parede, assim como, tapete est para ________________.
5. Professor est para escola, assim como, mdico est para _____________.
6. Piano est para tocar, assim como, livro est para ___________________.
7. Ps esto para sapatos, assim como, mos esto para _______________.
8. Figueira est para figos, assim como, videira est para _____________.
9. Brao est para cotovelo, assim como, perna est para _____________.
10. Perna est para p, assim como, brao est para ______________.
11. Ouvido est para rdio, assim como, olho est para ______________.
12. Abelha est para colmeia, assim como, pssaro est para __________.
13. Barco est para gua, assim como, avio est para ___________ ___.
14. Aluno est para escola, assim como soldado est para ___________.
15. Lanterna est para pilha, assim como, vela est para _______________.
16. Avio est para aeroporto, assim como, barco est para _____________.
17. Tromba est para elefante, assim como, bico est para _______________.
18. Vero est para praia, assim como, Inverno est para ________________.
NOME: _______________________________________________________________
DATA ____/____/____ ANO DE ESCOLARIDADE: _______
CLASSIFICAO/ABSTRACO
Completa as frases, fazendo o oposto por analogia
1- A lua est para a noite como o sol est para o
__________________
2- O chapu est para cabea, como sapatos esto parta os _____________

3- O carpinteiro est para a madeira como o pintor est para _______________
4- Os dentes esto para a boca como as pestanas esto para os______________
5- A mesa para comer como a cama para _______________________
6- O lpis para escrever como a borracha para _______________________
7- O riso est para alegria como as lgrimas esto para a
__________________
8- A tartaruga est para a lentido como a lebre est para a________________

9- O peixe est para a peixeira como a carne est para o
_________________
10- A bola redonda, a janela
_________________________________
11- O acar doce, mas o limo
_________________________________
12- A lixa spera, o veludo
______________________________________
13- O Vero est para o calor como o Inverno est para o__________________
14- O cinto est para a cintura como o colar est para o
__________________
15- O cachecol est para o pescoo como as luvas esto para as_____________
16- O comprimento est para o metro como o peso est para o
_____________
17- Me est para filho como av est para ____________________________

18- Bicicleta est para pedais como carro est para __________________
19- Peso est para quilo como capacidade est para __________________
20- Montanha est para campo como mar est para __________________
(Inventa outras analogias)

3
NOME: _____________________________________________________
CATEGORIZAO/ABSTRACO NOES TEMPORAIS

Une com uma linha as perguntas da esquerda com as afirmaes da
direita que mais se relacionam.
Quando o Natal?
Na Primavera.
Quando podes ver o sol?
De noite.
Quando faz muito, muito frio?
No Outono.
Quando nascem as flores no campo?
No Vero.
Quando brilham as estrelas?
No Inverno.
Quando nos levantamos?
A 25 de Dezembro.
Quando nos deitamos?
Em Setembro.
Quando caem as folhas secas?
No Inverno.
Quando vamos praia?
De manh.
Quando comeam as aulas?
De noite.
Quando comea a Primavera?
De dia.
Quando podes ir para a neve?
No dia 22 de Maro.
NOME: ____________________________________________________________
CATEGORIZAO/ABSTRACO NOES ESPACIAIS

Une com uma linha as perguntas da esquerda que correspondem s
afirmaes da direita.
Onde se joga futebol?
No campo.
Onde que o co enterrou o osso?
No hospital.
Onde se guarda o carro?
No estdio.
Onde trabalham os camponeses?
No jardim.
Onde se curam os doentes?
Na garagem.
Onde viste muitos animais de diferentes espcies?
Na farmcia.
Onde aterram os avies?
Na livraria.
Onde que os pssaros pem os ovos?
Na escola.
Onde que compramos os remdios?
No aeroporto.
Onde que compramos os livros?
No jardim zoolgico.
Onde estudam as crianas?
No ninho.
NOME: _____________________________________________________
Uma das palavras de cada fila relaciona-se com a da esquerda. Qual ?
Sublinha-a e explica porqu.
boneca
foca
bola
leite
frio
sol
Inverno
mar
elefante
tigre
vestido
golo
pomba
co
gato
pato
lpis
ovo
borracha
rosa
saia
Vero
camisola
praia
ma
ovo
laranja
relgio
mo
escrever
chorar
ler
andar
voar
correr
nadar
praia
Vero
Inverno
frio
neve
Inverno
calor
Outono
animal
fruto
bicho
alimento
secretria
mesa
cadeira
sof
sapo
sopa
peixe
r
6
NOME: _____________________________________________________
Escreve a frase com significado contrrio
correspondente.
Ex: gua quente.
gua fria.
1- simptico.
_________________________________
2- Est alegre.
_________________________________
3- Alimentos crus.
_________________________________
4- Po mole.
_________________________________
5- Fechar a porta.
_________________________________
6- Pr a mesa.
_________________________________
7- Terminar o trabalho.
8- Separar as folhas.
______________________________
___
_________________________________
10- Arrumar os brinquedos.
_________________________________
11- Abrir o armrio.
_________________________________
12- Saia curta.
_________________________________
13- Mos limpas.
_________________________________
14- Cabelo escuro.
_________________________________
15- Atirar a bola.
_________________________________
16- Dia frio.
_________________________________
NOME: _____________________________________________________
CATEGORIZAO/ABSTRACO NVEL I
L com ateno e diz ou assinala qual a palavra que no tem

