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MDULO DE:

PROBABILIDADE APLICADA S TELECOMUNICAES






AUTORIA:

GERALDO BULL DA SILVA JUNIOR





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Mdulo de: Probabilidade Aplicada s Telecomunicaes
Autoria: Geraldo Bull da Silva Junior

Primeira edio: 2008


CITAO DE MARCAS NOTRIAS

Vrias marcas registradas so citadas no contedo deste mdulo. Mais do que simplesmente listar esses nomes
e informar quem possui seus direitos de explorao ou ainda imprimir logotipos, o autor declara estar utilizando
tais nomes apenas para fins editoriais acadmicos.
Declara ainda, que sua utilizao tem como objetivo, exclusivamente a aplicao didtica, beneficiando e
divulgando a marca do detentor, sem a inteno de infringir as regras bsicas de autenticidade de sua utilizao
e direitos autorais.
E por fim, declara estar utilizando parte de alguns circuitos eletrnicos, os quais foram analisados em pesquisas
de laboratrio e de literaturas j editadas, que se encontram expostas ao comrcio livre editorial.












Todos os direitos desta edio reservados
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Av. Santa Leopoldina, n 840/07
Bairro Itaparica Vila Velha, ES
CEP: 29102-040
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Apresent ao
Apesar do ttulo do mdulo, ele no se destina apenas apresentao do estudo de
Probabilidades. Ele vai alm e apresenta contedos de Lgica Matemtica, da Teoria dos
Conjuntos, da Anlise Combinatria e do Binmio de Newton. A Lgica constante neste
mdulo tem como objetivo embasar o raciocnio matemtico e apresentar elementos
necessrios ao desenvolvimento dos demais contedos. A presena dos temas de Anlise
Combinatria se deve necessidade de criar elementos de organizao do pensamento para
a resoluo dos problemas de Probabilidades. Por ltimo, a presena do Binmio de Newton
se justifica pelo fato deste tema matemtico ser tambm necessrio resoluo de
problemas de Probabilidade. O objetivo de cada introduo histrica situar o estudante no
tempo em que cada tema abordado foi criado e inicialmente desenvolvido.

Obj et ivo
Ao fim do curso o aluno dever:
- Ter desenvolvido as capacidades de deduo, de raciocinar logicamente de forma
organizada, de formular e interpretar situaes matemticas e o esprito crtico e
criativo em relao Matemtica.
- Perceber e compreender as relaes entre diversas reas da matemtica
apresentadas.
- Organizar, comparar e aplicar os saberes aprendidos.
- Compreender os fundamentos da Lgica, da Anlise Combinatria, do Binmio de
Newton e das Probabilidades, assim como analisar estruturas e relaes discretas.
- Resolver problemas usados da Lgica, da Anlise Combinatria, do Binmio de
Newton e das Probabilidades.


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Ement a
Lgica: Lgica Proposicional e Lgica de Predicados. Elementos da Teoria dos Conjuntos.
Anlise combinatria. Binmio de Newton. Probabilidades.

Sobre o Aut or
Mestre em Ensino de Cincias e Matemtica pela PUC MG;
Licenciado em matemtica pela Faculdade de Humanidades Pedro II RJ;
Ps - Graduado em Educao Matemtica na Faculdade Saberes Vitria;
Ps - Graduado em docncia do Ensino Superior pela Faculdade Cndido Mendes;
Professor de Matemtica do UP e FAVI.



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SUMRI O
UNIDADE 1 ........................................................................................................... 8
Introduo .......................................................................................................... 8
UNIDADE 2 ......................................................................................................... 14
Operaes lgicas ........................................................................................... 14
UNIDADE 3 ......................................................................................................... 19
A forma condicional pq ................................................................................. 19
UNIDADE 4 ......................................................................................................... 26
Noes iniciais ................................................................................................. 26
UNIDADE 5 ......................................................................................................... 31
Par ordenado .................................................................................................... 31
UNIDADE 6 ......................................................................................................... 38
Combinatria. ................................................................................................... 38
UNIDADE 7 ......................................................................................................... 45
Combinatria. ................................................................................................... 45
UNIDADE 8 ......................................................................................................... 51
Aplicaes do princpio multiplicativo .............................................................. 51
UNIDADE 9 ......................................................................................................... 56
Permutao com elementos repetidos ............................................................ 56
UNIDADE 10 ....................................................................................................... 59
Exerccios resolvidos ....................................................................................... 59
UNIDADE 11 ....................................................................................................... 64
Argumento, premissas e concluses ............................................................... 64
UNIDADE 12 ....................................................................................................... 68
Experimento aleatrio ...................................................................................... 68
UNIDADE 13 ....................................................................................................... 73


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Probabilidade de um evento em um espao amostral equiprovvel ............... 73
UNIDADE 14 ....................................................................................................... 79
Operaes sobre Conjuntos ............................................................................ 79
UNIDADE 15 ....................................................................................................... 84
Conjuntos. ........................................................................................................ 84
UNIDADE 16 ....................................................................................................... 90
Condies . ...................................................................................................... 90
UNIDADE 17 ....................................................................................................... 96
Eventos dependentes ...................................................................................... 96
UNIDADE 18 ..................................................................................................... 101
Anteriores ....................................................................................................... 101
UNIDADE 19 ..................................................................................................... 106
Newton. .......................................................................................................... 106
UNIDADE 20 ..................................................................................................... 109
Nmeros binomiais. ....................................................................................... 109
UNIDADE 21 ..................................................................................................... 113
Termo geral .................................................................................................... 113
UNIDADE 22 ..................................................................................................... 118
Distribuio binomial da probabilidade .......................................................... 118
UNIDADE 23 ..................................................................................................... 123
Frequncia relativa ......................................................................................... 123
UNIDADE 24 ..................................................................................................... 130
Aplicaes de probabilidades ........................................................................ 130
UNIDADE 25 ..................................................................................................... 134
Apresentar a simbologia de probabilidade condicional. ................................ 134
UNIDADE 26 ..................................................................................................... 141
As parties de conjuntos e a probabilidade condicional .............................. 141
UNIDADE 27 ..................................................................................................... 144


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Aleatria. ........................................................................................................ 144
UNIDADE 28 ..................................................................................................... 150
Exerccios resolvidos ..................................................................................... 150
UNIDADE 29 ..................................................................................................... 153
Introduo ...................................................................................................... 153
UNIDADE 30 ..................................................................................................... 157
Vetores de probabilidades ............................................................................. 157
GLOSSRIO ..................................................................................................... 166
BIBLIOGRAFIA ................................................................................................ 167




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UNI DADE 1
Objetivo: Apresentar os primeiros elementos de Lgica.
Introduo
A Lgica Matemtica pode ser considerada como um campo da Matemtica dedicado ao
raciocnio e demonstrao. O maior desenvolvimento desse campo da Matemtica deu-se
a partir do sculo XIX, principalmente por meio da proposta George Boole
1
, criador do que
conhecido atualmente como lgebra Booleana. Essa lgebra utiliza smbolos e operaes
para representar e relacionar proposies, sendo til s aplicaes em problemas que
admitam apenas duas respostas: verdadeiro ou falso (ligado ou desligado, aberto ou
fechado, sim e no, etc.).
A lgebra Booleana, escrita sob a forma de uma lgica simblica, tem aplicaes na
Engenharia Eltrica e na computao, por exemplo.

Objeto da Lgica Matemtica
A Lgica matemtica estuda as sentenas declarativas, conhecidas como proposies.
Proposies (ou sentena) lgicas so expresses que indicam afirmativas a respeito de um
objeto, tais como:
- p: O quadrado um quadriltero eqiltero.
- q: (2+2=5).
- r: A soma de dois nmeros naturais um nmero natural.


1
Matemtico ingls: 1815-1864.


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Valores Lgicos
Uma sentena pode possuir valor lgico V (verdade) ou F (falso). Pelo que foi exposto, o
valor lgico de cada sentena anterior :
- p: V (ou 1).
- q: F (ou 0).
- r: V (ou 1).

Observao:
No sero consideradas proposies frases interrogativas, tais como:
- Que horas so?
- Doutor: esse remdio forte?

Tambm no sero consideradas sentenas as exclamativas, tais como:
- Fala, garoto!
- Al, galera!

Princpios Lgicos
As proposies devem satisfazer aos seguintes princpios:
- Princpio 1 - Princpio de Identidade: Cada objeto idntico a si prprio.
- Princpio 2 - Princpio da No Contradio: um objeto no pode, ser e no ser ao
mesmo tempo. Isso quer dizer que no possvel afirmar e negar ao mesmo tempo


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determinado predicado para o mesmo objeto (ou entre duas afirmativas contraditrias,
uma delas ser necessariamente falsa).
- Princpio 3 - Princpio do Terceiro Excludo: uma sentena necessariamente
verdadeira ou falsa. No existe um terceiro valor possvel.
Alguns autores tambm representam por 0 (zero) o valor falsidade (0 ou F) e 1 (um) o valor
verdade (1 ou V). As sentenas sero indicadas por letras latinas minsculas: p, q, r, s, t, u,
v, w, etc.

Proposies simples
Uma proposio (ou sentena) simples quando expressa uma declarao ou um
pensamento com sentido completo.

Exemplos:
- p: A soma de dois nmeros mpares um nmero par.
- q: O sculo XX terminou em 1999.
Normalmente a proposio simples formada por um sujeito, um verbo, e o seu
complemento.

Negao de uma proposio simples
Dada uma proposio p, a sua negao ser escrita: ~p (Lido no p).




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Exemplo:
p: A soma dos quadrados dos catetos de um tringulo retngulo igual ao quadrado da
hipotenusa. (V)
~p: No verdade que a soma dos quadrados dos catetos de um tringulo retngulo igual
ao quadrado da hipotenusa. (F)

Outra forma de negar a proposio dada a seguinte:
~p: A soma dos quadrados dos catetos de um tringulo retngulo no igual ao quadrado da
hipotenusa. (F)
Importante: Duas negaes equivalem a uma afirmao. Simbolicamente: ~(~p) = p.

Exemplo:
p: A soma dos quadrados dos catetos de um tringulo retngulo igual ao quadrado da
hipotenusa. (V)
~(~p): No verdade que a soma dos quadrados dos catetos de um tringulo retngulo no
igual ao quadrado da hipotenusa. (V)

Proposies Compostas e Conectivas
As proposies compostas so formadas pela combinao de proposies simples por uso
dos elementos chamados conectivos. So cinco os conectivos lgicos: e, ou, no, se ...
ento ..., e ... se e somente se ....




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Exemplo:
p: Maria foi feira; q: Jos comprou um carro.
As proposies compostas com cada um dos conectivos so as seguintes:
p e q: Maria foi feira e Jos comprou um carro.
p ou q: Maria foi feira ou Jos comprou um carro.
~p: Maria no foi feira.
se p ento q: Se Maria foi feira ento Jos comprou um carro.
p se e somente se q: Maria foi feira se e somente se Jos comprou um carro.
Em Lgica, a combinao de proposies tambm denominada operao lgica. Nesse
caso, os conectivos so denominados operadores. Cada operador tem o seu smbolo. O
smbolo de cada operador est na tabela a seguir.
Operador Conectivo Smbolo
Conjuno e .
Disjuno ou v
Negao no ~
Condicional se ... ento ...
Bicondicional ... se e somente se ...






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1. Determine o valor lgico de cada sentena: p: (2 + 3 = 6); q: 2/3 nmero natural.
2. Escreva a negao de cada proposio da atividade anterior.
3. Escreva as proposies compostas possveis usando as proposies simples da
atividade 1.
4. Assinale as proposies e d o valor lgico de cada uma.
a. A soma de dois nmeros mpares sempre um nmero par.
b. Voc j foi Bahia?
c. Que mulherzinha!
d. O produto de dois nmeros pares sempre um nmero mpar.


OBS.: O gabarito desta e das prximas atividades est disponvel no link Estudo
Complementar da sua sala de aula.


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UNI DADE 2
Objetivo: Continuar a apresentao das primeiras operaes lgicas.
Operaes lgicas
As proposies lgicas podem ser combinadas atravs dos operadores lgicos e (.), ou (v),
negao (~), se ... ento ... () e se e somente se ().
Com a utilizao dos operadores, as proposies simples do origem s proposies
compostas. Se p e q so proposies simples, podem ser formadas as proposies
compostas:
p . q, p v q, ~p, pq e pq.
As proposies compostas recebem os seguintes nomes:
- Conjuno: p . q (lido p e q).
- Disjuno: p v q (lido p ou q).
- Negao: ~p (lido no p).
- Condicional: pq (lido se p ento q).
- Bicondicional: p

q (lido se p se e somente se q).



Conhecido o valor lgico de cada proposio simples (p e q), os valores lgicos das
proposies compostas podem ser determinados. Os valores lgicos das proposies
compostas so determinados em um quadro chamado de tabela verdade.
Se p proposio simples, a negao de p ter a seguinte tabela verdade:


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p ~p
V F
V V

A disjuno e a conjuno
Nos circuitos abaixo, A e B representam chaves que mantm a passagem da corrente em um
circuito, F uma fonte alimentadora e L uma lmpada.
Note que, no circuito ou, tanto faz a corrente passar pela chave A como na chave B, como
nas duas chaves ao mesmo tempo. A lmpada ser acesa com a corrente passando por A,
por B ou por A e B ao mesmo tempo
O circuito acima uma representao anloga disjuno ou. Se p e q so proposies
simples, a disjuno de p e q ter a seguinte tabela verdade:
p q pv q
V V V
V F V
F V V
F F F


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Note que, no circuito e, se a corrente passar
apenas pela chave A ou apenas pela chave B,
no o mesmo que passar nas duas chaves ao
mesmo tempo. A lmpada somente ser acesa
com a corrente passando por A e por B ao
mesmo tempo.
O circuito acima uma representao anloga conjuno e. Se p e q so proposies
simples, a conjuno de p e q ter a seguinte tabela verdade:
p q p.q
V V V
V F F
F V F
F F F
Note que:
1. No caso da disjuno, basta que uma das proposies simples seja verdadeira para
que a proposio composta seja considerada verdadeira.
2. No caso da conjuno, basta que uma das proposies simples seja falsa para que a
proposio composta seja considerada falsa.

