Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
PROCESSO SELETIVO
2 0 1 1 .2 – 1ª Fas e
NÚMERO DE INSCRIÇÃO
INSTRUÇÕES
1. Verifique se este caderno de prova contém um total imediatamente, ao fiscal. A utilização de uma folha
de 60 questões e duas propostas de Redação. de respostas ou de uma folha de redação cujo nome
Caso contrário, solicite ao fiscal de sala um outro e número não coincidam com os de sua inscrição
caderno completo. Não serão aceitas reclamações invalidará a sua prova, à qual será atribuída nota
posteriores. zero.
2. Você dispõe de quatro horas e trinta minutos 6. Para marcar a sua alternativa na folha de respostas,
para responder a todas as questões, preencher utilize caneta esferográfica azul ou preta, de acordo
a folha de respostas e desenvolver a Redação, com a orientação a seguir:
transcrevendo-a para a folha de redação. Controle a) preencha completamente a bolha
o seu tempo. correspondente à sua opção e assinale
3. Leia cada questão da prova e marque, inicialmente, a somente uma alternativa para cada questão;
alternativa correta no próprio caderno-questionário. b) nenhuma resposta poderá ser feita nem
Para cada questão existe apenas uma resposta alterada depois de recolhida pelo fiscal;
certa. c) não dobre, não amasse, nem faça qualquer
4. Antes de transcrever suas alternativas para a folha marca na folha de respostas.
de respostas ou preencher a folha de redação,
7. Ao terminar, entregue este caderno, a folha de
confira se o nome e o número impressos na parte
redação e a folha de respostas, devidamente
superior delas coincidem com seu nome e o seu
assinadas, ao fiscal da sala.
número de inscrição e assine-as conforme a sua
carteira de identidade. 8. Atenção: após o encerramento da prova, este
caderno será destruído por trituramento, e não será
5. Caso o nome e o número impressos na folha
considerada qualquer resposta feita nele quando
de respostas ou na folha de redação que lhe
não transcrita para a folha de respostas.
foram entregues não estejam corretos, informe,
Questão 1
(A) 10
(B) 15
(C) 17
(D) 20
(E) 22
Questão 2
(A) R$18,00
(B) R$20,00
(C) R$22,00
(D) R$24,00
(E) R$26,00
Questão 3
(A) 85
(B) 75
(C) 70
(D) 65
(E) 60
Questão 4
(A) 824m2
(B) 840m2
(C) 864m2
(D) 930m2
(E) 940m2
Questão 5
Cada uma das regiões sobreadas abaixo está
compreendida entre semicircunferências cujos
centros são colineares. As semicircunferências
maiores têm raios de mesmo comprimento. Na
região da figura I; as semicircunferências menores
têm raio de mesmo comprimento e, na região da
figura II, o raio de uma das semicircunferências
internas é o dobro do raio da outra. Marque a
opção correta:
Figura I
Figura II
Questão 6
Os dados da tabela seguinte foram gerados a partir de dados colhidos pelo Sistema de Informação de
Agravos de Notificação – SINAN e pelas Secretarias Estaduais de Saúde sobre a situação dos casos de
Dengues no Brasil.
Comparativo de casos notificados de jan a mar/2011, por Região
Janeiro a Março
REGIÃO
2010 2011 % Variação
Norte 45.445 76.671 69
Nordeste 31.440 47.404 51
Sudeste 209.820 81.179 -61
Sul 17.207 28.445 65
Centro-Oeste 144.789 21.035 -85
No Nordeste nesse mesmo período, em 2011, o estado com o maior caso de Dengue é o Ceará atingindo
16.659 pessoas enquanto em 2010 foram registrados 3.883 casos. Segundo o Secretário de Vigilância em
Saúde do Ministério, Jarbas Barbosa, “a transmissão da dengue, em geral, se concentra no período de
janeiro a maio, com maior concentração de casos no mês de março. Mas, em alguns estados, principalmente
no Nordeste, ainda podem ocorrer surtos nos próximos meses”.
Considerando as informações anteriores, qual é a taxa que melhor aproxima a variação percentual dos
casos de Dengue no Ceará entre os períodos de 2010 e 2011?
