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Instituto Bblico o Brasil para Cristo

Curso Bsico de Teologia


Gramtica da Lngua Portuguesa: Concordncia Verbal e Concordncia Nominal

Odete Batista de Souza Pr. Nelson Alves de Andrade


Extenso Valparaiso SP. Maio/2012

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[DIGITE TEXTO]

Concordncia Verbal e Concordncia Nominal

INTRODUO
Neste trabalho, veremos um dos aspectos mais ricos da sintaxe portuguesa: a concordncia.

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CONCORDNCIA VERBAL Veja que o verbo sempre concorda com o sujeito:

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Assumo meus inmeros erros. (sujeito primeira pessoa do singular (eu)). Assumimos nossos inmeros erros. (sujeito da primeira pessoa do plural (ns)).

Toda pessoa sensata assume os prprios erros. (sujeito da terceira pessoa do singular (Ele)). Pessoas sensatas assumem os prprios erros. (sujeito da terceira pessoa do plural (eles)).

Regras bsicas: Quando o sujeito composto e anteposto ao verbo, a concordncia se faz no plural.

Pai e filho conversaram longamente. Pais e filhos devem conversar com frequncia.
No caso do sujeito posposto ao verbo, passa a existir uma nova possibilidade de concordncia: em vez de concordar no plural com a totalidade do sujeito, o verbo pode estabelecer concordncia com o ncleo do sujeito mais prximo. Mas isto uma opo, e no uma obrigao. Essa dupla possibilidade se estende aos demais casos de concordncia entre verbo e sujeito composto. Vejamos os prximos exemplos:

Faltaram coragem e competncia. Faltou coragem e competncia.

Pouco falaram o presidente e os ministros. Pouco falou o presidente e os ministros.

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Porm quando ocorre a ideia de reciprocidade, no entanto, a concordncia feita obrigatoriamente no plural:

Abraaram-se vencedor e vencido. Ofenderam-se o jogador e o rbitro.

- Praticando:

Substitua os asteriscos das frases seguintes pela forma apropriada do verbo entre parnteses no tempo que julgar adequado.

1) Jogadores e torcedores (**) depois do jogo. (discutir) 2) (**) jogadores e torcedores depois do jogo. (discutir) 3) Meus filhos e eu (**) a Portugal nas prximas frias. (ir) 4) (**) a Portugal meus filhos e eu nas prximas frias. (ir) 5) (**) a Portugal eu e meus filhos nas prximas frias. (ir) 6) Tu e teus amigos (**) das assembleias. (dever participar) 7) Tu e eu (**) das assembleias. (dever participar)

- Respostas: 1) Discutiram 2) Discutiram 3) Iremos 4) Iro ou iremos 5) Iro ou iremos 6) Deveis participar ou devem participar 7) Devemos

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CASOS DE SUJEITO SIMPLES QUE MERECEM DESTAQUE Expresses partitivas

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Quando o sujeito simples formado por uma expresso partitiva (parte de, uma poro de, o grosso de, metade de, a maioria de, a maior parte de, grande parte de) seguida de um substantivo ou pronome no plural, o verbo pode ficar no singular ou no plural. A maioria dos jornalistas aprovou/aprovaram a ideia.

Esse mesmo procedimento se aplica aos casos dos coletivos quando especificados: Um bando de vndalos destruiu/destruram o monumento.

Nesses casos, o uso do verbo no singular enfatiza a unidade do conjunto; j a forma plural confere destaque aos elementos que formam este conjunto. Expresses que indicam quantidade aproximada Quando o sujeito formado por expresso que indica quantidade aproximada (cerca de mais de, menos de, perto de) seguida de numeral e substantivo, o verbo concorda com o substantivo, observe: Cerca de mil pessoas participaram da manifestao. Perto de quinhentos alunos compareceram solenidade. Mais de um atleta estabeleceu novo recorde nas ltimas Olimpadas. Quando a expresso mais de um se associar a verbos que exprimem reciprocidade, o plural obrigatrio: Mais de um deputado se ofenderam na tumultuada sesso de ontem.

Nomes prprios

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Quando se trata de nomes prprios, a concordncia deve ser feita levando-se em conta a ausncia ou a presena de artigo. Sem artigo, o verbo deve ficar no singular. Quando h artigo no plural, o verbo deve ficar no plural observe: Os Estados Unidos determinam o fluxo econmico mundial. Minas Gerais produz queijo e poesia de primeira. As minas Gerais so inesquecveis. Alagoas impressiona pela beleza das praias e pela pobreza da populao. Os sertes imortalizaram Euclides da Cunha.