Exemplo:
p: O nibus quebrou na estrada.
q: O mecnico consertou o defeito.


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A proposio composta O nibus quebrou na estrada ou o mecnico consertou o defeito
ser falsa apenas no caso do nibus no ter quebrado na estrada e tambm o mecnico no
consertar o defeito.
J a proposio composta O nibus quebrou na estrada e o mecnico consertou o defeito
ser verdadeira apenas no caso do nibus ter quebrado na estrada e tambm o mecnico
consertar o defeito.

Observao:
Voc deve tomar cuidado com a disjuno na sua forma exclusiva (ou p ou q), indicada pelo
smbolo .
Exemplo:
p: O nibus quebrou na estrada.
q: O mecnico consertou o defeito.
A proposio composta Ou o nibus quebrou na estrada ou o mecnico consertou o defeito
ser verdadeira quando apenas uma das duas sentenas simples for verdadeira.
p q p q
V V F
V F V
F V V
F F F
Mal comparando, a disjuno exclusiva como um motor que funciona com gs ou com
gasolina: Ou o motor tem o gs como combustvel ou o motor tem a gasolina como
combustvel. Voc no coloca o carro para funcionar com os dois combustveis ao mesmo
tempo.


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1) O smbolo
>
significa que o elemento da esquerda maior ou igual ao da direita.
Exemplo:
x
>
y significa que x maior ou igual a y. Isso significa que x maior que y ou x
igual a y. Dessa forma, como um nmero no pode ser ao mesmo tempo maior e igual
a outro, basta que uma das duas afirmativas seja verdadeira.
Classificar em verdadeira ou falsa cada sentena a seguir.
a) 5 > 2 e 6
>
3 b) 5
>
2 ou 6 > 3
c) 5 > 2 e 3
>
6 d) 2
>
5 ou 6 > 3
e) 3 > 6 e 6
>
3 f) 4
>
1 ou 1 > 4
g) 1 > 9 e 2
>
8 h) 3
>
6 ou 1 > 9

2) Considere a seguinte sentena: Ou o professor aplica a prova ou o aluno estuda.
Determine o valor lgico da sentena em cada caso.
a) O professor aplica a prova e o aluno no estuda.
b) O professor aplica a prova e o aluno estuda.
c) O professor no aplica a prova e o aluno estuda.
d) O professor no aplica a prova e o no aluno estuda.




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UNI DADE 3
Objetivo: Apresentar mais operaes lgicas. Objetivo: Apresentar os quantificadores.
A forma condicional pq
Observe a seguinte proposio:
Se voc continuar a gastar, ento sua conta ficar sem fundos (pq).
Esta proposio composta por duas proposies simples: voc continuar agastar e sua
conta ficar sem fundos, ligadas pelo operador se ... ento ... (). Conforme j foi visto, este
conectivo chamado condicional.
Sendo p e q proposies, a expresso p q recebe o nome de condicional de p e q. No
caso, a proposio p recebe o nome de antecedente e a proposio q denominada
consequente da forma condicional. A operao que forma a condicional indica que o
acontecimento de p uma condio para o acontecimento de q. A determinao do valor
verdade da proposio na forma condicional ser visto a seguir.
Retornando proposio dada, suponhamos que p e q aconteam, ou seja, que algum
continue a gastar e que a conta fique sem fundos. Assim, a condicional pq ser verdadeira.
Caso a pessoa, dona da conta, continue a gastar (p ocorre), mas a conta no fique sem
fundos (q no ocorre), p no condio para a ocorrncia de q. Com isso, a proposio
condicional falsa. Considere agora que a pessoa dona da conta pare de gastar (p no
ocorre) e a conta fique sem fundos. Nesse caso, a condicional considerada verdadeira.
Note que o acontecimento de q est ligado ocorrncia de p, ou seja, q consequncia de p
j ter ocorrido. No caso do antecedente ser falso, a ocorrncia ou no do conseqente no
estar assegurada nem deixar de estar.
Analisemos as possibilidades de valor lgico da expresso Se voc continuar a gastar, ento
sua conta ficar sem fundos (pq).


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Antecedente Conseqente pq
V V V
V F F
F V V
F F V

A forma bicondicional p

q
Observe a seguinte proposio:
Voc chegar no horrio se e somente se sair cedo de casa (p

q).
Agora as duas proposies simples voc chegar no horrio e sair cedo de casa esto
ligadas pelo operador ... se e somente se ... (). Sendo p e q proposies, a expresso p
q chamada bicondicional de p e q. Uma expresso bicondicional ser verdadeira quando as
duas expresses que a compem tiverem mesmo valor lgico.
Na expresso dada, o operador se e somente se um indicador de que se a pessoa chegar
no horrio, porque ela saiu cedo e vice versa. Sendo assim, apenas possibilidade de
chegar no horrio sair cedo, isto , no sair cedo, no chegar no horrio. Nesse caso, os
dois acontecimentos so necessariamente verdadeiros (ou falsos) e no existe possibilidade
de ocorrer uma terceira possibilidade.



Analisemos as possibilidades de valor lgico da expresso Voc chegar no horrio se e
somente se sair cedo de casa (p

q).


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A tabela formada para a bicondicional nada mais do que a conjuno das expresses pq
e qp.
Antecedente Conseqente pq qp (pq) . (qp) p

q
V V V V V V
V F F V F F
F V V F F F
F F V V V V

Se uma expresso assume sempre o valor V, dados quaisquer valores lgicos de suas
componentes, ela chamada de tautologia (uma expresso vlida).



Exemplo:
Hamlet ou no o prncipe da Dinamarca.
A expresso pode ser reduzida forma p v ~p, pois tem-se p: Hamlet o prncipe da
Dinamarca e ~p: Hamlet no o prncipe da Dinamarca. A tabela de tal disjuno assume a
forma:
p ~p p v ~p
V F V
F V V



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Lembre-se de que a forma pv q ser falsa se pelo menos uma das suas componentes for
falsa.
Se uma expresso assume sempre o valor F, dados quaisquer valores lgicos de suas
componentes, ela chamada de contradio (uma expresso no vlida).
Exemplo:
Hamlet e no o prncipe da Dinamarca.
A expresso pode ser reduzida forma p . ~p, pois tem-se p: Hamlet o prncipe da
Dinamarca e ~p: Hamlet no o prncipe da Dinamarca. A tabela de tal disjuno assume a
forma:
p ~p p .~p
V F F
F V F
Lembre-se de que a forma p.q ser verdadeira se pelo menos uma das suas componentes
for verdadeira.
Quantificadores
Uma sentena aberta quando possui variveis. As sentenas abertas so chamadas de
funes proposicionais. As funes proposicionais no so proposies com valor lgico
definido, pois dependem das variveis. Atribuindo valores s variveis ou utilizando
quantificadores se podem transformar sentenas abertas em proposies.

Quantificador universal (

)
L-se: Qualquer que seja, para todo, para cada.
Forma de escrita:

x; p (x), onde p (x) a propriedade dos elementos.


Exemplo:


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x, x
e
IN, 0.x=0. L-se: qualquer que seja o nmero natural, seu produto por zero igual a
zero.

Quantificador existencial (
-
)
L-se: existe, existe pelo menos um, existe um.
Forma de escrita:
-
x; p (x), onde p (x) a propriedade dos elementos.
Exemplo:
' - x, x
e
IN, 1 + x = 9. L-se: Existe um nmero natural que, adicionado a um, resulta em nove.
Observao:
Tambm se pode usar outro quantificador:
-
I (l-se: existe um nico, existe apenas um,
existe um e somente um).
Forma de escrita:
-
I x; p (x), onde p (x) a propriedade dos elementos.
Exemplo:
-
I x, x
e
IN, x + 3 = 7. L-se: Existe um nmero natural que, adicionado a trs, resulta em
sete.

Negao de proposies com os quantificadores.
Quando uma sentena for quantificada pelo quantificador universal [

x; p(x)], a sua negao


ser feita apresentando pelo menos um elemento que no satisfaa p(x). Dessa forma, a
negao de

x; p(x) ser na forma:


-
x; ~p(x). Formalmente: ~[

x; p(x)] =
-
x; ~p(x).
Exemplo:
A negao de

x, 1 + x = 9
-
x, 1 + x
=
9.


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Quando uma sentena for quantificada pelo quantificador existencial [
-
x; p(x)], a sua
negao ser feita afirmando que nenhum elemento satisfaz p(x). Dessa forma, a negao
de
-
x; p(x) ser na forma:

x; ~p(x). Formalmente: ~[
-
x; p(x)] =

x; ~p(x).
Exemplo:
A negao de
-
x, x + 3 = 7

x, x + 3
=
7.



1) Transforme as sentenas abertas em proposies verdadeiras com o uso de
quantificadores.
a) x 3x + 2 = 0 b) (- k) = +k c) (x-y).(x+y) = x y d) 9.t + 8
>
7

2) Escreva a negao de cada sentena.
a)
-
a,
4
a
< 0.
b) Qualquer que seja o nmero inteiro primo, ele mpar.
c) Existe um nmero real cuja raiz quadrada um.

3) (U. F. GO) A negao de x > -2 :
a) x
>
2 b) x
s
-2 c) x<-2 d) x<2 e) x
s
2



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4) (U. F. BA) A proposio (~p v q)

(q
.
r) verdadeira, se:
a) p e q so verdadeiras e r, falsa. b) p e q so falsas e r, verdadeira.
c) p e r so falsas e q, verdadeira. d) p, q e r so verdadeiras. e) p, q e r so falsas.
5) (U. F. RS) A negao da proposio Para todo y, existe um x tal que y = sen(x) :
a) Para todo y, existe um s tal que y = sen(x).
b) Para todo y e para todo x, y = sen(x).
c) Existe um y e existe um x tal que y = sen(x).
d) Existe um y tal que, para todo x, y = sen(x).
e) Existe um y tal que, para todo x, y sen(x).

6) Escreva a negao de cada sentena.
a) Um nmero x racional e irracional.
b) Um nmero y natural ou inteiro.
c) ~(p
.
q)
d) ~(p
v
q)



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UNI DADE 4
Objetivo: Apresentar noes da teoria dos conjuntos.
Noes iniciais
A Teoria dos Conjuntos em grande parte trabalho do matemtico Georg Cantor (1845 -
1918).
O conceito de conjunto uma noo primitiva, ou seja, no definida a partir de outras
noes mais simples.
Primeiros conceitos
Os primeiros conceitos da teoria dos conjuntos so:
- a noo de conjunto;
- a noo de elemento;
- a relao de pertinncia.
Um conjunto normalmente representado por letras latinas maisculas. Um conjunto uma
coleo objetos, os seus elementos. Um conjunto uma coleo no ordenada de
elementos.
Quando for o caso, os elementos de um conjunto so representados por letras minsculas.
Os objetos que constituem um conjunto denominam-se elementos do conjunto.
Exemplo:
V = {a, e, i, o, u} o conjunto formado pelas letras que representam vogais.



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Pertinncia de um elemento a um conjunto
Se um objeto elemento de um conjunto, diz-se que ele pertence ao conjunto. Do ponto de
vista da lgica, o elemento x que pertence a um conjunto A, possui a propriedade p.

Exemplo:
O elemento a pertence ao conjunto V do exemplo anterior. Assim, escreve-se a
e
V.
Se um objeto no elemento de um conjunto, diz-se que ele no pertence ao conjunto. Do
ponto de vista da lgica, o elemento x que no pertence a um conjunto A, no possui a
propriedade p.
Exemplo:
O elemento k no pertence ao conjunto V do exemplo anterior. Assim, escreve-se k
e
V.

Representao de um conjunto
Um conjunto pode ser descrito por meio de uma propriedade dos seus elementos. Do ponto
de vista da lgica, trata-se de determinar um predicado para denotar os elementos do
conjunto.
Exemplo:
A = {x / x nmero mpar e 2 < x < 8}.
Um conjunto tambm pode ser descrito pela enumerao dos seus
elementos. O conjunto A do exemplo anterior formado pelos
nmeros 3, 5 e 7. Dessa forma A = {3, 5, 7}.
Um conjunto tambm pode ser descrito por meio do diagrama
conhecido pelo nome de diagrama de Venn. O conjunto A do


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exemplo anterior, formado pelos nmeros 3, 5 e 7 pode ser representado por meio de um
diagrama conforme a figura ao lado.

Incluso de um conjunto em outro
O conjunto A est contido no conjunto B se e somente se todo
elemento de A tambm elemento de B.
Simbolicamente: [(A
c
B)]

x, (x
e
A)

(x
e
B)].
Exemplo:
A = {1, 3, 5, 7}; B = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}. Todos os elementos de A (1, 3, 5 e 7) so
elementos de B (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6 e 7). Dessa forma, diz-se que A est contido em B e
representa-se A
c
B. O diagrama da situao est na figura ao lado:
Quando ocorre do conjunto A estar contido no conjunto B, diz-se que o conjunto A
subconjunto do conjunto B.