relao com as outras. Justifica porqu.
Ex: azul -- amarelo -- doce -- verde
Doce diferente porque no pertence classe das cores. Pertence classe
dos sabores.
1. gato -- sombra -- co -- rato

2. comboio -- bicicleta -- bola -- camio
3. papel -- lpis -- borracha -- bolo
4. livro -- gelado -- po -- ma
5. laranja -- batata -- uva -- banana
6. camisa -- chinelos -- sapatos -- pantufas
7. Joo -- Pedro -- Marta -- Ricardo
8. boneca -- bola -- lmpada -- corda
9. telefone -- cadeira -- sof -- banco
10. brao -- cabea -- relgio -- p
11. luvas -- sapatos -- botas -- jarra

12. Sbado -- Domingo -- Fevereiro -- Segunda
13. baleia -- serpente -- golfinho -- tubaro
14. Lisboa -- Portugal -- Espanha -- Frana
15. Outono -- Julho -- Vero -- Primavera
16. verde -- vermelho -- preto -- escuro
17. alface -- agrio -- sopa -- cenoura
18. Janeiro -- Maro -- Outono -- Julho
19. Primavera -- 2feira -- Inverno -- Vero
20. Abril -- Maio -- Sbado --Setembro
21. Dezembro -- Domingo Fevereiro -- Maio
22. 5 feira -- Domingo -- 4 feira Agosto
NOME: _____________________________________________________
CATEGORIZAO/ABSTRACO NVEL II
L com ateno e diz ou assinala qual a palavra que no
tem relao com as outras. Justifica porqu.
1. vaca -- canrio -- gato -- co

2. laranja -- noz -- uva -- ma
3. pomba -- guia -- lebre -- perdiz
4. leite -- farinha -- arroz -- massa
5. ameixa -- pssego -- amndoa -- amora
6. gua -- leite -- vinho -- pastel
7. prata -- ferro -- chumbo -- faca -- ouro
8. diamantes -- prolas -- ouro -- prata -- colar
9. Pluto -- Jpiter -- Saturno -- eclipse -- Terra
10. estrelas -- avies -- cometas -- meteoritos -- planetas
11. Dama -- Valete -- baralho -- Rei -- s
12. estomatologista -- estilista -- ortopedista -- cardiologista
13. carnvoros bpedes herbvoros -- insectvoros
10
NOME: _____________________________________________________
ABSTRACO
Completa os espaos em branco com as palavras apropriadas.

1- Num dia de ________________________ o Joo estava a olhar a neve
atravs
da
______________
de
sua
casa.
Ele
estava
muito
______________, porque no podia jogar bola com os seus

____________________.
2- Num Domingo, de manh, um grupo de ________________ jogava s
escondidas na casa do Mrio. O Carlos ficava a tapar os ___________ e
tinha
que
contar.
Todas
as
crianas
se
apressaram
__________________. O Tiago escondeu-se __________________ de

um barril cheio de farinha. O ____________ procurou-o por toda a
_____________, mas no o _____________________. Passado um
___________________ o ______________ quis sair do barril. O barril
caiu e rolou pelo ___________. O Tiago estava todo sujo de
_______________ quando saiu do ________________. As outras
crianas ____________-se dele.
11
NOME: _____________________________________________________
ABSTRACO (Planeamento de situaes)
L ou escuta atentamente e apresenta a tua soluo.
1. O que farias se cortasses um dedo?