(A) 329%
(B) 330%
(C) 331%
(D) 332%
(E) 333%
Questão 7
O gráfico a seguir mostra as causas da mortalidade de jovem e não jovem em (%) no Brasil em 2008.
Supondo que, no Brasil, em 2008, existiam 7,9 milhões de jovens, quantos desses cometeram suicídios
segundo a pesquisa?
100
80
60
40
(A) 308
20
(B) 3 081
(C) 30 810 0
Naturais Externas Homicídios Suicídios Transporte
(D) 308 100
(E) 3 081 000 Causas Violentas
Questão 8
(A) 150
(B) 145
(C) 140
(D) 135
(E) 100
Questão 9
Retrato
Paisagem
Questão 10
População População
em 2000 em 2010
Brasil 169.799.170 190.732.694
Região 12.900.704 15.865.678
Norte
Região 47.741.711 53.078.137
Nordeste
Região 72.412.411 80.353.724
Sudeste
Região Sul 25.107.616 27.384.815
Região 11.636.728 14.050.340
Centro-Oeste
Fonte: IBGE
(A) 22,9 %
(B) 20,7 %
(C) 11,2 %
(D) 10,3 %
(E) 9,07 %
Questão 11
(A) 11
(B) 12
(C) 13
(D) 14
(E) 15
Questão 12
(A) 8/9
(B) 6/5
(C) 3/2
(D) 9/5
(E) 7/2
Questão 13
(A) 44%
(B) 46%
(C) 48%
(D) 50%
(E) 52%
Questão 14
A água, num recipiente aberto, entra em ebulição no momento em que sua pressão de vapor se iguala à
pressão atmosférica. O gráfico (A) abaixo mostra a pressão V de vapor de água em função da temperatura
T, dada em grau centígrado (oC) e o gráfico (B) mostra a pressão atmosférica P em função da altitude A,
dada em km. Analise os gráficos e responda: em que altitude (em km), aproximadamente, a água entra em
ebulição a 60oC?
(A) 0
(B) 1
(C) 3
(D) 5
(E) 7
Questão 15
Em uma festa de aniversário foram servidos canapés em pratos com setores, como o modelo abaixo. Em
um destes pratos, foram servidos 26 canapés de tal maneira que cada canapé estava em apenas um
dos setores. Considerando esse prato, analise as seguintes afirmações:
I- Em algum dos setores desse prato foram servidos pelo menos 6 canapés.
II- Em algum dos setores desse prato foram servidos no máximo 5 canapés
III- Em algum par de setores vizinhos desse prato foram servidos pelo menos 11 canapés.
Questão 16
R
W
Dois amigos discutem sobre a segurança do rotor
(A) Porque o coeficiente de atrito estático entre a parede do cilindro e os seus passageiros é:
(B) Porque o coeficiente de atrito estático entre a parede do cilindro e os seus passageiros é:
(C) Porque o coeficiente de atrito estático entre a parede do cilindro e os seus passageiros é:
(D) Porque o coeficiente de atrito estático entre a parede do cilindro e os seus passageiros é:
Questão 17 Questão 19
A energia elétrica é um dos insumos fundamentais Um garoto necessita encher o pneu de sua
no nosso mundo atual estando presente em bicicleta e utiliza uma bombinha manual.
praticamente todas atividades humanas. Considere que a bombinha corresponde ao
Sua transmissão utiliza em larga escala fios modelo do cilindro mostrado na figura abaixo. O
metálicos, e o cobre é o metal mais utilizado na ar no interior do cilindro se comporta de modo
fabricação desses fios. Uma fábrica, com uma aproximado ao de um gás ideal. Um gás ideal é
mesma quantidade de cobre, fabrica dois fios de um modelo consistindo de partículas pontuais que
formato cilíndrico. O primeiro com comprimento não interagem e se movem de modo aleatório.
L1 e diâmetro D1, e o segundo de comprimento No cilindro, estamos comprimindo ar de maneira
2L1 e diâmetro desconhecido. Se o primeiro fio extremamente lenta (processo quase estático).
tem uma resistência elétrica R, a resistência O gráfico que representa esta compressão é o
elétrica do segundo fio será: diagrama P x V. Podemos afirmar que a área
sobre a curva do diagrama P x V representa:
L1
D1
L2
(A) R/2
(B) R
(C) 2R
(A) o calor liberado pelo gás.