Igualdade entre dois conjuntos
O conjunto A igual ao conjunto B se e somente se todo elemento de A elemento de B e
tambm e todo elemento de B elemento de A. Assim, A est contido em B e B est contido
em A.
Simbolicamente: [(A = B)]

[ (A
c
B)
.
(B
c
A)].
Exemplo:
A = {1, 2, 3, 4} e B = {3, 1, 4, 2} so conjuntos iguais, pois possuem os mesmos elementos.




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Conjunto Vazio
Conjunto vazio aquele que no possui elemento algum.
Exemplo:
A = {x / x nmero par e mpar simultaneamente}. A = { }.
O conjunto vazio pode ser representado pela letra . Assim, pode-se escrever A=. O
conjunto vazio subconjunto de qualquer conjunto A. Assim, pode-se escrever:
c
A.
Principais conjuntos numricos
- IN: conjunto dos nos naturais. IN = {0, 1, 2, 3, ...}.
- Z: conjunto dos nmeros inteiros: {..., -2, -1, 0, 1, 2, ...}. O conjunto Z pode ser
considerado uma extenso do conjunto IN. Dessa forma, o conjunto IN est contido no
conjunto Z.
- Z*: conjunto dos nmeros inteiros positivos {1, 2, 3, ...}
- Q: conjunto dos nmeros racionais: {x / x=p /q, p
e
Z
.
q
e
Z*}
Exemplo:
2/3; - 3/2; 4,333... (dzimas peridicas). Como todo nmero inteiro pode
ser escrito na forma p /q, p
e
Z
.
q
e
Z*, o conjunto Z est contido em Q.
- Qc : conjunto dos nmeros irracionais: conjunto dos nmeros que no
admitem a forma p/q, p
e
Z
.
q
e
Z*.
Exemplo:
5
,

, e (nmero de Euler).
Os conjuntos Q e Qc no tm elementos comuns.
- IR: conjunto dos nos reais: IR = Q

Qc


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1) Classifique cada afirmativa a seguir em verdadeira ou falsa.
a) A soma de dois nmeros naturais sempre um nmero inteiro.
b) A soma de dois nmeros racionais sempre um nmero racional.
c) A soma de dois nmeros irracionais sempre um nmero irracional.

2) Descreva cada conjunto por meio de uma propriedade.
a) {-1, 0, +1, +2, +3} b) {Paran, Santa Catarina, Rio Grande do Sul}
c) {segunda feira, sexta feira, sbado} d) {2}

3) Escreva os elementos de cada conjunto.
a) A = {x / x letra da palavra banana} b) B= {x / x cor da bandeira brasileira}
c) C = {x
e
IN / -3 < x
s
5} d) D= {x
e
IR / x + 3x + 2 = 0}
4) As sentenas abaixo so verdadeiras ou falsas?
a)
c
{0, 1, 2, 3} b)
e
{0, }.



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UNI DADE 5
Objetivo: Apresentar as primeiras noes de anlise combinatria.
Par ordenado
Par um conjunto formado por dois elementos.
Exemplos:
{1,3} {{0}, 0} {, {}}

Nesta unidade, par ordenado ser assumido como conceito primitivo, ou seja, no ser
definido. A cada dois elementos a e b existir um terceiro elemento (a, b) chamado de par
ordenado, tal que (a, b) = (c, d)

a = b
.
c = d.
Exemplos:
(1, 2)
=
(2, 1) (3, 3) = (3, 3)

O primeiro elemento do par ordenado a sua abscissa e, o segundo, a ordenada.

Anlise combinatria - Introduo
A anlise combinatria um campo da Matemtica que desenvolve mtodos para contar o
nmero de elementos de um conjunto de acordo com determinadas condies. Se o nmero
de elementos do conjunto em questo for pequeno, tcnicas de contagem podem ser at
desnecessrias. Porm, se o nmero de elementos do conjunto for grande, calcular o total de


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agrupamentos formados pelos seus elementos, sob determinadas condies, pode ser at
invivel, na ausncia de tcnicas especficas.
Exemplos:
1) A o conjunto de nmeros mpares de dois algarismos distintos formados com os
elementos do conjunto {1, 2, 5}.
A = {15, 51, 21, 25} A possui 4 elementos.

2) B o conjunto das sequncias de letras possveis a partir das letras da palavra pia.
B = {pia, pai, aip, api, iap, ipa } B possui 6 elementos.

3) C o conjunto de todos os nmeros positivos de dois algarismos que podem ser
formados a partir dos elementos 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 e 0. O conjunto C tem 90
elementos. Verifique.

No ltimo exemplo, nota-se que seria extremamente trabalhoso determinar todos os
nmeros, escrevendo-os um a um, para saber quantos so. Assim, tem-se o primeiro
cuidado a ser tomado em problemas de anlise combinatria: distinguir se na pergunta pede-
se para determinar quantos ou se pedido para determinar quais so os agrupamentos
formados.
Outro cuidado a ser tomado verificar se o agrupamento formado ter os elementos
tomados em uma determinada ordem ou no.




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Exemplo:
Quatro elementos disputam a final de uma corrida de 100 m rasos.
a) Quantas so as possveis distribuies de medalhas (ouro e prata), para os dois primeiros
colocados?
b) Quantas so as possveis duplas que podem ser formadas convidando dois desses
elementos para um lanche?
Resoluo:
a) No primeiro caso, o agrupamento ordenado, pois mudando a ordem de chegada, muda-
se a premiao entre os corredores. Logo, so formados pares ordenados, j que a troca da
posio dos elementos altera o par formado. Assim, chamando os corredores de A, B, C e D,
as possibilidades de chegada dos dois primeiros so dadas na tabela a seguir:
1 A A A B B B C C C D D D
2 B C D A C D A B D A B C
Assim, so 12 resultados possveis.

b) No segundo caso, o agrupamento no ordenado, pois no se considera a ordem de
chegada para o convite. Sendo assim, as duplas so AB, AC, AD, BC, BD e CD.
Pode-se notar que com os mesmos elementos podem ser formados agrupamentos
ordenados e no ordenados, o que leva obteno de diferentes quantidades de resultados.
No primeiro exemplo, o total de possibilidades pode ser obtido por meio de uma operao de
multiplicao (4 x 3 = 12), pois para o primeiro lugar tem-se quatro elementos e, para o
segundo, so trs elementos.



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Exemplo:
Um fornecedor de computadores monta suas mquinas variando o disco rgido, a placa me
e a quantidade de memria RAM. Ele tem quatro tipos de disco rgido, trs de placa me e
duas capacidades de memria. Quantos modelos diferentes de computadores ele pode
montar?
Resoluo:
Raciocinando de forma anloga da premiao, considerando o conjunto disco-placa, tem-
se: 4 x 3 = 12 formaes. Para cada uma dessas formaes, tem-se duas possibilidades de
acrescentar capacidade de memria. Assim, so 12 x2 = 24 montagens diferentes.
A situao anterior poderia ser resolvida da seguinte forma: 4 x 3 x 2 = 24. Note que isso
ser feito no caso dos agrupamentos serem ordenados.

Princpio fundamental da contagem
Se os conjuntos A1, A2, A3, ..., Ak tm, respectivamente n1, n21, n3, ... , nk elementos, o
total de agrupamentos ordenados formados com os elementos desses conjuntos :
n1. n21 . n3 . ... . nk.

Exemplos:
1) Oito atletas participam de uma corrida. Quantos resultados existem para a chegada dos
trs primeiros?
Resoluo:
Aplicando o princpio multiplicativo, tem-se: 8 x 7 x 6 = 336 possibilidades para a chegada
dos trs primeiros.


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2) Oito atletas participam de uma corrida. Quantos resultados existem para a chegada de
todos eles?
Resoluo:
Aplicando o princpio multiplicativo e lembrando que nesse caso todos os elementos sero
considerados distintos para todas as posies, tem-se:
8 x 7x 6x 5 x 4 x 3 x 2x 1 = 40320 possibilidades de chegada com todos os competidores.

Arranjo e Permutao
Note que no exemplo 1 anterior, o nmero de posies consideradas menor que o do
exemplo 2. Mesmo assim, o problema resolvido aplicando o princpio multiplicativo. No
exemplo 1, tem-se o que os matemticos chamam de arranjo de oito elementos tomados trs
a trs. No exemplo 2, tem-se uma permutao de oito elementos. Chamando de n o total de
elementos disponveis e de k o nmero de elementos no agrupamento formado, tem-se que:
No arranjo, n > k. Na permutao, n = k.

Fatorial
Outro conceito importante o de fatorial. No exemplo 2 anterior, tem-se:
8 x 7x 6x 5 x 4 x 3 x 2x 1.
Esse produto formado por todos os nmeros naturais de 1 a 8. Esse produto chamado de
fatorial de oito (ou oito fatorial) e representa-se:
8! = 8 x 7x 6x 5 x 4 x 3 x 2x 1.
De forma geral, se n um nmero natural, tem-se n! = n . (n-1) . (n-2) . ... . 1.



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Observao:
Os fatoriais de zero e de um valem um. 1! = 0! = 1.

1) Quais e quantos so os pares ordenados na forma (a, b), com a
e
A e b
e
B, dados A={2,
3} e B = {a, e, o}?
2) Com os mesmos conjuntos do exerccio anterior, determine os pares ordenados na
forma (b, a), com a
e
A e b
e
B. O total de resultados o mesmo?

3) Uma moeda lanada 3 vezes. Indique por K o resultado cara e por C o resultado coroa.
Qual o nmero de sequncias de resultados possvel?

4) Trs cidades, A, B e C, so ligadas da seguinte forma: quatro rodovias que ligam A com
B. Cinco ligam B com C. Partindo de A e passando obrigatoriamente por B, de quantas
formas pode-se chegar at C?

5) Quantos nmeros de 3 algarismos podemos formar com os elementos 1, 2, 3, 4, 7 e 8?
E se os algarismos forem distintos?

6) Quantos so os nmeros de trs algarismos distintos formados com os elementos 0, 1,
3, 5 e 7?

7) Na entrevista coletiva aps uma partida de futebol, sero entrevistados um a um apenas


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4 entre os 11 jogadores que terminaram o jogo em campo por um determinado time.
Quantas so as sequncias de entrevistas possveis?

8) Se os quatro elementos do exerccio anterior forem chamados em duplas, quantas
seriam as possveis duplas formadas?

9) Uma moeda normal lanada 10 vezes. Quantas sequncias de faces alternam caras e
coroas?

10) Se a mesma moeda normal do exerccio anterior for lanada 10 vezes, quantas
sequncias de faces so possveis?




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UNI DADE 6
Objetivo: Apresentar as primeiras noes de grafos e desenvolver a anlise.
Combinatria.
Diagrama de rvore
Uma forma de visualizar os agrupamentos ordenados por meio do dispositivo chamado
diagrama de rvore.
Exemplo (extrado de HAZZAN, S.):
Temos trs cidades X, Y e Z. Existem
quatro rodovias que ligam X com Y e cinco
que ligam Y com Z. Partindo de X e
passando por Y, de quantas formas
podemos chegar at Z?
Resoluo:
Sejam: A o conjunto das rodovias que ligam X com Y e B o conjunto das rodovias que ligam
Y com Z:
A = {a1, a2, a3, a4} e B = {b1, b2, b3, b4, b5}.
Cada modo de efetuar a viagem de X at Z pode ser considerado como um par de estradas
(ai, bj) onde ai
e
A e bj
e
B.





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Grafo
Um grafo G(V, A) um conjunto finito no vazio de pares no orientados de elementos
distintos de V, onde V um conjunto de vrtices e A um conjunto de arestas.
A figura da esquerda representa um grafo. O conjunto de vrtices V = {V1, V2, V3, V4, V5}
e o conjunto de arestas A = {a1, a2, a3, a4, a5, a6}.









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Dois vrtices u e v de um grafo so adjacentes quando existe uma aresta a que os une. Na
figura, V1 e V2 so enquanto V2 e V4 no so.
Um grafo simples quando no existe vrtice ligado a ele mesmo. O grafo da figura ao
acima simples.
Um grafo completo quando um grafo simples no qual todo vrtice adjacente a todos os
outros vrtices. O grafo completo de n vrtices denotado por Kn. Na figura ao acima tem-
se um grafo completo K6.
Um ciclo um caminho entre os vrtices v1, v2, v0 ... vk, vk+1, de modo que v1 = vk+1 e
k
>
3. Isso significa que em um ciclo o vrtice de partida coincide com o de chegada (v1 =
vk+1) e no mnimo deve ter trs vrtices. Grafo acclico um grafo que no possui ciclos. O
grafo G3 a seguir cclico e tem trs ciclos distintos. O grafo G4 acclico.



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Grafo rotulado
Um grafo G(V, A) rotulado nos
vrtices ou nas suas
arestas quando a cada vrtice ou
aresta estiver associado um
rtulo. Esse rtulo pode ser um
nome, um nmero, uma letra, etc.
O grafo acima exemplo de grafo rotulado. Ele representa uma regio delimitada por quatro
cidades. Cada cidade representada por um vrtice rotulado com um nome. Cada aresta
rotulada com a distncia entre duas cidades.