2. O que farias se perdesses o autocarro?
3. O que farias se houvesse um fogo em tua casa?
4. O que farias se entrasse um ladro em tua casa?
5. O que farias se tivesses uma doena muito grave?
6. O que farias se perdesses a chave de tua casa?
7. O que farias se o teu relgio se avariasse?
8. O que farias se tivesses fome?
9. O que farias se encontrasses um co perdido?
12
NOME: _____________________________________________________
CATEGORIZAO / ABSTRACO
L atentamente estas pequenas histrias e explica os disparates
que encontras.
1. O Antnio deu um grande salto por cima da sua sombra.
2. O Cristo-rei, j cansado de estar de braos abertos bateu as palmas.
3. Um enxame de ovelhas voava de flor em flor.
4. Um homem estava todo nu com uma faca na algibeira.
5. Quanto mais o sol brilhava mais de noite se fazia.
6. O soldado, que estava sem munies, disparou imediatamente sobre o
inimigo.
7. O Lus era um soldado muito valente, porque matou rapidamente a mosca
que pousou na sua cara.
8. Comi torta fiquei torto, fui-me deitar quando acordei estava morto.
9. A Maria estava a dormir quando adormeceu.
10. O Jos subiu as escadas rapidamente a descer.
13
NOME: _____________________________________________________
ORDENAO POR TAMANHOS
Ordena do menor para o maior
1- mosquito
2- uva
zebra
melancia
gato
hipoptamo
pra
melo
rato
ameixa
_____________________________________________________________
3- cabea
tronco
mo
olho
_____________________________________________________________
4- centena
dezena
unidade
milhar
milho
_____________________________________________________________
5- cinema
classe
autocarro
estdio
carro
14
_____________________________________________________________
Ordena do maior para o menor
1- co
pulga
abelha
cavalo
2- cadeira
escadote
mesa
3- cidade
aldeia
vila
4- navio
canoa
iate
burro
cadeiro
pas
cama
continente
mota de gua
15
NOME: _____________________________________________________
ORDENAO POR VELOCIDADE

Ordena do maior para o menor
1- barco a motor lebre
carroa
tartaruga
avio
_____________________________________________________________
2- burro
comboio
aviobicicleta
patins
_____________________________________________________________
3- elefante coelho galinhaformiga
veado
_____________________________________________________________
ORDENAO POR TEMPO
Ordena do menor para o maior

1- Inverno dia
ano
tarde
ms
_____________________________________________________________2- hora
Primavera
segundo
manh minuto
_____________________________________________________________
3- trinio
ano
lustre
semestre semana
____________________________________________________________
16
NOME: _____________________________________________________
CLASSIFICAO/ABSTRACO
L e responde rapidamente sim ou no
1. Os pssaros rastejam?
2. Os gansos caminham?
3. Os peixes nadam?
4. A colher serve para escrever?
5. O sol nasce noite?
6. A luz vermelha do semforo significa paragem?
7. O gato pode correr?
8. Os barcos andam por terra?
9. Os carros andam na estrada?
10.O gelado come-se quando faz frio?
11.Dormimos sempre de dia?
12.Vestimos o pijama noite?
13.Estudamos no hospital?
14.O mdico cura os doentes?
17
15.O mar de cor amarela?

16.A montanha roxa?
17.Os olhos servem para comer?
18.A boca serve para ver?
19.O nariz serve para cheirar?
20.Os bombeiros apagam o fogo?
21.O co faz ui-ui?
22.O pastor cuida das abelhas?
23.O pato faz qu-qu?
24.A mesa de papel?
25.Acendemos a luz quando est frio?
26.Apagamos a luz quando est claro?
27.Eu ando com os ps?
28.As unhas esto na cara?
29.A lngua est na boca?
30.O joelho est na perna?
31.No Inverno vamos esquiar na neve?
32.Os ces falam?
33.A ma um animal?
34.O limo doce?
35.O caf amargo?
36.O acar doce?
18
37.A gua tem cornos?

38.O co um animal domstico?
39.O peixe tem asas?
40.O mar tem ondas?
41.O rio preto?
42.O gato fala?
43.O caador pesca peixes?
44.O enxame tem muitas vacas?
Classificao/Abstraco
Pensa e escreve nos espaos em branco
1. Objectos / coisas que cortam.

Serrote _______________ ______________ ______________
____________ ____________ ____________ ____________
2. Objectos / Coisas que rodam.

