Sinopse do livro Da Sociedade do Conhecimento Sociedade da Conscincia por Carolina Jean Pinheiro em 04/12/2008 Atravs de argumentos filosficos, idealizado

do um novo conceito de Sociedade do Conhecimento. A transformao da conscincia faz com que o ser humano passe a buscar incessantemente por conhecimento, como uma forma de superao. Desta forma, a evoluo da Era da Informao e Comunicao para a Era do Conhecimento, dado o avano cientfico e tecnolgico, propicia o surgimento de uma nova cultura e economia cada vez mais globalizadas e virtuais, que acabam sendo destruidoras da natureza, afetam o bem-estar social e agravam a excluso social nova perspectiva scio-tecnolgica. Ainda que o modo de pensar e viver da Sociedade do Conhecimento no esteja baseado em paradigmas holsticos, mas em meio a uma economia digital e desumanizada, ocorre simultaneamente um estado de percepo coletiva e para uma economia sustentvel e solidria, configurando um panorama de mudanas de valores. Contudo, toda esta preposio de uma sociedade do Conhecimento que no seja reduzida a conhecimento cientfico e tecnolgico, ainda paradoxal realidade e, por meio de escolhas da sociedade tem feito, pode formar uma catstrofe social, a qual superestima a concepo individual e isolada, mesmo em meio a um cenrio onde as informaes so dispostas em redes e interrelacionadas. A partir de ento, os diferentes saberes, os pensamentos filosficos e novas teorias metodolgicas, sugerem aes divergentes s atuais, preconizando uma viso transocial, voltada aos valores humanitrios, onde se faz necessrio o desenvolvimento de uma nova conscincia e tica, com um conceito de racionalidade multidisciplinar, permitindo a tomada de deciso e percepo estratgica fundamentadas em valores culturais e no somente nos princpios econmicos e polticos. Para tanto, tambm indispensvel abertura, flexibilidade, subjetividade e afetividade. A Sociedade do Conhecimento, ento, vai alm das questes de conectividade e desenvolvimento tecnolgico, a funo das tecnologias de informao e comunicao se estende para o desenvolvimento humano, ocupando-se de questes como cooperao intelectual, aprendizado por toda vida e valores e direitos humanos bsicos, corroborando o dilogo entre saberes e sabores. Os mitos filosficos permeiam a descoberta da personalidade social e ajudam a orientao da ao pedaggica para a participao comunitria e social mais consciente, mais reflexiva e crtica, formando o ideal da plis grega de Plato, denotando tambm o pleno desenvolvimento humano: fsico, mental e espiritual. Porm, a gora substituda pela utilizao das modernas tecnologias em busca do socialware, perquirindo a co-gesto. Corroborando a transformao social, os novos instrumentos de aprendizagem ajudam a motivar e concentrar o aluno, compartilhando e reinventando a identidade cultural a partir do mundo ciberntico. Alm disso, forma um novo ser humano, melhor preparado e que capaz de estimular a vida dentro das organizaes. Pois, a educao a construtora da capacitao para todos, porm requer o desenvolvimento da capacidade de aprender e

descobrir sempre, deixando de lado o homo economicus e valorizando o homem genrico, com aptido para gerar e regenerar as qualidades propriamente humanas. A transio da Sociedade da Informao para a Sociedade do Conhecimento e da Conscincia, leva em considerao as transformaes de modo a integrar as vrias reas do saber e mostrar novas direes do pensamento mais aberto e indivisvel, que tenha mais cuidado com o ser. Sendo que a gerao de conhecimento e o aprendizado por meio da utilizao de Novas Tecnologias de Comunicao, Informao e Conhecimento e a formao de Comunidades de Aprendizagem tm papel importantssimo para a esta mudana. Por conseguinte, h uma transcendncia da metodologia transdisciplinar. Os estudos da mente aliados a outras cincias trabalharo as tcnicas do dilogo, trazendo ambientes mais flexveis, onde a gesto do conhecimento passar pela gesto da competncia e, principalmente, pela incorporao de novos valores. A formao de uma sociedade participativa e compromissada ser reflexa de um pblico instrudo e com conhecimento interligado, buscando sempre por um estudo do futuro, com prioridade e estratgias na educao, cincias, cultura e comunicao. A alterao no padro de conscincia concede outra realidade, com mudanas polticas, econmicas, tecnolgicas, culturais, ambientais cada vez maiores, porm com o amadurecimento atravs do discernimento, enfrentando os problemas sociais causados pelo uso indiscriminado da tecnologia e resultando em um mundo melhor, mais inclusivo, mais humano, intuitivo, criativo, imaginrio, induzindo ao meio intelectual e onde a populao em geral refletir sobre seu cotidiano. O capitalismo estar a servio da humanidade, o homem sentir a necessidade de ser lder para manuteno da harmonia, fomentando a transparncia, a confiana, a cooperao e a solidariedade, investindo em capital social para um mundo mais fraterno, mais justo e equilibrado.