Grafo valorado
Um grafo G(V, A) valorado se existe uma ou mais funes que relacionam V e/ou A a um
conjunto de nmeros. O grafo acima associa os vrtices e aresta da seguinte forma:
V = {v / v uma cidade da regio agrcola}


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A = {(v1, v2, d) / existe estrada ligando v1a v2 e d a distncia entre duas cidades}.
Uma rvore um grafo acclico e conexo. O grafo G4 anterior uma rvore.




















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1) Uma moeda lanada duas vezes seguidas. Faa um diagrama de rvore
que descreva esse experimento.
2) Um jogo consiste em lanar um dado de quatro faces e, em seguida, uma
moeda. Um dado de quatro faces um tetraedro, com as faces numeradas de 1 a 4 conforme
figura. Dessa forma, cada resultado ser um par ordenado onde o primeiro elemento o
nmero obtido no dado e o segundo elemento a face obtida na moeda (cara ou coroa). Faa
uma rvore que descreva os resultados so possveis desse jogo.
3) (UFF) Um caminho pipa deve transportar gua da cidade A para a cidade Z. A figura
abaixo ilustra os caminhos possveis que o
motorista do caminho pode tomar. As setas
indicam o sentido obrigatrio de percurso. Os
valores colocados prximo s setas especificam o
custo de transporte (todos dados em uma mesma
unidade monetria) para o trecho em questo.
Determine o caminho que representa a entrega feita com o menor custo.
4) (UFRJ) A figura representa um grafo, isto , um conjunto de pontos (ns) ligados por
segmentos (arestas). Se X e Y so dois ns do grafo, designamos por
d(X,Y) o menor nmero de arestas necessrias para ir de X a Y,
percorrendo exclusivamente um caminho sobre as arestas do grafo
(assim, por exemplo, d(N,R) = 3).
a) Determine d(A, B).
b) Identifique os ns X e Y para os quais d (X, Y) mximo. Nesse caso, quanto d(X, Y)?


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5) A figura ao lado representa um grafo orientado. Isso quer dizer
que o caminho de A para B no o mesmo da volta de B para A.
Determine os menores caminhos entre o vrtice A e os demais
vrtices.
6) Sejam G(V, A) um grafo e C um conjunto de cores. Uma colorao de G uma atribuio
de cores para o conjunto C. Para cada vrtice de V ser atribudo um elemento de C, de
modo que a dois vrtices adjacentes sejam atribudas cores diferentes. Assim, a cada par de
vrtices v1e v2 de V tem-se (v1, v2)
e
A com f(v1)
=
f(v2). Uma k-colorao de G utiliza o
total de k cores. O nmero cromtico de um grafo G o menor nmero k de cores para o qual
existe uma k-colorao de G. Qual o nmero mnimo de cores para colorir a
figura? Detalhe: duas reas que tenham uma linha de fronteira comum no
podem ter a mesma cor. Um vrtice comum no considerado fronteira, por no
ser uma linha.




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UNI DADE 7
Objetivo: Apresentar mais noes de grafos e continuar a desenvolver a anlise.
Combinatria.

rvore geradora mnima de um grafo
A partir de um grafo conexo, uma rvore que cubra a extenso desse grafo ser um
subgrafo, e essa rvore conectar todos os vrtices. O mesmo grafo pode ter diferentes
rvores que cubram a sua extenso.
Nos grafos valorados, o peso de cada aresta poder, por exemplo, representar uma
dificuldade a ser superada, como distncia entre dois lugares, custo operacional para a
construo de uma estrada, etc.
O objetivo de buscar uma rvore mnima que una todos os vrtices de um grafo que tenha
peso em suas arestas calcular a soma dos pesos dessas arestas que a compem, de
modo a minimizar a dificuldade. Uma rvore geradora mnima uma rvore cuja extenso
tem peso menor ou igual ao das outras rvores de diferentes extenses.
De forma geral, qualquer grafo no direcionado tem a possibilidade de gerar diferentes
rvores, ou seja, guarda em si uma floresta de rvores mnimas. Em um
grafo no valorado (sem peso nas arestas), qualquer rvore de extenso
mnima.
O grau de um vrtice v o nmero de vrtices adjacentes a ele. Na
rvore acima o grau de a, c e e vale 1, o grau de d 2 e o grau de b 3. A folha de uma
rvore um vrtice v da rvore que possuir grau menor ou igual a 1. Um vrtice interior se


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o seu grau maior ou igual a 2. Na rvore acima os vrtices a, c e e so folhas, enquanto os
vrtices b e d so interiores.

rvore mnima - Algoritmo de Krushal
Em um grafo valorado no dirigido e conexo, necessita-se determinar uma rvore geradora,
em que a soma dos valores associados s arestas seja mnima. Nesse caso, pode-se utilizar
o algoritmo de Krushal, descrito a seguir.
A rvore mnima a partir de um grafo valorado pode ser construda assim:
1. Inicie o processo com todos os n vrtices do grafo e sem nenhuma aresta.
2. Introduza uma ligao de menor valor v1, depois outra de menor valor v2 entre as
restantes.
3. A cada etapa do clculo introduzir a aresta de menor valor entre as arestas restantes,
desde que no complete um ciclo.
4. Parar quando o nmero k de arestas for igual a (n -1).
O grafo resultante uma rvore e por construo e seu valor total mnimo.


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Exemplo:
Tome um grafo completo de seis vrtices (a, b, c, d, e, f), conforme a figura acima. Construa
uma rvore de valor mnimo.
Resoluo:
O processo inicia listando as arestas de acordo com seus valores crescentes.
A seguir, as arestas vo sendo includas em ordem crescentes, desde que no formem
ciclos. A primeira (d, e), que vale 6. Includa a aresta (d, e), marca-se com um x a aresta e
escreve-se o seu nmero de ordem (1a). A prxima aresta includa (a, e). O processo
repetido at incluir cinco arestas. A aresta (a, d) no pode ser includa, pois formaria um ciclo
(mesmo motivo de no incluir (a, f)). A rvore resultante est na figura abaixo e tem valor
total igual a 50.




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Arestas
crescentes
Arestas
includas
No de
ordem
Valor
includo
(d, e) x 1 6
(a, e) x 2 7
(e, f) x 3 8
(a, d) 9
(a, f) 11
(c, f) 12
(a, c) x 4 13
(d, f) 14
(b, f) 15
(b, c) x 5 16
(c, e) 17
(b, e) 18
(a, b) 22
(c, d) 22
(b, d) 24
Total: 50



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Note que os vrtices foram tirados de seus lugares para desenhar a rvore mais facilmente,
o que no invalida o processo.

1) Determine a rvore mnima para o grafo abaixo.

2) Uma companhia telefnica deseja criar uma rede interligando um conjunto de cidades a
seguir. O custo para unir duas cidades por meio de cabos conhecido, mas essa
companhia deseja minimizar seus gastos, fazendo as ligaes mais baratas possveis sem
deixar de cobrir nenhuma das cidades. Determine qual o conjunto de ligaes que
satisfaz aos desejos da companhia.




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3) Determine o grau de cada vrtice do grafo da figura a seguir. Esse grafo regular?



4) Abelardo, Brs, Cal, Dodinho e Eufrsio se encontraram para conversar e jogar pquer,
sueca ou buraco. Abelardo s joga sueca, Brs s no joga buraco, Cal joga todos os
jogos, Dodinho no joga sueca e buraco. Eufrsio s joga buraco. Represente por um grafo
todas as possibilidades de um amigo jogar com os demais. Determine o conjunto de
vrtices e o de arestas.

5) A figura a seguir representa as molculas
qumicas do metano (CH4) e do propano (C3H8).
Interpretando esses diagramas como grafos, os
ns so representados pelos tomos de carbono
(C) e os tomos de hidrognio (H). Existem duas
molculas diferentes com frmula C4H10. Desenhe os grafos correspondentes a essas
molculas.




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UNI DADE 8
Objetivo: Apresentar o conceito de combinao.
Aplicaes do princpio multiplicativo
1) Dispe-se de 6 cores e se deseja pintar uma bandeira de 4 listras horizontais, cada listra
com apenas uma cor e todas as listras com cores distintas. De quantas formas isto pode
ser feito?
Resoluo:
Na figura, tem-se um modelo da bandeira em questo.
Pintar a bandeira consiste em determinar uma sequncia
de quatro cores distintas escolhidas entre as 6 cores
possveis. O nmero de seqncias procurado : 6 x 5 x 4
x 3 = 360.
2) Uma linha ferroviria tem 10 estaes. Quantas possibilidades diferentes de bilhetes
podem ser impressos, se cada modelo deve ter a estao de partida e a de chegada?
Resoluo:
Na figura, tem-se um modelo do bilhete em questo.
Cada bilhete tem dois elementos a serem preenchidos.
O primeiro elemento tem 10 possibilidades e o segundo
tem 9. Assim, so 10 x 9 = 90 possibilidades de bilhetes.

3) Uma conta corrente tem uma senha em que os dgitos so 1, 2, 3 e 0. A senha formada
por uma sequncia de dgitos distintos. Se uma pessoa tentar sacar dinheiro em um
terminal, quantas possibilidades de tentativas aleatrias ela tem?
6
5
4
3
Estao
de partida (10)
Estao
De chegada (9)


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Resoluo:
Na figura, tem-se um modelo do local onde digitar a senha.



Como so 4 dgitos para preencher 4 possibilidades, tem-se: 4 x 3 x 2 x 1 = 24 senhas
possveis.
4) Uma urna contm n bolas numeradas de 1 a n. So extradas k (k
s
n) bolas
sucessivamente. Qual o nmero de sequncias de resultados possveis se a extrao for
realizada repondo cada bola aps a extrao?
Resoluo:
Repondo cada bola aps a extrao, cada sorteio tem n possibilidades de resultado. Assim,
tem-se: n.n.n. ... .n, um produto com k elementos. Dessa forma, so
k
n possibilidades.

5) Em relao ao problema anterior, qual o total de resultados se todas as bolas forem
retiradas sem reposio?
Resoluo:
Sem reposio de cada bola aps a retirada, teremos sempre uma bola a menos em relao
ao sorteio anterior. Assim tem-se: n.(n-1).(n-2). ... .1 = n! possibilidades.

Combinaes
Seja A um conjunto com n elementos. Uma combinao dos n elementos de A, agrupados k
a k, ser um dos subconjuntos de A formados por k elementos.
Digite a sua senha
(4) (3) (2) (1)


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Exemplo:
Um grupo de quatro alunos deseja disputar uma competio matemtica, mas a escola s
tem possibilidade de enviar dois deles para competir. Quantas so as possibilidades de
escolher a dupla que representar a escola?
Resoluo:
Chamando A = {a, b, c, d} o conjunto dos alunos, tem-se os subconjutos de alunos com dois
elementos listados abaixo.
{a, b} {a, c} {a, d} {b, c} {b, d} {c, d}. Note que {a, b} = {b, a}, pois a ordem dos elementos no
altera o conjunto. As combinaes no dependem, portanto, da ordem dos elementos
(depende apenas dos elementos que compem o agrupamento o que os especialistas
chamam de variar a espcie, ou seja, os elementos em si e no variar a ordem de
apresentao dos mesmos). Importante notar que uma combinao difere de uma
sequncia. A cada combinao de dois elementos, tem-se dois arranjos (sequncias de dois
elementos) possveis. O total de combinaes de quatro elementos tomados de dois em dois
metade do nmero de arranjos de quatro elementos tomados de dois em dois. Para
arranjos de quatro elementos tomados de dois em dois, o total 4 x 3 = 12 arranjos. Cada
elemento do arranjo tem duas possibilidades de ser escolhido: pode ser o primeiro ou o
segundo elemento. Permutando os dois elementos escolhidos, tem-se 2 x 1 = 2 resultados.
O nmero de combinaes de quatro elementos tomados de dois em dois :
6
2
12
1 2
3 4
= =
x
x
.
O total de combinaes pode ser obtido do nmero de arranjos dividido pelo fatorial do
nmero de elementos. Isso pode ser generalizado para combinaes de n elementos
agrupados de k em k. Representando por
k n
C
,
o total de combinaes de n elementos
agrupados de k em k, por
k n
A
,
o total de arranjos de n elementos agrupados de k em k e por
k! (o fatorial de k), tem-se:
k n
C
,
=
!
,
k
A
k n
.



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Exemplos:
1) Sero escolhidos trs membros para uma comisso interna de preveno de acidentes
em um grupo de dez funcionrios. Quantas comisses podem ser formadas?
Resoluo:
Cada comisso um subconjunto de trs elementos, pois em cada comisso no importar
a ordem dos elementos. Assim, o nmero de comisses uma combinao de dez
elementos agrupados de trs em trs, ou seja,
3 , 10
C
. O total de combinaes de dez
elementos agrupados de trs em trs :
3 , 10
C
=
120
6
720
1 2 3
8 9 10
= =
x x
x x
possibilidades.

2) Tenho 6 bombons diferentes e desejo escolher 4. De quantas maneiras posso fazer isso?
Resoluo:
Cada escolha de 4 bombons corresponde a uma combinao dos 6 elementos, tomados 4 a
4 (a ordem dos bombons escolhidos no interessa, pois se, por exemplo, temos recheios
banana, ameixa, abacaxi e castanha, ser o mesmo que ter castanha, abacaxi, ameixa e
banana). Assim, escolher quatro bombons uma combinao dos 6 elementos tomados 4 a
4. Dessa forma, o total de escolhas :
15
24
360
1 2 3 4
3 4 5 6
4 , 6
= = =
x x x
x x x
C
.