(D) 4R
(B) o calor liberado sobre o gás.
(E) 8R
(C) a energia cinética média das moléculas do
gás.
Questão 18 (D) o trabalho realizado pelo gás.
A trajetória da luz em determinado espaço é (E) o trabalho realizado sobre o gás.
representada por um raio que indica sua fonte,
ou seja, de onde sai a luz e para onde ela se
dirige. Assim, considerando a trajetória de um
raio de luz monocromática que incide rasante em
uma das faces de uma lâmina de vidro de faces
paralelas, imersa no ar, com índice de refração
igual a , pode-se afirmar que esta trajetória é
melhor representada como:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
Questão 20 Questão 21
Questão 23 Questão 25
Veículos como o Mercedes Benz F-cell , modelo A frutose (C6H12O6) é um açúcar presente em frutas
2011, são veículos elétricos alimentados por e um dos responsáveis pelo seu sabor doce. No
células de combustível, que apresentam um organismo humano participa de alguns processos
rendimento energético (74 km por kg de hidrogênio) metabólicos, como uma das fontes de energia para
superior aos veículos convencionais, ao mesmo o organismo. Para determinar a entalpia padrão
tempo contribuindo para minimizar as emissões de formação da frutose, 180 mg foram queimados
causadoras do efeito estufa. Várias tecnologias de numa bomba calorimétrica, sendo observada a
células de combustível estão em desenvolvimento. liberação de 1,266J de energia. Considerando
Uma delas emprega eletrodos de grafite poroso o experimento realizado e a entalpia padrão de
contendo catalisadores específicos, imersos em formação da água como sendo - 286 kJ/mol, e a
um eletrólito que contém hidróxido de potássio entalpia padrão de formação do dióxido de carbono
aquoso. O hidrogênio é armazenado em tanques - 394 kJ/mol, é correto afirmar que a entalpia padrão
e o oxigênio é capturado do ar atmosférico. Nesta de formação da frutose é:
célula ocorrem as seguintes semirreações:
-
2 H2(g) + 4 OH (aq)
-
4 H2O(l) + 4 e E° = + 0,828 V (A) -678,7 kJ/mol
O2(g) + 2 H2O(l) + 4 e
- -
4 OH (aq) E° = + 0,401 V (B) -681,3 kJ/mol
(C) -1.946 kJ/mol
Sobre as células aqui descritas, podemos afirmar
que: (D) -2.814 kJ/mol
(E) -5.346 kJ/mol
(A) Os elétrons fluem sempre do catodo para o
anodo através do circuito externo.
(B) A força eletromotriz da célula é igual a 1,229 V Questão 26
durante todo o funcionamento da célula.
(C) A concentração do eletrólito decai ao longo do Ron Sveden é americano e tem 75 anos. Protagonizou
funcionamento da célula. o raro fenômeno de, ao engolir um alimento, ele se
instalar no pulmão e não no estômago. Foi um grão
(D) A célula gera uma tensão de 0,424 V por mol de ervilha. Dele começou a brotar um pé que atingiu
de hidrogênio consumido. 1,25 centímetros. Sveden passou mal e cogitou-se ser
(E) A semi-reação 2 H2(g) + 4 OH-(aq) → 4 H2O(l) + 4 câncer. O pé de ervilha foi retirado cirurgicamente de
e- ,ocorre no catodo e a semi-reação seu pulmão. O paciente está bem.
O2(g) + 2 H2O(l) + 4 e- → 4 OH-(aq) ocorre no
anodo. CAVALCANTI, Bruna. “Com um pé de ervilha no pulmão”.