________________ ______________ _______________
________________ ______________ _______________
3. Coisas doces.
19
_______________ _______________ _______________

_______________ _______________ _______________
4. Animais com 4 patas.

_______________ _______________ _______________
_______________ _______________ _______________
5. Animais com 2 patas.

_______________ _______________ _______________
_______________ _______________ _______________
6. Animais sem patas.

_______________ _______________ _______________
_______________ _______________ _______________
7. Nomes de substncias lquidas.

_______________ _______________ _______________
_______________ _______________ _______________
8. Nomes de objectos slidos.

_______________ _______________ _______________
_______________ _______________ _______________
20
Classificao/Abstraco
L atentamente e responde:
1- Escreve tudo o que tem uma ambulncia:

________________ ________________ ________________
________________ ________________ ________________
________________ ________________ ________________
2- Escreve tudo o que necessita uma casa:

________________ ________________ ________________
________________ ________________ ________________
________________ ________________ ________________
3- Escreve tudo o que possas levar dentro de uma mala de viagem:

________________ ________________ ________________
________________ ________________ ________________
________________ ________________ ________________
21
NOME: _____________________________________________________
RIMA /ABSTRACO
L em voz alta ou escuta as quatro palavras de cada rectngulo.

Trs tm algo parecido. Sublinha a palavra diferente.
cansado
dicionrio
jogava
monte
nariz
laranjeira
abandonado
triste
significado
chorava
vocabulrio
andava
rinoceronte
feliz
parreira
melo
pes
limes
limoeiro
gro
feijes
funcionrio
comia
horizonte
cabaz
mos
desamparado
elefante
perdiz
pereira
feijo
meles
22
pato
robalo
galo
cavalo
RIMAS
Escreve 3 palavras que rimem com a palavra da esquerda
perdiz
____________
____________
____________
leo
____________
____________
____________
mesa
____________
____________
____________
caneta
____________
____________
____________
atirava
____________
____________
____________
beleza
____________
____________
____________
rir
____________
____________
____________
cansado
____________
____________
____________
lpis
____________
____________
____________
saltar
____________
____________
____________
aflito
____________
____________
____________
corneta
____________
____________
____________
simptico
____________
____________
____________
lio
____________
____________
____________
auditivo
____________
____________
____________
23
NOME: _____________________________________________________
CAPACIDADE ARTICULATRIA
Repete clara e rapidamente os seguintes Trava-Lnguas
Como pouco cco, pouco cco compro.
Um limo, dois limes, trs limes, quatro limes.
Num prato de trigo, comem trs tristes tigres o trigo.
Sola, sapato, rei, rainha, foi ao mar buscar sardinha para o filho do juiz que est preso
pelo nariz.
O rato roeu a rolha da garrafa do rei da Rssia.
Varre, varre vassourinha. Se varreres bem dou-te um vintm se varreres mal dou-te
um real.
Padre Pedro prega pregos. Pregos prega padre Pedro.
O pato papa o prato da papa. A papa do prato papa o pato.
Perto daquele ripado, est palrando um pardal pardo.

- Pardal pardo porque palras?
- Eu palro e palrarei, porque sou o pardal pardo palrador de El-rei.
Prezadas pessoas presentes, prezado pblico. Parece pouco provvel poder pronunciar
pequena palestra com palavras principiadas com P. Procurarei prov-lo. Poucos
24
prstimos possuo. Podem porm procurar-me: Pedro Paulo pereira. Praa D. Pedro
primeiro pavimento Porto.
25
NOME: ____________________________________________________________
CATEGORIZAO
L e memoriza
Exrcito
conjunto de soldados;
Vara
conjunto de porcos;
Dentadura
conjunto de dentes;
Manada
conjunto de vacas;
Bando
conjunto de aves;
Enxame
conjunto de abelhas;
Rebanho
conjunto de ovelhas;
Montado
terreno ocupado por conjunto de sobreiros e/ou
Pinhal
terreno onde crescem conjunto de pinheiros;
Eucaliptal
terreno onde crescem conjunto de eucaliptos;
Armada
conjunto de barcos de guerra;
Multido
conjunto de pessoas;
Crianada
conjunto de crianas;
Banda
conjunto de msicos (grupo musical);
Esquadrilha
conjunto de avies;
Matilha
conjunto de ces;
Alcateia
conjunto de lobos;
azinheiras;
26
NOME: ____________________________________________________
VOCABULRIO
Une com uma linha o nome colectivo ao seu correspondente
nome comum
bosque
soldados
dentadura
camelos
rebanho
roseiras
exrcito
rvores
cfila
dentes
bando
aves
vara
ovelhas
roseiral
vacas, cavalos
manada
porcos
esquadrilha
sobreiros, azinheiras
matilha
avies
pinhal
barcos
montado
ces
ramalhete
pinheiros
armada
flores
turma
peixes
cardume
alunos
27
NOME: ____________________________________________________
VOCABULRIO
Escreve a palavra que corresponde ao significado das seguintes expresses
1- Enterrar as sementes para que nasam novas plantas semear.