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1) De quantas maneiras diferentes posso escolher 4 cartas de um baralho de 52 cartas, de
modo que em cada escolha haja pelo menos um rei? (Observao: Um baralho composto
de quatro naipes - copas, paus, ouros e espadas - cada naipe com 13 cartas - s, valete,
dama, rei, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, e 10).
2) Uma turma tem 14 jogadores de Futsal, dos quais trs so goleiros. Entre eles est Joo
o nico piv. Quantos times de Futsal (5 elementos) podem ser escalados?
3) Em relao ao problema anterior, se for obrigatria a escalao de um piv, quantos
sero os times possveis?
4) Uma prova tem 15 questes e os alunos devem resolver apenas 10. De quantas formas
podem ser escolhidas as 10 questes?
5) Um grupo consta de 20 cientistas, 5 so Matemticos. Quantas formas comisses de 10
elementos podem ser escolhidas modo que:
a) Nenhum elemento seja Matemtico?
b) Pelo menos um dos elementos seja matemtico?
6) Em um grupo tem 10 pessoas, quatro so homens. Quantas comisses de 6 pessoas
podem ser formadas com essas disponveis, se pelo menos trs delas forem homens?



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UNI DADE 9
Objetivo: Apresentar as permutaes com elementos repetidos.
Permutao com elementos repetidos
Os anagramas das letras de uma palavra so permutaes dos elementos que a constituem.
Assim, ROMA e ROAM so anagramas da palavra AMOR.
O total de permutaes de n elementos representado por
n
P
. O total de permutaes de n
elementos
n
P
=n!
No caso da palavra AMOR, o total de anagramas seria
4
P
= 4 x 3 x 2x 1 = 4! = 24 anagramas.
Considere a palavra OVo e seus anagramas. Ser feita a diferenciao entre o O
(maisculo) e o o (minsculo). Assim os anagramas so:
OVo; OoV; VOo; VoO; oOV; oVO.
Como a leitura de Ovo e oVO no diferem entre si ( o mesmo para OoV e oOV; VOo e VoO),
tem-se apenas trs anagramas. Se no ocorressem letras repetidas, seriam 3x2x1 = 6
anagramas.
Por serem letras repetidas, tm-se apenas trs anagramas. No caso da repetio da letra o,
so duas letras. Para a escolha da primeira letra, so dois elementos. Para a escolha da
segunda, resta apenas uma. Assim, o total de escolhas das duas letras 2x1=2=2!
Voltando palavra ovo, o total de permutaes de trs elementos, sendo dois repetidos, 3.
Se no ocorressem repeties, seriam 6. O total de permutaes de trs elementos, sendo
dois repetidos,
. 3
2
6
1 2
1 2 3
= =
x
x x



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O total de permutaes de n elementos com repetio de k elementos representada por
k
n
P
. No caso da palavra ovo, tem-se
! 2
3 2
3
P
P =
.
De uma forma gral, o total de permutaes de n elementos com repetio de k elementos
calculado com a frmula:
k
n
P
=
!
!
k
n
.
Exemplos
1. Quantos so os anagramas das letras da palavra PAPA?
Resoluo:
A palavra tem 4 elementos, o que daria 4 x 3 x 2 x 1 = 24 permutaes. So duas letras A e
duas letras P. Assim, deve-se dividir o total de 24 permutaes pelo produto 2!x2!=2x2=4.
Assim, o total de anagramas da palavra PAPA ser:
6
4
24
1 2 1 2
1 2 3 4
2
4
= = =
x x x
x x x
P
anagramas.

2. Quantos nmeros de 5 algarismos podem ser formados permutando os algarismos 1, 1,
4, 4 e 7?
Resoluo:
Com 5 elementos so 5x4x3x2x1 = 120 permutaes. Nessas permutaes, o elemento 1
aparecer duas vezes e o quatro tambm duas vezes. Assim, o total de 120 permutaes
ser dividido pelo produto 2!x2! O total de nmeros ser ento:
. 30
4
120
1 2 1 2
1 2 3 4 5
2 , 2
5
= = =
x x x
x x x x
P






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1) Quantos anagramas tem a palavra:
a) AMARAL? b) PARAGUAIO? c) ENCCLICA? (desconsidere o acento no I)
2) Em um barco existem 6 bandeiras de mesmo formato e cores diferentes: 2 verdes, 2
vermelhas e 2 brancas. Dispondo todas elas ordenadamente no mastro, quantos sinais
diferentes podem ser codificados?
3) Uma moeda lanada 10 vezes. Quantas sequncias de caras e coroas existem, com 5
repeties de cada face?
4) Os vinte sinais de trfego de uma rua tm apenas as cores verde e vermelho. Em um
determinado instante, dez esto com a cor verde e dez com a vermelha. Quantas so as
possibilidades dessa sequncia de cores ocorrer?
5) So formados nmeros de 8 algarismos com os smbolos 1, 2, 3 e 4. Em quantos deles
aparece uma s vez o algarismo 2, duas vezes o algarismo 3, trs vezes o algarismo 4 e o
algarismo 1 nas posies restantes?
6) (fonte: HAZZAN, S.) Um homem encontra-se na origem de um sistema cartesiano
ortogonal, como mostra a figura. Ele s pode dar um passo de cada vez,
para norte (N) ou para leste (L). Quantas trajetrias (caminhos) existem da
origem ao ponto P(7, 5)?




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UNI DADE 10
Objetivo: Desenvolver diferentes atividades de anlise combinatria.
Exerccios resolvidos
1. (fonte: MACHADO, A. S.) Uma fbrica de bicicletas produz trs modelos diferentes sendo
que para cada um os clientes podem escolher entre cinco cores e dois tipos de assentos.
Alm disso, opcionalmente, pode ser acrescentado o espelho retrovisor ou o assento
traseiro ou ambos. Quantos exemplares diferentes de bicicletas podemos escolher nesta
fbrica?
Resoluo:
Montar um exemplar dessas bicicletas uma ao composta de cinco etapas sucessivas:
1) escolher o modelo (h 3 possibilidades); 2) escolher a cor (h 5 possibilidades); 3)
escolher o tipo de assento (h 2 possibilidades); 4) optar se quer ou no quer espelho (h 2
possibilidades); 5) optar se quer ou no quer assento traseiro (h 2 possibilidades).
Logo, h 3 x 5 x 2 x 2 x 2 modos de realizar a ao. Conclumos que h 120 exemplares
diferentes de bicicletas.
3. (fonte: MACHADO, A. S.) Quantos anagramas da palavra RICARDO apresentam:
a) as vogais juntas, na ordem alfabtica? b) as vogais juntas, em qualquer ordem?
Resoluo
a) Imaginemos o bloco [AIO] como uma nica letra. Permutando-se as letras R, C, R, D
vamos obter os anagramas pedidos. Ento, o nmero de anagramas :
= = = 3 4 5
1 2
1 2 3 4 5
2
5
x x
x
x x x x
P
60.


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b) Agora devemos considerar as permutaes das vogais entre si no bloco [AIO]:
3
P
= 3! = 6.
Para cada uma destas permutaes, o nmero de anagramas que podemos formar
calculado como no item anterior:
2
5
P
. Ento, pelo princpio fundamental da contagem, o
nmero total de anagramas neste caso :
3
P
x
2
5
P
= 6 x 60 = 360.

i) (MAPOFEI-SP) Um qumico possui 10 tipos de substncias. De quantos modos
possveis poder associar 6 destas substncias se, entre as 10, duas somente no
podem ser juntadas porque produzem mistura explosiva?
Resoluo:
Cada mistura de 6 das 10 substncias corresponde a uma combinao das 10 substncias
tomadas 6 a 6, uma vez que no importa a ordem das substncias na mistura. Assim, o total
de misturas seria
6 , 10
C
se no houvesse problema com nenhuma mistura. Devemos, porm,
subtrair desse nmero as combinaes em que entrariam as duas substncias que, se
misturadas, provocam exploso. As combinaes em que entram estas duas substncias
so formadas por elas duas e mais quatro substncias escolhidas entre as outras oito
substncias (exclumos aquelas duas). O nmero de modos de escolher 4 substncias em 8

4 , 8
C
. Conclumos que o nmero de misturas no explosivas que podem ser produzidas :
6 , 10
C -
4 , 8
C . Temos:
6 , 10
C =
=
1 2 3 4 5 6
5 6 7 8 9 10
x x x x x
x x x x x
210 e
4 , 8
C
=
1 2 3 4
4 5 6 7 8
x x x
x x x x
= 70. Logo,
6 , 10
C -
4 , 8
C

= 210 70 = 140.






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1) (F G V - adaptada) Um restaurante oferece no cardpio 2 saladas distintas, 4 tipos de
pratos de carne, 5 variedades de bebidas e 3 sobremesas diferentes. Uma pessoa deseja
uma salada, um prato de carne, uma bebida e uma sobremesa. De quantas maneiras a
pessoa poder fazer seu pedido?

2) (PUC-SP) Quer-se colorir o mapa representado na figura,
de modo que dois pases vizinhos no sejam pintados com a
mesma cor. Qual o nmero mnimo de cores que se deve
usar?
a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 7

3) (UF-BA) Numa eleio para a diretoria de um clube concorrem 3 candidatos a diretor, 2 a
vice-diretor, 3 a primeiro secretrio e 4 a tesoureiro. O nmero de resultados possveis da
eleio :
a) 4 b) 24 c) 72 d) 144 e) 12!

4) (Sta. Casa -SP) Existem 4 estradas de rodagem e 3 estradas de ferro entre as cidades A
e B. Quantos so os diferentes percursos para fazer a viagem de ida e volta entre A e B,
utilizando rodovia e trem, obrigatoriamente, em qualquer ordem?
a) 4! X 3! b) 2 -1 x 4! X 3! c) 24 d) 12 e) 7




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5) (CESESP-PE) Num acidente automobilstico, aps ouvir vrias testemunhas, concluiu-se
que o motorista culpado do acidente dirigia o veculo cuja placa era constituda de duas
vogais distintas e quatro algarismos diferentes, sendo que o algarismo das unidades era o
dgito 2. Assinale, ento, a nica alternativa correspondente ao nmero de veculos
suspeitos.
a) 1 080 b) 10 800 c) 10 080 d) 840 e) 60 480

6) (USP) Quantos nmeros mpares de 4 algarismos, sem repetio, podem ser formados
com os dgitos 1, 2, 3, 4, 5 e 6?
a) 120 b) 60 c) 30 d) 180 e) 90

7) (FATEC-SP) Quantos nmeros, distintos entre si e menores de 30 000, tm exatamente 5
algarismos no repetidos e pertencentes ao conjunto {1, 2, 3, 4, 5, 6}?
a) 90 b) 120 c) 180 d) 240 e) 300

8) (PUC - SP - adaptada) Num banco de automvel o assento pode ocupar 6 posies
diferentes e o encosto 5 posies, independente da posio do assento. Combinando
assento e encosto, este banco assume quantas posies?

9) O sistema telefnico de uma cidade utiliza oito dgitos para designar as diversas linhas
telefnicas. Supondo que o primeiro dgito seja sempre trs (3) e que o dgito zero (0) no
seja utilizado para designar as estaes (2 e 3 dgitos), quantos nmeros de telefones
diferentes a cidade pode ter?



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10) (CESGRANRIO-80) A figura abaixo representa uma rea
de ruas de mo nica. Em cada esquina em que h duas
opes de direo (vide figura) o trfego se divide
igualmente entre elas. Se 512 carros entram na rea por P,
o nmero dos que vo sair por Y :
a) 128 c) 256 b) 192 d) 320 e) 384

11) (CESGRANRIO - adaptada) Em um computador digital um bit um dos algarismos O
ou 1 e uma palavra uma sucesso de bits. Qual o nmero de palavras distintas, de
32 bits?
12) (fonte: MACHADO, A. S.) De uma novela participam 8 atores e 12 atrizes. Para uma
cena que ser filmada na Europa, apenas 6 participantes devero viajar, sendo 3 atores e 3
atrizes. De quantos modos podem ser escolhidos os participantes desta cena?


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UNI DADE 11
Objetivo: Apresentar elementos de lgica que favoream a deduo e argumentao.
Argumento, premissas e concluses
Um argumento composto de proposies (afirmativa ou negativa de algo) e premissas. Ao
formular uma proposio, atribui-se um predicado a um sujeito. A estrutura do argumento
comporta dois elementos: o sujeito, que o ser de que se afirma ou nega alguma coisa e o
predicado, aquilo que se afirma ou nega do sujeito. Silogismo basicamente um argumento
composto de trs proposies, que so duas premissas e uma concluso.
Observe o exemplo clssico de silogismo, atribudo a Aristteles:
Premissa 1: Todo homem mortal.
Premissa 2: Scrates homem.
Concluso: Scrates mortal.
A primeira proposio e a segunda so as premissas e a terceira proposio a concluso.
Essa uma forma elementar de silogismo. As premissas so evidncias que servem para
uma concluso. Nem toda proposio uma premissa, pois esta s assume tal forma
quando elemento de um argumento.
O silogismo uma forma de anlise que decompe os argumentos em partes. Existem
quatro tipos fundamentais de proposies sob a forma de silogismo. So elas:
I. Silogismo universal: Todo A B.
II. Silogismo universal negativo: Nenhum A B.
III. Silogismo particular: Algum A B.


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IV. Silogismo particular negativo: Alguns A no so B.