In: Revista ISTOÉ Independente, n. 2127 agosto /2010 (com
adaptações)
Questão 24
Em um laboratório de química, um frasco hermético Foi possível o surgimento de vida na ervilha dentro
de volume igual a 500 mL, contendo um resíduo do pulmão, pois:
de 7,4g de éter dietílico, C2H5OC2H5, foi deixado
próximo a uma janela sob a ação direta da luz solar (A) o órgão forneceu todos os nutrientes
e, após algum tempo, atingiu uma temperatura de necessários ao desenvolvimento da ervilha.
equilíbrio T = 40°C, acima de seu ponto de ebulição (B) o órgão favoreceu o desenvolvimento da
normal. O éter residual, única substância presente ervilha através do aporte de oxigênio e
no frasco, vaporiza-se completamente. Massa proteínas de reserva.
molar do éter dietílico = 74 g.mol-1. Constante
(C) a vida foi possível unicamente pelo fato de a
universal dos gases = 0,082 L.atm.mol-1.K-1
ervilha estar em um ambiente na ausência de
Tendo em vista estas informações, é luz.
possível afirmar que a pressão dentro do (D) a ervilha estava em um ambiente rico em
frasco, nas condições estabelecidas, é igual a dióxido de carbono, fundamental para o
aproximadamente: processo de germinação.
(A) 0,74 atm (E) havia condições adequadas de temperatura,
(B) 1,00 atm aeração e umidade para iniciar o processo de
(C) 5,13 atm germinação da ervilha.
(D) 6,11 atm
(E) 7,40 atm
Questão 27 Questão 29
Questão 33 Questão 34
Questão 36 Questão 38
Uma das formas de manifestação de relacionamentos
pessoais ou profissionais dos seres entre si ou entre
seus agrupamentos de interesses mútuos propiciada
pela internet são as chamadas redes sociais. Tais
redes são responsáveis pelo compartilhamento de
ideias entre pessoas que possuem valores, interesses
e objetivo em comum. Acerca desse assunto, assinale
a alternativa correta.
(A) Twitter é uma rede social e servidor para
microblogging, que permite aos usuários que
enviem e leiam atualizações pessoais de outros
contatos (em textos com número ilimitado
de caracteres, conhecidos como "tweets"),
exclusivamentes por meio de SMS.
(B) A comunicação realizada por computador torna Tropa de Elite
impossível que um grupo de pessoas estabeleçam (Tihuana)
entre si relações sociais, organizando uma
comunidade. "Agora o bicho vai pegar!"
(C) Nas redes sociais, pessoas com diferentes Tô chegando aí bixo
preferências e interesses em determinados Tô chegando e é de bixo
assuntos formam os chamados grupos de Pode parar com essa história
discussão. De se fazer de difícil
(D) O Facebook é exemplo de rede social na medida Eu tô! (...)
em que visualização de dados detalhados dos Não dá bobeira não
membros é permitida a membros de uma mesma "Cê" tá na minha mão
rede ou amigos confirmados. Segunda-feira é só história "pra" contar
(E) O Skype constitui uma rede social, na medida em Não vem com ideia não
que possibilita a conexão entre pessoas e sua Não quero confusão
afiliação a comunidades. Mas vamo junto que hoje o bicho vai pegar
Chegou!...Tropa de Elite
Questão 37 Osso duro de roer
Pega um pega geral
No último mês de março, o Japão foi atingido por um Também vai pegar você...(4x)
forte terremoto, que resultou em grandes estragos em
cidades situadas no litoral nordeste do país. Acerca
desse desastre natural, assinale a alternativa correta.
Em 2007, a Confederação Nacional dos
(A) Esse terremoto interrompeu um período de Transportes (CNT) realizou pesquisa sobre
mais de 100 anos sem terremotos no Japão, o aumento da violência no Brasil. Os dados
país localizado em uma região geologicamente
publicados chamam atenção, pois, para nove
estável da Terra.
em cada dez brasileiros, a violência aumentou
(B) O terremoto de março último foi causado por no Brasil nos últimos anos. Marque a opção que
um brusco deslocamento das águas do Oceano
NÃO corresponde a um dos fatores normalmente
Pacífico, denominado de tsunami.
associados ao aumento da criminalidade:
(C) Ao contrário do que ocorreu na Indonésia em
2004, o terremoto que atingiu o Japão não foi
seguido por um tsunami. (A) Pobreza e miséria, marginalidade dos
(D) Terremotos são comuns no Japão, pois esse centros urbanos.
país está situado no chamado “círculo de fogo do (B) Ineficiência do Poder Judiciário.