2- A estao do ano em que caem as folhas secas o __________________
3-As pessoas que tm netos so
__________________
4- As pessoas que tm filhos so
__________________
5- As pessoas que tm sobrinhos so
__________________
6- O pai do marido
__________________
7- A Me da mulher
__________________
8- O irmo do pai ( em relao ao filho)
__________________
9- O irmo do pai (em relao me)
__________________
10- Quem trabalha a madeira
__________________
11- Quem faz as jias
__________________
12- O homem que guarda o rebanho
__________________
13- Quem estuda as leis
__________________
14- O homem que cultiva a terra
__________________
15- Quem vende os medicamentos
__________________
28
NOME: _____________________________________________________
VOCABULRIO (NVEL II)

Abrir muito a boca,
____________________
O desporto de escalar montanhas, chama-se
____________________
Falar em voz baixa,
_______________________
Pr os sapatos nos ps,
_______________________
Agachar-se e pr-se de joelhos no cho,
_______________________
Quando as flores secam por falta de gua
_______________________
A lista de medicamentos que o mdico passa num papel a _____________

A lista das comidas que servem no restaurante,
_____________
29
NOME: _____________________________________________________
VOCABULRIO
Completa cada frase com uma palavra.
Barbeia-se a cara com uma __________________________________

Fritam-se os ovos na _______________________________________
Disparam-se os cartuchos com a ______________________________
O
frigorfico
conserva
os
____________________________________
Cortarei os troncos com o ___________________________________
Quem toca violino _______________________________________
Quem conduz a mota _____________________________________
Quem faz os vestidos _____________________________________
Quem
toca
piano
_________________________________________
Quem trata os dentes _____________________________________
A ma vem da ___________________________________________
30
Quem escreve livros ______________________________________

Quem escreve msica _____________________________________
Quem pinta quadros ______________________________________
Espetarei o prego com a ajuda do _____________________________
A amndoa vem da ________________________________________
A noz vem da ____________________________________________
A resina vem do __________________________________________
O sobreiro d ____________________________________________
As castanhas vm do _______________________________________
O tomate vem do __________________________________________
O pimento vem do _________________________________________
A alfarrobeira d __________________________________________
A pinha vem do ___________________________________________
Quem vende medicamentos ________________________________
Quem pesca ____________________________________________
Quem vende o peixe ______________________________________
31
NOME: ____________________________________________________________
VOCABULRIO
L as frases e diz qual a palavra a que corresponde o seu significado.
1- Vontade de comer
fome
2- Vontade de beber
limpar
3- Parte do corpo onde o brao se une ao tronco
febre
4- Dar uma coisa por outra
esculpir
5- Dar luz
sede
6- rvore de pequeno tamanho
descolorir
7- Algo que fora do normal
concordar
8- Tirar a tinta, a cor
ombro
9- Recuperar alguma coisa
trocar
10- O que assinala a direco do vento
cata-vento
11- Fazer ou construir uma esttua
alumiar
12- tirar a sujidade
raro
13- Ter temperatura alta
bssola
14- O que nos orienta quando estamos perdidos
arbusto
15- Estar de acordo com uma coisa
reaver
32
NOME: ____________________________________________________
VOCABULRIO
L e memoriza as seguintes informaes
Fmea
Macho
Filhos/Crias
Ovelha
carneiro
borrego
Porca
porco
leito bcoro
Cabra
bode
cabrito
Vaca
boi
vitela/o
Cadela
co
cachorro
Gata
gato
gatinho/a
Leoa
leo
leozinho
Coelha
coelho
lparo
Pata
pato
patinho/a
Lebre
lebro
lebracho
gua
cavalo
potro/a, pnei
Perdiz fmea
perdiz-macho
perdigoto
Pomba
pombo
borracho
Burra
burro
burrico, burrito
33
NOME: _____________________________________________________
VOCABULRIO
Completa as seguintes afirmaes