Inferncia
Inferncia um processo por meio do qual se conclui algo por meio da elaborao de um
raciocnio. Inferir chegar a uma resposta fundamentada em juzos anteriormente
estabelecidos. Raciocinar em lgica operar com o pensamento a partir de duas ou mais
relaes conhecidas, inferindo uma outra relao, decorrente de maneira lgica.
Exemplo
Proposio 1: Todo metal bom condutor trmico.
Proposio 2: O alumnio um metal.
Concluso: O alumnio um bom condutor trmico.
Os juzos acima so ligados de maneira lgica e formam um raciocnio. Da ligao das duas
primeiras premissas inferida a concluso. Um argumento no apenas uma sequncia de
proposies. A finalidade de formular um raciocnio obter um resultado partindo do que
conhecido.
Somente as proposies podem ser qualificadas em verdadeiras ou falsas. Uma proposio
verdadeira ou falsa. Um argumento classificado em vlido ou no vlido. Um argumento
no ser qualificado em verdadeiro ou falso. Argumentos podem ser vlidos com premissas
verdadeiras, como por exemplo:
Premissa 1: todo nmero natural par ou mpar.
Premissa 2: 123 mpar.
Concluso: 123 no par.



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Argumentos podem ser vlidos com premissas falsas, como por exemplo:
Premissa 1: todo nmero natural par ou mpar.
Premissa 2: 123 par.
Concluso: 123 no mpar.
Tambm existem argumentos que parecem vlidos e na verdade no so vlidos, como por
exemplo:
Premissa 1: Todo homem bom cozinheiro.
Premissa 2: O professor de Fsica homem.
Concluso: O professor de Fsica bom cozinheiro.
O argumento inicialmente parece invlido. Entretanto, ocorre o contrrio. Embora a primeira
proposio Todo homem bom cozinheiro seja falsa, a sequncia de raciocnio
formalmente lgica.

Sofisma
Sofisma o enunciado falso, mas de aparncia verdadeira. O que determina o sofisma
geralmente relacionado forma lgica do enunciado. Pode-se construir um sofisma a partir
de premissas vlidas e mau uso das regras de inferncia lgica. Tambm se pode construir
um sofisma a partir da falsidade das premissas. A seguir so apresentados exemplos de
sofismas (Fonte: MACHADO, N. J.):
Premissa 1: Nenhum garimpeiro atleta.
Premissa 2: Todos os atletas so saudveis.
Concluso: Nenhum garimpeiro saudvel.
Premissa 1: Todos os tubares so antropfagos.
Premissa 2: Existem ndios que so antropfagos.
Concluso: Existem ndios que so tubares.



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Verifique se os argumentos so vlidos ou sofismas.
a) Todos os brasileiros so sul-americanos. b) Todos os brasileiros so sul-americanos.
Pel brasileiro. Maradona no brasileiro.
Logo: Pel sul-americano. Logo: Maradona no sul-americano.

c) Nenhum indiano sul-americano. d) Alguns tringulos so retngulos.
Nenhum sul-americano africano. Alguns retngulos so quadrados
Logo: nenhum indiano africano. Logo: alguns tringulos so quadrados.



Antes de dar continuidades aos seus estudos fundamental que voc acesse sua
SALA DE AULA e faa a Atividade 1 no link ATIVIDADES.




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UNI DADE 12
Objetivo: Introduzir os conceitos iniciais de probabilidades.
Os primeiros passos dos estudos de probabilidades no so nada nobres. Esse campo de
estudos matemticos iniciou com a verificao das possibilidades de ganhar em jogos de
azar. Abraham De Moivre uma importante figura para a Teoria das Probabilidades,
desenvolvendo processos de resoluo de problemas nessa rea.
Atualmente a probabilidade tem aplicaes alm do estudo das possibilidades de vencer em
jogos de azar, tendo aplicaes, inclusive, em estudos estatsticos e na Gentica, por
exemplo.
Os primeiros elementos da teoria das probabilidades so apresentados nesta unidade.

Experimento aleatrio
Chama-se experimento aleatrio aquele que, repetido em idnticas condies, produz
resultados diferentes. Embora se saiba os possveis resultados, o que ir ocorrer em cada
experimento particular no pode ser previsto.
Exemplos:
1) Lanar uma moeda e observar a face de cima.
2) Lanar uma dado e observar o nmero da face de cima.
3) Em uma urna contendo bolas de cores diferentes, sortear uma delas e observar a cor.
4) Lanar uma moeda duas vezes e observar a sequncia de caras ou de coroas obtidas.
5) Em um lote de HDs, sortear e testar um deles para buscar os elementos defeituosos.


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Espao amostral de um experimento aleatrio
Em geral possvel determinar o conjunto de todos os possveis resultados de um
experimento aleatrio, ou, pelo menos, o total de possibilidades. Chama-se espao amostral
de um experimento aleatrio (indicado por
O
) o conjunto formado por todos os possveis
resultados de um experimento aleatrio.
Exemplos:
1) Lanar uma moeda e observar a face de cima, onde K representa cara e C representa
coroa:
O
= {K, C}.
2) Lanar um dado comum e observar o nmero da face de cima:
O
= {1, 2, 3, 4, 5, 6}.
3) Em uma urna contendo uma bola para cada cor: verde, amarela, branca e gren, sortear
uma delas e observar a cor. Simbolizando cada cor pela letra inicial da sua palavra:
O
= {v, a,
b, g}.
4) Lanar uma moeda duas vezes e observar a sequncia de caras ou de coroas obtidas:
O
={KK, KC, CK, CC}.
5) Em um lote de HDs, sendo alguns em perfeito estado de funcionamento e outros no,
sortear e testar um deles para buscar os elementos defeituosos. Representando por P os
perfeitos e D os defeituosos:
O
= {P, D}.

Evento
Considerado um experimento aleatrio, cujo espao amostral
O
, ser chamado de evento
todo subconjunto de
O
. Em geral um evento indicado por uma letra maiscula do alfabeto:
A, B, C, ... Um evento A ocorre se, ao realizar o experimento, o resultado obtido pertencer a
A.



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Exemplos:
1) Experimento - Lanar um dado e observar o nmero da face de cima.
O
= {1, 2, 3, 4, 5, 6}.
Evento A - Obteno de nmero par: A = {2, 4, 6}
Evento B - Obteno de nmero mpar: B = {1, 3, 5}.
Evento C - Obteno de nmero primo: C = {2, 3, 5}.
Evento D - Obteno de nmero maior que zero: C = {1, 2, 3, 4, 5, 6} - Evento certo.
Evento D - Obteno de nmero menor que zero: D = { } = - Eventos impossvel.

Observaes:
1) Os eventos que possuem um nico elemento so chamados eventos elementares.
2) Os eventos que no possuem qualquer elemento so chamados eventos impossveis.
3) Os eventos que possuem os mesmos elementos do espao amostral so chamados
eventos certos.
4) Quando os eventos sobre um espao amostral tm todos eles a mesma possibilidade de
ocorrncia, diz-se que eles so equiprovveis.

Exemplos:
1) Ao lanar uma moeda, se a mesma no for desequilibrada, os eventos K (cara) e C
(coroa) tm a mesma possibilidade de ocorrer.
2) Ao lanar um dado, se o mesmo no for desequilibrado, os nmeros 1, 2, 3, 4, 5 e 6 tm a
mesma possibilidade de ocorrer.


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3) Na urna contendo bolas de cores diferentes, se elas variarem apenas pela cor, todas tm
a mesma possibilidade de ocorrer.
4) Ao lanar uma moeda duas vezes, se a mesma no for desequilibrada, K (cara) e C
(coroa) tm a mesma possibilidade de ocorrer.
5) No lote de HDs, se eles diferirem apenas pelo fato de serem ou no defeituosos, todos
tm a mesma possibilidade de ocorrer.


1) Determine o espao amostral de cada experimento aleatrio a seguir.
a) Escrevem-se todas as letras da palavra AMOSTRA em pedaos de papel de mesmas
dimenses e uma delas ser sorteada.
b) Em uma urna colocam-se bolas que diferem apenas pela cor: vermelhas (V), brancas e
azuis (A). Uma bola ser sorteada e sua cor observada.
c) Em uma urna colocam-se bolas 100 bolas numeradas de 1 a 100 que diferem apenas
pelo nmero estampado. Uma bola ser sorteada e seu nmero observado.
d) De um baralho de 52 cartas, que diferem apenas pelo elemento estampado, uma delas
ser sorteada e a estampa ser observada.
e) Em uma urna sero colocadas bolas que diferem apenas pela cor: 10 bolas vermelhas (V)
e 4 brancas. Duas bolas so extradas, sem reposio e suas cores sero observadas na
sequncia de extrao.
f) Trs pessoas A, B, C sero colocadas em uma fila e sero observadas as possveis
disposies das mesmas.
g) Um casal planeja ter 3 filhos e sero observadas as possveis sequncias de sexos dos


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nascimentos.
h) Um dado e uma moeda, ambos equilibrados sero lanados. Sero observadas as
possveis sequncias formadas por um nmero do dado e uma face da moeda.
i) Um dado verde e um dado vermelho, ambos equilibrados, sero lanados. Sero
observados os nmeros das faces de cima.
j) Seis alunos de uma turma: Alberto, Bruna, Carlos, Daniela, Eduardo e Fernanda. Dois
deles sero escolhidos para compor uma dupla de representantes da turma e todos tm a
mesma chance de serem escolhidos.

2) Determine o conjunto evento de cada experimento sobre o espao amostral de cada
experimento aleatrio a seguir.
a) Uma moeda equilibrada ser lanada 2 vezes, a sequncia de caras e coroas ser
observada. Dessas sequncias interessam aquelas em que ocorre cara (K) no 1
lanamento.
b) A mesma moeda do item anterior ser lanada 3 vezes, a sequncia de caras e coroas
ser observada. Dessas sequncias interessam aquelas em que ocorre exatamente uma
coroa.
c) Trs pessoas A, B, C sero colocadas em uma fila e sero observadas as possveis
disposies das mesmas. Dessas sequncias interessam aquelas em que A e C ocorrem
nas extremidades da fila.
d) Seis alunos de uma turma: Alberto, Bruna, Carlos, Daniela, Eduardo e Fernanda. Dois
deles sero escolhidos para compor uma dupla de representantes da turma e todos tm a
mesma chance de serem escolhidos. Dessas duplas interessam aquelas em que Daniela
sempre uma das pessoas escolhidas.



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73
UNI DADE 13
Objetivo: Introduzir o clculo das probabilidades.
Probabilidade de um evento em um espao amostral equiprovvel
Em um espao amostral equiprovvel, a probabilidade de ocorrer um evento A calculada
pela razo: p(A) =
) (
) (
O n
A n
, onde n(A) representa o total de elementos do evento e n(
O
)
representa o total de elementos do espao amostral.

Exemplos:
1) Um dado equilibrado lanado e o nmero observado na face de cima observado.
Determine as probabilidades dos eventos a seguir.
a) A: ocorrncia de nmero mpar. b) B: ocorrncia de nmero primo.
c) C: ocorrncia de nmero maior que 4. d) D: ocorrncia de nmero maior que 7.
e) E: ocorrncia de nmero menor ou igual a 7.

Resoluo:
O espao amostral do experimento aleatrio
O
= {1, 2, 3, 4, 5, 6}. n(
O
) = 6.
a) O evento A : {1, 3, 5}. Logo, n(A) = 3. Assim: p(A) =
) (
) (
O n
A n
=
2
1
6
3
=
ou 0,50 ou 50%.
b) O evento B : {2, 3, 5}. Logo, n(B) = 3. Assim: p(B) =
) (
) (
O n
B n
=
2
1
6
3
=
ou 0,50 ou 50%.


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74
c) O evento C : {5, 6}. Logo, n(C) = 2. Assim: p(C) =
) (
) (
O n
C n
=
3
1
6
2
=
ou 0,33 ou 33%.
d) O evento D : { }. Logo, n(D) = 0. Assim: p(D) =
) (
) (
O n
C n
=
0
6
0
=
(o evento impossvel).
e) O evento E : {1, 2, 3, 4, 5, 6} =
O
. Logo, n(E) = 6. Assim: p(E) =
) (
) (
O n
E n
=
1
6
6
=
ou 100% (o
evento certo).

2) Uma moeda equilibrada lanada 2 vezes, e observa-se a sequncia de resultados.
Determine as probabilidades dos eventos a seguir.
a) A: ocorrncia de cara no 1 lanamento. b) B: ocorrncia de exatamente uma coroa.
c) C: ocorrncia de pelo menos duas caras.

Resoluo:
O espao amostral do experimento aleatrio
O
= {KK, KC, CK, CC}. n(
O
) = 4.
a) O evento A : = {KK, KC}. Logo, n(A) = 2. Assim: p(A) =
) (
) (
O n
A n
=
2
1
4
2
=
ou 0,50 ou 50%.
b) O evento B : = {CK, KC}. Logo, n(B) = 2. Assim: p(A) =
) (
) (
O n
A n
=
2
1
4
2
=
ou 0,50 ou 50%.
c) O evento C : = {KK}. Logo, n(C) = 1. Assim: p(C) =
) (
) (
O n
A n
=
4
1
ou 0,25 ou 25%.



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75
3) De um baralho de 52 cartas, uma extrada ao acaso. Qual a probabilidade de ser carta
de copas?

Resoluo:
Tem-se 52 cartas: n(
O
) = 52 e so 13 cartas de copas no baralho n(A) =13. Assim, a
probabilidade do evento A ; p(A) =
) (
) (
O n
A n
=
4
1
52
13
=
ou 0,25 ou 25%.