Pacífico”, zona conhecida por seus terremotos e
vulcões. (C) A falta de previsão constitucional sobre
(E) Entre os danos decorrentes do terremoto de
a Segurança Pública como direito e
março, está a explosão da usina nuclear de responsabilidade de todos.
Chernobyl, com o consequente vazamento de (D) Corrupção policial e falta de policiamento.
material nuclear para o meio ambiente. (E) Tráfico de armas e de drogas.
Questão 39 Questão 40
Questão 41
Sobre o diálogo abaixo, pontuado pelo uso de estrangeirismos, NÃO se pode dizer:
Disponível em http://2.bp.blogspot.com/phoca_thumb_l_educacao-charges-memoria-pendrive.jpg
Questão 42
Leia o seguinte texto “Invernal” para responder às questões 42 e 43.
Invernal
Hoje amanheci nublado. Meu nascente esconde o sol e o nariz da manhã constipa nuvens em
passos lentos. Os bois do terreiro não conseguem mover seus passos de tanto peso. Os pássaros viraram
tanajuras e se arrastam pelo chão em procissão. Na parede, o Cristo crucificado já encosta a cabeça ao
joelho. Tudo chumba. Há um tumor imenso maltratando esta manhã. Ele precisa estourar em chuva ou
morreremos sufocados.
(LIMA, José Batista, Invernal. Revista do Escritor Brasileiro, jan/abr 2005, p.112)
I. Tudo fica cinzento por causa do céu nublado Um homem vai devagar.
Um cachorro vai devagar.
II. Tudo amolece por causa do calor. Um burro vai devagar.
III. Tudo fica muito espesso.
Devagar... as janelas olham.
IV. Tudo fica muito sufocante porque não chove.
Eta vida besta, meu Deus.
Marque a opção correta:
(ANDRADE, Carlos Drummond de. Alguma
(A) I, II, III e IV estão corretas. Poesia In _______ Reunião. 8.ed. Rio de
(B) apenas I e II estão corretas. Janeiro: José Olympio, 1977 )
Questão 47
Leia o seguinte texto veiculado pelo Jornal O Globo em 16/05/2011 para responder às questões 47 e 48:
RIO - O Ministério da Educação informou que não se envolverá na polêmica sobre o livro com erros gramaticais distri-
buído pelo Programa Nacional do Livro Didático , do próprio MEC, a 485 mil estudantes jovens e adultos. O livro "Por
uma vida melhor", da professora Heloísa Ramos, defende uma suposta supremacia da linguagem oral sobre a lingua-
gem escrita, admitindo a troca dos conceitos "certo e errado" por "adequado ou inadequado". A partir daí, frases com
erros de português como "nós pega o peixe" poderiam ser consideradas corretas em certos contextos.
LIVRO COM ERROS:Imortal da ABL também critica a cartilha
- Não somos o Ministério da Verdade. O ministro não faz análise dos livros didáticos, não interfere no conteúdo. Já
pensou se tivéssemos que dizer o que é certo ou errado? Aí, sim, o ministro seria um tirano - afirmou ontem um auxiliar
do ministro Fernando Haddad, pedindo para não ser identificado.
" O ministro não faz análise dos livros didáticos, não interfere no conteúdo "
Escritores e educadores criticaram ontem a decisão de distribuir o livro, tomada pelos responsáveis pelo Programa
Nacional do Livro Didático. Para Mírian Paura, professora do Programa de Pós-graduação em Educação da Uerj, as
obras distribuídas pelo MEC deveriam conter a norma culta:
- Não tem que se fazer livros com erros. O professor pode falar na sala de aula que temos outra linguagem, a popular,
não erudita, como se fosse um dialeto. Os livros servem para os alunos aprenderem o conhecimento erudito.
Na obra "Por uma vida melhor", da coleção "Viver, aprender", a autora afirma num trecho: "Posso falar 'os livro?' Claro
que pode, mas dependendo da situação, a pessoa pode ser vítima de preconceito linguístico." Em outro, cita como
válidas as frases: "nós pega o peixe" e "os menino pega o peixe".
Autor de dezenas de livros infantis e sobre Machado de Assis, o escritor Luiz Antônio Aguiar também é contra a
novidade:
- Está valendo tudo. Mais uma vez, no lugar de ensinar, vão rebaixar tudo à ignorância. Estão jogando a toalha. Isso
demonstra falta de competência para ensinar.