1- O filho da porca, enquanto mama chama-se:
____________________
2- O filho da pomba o
_______________________
3- O cachorro filho do
_______________________
4- O lparo filho da
_______________________
5- O filho da gua o
_______________________
6- O bode pai do
_______________________
7- Os perdigotos so filhos da
_______________________
8- O filho da vaca o
9- O borrego filho da
10- O pai do leozinho o
_______________________
_______________________
_______________________
11- O boi pai do
_______________________
12- O macho da gua o
_______________________
13- O macho da ovelha o

14- O bode o macho da
15- A fmea do lebro a
16- O pnei filho da
_______________________
_______________________
_______________________
______________________
34
NOME: _____________________________________________________
VOCABULRIO
Separa as palavras em dois grupos e d um nome a cada grupo.
comboio
vento
avio
barco
trovoada
camionevoeiro
NOME:
sof
neve
bicicleta
NOME:
luvas
cama
camisa casaco mesa
chapu banco
sapatoscadeira
NOME:
NOME:
35
NOME: ____________________________________________________________
VOCABULRIO/CLASSIFICAO
Une com uma linha as vozes correspondentes a cada animal.
Os burros
coaxam
(coaxar)
As rs
uivam
(uivar)
Os lobos
zurram
(zurrar)
Os ces
palram
(palrar)
Os papagaios
ladram
(ladrar)
As galinhas
balem
(balir)
Os lees
cacarejam
(cacarejar)
Os pombos
arrulham
(arrulhar)
As vacas
relincham
(relinchar)
Os cavalos
mugem
(mugir)
Os gatos
piam
(piar)
Os pintos
miam
(miar)
36
NOME:
____________________________________________________________
___
ESCOLA: ________________________________ ANO LECTIVO:
__________
VOCABULRIO/CLASSIFICAO/ABSTRACO
Une com uma linha as palavras da esquerda com as da direita que mais se relacionam.
astronauta
circo
domador
raquetes
pra-quedista
ovelhas
palhao
leo
bombeiro
barco
pastor
avio
nadador
nave espacial
alpinista
mangueira, sacho
pescador
mochila, cordas
esquiador
cana de pesca
futebolista
piscina
tenista
jardineiro
soldado
bola, baliza
quartel
neve
37
NOME: _____________________________________________________
VOCABULRIO/CLASSIFICAO/ABSTRACO
Une com uma linha a actividade correspondente a cada artista de circo.
malabaristas
treinam feras
trapezistas
fazem exerccios a grande altura
domadores
caminham por uma corda situada a vrios

metros
palhaos
fazem jogos de magia
equilibristas
fazem disparates e contam piadas para que o

pblico
mgicos
ria
fazem jogos com objectos que atiram ao ar
38
NOME: _______________________________________________________________
VOCABULRIO/ABSTRACO
Une com uma linha as palavras da esquerda que significam o mesmo que as da
direita
enorme
esforo
trabalho
luzente
brilhante
grande
pronto
parado
quieto
pena
acabado
xito
ir para fora
sair
alegre
contente
sucesso
muito
abundante
comear
moroso
tardio
sumrio
restar
sobrar
39
NOME: _____________________________________________________
DATA DE NASCIMENTO: ____/____/____ ANO DE ESCOLARIDADE: _______
VOCABULRIO
L e memoriza o significado dos seguintes verbos.

Caracterizar: Dizer como . (Utiliza-se sobretudo para personagens).
Comparar: Mostrar ou explicar o que igual ou o que diferente em duas ou
mais coisas que nos so mostradas.
Completar: escrever o que falta.
Definir: explicar o que uma coisa (o mais completamente possvel, de modo a
que ela no possa ser confundida com outra).
Descrever: Dizer como (Utiliza-se sobretudo para paisagens, objectos...).
Identificar: Dizer quem ; dizer qual ; dizer quais so;
Justificar: Dizer porqu.
Nomear: Dizer o nome ou nomes.
Ordenar: Pr por ordem.
Seleccionar: escolher.
Transcrever. Retirar de um texto uma frase, uma expresso ou uma palavra.
(Coloca o que retirares do texto entre aspas, para mostrares que no s o autor).
40
NOME: _____________________________________________________
VOCABULRIO/RACIOCNIO
Une com uma linha as afirmaes da esquerda com as afirmaes

da direita
Dobro
2 vezes mais
Quarta parte
3 vezes mais
Qudruplo
dividir por 4
Triplo
3 vezes mais
Tera parte
dividir por 3
Metade
dividir por 2
Um tero
dividir ao meio
Dcima parte
dividir por 10
Um quarto
so 10 unidades
Dezena
so 10 unidades
Dzia
so 12 unidades
Centena
so 100 unidades
Um cento
so 100 unidades
Meia dzia
so 6 unidades
dzia e meia
so 18 unidades
41
NOME: ___________________________________________________
RACIOCNIO NVEL I
L atentamente, pensa e responde