4) Dois dados so lanados e observados os nmeros das suas faces. Qual a probabilidade
dos nmeros obtidos somarem 7?

Resoluo:
O nmero de elementos do espao amostral n(
O
) = 6 x 6 = 36 (princpio multiplicativo).
Dos resultados possveis, os pares ordenados de elementos somando 7 so: (1, 6), (6, 1), (2,
5), (5, 2), (3, 4) e (4, 3), n(A) = 6. Assim, a probabilidade do evento A :
p(A) =
) (
) (
O n
A n
=
6
1
36
6
=
.

Observaes:
1) Como o nmero de elementos do conjunto evento um nmero no mnimo igual a zero
(nmero de elementos do evento impossvel) e no mximo igual ao total de elementos do
espao amostral (evento certo), a probabilidade de um evento A um nmero que pode
variar apenas no intervalo de zero at um, ou seja: 0
s
p(A)
s
1



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2) O resultado de uma probabilidade tambm pode ser expresso na forma de nmero
decimal (basta dividir o numerador pelo denominador) ou na forma de porcentagem (basta
tomar as duas primeiras casas decimais do resultado da diviso o numerador pelo
denominador). Dessa forma, o resultado do exemplo 1,
4
1
52
13
=
, pode ser escrito na forma de
nmero decimal e na forma de porcentagem, pois 1:4 = 0,25, que pode ser escrito 25%. O
resultado do exemplo 2,
. 6
1
36
6
=
, pode ser escrito na forma de nmero decimal e na forma de
porcentagem, pois 1:6 = 0,166 ..., que arredondado d aproximadamente 0,17, que pode ser
escrito 17%.


1) Um nmero escolhido ao acaso entre os 200 inteiros de 1 a 200. Qual a probabilidade
do nmero ser:
a) mltiplo de 9? b) mltiplo de 4 e de 5?

2) Uma urna tem 6 bolas verdes, 4 amarelas e 10 azuis. Uma bola escolhida ao acaso da
urna. Qual a probabilidade da bola escolhida ser:
a) verde? b) amarela? c) azul?

3) Em relao ao problema anterior, determine a probabilidade da bola sorteada no ser:
a) verde. b) amarela nem azul. c) verde nem amarela.



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4) Numa cidade, 50% dos homens so casados, 25% so solteiros, 15% so desquitados e
10% so vivos. Um homem escolhido ao acaso.
a) Qual a probabilidade dele ser solteiro? b) Qual a probabilidade dele no ser casado?

5) Uma urna contm 30 bolinhas numeradas de 1 a 30, que diferem apenas pelo nmero
estampado. Uma bolinha escolhida e o seu nmero observado. Determine as
probabilidades dos eventos a seguir.
a) A: o nmero obtido par. b) B: o nmero obtido mpar. c) C: o nmero obtido
primo. d) D: o nmero obtido maior que 26. e) E: o nmero obtido no mltiplo de 7.

6) Um dado verde e um branco so lanados. O espao amostral desse experimento um
conjunto de pares ordenados (v, b) onde v representa o nmero no dado verde e b
representa o nmero no dado branco. Determine as probabilidades dos eventos a seguir.
a) A: ocorrer 5 no dado verde. b) B: ocorrem nmeros diferentes nos dois dados.
c) C: ocorre nmero 2 em ao menos um dado. e) E: saem nmeros cuja soma maior que 8.

7) De um baralho de 52 cartas, em que todas diferem entre si apenas pelo elemento
estampado, uma delas ser retirada. Determine as probabilidades dos eventos a seguir.
a) A: a carta de copas. b) B: a carta rei. c) C: a carta rei de copas.
d) D: a carta de nmero. e) E: a carta de nmero mpar.

8) Em uma urna existem 6 bolinhas numeradas de 1 a 6, em que todas diferem entre si
apenas pelo elemento estampado. Trs delas sero extradas uma a uma sem reposio da


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bola retirada. Determine as probabilidades dos eventos a seguir.
a) A: as bolas retiradas so nmeros pares em ordem crescente.
b) B: as bolas retiradas so nmeros mpares em ordem decrescente.
c) C: as bolas retiradas so nmeros primos em ordem crescente.




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UNI DADE 14
Objetivo: Apresentar as operaes entre conjuntos.
Operaes sobre Conjuntos
1) Unio entre conjuntos
Se A e B so conjuntos, a unio de A e B (representada por A

B),
o conjunto no qual esto os elementos de A ou de B ou de ambos.
Simbolicamente: A

B = {x / x
e
A
v
x
e
B}.
Do ponto de vista da lgica, a disjuno ou indica as trs possibilidades. Se x
e
A, x
e
A

B;
se x
e
B, x
e
A

B; Se x
e
A e x
e
B, x
e
A

B. A pintura no diagrama acima indica as trs


possibilidades.
Exemplo:
A = {0, 1, 3, 5, 7} e B = {-4, -1, 0, 1, 3, 8} A

B = {0, 1, 3, 5, 7, -4, -1, 8}


Observao:
No necessrio repetir os elementos que esto em A e B ao mesmo tempo.

2) Interseo entre conjuntos
Se A e B so conjuntos, a interseo de A e B (representada por
A

B), o conjunto no qual esto os elementos que pertencem


simultaneamente aos conjuntos A e B.
Simbolicamente: A

B = {x / x
e
A
.
x
e
B}.


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Do ponto de vista da lgica, a conjuno e indica apenas uma possibilidade: o elemento da
interseo pertence simultaneamente aos dois conjuntos. Se, x
e
A

B, x
e
A e ao mesmo
tempo x
e
B. A pintura no diagrama anterior indica a nica possibilidade.
Exemplo:
A = {0, 1, 3, 5, 7} e B = {-4, -1, 0, 1, 3, 8} A

B = {0, 1, 3}

3) Diferena entre conjuntos
Se A e B so conjuntos, a diferena entre A e B (representada por A -
B), o conjunto no qual esto os elementos que pertencem apenas ao
conjunto A e no pertencem ao conjunto B.
Simbolicamente: A - B = {x / x
e
A
.
x
e
B}.
Se, x
e
(A B), x
e
A e x
e
B. A pintura no diagrama ao lado indica A - B.
Exemplo:
A = {0, 1, 3, 5, 7} e B = {-4, -1, 0, 1, 3, 8} A - B = {5,7}
Observao:
No confundir A B com B A, pois so conjuntos diferentes. No exemplo acima:
B - A = {-4, -1, 8}.

4) Conjunto Complementar
Se A e B so conjuntos tais que A
c
B, o conjunto complementar de A
em relao a B formado pelos elementos de B que faltam para igualar
os conjuntos A e B.


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Simbolicamente C
A
B
= B A.
A pintura no diagrama anterior indica C
A
B
= B A.
Exemplo:
A = {1, 2, 3} e B = {-1, 0, 1, 2, 3, 4} = B A = {-1, 0, 4} C
A
B
= B A.

Aplicao:
Em uma cidade foi feita uma pesquisa de preferncia entre dois times de futebol: Arranca
Toco Futebol Clube e Associao Futebolstica Toco Arrancado. Foram entrevistados 20.000
habitantes. Foi constatado que 2.400 pessoas no simpatizam por qualquer dos times, 2.600
pessoas simpatizam pelos dois times e 9.000 simpatizam pelo Arranca Toco. Pergunta-se
quantas pessoas simpatizam:
a) Apenas pelo Arranca Toco?
b) Apenas pelo Toco Arrancado?

Resoluo:
Sejam: A - simpatizantes do Arranca Toco; B -
simpatizantes do Toco Arrancado. Observe o diagrama.
Primeiramente podem-se localizar os que no
simpatizam por qualquer time e os que simpatizam pelos
dois. Logo, dos 20.000 entrevistados, restam 17.600 que
simpatizam por algum time (ver diagrama ao lado).




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Desses 17.600, temos 2.600 que simpatizam pelos dois. Assim, tm-se 15.000 que
simpatizam exclusivamente pelo Toco Arrancado ou pelo Arranca Toco. Como so 9.000 os
simpatizantes pelo Arranca Toco (incluindo os 2.600 que simpatizam pelos dois), tm-se
6.400 que simpatizam exclusivamente pelo Arranca Toco. Localizados os 9.000 que
simpatizam pelo Arranca Toco, o clculo que determina os que simpatizam exclusivamente
pelo Toco Arrancado : 20.000 2.400 2.600 6.400 = 8600. Logo, so 8.600
entrevistados que simpatizam exclusivamente pelo Toco Arrancado, conforme o diagrama
abaixo:
As repostas so:
a) 6.400 simpatizam exclusivamente pelo Arranca Toco.
b) 8.600 simpatizam exclusivamente pelo Toco Arrancado.

1) Em um grupo de 400 pessoas, 320 tm fator RH positivo, 200 tm sangue tipo O e 160
tm fator RH positivo e sangue tipo O. Uma dessas pessoas foi selecionada ao acaso para
uma pesquisa mdica. Determine o total de elementos em cada caso.
a) Ela tem sangue fator RH negativo.
b) Ela no tem sangue de tipo O.
c) Ela tem sangue com fator RH positivo ou de tipo O.
d) Ela tem sangue com fator RH negativo e de tipo O.

2) Em um grupo de 1500 universitrios, 240 estudam Engenharia, 450 estudam Economia e
30 estudam Engenharia e Economia. Se um aluno foi escolhido ao acaso para uma pesquisa
de opinio pblica, determine os totais de elementos em cada caso.


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a) Ele estuda Economia ou Engenharia.
b) Ele estude somente Engenharia.
c) Ele estuda somente Economia.
d) Ele no estuda Engenharia, nem Economia.

3) Em uma prova com dois problemas, sabe-se que:
- 600 alunos acertaram somente um dos problemas.
- 520 alunos acertaram o segundo problema.
- 200 alunos acertaram os dois problemas.
- 420 alunos erraram o primeiro problema.
Pergunta-se: quantos alunos fizeram a prova?

4) Num grupo de 297 esportistas, sabe-se que 120 jogam vlei, 60 jogam vlei e basquete,
66 jogam basquete e futebol, 54 jogam vlei e futebol e 33 jogam as trs modalidades. O
nmero de pessoas que jogam basquete igual ao nmero de pessoas que jogam futebol e
seis pessoas jogam apenas futebol.
Perguntam-se quantos jogam:
a) Futebol e no jogam vlei? b) Basquete ou futebol e no jogam vlei?
c) Vlei e no jogam basquete?




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84
UNI DADE 15
Objetivo: Apresentar problemas de probabilidade associados s operaes entre
Conjuntos.
Eventos combinados
Dois ou mais eventos podem ter suas probabilidades combinadas mediante utilizao de
operaes entre conjuntos: Unio, interseo ou diferena.
Unio de Eventos
Se A e B so eventos; ento A U B tambm ser um evento, que ocorre se A ou B ou ambos
ocorrem. Diz-se que A U B a unio dos eventos A e B.
Interseo de Eventos
Se A e B so eventos; ento A

B tambm ser um evento, que ocorre se A e B


ocorrem simultaneamente. Diz-se que A

B a interseo dos eventos A e B.


Exemplo:
Um dado lanado e observado o nmero da face de cima 1, 2, 3, 4, 5 ou 6.
Sejam os eventos:
A: ocorrncia de nmero par: A = {2, 4, 6}.
B: ocorrncia de nmero maior ou igual a 3: B = {3, 4, 5, 6}.
A U B: ocorrncia de nmero par ou nmero maior ou igual a 3: A U B = {2, 3, 4, 5, 6}.
A

B: ocorrncia de nmero par e nmero maior ou igual a 3: A

B = {4, 6}.


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85
p(A

B) =
6
5
e p(A

B) =
.
6
2

Observe que:
p(A)=
6
3
, p(B)=
6
4
e p(A

B) =
.
6
2

necessrio extremo cuidado ao calcular p(A

B), pois no basta fazer p(A) + p(B), pois


caso isso fosse feito, o total seria:
p(A) + p(B) =
6
7
6
4
6
3
= +
,
o que impossvel, pois uma probabilidade varia de zero at um.
A resoluo correta deve levar em considerao o fato da interseo no ser vazia, pois
p(A

B) =
.
6
2

A partir disso, evidente que:
p(A

B) = p(A) + p(B) - p(A

B).
A resoluo correta desse problema seria: p(A

B) =
6
2
6
4
6
3
+ =
6
5
6
2 7
6
2 4 3
=

=
+
.

Eventos Complementares e eventos mutuamente exclusivos
Se A um evento, o complementar de A ( A) tambm ser um evento, mas que ocorrer se,
e somente se, A no ocorrer.




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86
Exemplo:
Utilizando ainda o exemplo das situaes anteriores, tem-se
A U B = {2, 3, 4, 5, 6}
C: ocorrncia de um nmero mpar menor ou igual a 2. C = {1}.
Note que A U B=C , pois C

(A

B)=
O
={1, 2, 3, 4, 5, 6} . Assim: p(A U B)=
6
5
e p( C )=
6
1
.
Dessa forma: p(A U B) =1 - p( C ).

Aplicao:
Um dado lanado e observa-se o nmero da face voltada para cima.
O
= {1, 2, 3, 4, 5, 6}.
Considere o evento:
A: ocorrncia de nmero mpar. A = {1, 3, 5}.
p(A)=
.
2
1
6
3
=

O evento complementar de A (ocorrncia de nmero par) : p(

A
) =
.
2
1
2
1 2
2
1
1 =

=


Observao:
1) Se os eventos A e B so tais que A

B =
O
, eles so ditos complementares.
2) Se os eventos A e B so tais que A

B =
O
e A

B= , eles so ditos mutuamente


exclusivos (a ocorrncia de um leva no ocorrncia do outro).