Segundo ele, o que estabelece as regras é a gramática.
- Imagina um jogo de futebol sem as linhas do campo. Como vão jogar futebol sem saber se a bola vai sair ou não? O
que determina as regras é a gramática. Faltam critérios. É um decréscimo da capacidade de comunicação - observou
Aguiar, também professor do curso "Formação de leitores e jovens leitores", da Secretaria municipal de Educação.
Pelo que se depreende do que foi feito pela autora do livro "Por uma vida melhor", distribuído pelo MEC:
(A) Não há mais diferença entre a linguagem coloquial e a vulgar.
(B) Não existe mais nível de linguagem padrão.
(C) A linguagem coloquial deve prevalecer sempre.
(D) Cada pessoa deve falar e escrever como quiser.
(E) A linguagem escrita deve prevalecer sobre a linguagem oral.
Questão 48
Analisando-se sintaticamente a frase "O ministro não faz análise dos livros didáticos", é correto dizer:
I) Faz é um verbo transitivo direto, análise é objeto direto e dos livros didáticos é adjunto adnominal
II) Faz é um verbo transitivo direto e indireto, análise é objeto direto e dos livros didáticos é objeto indireto
III) Faz é um verbo transitivo direto, análise é objeto direto e dos livros didáticos é complemento nominal
Questão 52 Questão 54
Questão 53
LÍNGUA ESPANHOLA
TEXTO 1
Osvaldo Rosales (adaptado)
Durante las tres últimas décadas, en la economía internacional se ha registrado un intenso proceso
de transición caracterizado por el avance de la globalización, la intensidad del cambio tecnológico y el
surgimiento de competidores nuevos y destacados como China, la India y, en general, Asia-Pacífico. Las
implicancias de esta tríada son variadas y complejas e incluyen, por ejemplo drásticos cambios en el mapa
mundial del intercambio comercial y las ventajas competitivas, así como nuevos ganadores y perdedores a
nivel de zonas económicas, sectores productivos y empresas.
La contracción del crecimiento económico mundial observado hasta entonces habría sido mucho
más severa de no ser por la pujanza de grandes mercados emergentes como los del llamado grupo de los
bric, integrado por el Brasil, China, la Federación de Rusia y la India, al menos hasta el primer semestre
de 2008.
En la actualidad, estos países y las economías emergentes en general representan el grueso del
crecimiento del producto interno bruto (PIB) mundial y una porción significativa del comercio internacional.
El protagonismo de los países bric también se aprecia en el ámbito financiero, puesto que desempeñan un
papel cada vez más importante en la mantención de los equilibrios económicos globales.
Cualquier indicio de lo que estos - sobre todo China - podrían hacer con sus enormes reservas, tiene
inmediatas repercusiones en los mercados financieros mundiales. Por otra parte, cualquier solución de la
crisis, que sea sustentable a largo plazo, debería incluir un mayor espacio en la gobernabilidad financiera
internacional a los bric y a las economías emergentes.
Questão 55
Considerando el enfoque presentado en el texto 1, indica la alternativa que presenta el título adecuado para
el texto.
Questão 56
¿Según el texto 1, que factor no permitió que la contracción de crecimiento económico fuera aún más
desastroso?
TEXTO 2
Golpes, caídas, desgastes y desgarros calzado deportivo debe cumplir cuatro requisitos:
El 18 por ciento de los deportistas de entre 8 y En primer lugar, debe proporcionar protección
12 años ya tiene lesiones de talón. El cartílago contra factores externos: resistir los impactos
del tobillo de los futbolistas no responde bien a del balón o de otro jugador, defender de la
los golpes y el 25 por ciento de los profesionales irregularidad del terreno y mantener el pie
han descubierto ellos mismos que es un punto caliente y seco, incluso con lluvia y frío intenso.