1. Tenho 5 rebuados de limo e o dobro de rebuados de cereja. Quantos
rebuados tenho?
2. Com 35 laranjas quero encher dois cestos. Se puser 20 num cesto,
quantos porei no outro?
3. Em cada mesa cabem 3 crianas. Quantas crianas podem ficar em duas
mesas?
4. Um autocarro transporta 42 pessoas. Quantas pessoas transportar em
duas viagens.
5. Um barco leva 90 passageiros. Num porto desembarcaram 10
passageiros e noutro 5. Quantos passageiros desembarcaram ao todo?
Quantos seguiram viagem?
6. Tenho um par de patins, uma bicicleta e um triciclo. Quantas rodas
tenho?
7. Quantos rebuados h em 3 pacotes de 5 rebuados cada um?
42
NOME: _____________________________________________________
RACIOCNIO
1. O dobro de 7 so: ___________________________________________

2. O dobro de 20 so: __________________________________________
3. Doze dobro de: ____________________________________________
4. Cinquenta o dobro de: ______________________________________
5. Cinco metade de: __________________________________________
6. Dez metade de: ____________________________________________
7. Cinquenta metade de: _______________________________________
8. Metade de 30 so: ___________________________________________
9. Metade de 50 so: ___________________________________________
10. Metade de 100 so: __________________________________________
11. O triplo de 3 so: ____________________________________________
12. O triplo de 5 so: ____________________________________________
13. O triplo de 10 so: ___________________________________________
14. Dezoito o triplo de : ________________________________________
15. Quinze o triplo de: _________________________________________
16. A tera parte de 6 so: ________________________________________
17. A tera parte de 12 so: _______________________________________
43
NOME: _____________________________________________________
RACIOCNIO - NVEL II
1. Vinte e cinco um quarto de que nmero? _____________________
2. A camisola custava 50 euros. Comprei-a com 50% de desconto. Quanto me custou?
________________________________________
3. Quanto so trs quartos de 100? _____________________________
4. Trs dezenas menos cinco so: ______________________________
5. Metade de uma centena, mais dez so: ________________________
6. Metade de duas centenas so: _______________________________
7. Trs dzias so: __________________________________________
8. Duas dezenas e meia so: ___________________________________
9. O qudruplo de uma dezena : _______________________________
10. Quantas dezenas tem o nmero 20? ___________________________
11. Quantas dzias existem em 24? ______________________________
12. Quantas rodas tm 2 carros? ________________________________
13. Quantas rodas tm 4 motas? ________________________________
14. Quantas rodas tm 5 carros? ________________________________
15. Quantas pernas tm 15 pessoas? _____________________________
16. Vinte pernas correspondem a quantas pessoas? _________________
17. Com 100 rodas, quantas bicicletas podemos construir? __________
44
NOME: ____________________________________________________
DATA DE NASCIMENTO: ____/____/____ ANO DE ESCOLARIDADE: _______
VOCABULRIO
SUBSTITUI O VERBO TER NAS FRASES, POR OUTROS VERBOS
Eu tenho muito dinheiro.
Eu possuo muito dinheiro.
Eu tenho que ir estudar.
____________________________
Ns temos muitos amigos.
____________________________
Eu tinha dor de dentes.
____________________________
Essa gaveta tem canetas dentro.
____________________________
Tu irs ter umas boas frias.
____________________________
O Pedro teve um acidente.
____________________________
A Ana com 8 meses j se tem em p. ____________________________

___________________________________
Amanh os professores tero uma reunio. _______________________
__________________________________
O Francisco j teve um prmio na competio. ____________________
__________________________________________________________
45
NOME: _____________________________________________________
VOCABULRIO
Substitui o verbo pr nas frases por outros verbos, de modo a que ele
nunca se repita.
Ex: Pe a tua assinatura aqui.

Assina aqui.
1- Puseram uma nova fbrica na cidade.

_____________________________________________________________
2- Deves pr mais rvores no teu jardim.
_____________________________________________________________
3- Pus o canrio na gaiola.
_____________________________________________________________
4- Pe as cartas no correio.
_____________________________________________________________
5- Pe o casaco e o gorro.
_____________________________________________________________
46
6- Poremos um prego na parede para segurar o quadro.