Quais de ns/quais de vs Quando o sujeito um pronome interrogativo ou indefinido plural (quais, quantos, alguns, poucos, muitos, quaisquer, vrios) seguido de ns ou de vs, o verbo pode concordar com o primeiro pronome (na terceira pessoa do plural) ou como pronome pessoal. Quais de ns so/somos capazes? Alguns de vs sabiam/sabeis do caso? Vrios de ns propuseram/propusemos sugestes inovadoras

Observe que a opo por uma ou outra forma indica a incluso ou a excluso do emissor. Quando algum diz: Alguns de ns sabamos de tudo e nada fizemos, esta se incluindo no grupo de omissos. Isso no ocorre em: Alguns de ns sabiam e nada fizeram, frase que soa como denncia. CONCORDNCIA NOMINAL A concordncia nominal se ocupa da relao entre os nomes, ou seja, entre as classes de palavra que compem o chamado grupo nominal (substantivos, adjetivos, pronomes, artigos e numerais).

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No estudo que faremos a partir de agora importante considerar que o comportamento do adjetivo extensivo s outras palavras de emprego adjetivo.

Regras bsicas: Quando atuam como adjunto adnominais de um nico substantivo, os adjetivos concordam em gnero e nmero com esse substantivo: Suas mos frias denunciavam o que sentia naquele momento.

Quando atuam como adjuntos adnominais de dois ou mais substantivos os adjetivos antepostos devem concordar com o substantivo mais prximo. Quando esto pospostos aos substantivos, os adjetivos podem concordar com o substantivo mais prximo ou com todos eles. Observe a seguir:

A empresa oferece perfeita localizao e atendimento. A empresa oferece perfeito atendimento e localizao. A empresa oferece localizao e atendimento perfeitos. A empresa oferece localizao e atendimento perfeito. A empresa oferece atendimento e localizao perfeita. A empresa oferece atendimento e localizao perfeitos.

A forma adotada no terceiro e no sexto exemplo mais clara, pois indica que os adjetivos efetivamente se referem aos dois substantivos. Voc notou que, nesses casos, o adjetivo foi flexionado no plural masculino? R: porque o gnero predominante quando h substantivos de gneros diferentes.

O adjetivo anteposto a nomes prprios deve sempre concordar no plural. Os termos da orao devem sempre estar em concordncia.

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Quando um adjetivo atua como predicativo de um sujeito ou de um objeto compostos, concorda com todos os ncleos desses termos. Se o predicativo do sujeito estiver anteposto ao sujeito, pode concordar apenas com o ncleo mais prximo (coisa que acontece tambm com o verbo da orao): Me e filho so talentosos. Marido e mulher so bem educados. Considero inteligentes a professora e a aluna. Julguei desconexas suas atitudes e suas palavras. So vergonhosos a pobreza e o desamparo. vergonhosa a pobreza e o desamparo.

Quando um nico substantivo modificado por dois ou mais adjetivos no singular, podem ser usadas as construes: Admiro a cultura francesa e a italiana. Admiro as culturas francesa e italiana.

No caso de numerais ordinais antepostos a um nico substantivo, podem ser usadas as construes: Convoquei os alunos de primeira e segunda srie. Convoquei os alunos de primeira e segunda sries.

- Praticando:

Complete as frases seguintes com a forma apropriada do determinante colocado entre parnteses. INDIQUE OS CASOS EM QUE MAIS DE UMA CONCORDNCIA POSSVEL 1) Ela adora usar culos (**). (escuro) 2) J estive em todos os pases (**). (latino americano) 3) (**) atitude e comportamento so (**). (seu/deplorvel) 4) (**) comportamento e atitude so (**). (seu/deplorvel)

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- Respostas: 1) escuros 2) latino americanos 3) sua/deplorveis 4) seu/deplorveis

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- SAIBA MAIS: Comentrios do Professor Pasquale sobre concordncia http://colunas.g1.com.br/portugues/?s=Concord%C3%A2ncia

O desvio da concordncia http://revistalingua.uol.com.br/textos.asp?codigo=11841

Os numerais da discrdia http://revistalingua.uol.com.br/textos.asp?codigo=11773

Troca de papeis http://revistalingua.uol.com.br/textos.asp?codigo=11711

O tropeo da conversa http://revistalingua.uol.com.br/textos.asp?codigo=11525

Casos especiais de concordncia http://revistalingua.uol.com.br/textos.asp?codigo=11479

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BIBLIOGRAFIA:

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BECHARA, Evanildo. Moderna gramtica portuguesa. 37 ed. Revista e ampliada. Rio de Janeiro: Lucerna, 1999.

CIPRO NETO, Pasquale. Nossa lngua em letra e msica . S o P a u l o : EP&A, 2002.

DORNELLES, Jos Almir Fontella. A gramtica do concursando. 1 3 E d . Braslia: Vestcon, 2002.

SILVA, Srgio Nogueira da. O portugus do dia-a-dia: como falar e escrever melhor. Rio de Janeiro: Editora Rocco, 2009.

FARACO, Carlos Alberto e TEZZA, Cristvo. e d . Petrpolis, RJ: Vozes, 2003.

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INFANTE, Ulisses. Curso de gramtica aplicada aos textos. 5 ed. So Paulo: Scipione, 1999.

MOURA, Fernando. Gramtica aplicada ao texto. 2 ed. Braslia: Vestcon, 2002.

PIMENTEL, Ernani Figueiras. Vestcon, 2002.

Gramtica pela prtica. 6 e d . B r a s l i a :

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