especialmente débil. También el cartílago de la Debe dar sujeción al pie, y en especial a la
delicada articulación de la rodilla puede resultar articulación del tobillo, para evitar esguinces,
dañado de forma irreparable y si no se toman las hinchazón y otros problemas que pueden incluso
precauciones adecuadas desde la infancia (10- afectar a la rodilla. También debe proporcionar
12 años), esto puede causar una artritis ósea una buena estabilidad al jugador, de modo que
prematura. Tampoco la cadera escapa a estos no resbale en suelo mojado o no tropiece en
daños y en especial cuando está cansado, el superficies demasiado secas. Finalmente,
jugador corre el riesgo de sufrir fracturas como debe amortiguar los golpes, especialmente los
resultado de las caídas o colisiones. que sufren los jugadores de voleibol y baloncesto
De acuerdo con el estudio, los futbolistas que que continuamente están saltando.
llevan jugando más de diez años experimentan Pies secos Para evitar molestias menores, pero
un crecimiento irregular de los huesos de la tibia dolorosas, como ampollas, grietas o “pie de
o del talón. Esto es lo que se conoce como “pie atleta” (infección por hongos), el calzado debe
de futbolista”, una deformación causada por permitir la evaporación del sudor y evitar que
los zapatos con suelas y hormas demasiado penetre la humedad exterior. El material ideal es
flexibles. el cuero, que puede haber sido impermeabilizado
Proteger, sujetar, estabilizar, absorber para evitar que se empape en cuanto llueva.
Si una zapatilla es demasiado rígida, dificulta el
Fuente:Revue, ID(16) junio 2007
movimiento. Si es demasiado flexible, incrementa
el riesgo de lesiones y esguinces. Un buen
De acuerdo con los datos presentados en la texto 2, contesta las preguntas siguientes:
Questão 57
De acuerdo con el artículo, ¿qué ocurre cuando usamos zapatos deportivos demasiado rígidos?
(A) es posible evitar lesiones
(B) el apoyo al pie es facilitado
(C) el movimiento queda restringido
(D) el usuario se cansa fácilmente
(E) a veces uno siente dolor en la rodilla
Questão 58
El artículo dice que “Un buen zapato deportivo debería cumplir cuatro criterios”.
Indica la alternativa que no figura como uno de los criterios.
TEXTO 3
Questão 59
Questão 60
En la frase “Sin embargo pareces muy contenta, Susanita.” La afirmación de Mafalda denota un tono de:
(A) oposición
(B) sucesión
(C) alternancia
(D) duda
(E) desencanto
LÍNGUA INGLESA
Questões 55 e 56 são baseadas no texto “Secrets of a long life”.
A A hundred years ago, not many people lived into their seventies. Today, it is fairly common to do so in
developed countries. But on the Japanese island of Okinawa, people live longer than anywhere else
in the world, with an average life expectancy of 81.2 years. Many people on Okinawa live to be over
1000 years. Many people on Oknawa live to be over 100 years old – the highest ratio of centenarians
per head of population in the world. And they don’t just live longer, they live better.
B So what’s the Okinawan secret? So far all the findings indicate that lifestyle, not genetic factors, is
largely responsible.
C Okinawans eat a traditional diet of soya, fruit, and vegetables. They consume a lot of fish, such as
tuna, mackerel, and salmon, which are rich in omega-3 fatty acids, and help reduce the risk of heart
disease and breast cancer. They don’t eat a lot of red meat, and their diet is low in fats. Many elderly
Okinawans also live by the motto ‘Eat until you are 80% full’ and this helps them to control portion
sizes.
D Elderly Okinawans enjoy walking, gardening, and T’ai Chi, and often work long after the usual age
of retirement in Western countries. Interviews with elderly Okinawans reveal that they are optimistic,
adaptable, and easy-going. They have strong religious beliefs, which give them comfort and support.
They have a valued role in society and the family, and they are respected for their wisdom and
experience of life.
E Most of them belong to moai, groups of old classmates, colleagues, friends, or neighbours that meet
several times a week to drink tea and chat. These networks provide emotional and financial support
throughout their lives.
F Unfortunately, younger Okinawans have abandoned these good habits. They have followed a more
Western diet and lifestyle, and the results have been devastating.
G For Okinawans who move away from the island, the picture is similar. Around 100,000 Okinawans
moved to Brazil and adopted the eating habits of their new home, including eating a lot of red meat.