_____________________________________________________________
7- H que pr selos nas cartas antes de envi-las.
8- O professor ps-nos um problema muito difcil.

_____________________________________________________________
9- Ele ps os sapatos novos e saiu correndo.
_____________________________________________________________
10- Pe-te em cima da cadeira que vers melhor.
_____________________________________________________________
11- Puseram o ladro no crcere.
_____________________________________________________________
47
NOME: ____________________________________________________________
VOCABULRIO
Forma frases onde intervenham 3 palavras de cada fila.
Pai
me
filhos
_____________________________________________________________
Pescador
rede
peixe
_____________________________________________________________
caador
lebre
espingarda
_____________________________________________________________
hospital
maca
mdico
_____________________________________________________________
carro
prudncia
acidente
_____________________________________________________________
avio
piloto
aeroporto
_____________________________________________________________
palhaos
crianas
festa
48
_____________________________________________________________
navio
naufrgio
tempestade
_____________________________________________________________
pianista
concerto
aplausos
_____________________________________________________________
teste
sucesso
alegre
_____________________________________________________________
prateleira
livro
cliente
_____________________________________________________________
praia
mar
calor
_____________________________________________________________
florista
jarra
decorao
_____________________________________________________________
som
rudo
msica
_____________________________________________________________
rato
rodo
queijo
_____________________________________________________________
49
NOME: _____________________________________________________
VOCABULRIO
As palavras de cada fila tm um significado parecido, menos uma. Sublinha-a.

olhar
verificar
observar
executar
cansado
triste
exausto
esgotado
acontecer
suceder
correr
ocorrer
fabricar
adquirir
construir
fazer
sentir
ouvir
gemer
escutar
tirar
colher
lanar
apanhar
casa
tenda
cabana
barraca
segurar
suster
aguentar
empurrar
possuir
ter
obter
estar
existir
conseguir
comprar
obter
agitado
calmo
sereno
tranquilo
comprar
encontrar
recuperar
achar
saquear
roubar
oferecer
pilhar
50

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IDENTIFICAO DO ALUNO

1- A lua est para a noite como o sol est para o

2- O chapu est para cabea, como sapatos esto parta os _____________

8- A tartaruga est para a lentido como a lebre est para a________________

10- A bola redonda, a janela

11- O acar doce, mas o limo

12- A lixa spera, o veludo

17- Me est para filho como av est para ____________________________

(Inventa outras analogias)

CATEGORIZAO/ABSTRACO NOES TEMPORAIS

Quando podes ver o sol?

Quando faz muito, muito frio?

Quando nascem as flores no campo?

Quando brilham as estrelas?

Quando nos levantamos?

Quando nos deitamos?

Quando caem as folhas secas?

Quando vamos praia?

Quando comeam as aulas?

Quando comea a Primavera?

Quando podes ir para a neve?

CATEGORIZAO/ABSTRACO NOES ESPACIAIS

Onde se joga futebol?

Onde que o co enterrou o osso?

Onde se guarda o carro?

Onde trabalham os camponeses?

Onde se curam os doentes?

Onde viste muitos animais de diferentes espcies?

Onde aterram os avies?

Onde que os pssaros pem os ovos?

Onde que compramos os remdios?

Onde que compramos os livros?

Onde estudam as crianas?

10- Arrumar os brinquedos.

11- Abrir o armrio.

12- Saia curta.

13- Mos limpas.

14- Cabelo escuro.

15- Atirar a bola.

16- Dia frio.

L com ateno e diz ou assinala qual a palavra que no tem

1. gato -- sombra -- co -- rato

11. luvas -- sapatos -- botas -- jarra

1. vaca -- canrio -- gato -- co

Completa os espaos em branco com as palavras apropriadas.

______________, porque no podia jogar bola com os seus

__________________. O Tiago escondeu-se __________________ de

ABSTRACO (Planeamento de situaes)

L ou escuta atentamente e apresenta a tua soluo.

1. O que farias se cortasses um dedo?

Ordena do menor para o maior

ORDENAO POR VELOCIDADE

1- barco a motor lebre

Ordena do menor para o maior

L e responde rapidamente sim ou no

15.O mar de cor amarela?

37.A gua tem cornos?

Pensa e escreve nos espaos em branco

1. Objectos / coisas que cortam.

2. Objectos / Coisas que rodam.

_______________ _______________ _______________

4. Animais com 4 patas.

5. Animais com 2 patas.

6. Animais sem patas.

. O Tiago escondeu-se de

_______ _ _________