Questão 55
Read the article and decide if the sentences are true (T) or false (F) and mark the correct option.
Questão 56 Questão 58
Add these sentences to the end of the paragraphs Interpret the cartoon and choose the sentence
(A-G) where they fit best and mark the correct that best defines it.
order.
Questão 60
Interpret the cartoon and choose the sentence
that best defines it.
REDAÇÃO
Escolha apenas uma das propostas de redação e desenvolva um texto em prosa de, no
mínimo, 20 linhas e, no máximo, 30, de acordo com o que é solicitado.
PROPOSTA DE REDAÇÃO I
Leia o conto Trem-fantasma, do escritor cearense Nilto Maciel, e crie uma narrativa em que o desenrolar
dos fatos pareçam ocorrer na realidade. O seu texto deverá começar com o período O maquinista, logo
após o desastre, deu um grito, levou as mãos à cabeça, pôs-se a chorar e... A partir desse fato, dê asas à
sua imaginação, com a liberdade de inserir novos personagens e elementos diversos.
“O maquinista, logo após o desastre, deu um grito, levou as mãos à cabeça, pôs-se a chorar e recostou-
se a um canto da parede, sentando-se. Descuido? Imprudência? A locomotiva partiu da estação primeira
já em alta velocidade e, num segundo, alcançou a segunda, a terceira, feito bala, apitando, sem parar
em nenhuma estação. Quando o maquinista percebeu o perigo, não havia mais tempo para frear o trem.
O precipício abria-se à sua frente, profundo, mortal. O homenzinho fez careta, arregalou os olhos: os
vagões resvalaram, despedaçando-se no fundo do abismo. "Ó meu Deus!" Porém, havia um consolo:
nenhum passageiro havia subido aos vagonetes. E ajudantes ele nunca teve. Assim, nada de vítimas. Mais
sossegado, enxugou as lágrimas e engatinhou até o primeiro pedaço do trem. Pôs-se a juntar um a um os
restos do veículo. Olhou para cima, para a grande mesa da sala, onde o desastre teve início”.
PROPOSTA DE REDAÇÃO II
Leia o texto abaixo e componha um texto dissertativo em que se discuta a violência no trânsito, causas e
consequências, bem como a medidas tomadas pelos órgãos responsáveis para coibir os excessos.
O carnaval de 2011 foi o mais violento dos últimos anos e rendeu manchetes nos principais jornais do
País. Só nas estradas federais foram 4.165 acidentes, com 2.441 feridos e 213 mortes – muito mais que no
ano passado, quando morreram 143 pessoas. E é bom lembrar que o balanço feito pela Polícia Rodoviária
Federal não inclui as rodovias estaduais nem as vias municipais, onde os acidentes com mortes também
se multiplicaram.
Por trás dos números histórias dramáticas. O ônibus que se chocou com um caminhão em Santa
Catarina, matando 27 pessoas. O motorista bêbado que capotou o carro, causando a morte do sobrinho de
14 anos e deixando feridos outros quatro adolescentes, no Espírito Santo...
Certo é que não podemos continuar contando e lamentando os mortos no trânsito apenas em feriados
prolongados. Por que não nos escandalizamos com os cerca de 100 brasileiros que morrem diariamente,
em decorrência de acidentes de carro? A Polícia Rodoviária lembrou bem: é como se um avião lotado
explodisse a cada três dias no Brasil....
Multiplicando ao longo de um ano, contam-se mais de 36 mil mortes nas ruas e estradas do País.
Não é exagero algum dizer que o trânsito no Brasil mata mais que qualquer guerra, qualquer catástrofe
natural. O que mais causa espanto, porém, é que se trata de uma “tragédia anunciada”, expressão essa
até comum quando se fala de violência no trânsito.
Se queremos uma lei séria, que cumpra realmente seu objetivo, temos que baixar o limite de
tolerância de álcool no sangue. Hoje, esse limite de seis decigramas, e para medir o nível de álcool no
sangue só mesmo com o uso do bafômetro ou a realização de exame de sangue.
(FERRAÇO, Ricardo. Tânsito, violência e impunidade. Revista Jurídica Consulex. Nº342, 15abr2011. p.19Texto
adaptado)
O
H
N
U
C
AS
R