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Exemplo:
Ainda no exemplo do dado:
O
= {1, 2, 3, 4, 5, 6}.
A = {1, 3, 5} - ocorrncia de nmero mpar.
B = {2, 4, 6} - ocorrncia de nmero par.
C = {1, 2, 3, 5} - ocorrncia de nmero mpar ou primo.
B e C so complementares, enquanto A e B so mutuamente exclusivos.


1) Um dado lanado e observado o nmero da face de cima. Determine a probabilidade de
cada evento.
a) Ocorre nmero par. b) Ocorre nmero maior ou igual a 3.
c) Ocorre nmero par ou maior que 3. d) Ocorre nmero par e maior que 3.
2) Um dado lanado e observado o nmero da face de cima. Determine a probabilidade de
cada evento.
a) Ocorre nmero mpar. b) Ocorre nmero maior ou igual a 3.
c) Ocorre par. d) Ocorre menor que 3.

3) Uma urna tem 100 bolas numeradas de com os nmeros naturais de 1 a 100. Calcule a
probabilidade de sortear um nmero:
a) Mltiplo de 3. b) Mltiplo de 4. c) Mltiplo de 3 ou de 4. d) Mltiplo de 3 e de 4.


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4) Uma urna tem 100 bolas numeradas de com os nmeros naturais de 1 a100. Calcule a
probabilidade de sortear um nmero:
a) Mltiplo de 5. b) No mltiplo de 5. c) Mltiplo de 3 ou 4. d) No mltiplo de 3 nem 4.

5) Em uma urna so colocadas 30 bolas numeradas de 1 a 30, que diferem apenas em
relao ao nmero estampado. Uma bola sorteada ao acaso e o nmero observado.
Determine a probabilidade de cada evento.
a) Obter nmero mpar. b) Obter primo. c) Obter nmero mpar e menor que 16.
d) Obter nmero par ou maior que 17.

6) Em uma urna so colocadas 30 bolas numeradas de 1 a 30, que diferem apenas em
relao ao nmero estampado. Uma bola sorteada ao acaso e o nmero observado.
Determine a probabilidade de cada evento.
a) Obter nmero mpar. b) Obter par. c) Obter nmero mpar e menor que 14.
d) No obter nmero par nem maior que 14.

7) Dois dados so lanados. Determine a probabilidade de cada evento.
a) Ocorre nmero 3 no primeiro dado. b) Ocorrem nmeros iguais nos dois dados.
c) Ocorre nmero 2 em ao menos um dado. d) Ocorrem nmeros cuja soma vale 7.

8) Uma moeda e um dado so lanados. Determine a probabilidade de cada evento.
a) Ocorrncia de cara. b) Ocorrncia de nmero par. c) Ocorrncia de nmero 5. d) AUB.


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9) Uma moeda e um dado so lanados. Determine a probabilidade de cada evento.
a) Ocorrncia de coroa. b) Ocorrncia de nmero par.
c) Ocorrncia de coroa e nmero par. d)
________
B A
.

10) Em uma urna esto 9 bolas brancas e 6 vermelhas. Uma bola retirada, sua cor
registrada, recolocada na urna e em seguida uma segunda bola sorteada. Calcule a
probabilidade de a primeira bola ser:
a) branca. b) vermelha. c) branca seguida de vermelha. d) vermelha seguida de
branca.




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90
UNI DADE 16
Objetivo: Apresentar problemas de probabilidade de eventos limitados a determinadas.
Condies .
Probabilidade Condicional
Em um espao amostral
O
, considere dois eventos A e B. O smbolo P(AB) indicar a
probabilidade de ocorrer o evento A, dado que o evento B ocorreu. P(AB) a probabilidade
condicional do evento A, uma vez que B tenha ocorrido. Quando se calcula P(AB) tudo
ocorre com B na qualidade de novo espao amostral, reduzindo o nmero de possibilidades
de ocorrncia de um evento.
Exemplos:
1) Considere o lanamento de um dado e a observao da face de cima.
O
={1, 2, 3,4,5, 6}.
Sejam os eventos:
A: ocorre nmero mpar. A = {1, 3, 5}.
B: ocorre nmero maior ou igual a 2. B = {2, 3, 4, 5, 6}.
P(AB) a probabilidade de ocorrer nmero mpar, dado que ocorreu nmero maior ou igual
a 2. Assim, o novo espao amostral {2, 3, 4, 5, 6} e o conjunto evento {3, 5}. Assim, a
probabilidade de ocorrer nmero mpar, dado que ocorreu nmero maior ou igual a 2
P(AB) =
5
2
ou 0,40 ou 40%.




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91
2) Em uma cidade, 800 pessoas foram classificadas, segundo sexo e estado civil, de acordo
com a tabela.
Solteiro Casado Divorciado Vivo Total
Masculino 100 120 80 60 360
Feminino 300 80 20 40 440
Total 400 200 100 100 800
Uma pessoa sorteada ao acaso. Considere os seguintes eventos:
S: a pessoa solteira.
M: a pessoa do sexo masculino.
P(SM) significa a probabilidade de a pessoa ser solteira, dado que do sexo masculino.
P(SF) significa a probabilidade de a pessoa ser solteira, dado que do sexo feminino.
Determinar P(SM) e P(SF).
Resoluo:
No caso de P(SM) o espao amostral tem os elementos do sexo masculino, que so 360.
Desses, 100 so solteiros. A probabilidade P(SM) : P(SM) =
18
5
360
100
=
= 0,28 ou 28%.
No caso de P(SF) o espao amostral tem os elementos do sexo feminino, que so 440.
Desses, 300 so solteiras. A probabilidade P(SF) : P(SF) =
22
15
440
300
=
ou 0,68 ou 68%.





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92
Produto de Probabilidades
Tambm conhecido como teorema da multiplicao de probabilidades, uma consequncia
da definio de probabilidade condicional. Ela se refere ocorrncia simultnea de dois
eventos. A probabilidade da ocorrncia simultnea de dois eventos o produto da
probabilidade de um deles pela probabilidade do outro, dado o primeiro.

Exemplo:
Um lote de peas de automvel tem 100 peas sendo 20 defeituosas. Uma pea sorteada
ao acaso e, sem reposio da primeira, outra pea escolhida ao acaso. Determine a
probabilidade de ambas serem defeituosas.

Resoluo:
A probabilidade de a primeira ser defeituosa em um espao amostral de 100 peas :
5
1
100
20
=
ou 0,20 ou 20%. Como a primeira no reposta, o espao amostral passa a ter 99
peas. A probabilidade de a segunda ser defeituosa em um espao amostral de 99 peas :
99
19
ou 0,19 ou 19%. A probabilidade de a primeira e a segunda serem defeituosas forma uma
sequncia e nesse caso pode ser aplicado o princpio multiplicativo. Assim, a probabilidade
pedida ser:
495
19
99
19
5
1
= x
ou 0,038 ou 3,8%.






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93

1) Em dois lanamentos sucessivos de uma moeda sabe-se que pelo menos numa das
vezes deu cara. Qual a probabilidade de ter dado cara ambas s vezes?

2) Uma comisso de 3 pessoas ser formada para representar uma turma. Ser feita a
escolha ao acaso e a partir dos seguintes candidatos: Antnio, Beatriz, Caio, Daniela,
Eduardo e Fabrcia. Sabe-se Eduardo no est na comisso. Determine a probabilidade em
cada caso.
a) Beatriz pertence comisso.
b) Caio e Fabrcia pertencem comisso.
d) Dois elementos do sexo masculino pertencem comisso.
e) Antnio no pertence comisso.

3) No lanamento de um dado comum de seis faces sabe-se que o resultado foi um nmero
de pontos maior que 4. Qual a probabilidade de um nmero de pontos ser par?
4) Um dado lanado e o resultado registrado.
a) Se o resultado obtido for par, qual a probabilidade dele ser maior ou igual a 5?
b) Se o resultado obtido for maior ou igual a 5, qual a probabilidade dele ser mpar?
c) Se o resultado obtido for mpar, qual a probabilidade dele ser menor que 4?
d) Se o resultado obtido for menor que 2, qual a probabilidade dele ser par?



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94
5) Um nmero sorteado ao acaso entre os 100 naturais de 1 a 100.
a) Qual a probabilidade do nmero ser par, dado que ele menor que 50?
b) Qual a probabilidade do nmero ser divisvel por 5, dado que par?
c) Qual a probabilidade do nmero ser divisvel por 5, dado que mpar?
d) Qual a probabilidade do nmero ser menor que 50, dado que par?

6) Um dado tetradrico (quatro faces triangulares regulares) tem as suas quatro faces
triangulares numeradas de 1 a 4. Dois dados tetradricos (um branco e um azul) so
lanados sobre uma mesa plana e os nmeros das faces que ficam apoiadas sobre a mesa
so anotadas. Sabe-se que e a soma dos pontos obtidos foi maior que 6. Determine as
probabilidades a seguir.
a) A probabilidade do nmero observado no dado branco ter sido o 4.
b) A probabilidade do nmero observado no dado azul ter sido o 3.
c) A probabilidade dos nmeros observados nas duas faces serem iguais.
d) A probabilidade dos nmeros observados nas duas faces serem diferentes.

7) Um dado comum de seis faces lanado duas vezes seguidas.
a) Qual a probabilidade da soma dos pontos ser 7, se a 1 face observada foi o 3?
b) Qual a probabilidade do 1 resultado apresentar face 4, se a soma dos pontos foi 8?
c) Qual a probabilidade da soma dos pontos ser menor que 8, sabendo que em ao menos
um dos resultados foi o 3?
d) Qual a probabilidade do maior nmero observado ser o 3, se a soma dos pontos foi maior


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95
ou igual a 8?
8) De um baralho de 52 cartas, extrai-se uma delas e observa-se que seu nmero est entre
2 e 9.
a) Qual a probabilidade de que o nmero da carta seja 6?
b) Qual a probabilidade de que o nmero da carta seja 6 de copas, dado que ele
vermelho?

9) Considere uma urna em que h trs bolas amarelas, numeradas de 1 a 3, e seis bolas
vermelhas numeradas de 1 a 6. Uma bola extrada ao acaso.
a) Se a bola extrada for amarela, qual a probabilidade de ter um nmero mpar?
b) Se for sorteado um nmero mpar, qual a probabilidade da bola ser amarela?
c) Se for sorteado um nmero par, qual a probabilidade da bola ser vermelha?
d) Se for sorteado uma bola vermelha, qual a probabilidade de ter um nmero par?






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96
UNI DADE 17
Objetivo: Apresentar problemas de probabilidade de eventos independentes.
Eventos dependentes
O reconhecimento da dependncia entre dois eventos pode ser percebida a partir do
momento que a informao sobre a ocorrncia de um deles no alterar a probabilidade de
ocorrncia do outro.
Exemplo:
Uma moeda lanada 3 vezes. O evento A representa a ocorrncia de pelo menos duas
caras. O evento B representa a ocorrncia de resultados iguais nos trs lanamentos. Tem-
se:
O
= {(K, K, K), (K, K, C), (K, C, K), (K, C, C), (C, K, K), (C, K, C), (C, C, K), (C, C, C)}.
A = {(K, K, K), (K, K, C), (K, C, K), (C, K, K)}.
B = {(K, K, K), (C, C, C)}.
Os eventos so independentes, j que a ocorrncia de pelo menos duas caras no interfere
na ocorrncia de resultados iguais nos trs lanamentos. Calculando as probabilidades, tem-
se:
p(A) =
2
1
8
4
=
e p(B) =
2
1
4
2
=
. Tambm tem-se que p(A

B) =
4
1
.
No caso, A

B = {(K, K, K)}, ou seja, obter trs caras e ocorrem pelo menos duas caras. A
probabilidade de ocorrer B, dado que A ocorreu
4
1
.



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Observao:
Se A e B so eventos independentes, p(A

B) = p(A).p(B).
Aplicaes:
1) Em dois lanamentos de um dado considere os eventos: A - o resultado do 1 lanamento
par; B - o resultado do 2 lanamento mpar. Qual a probabilidade de obter nmero par
no primeiro e nmero mpar no segundo lanamento?
Resoluo:
Os eventos A e B so independentes, pois a ocorrncia de A no altera a probabilidade de
ocorrer B. Assim, tem-se:
p(A

B) = p(A).p(B) = 4/8 = 1/2.


2) Lanando sucessivamente um dado at a obteno do nmero 3, qual a probabilidade de
serem necessrios trs lanamentos?
Resoluo:
Para serem necessrios trs lanamentos, a 1 e a 2 tentativa no devem dar 3. Apenas a
3. Como o resultado de cada lanamento independente dos resultados dos demais
lanamentos, a probabilidade pedida : No dar 3 na primeira, no dar 3 na segunda e dar
trs na terceira, ou seja,
6
1
6
5
6
5
x x =
216
25
.
Observao:
Eventos mutuamente exclusivos no so eventos independentes. Dois eventos A e B so
mutuamente exclusivos quando A

B=. Nesse caso, a ocorrncia de um dos eventos leva


a no ocorrncia do outro. Assim, a informao de que ocorreu um deles altera a
probabilidade de ocorrncia do outro (a menos que ela j fosse nula). Da conclui-se que
eventos mutuamente exclusivos no so eventos independentes (a menos que um deles
tenha probabilidade nula).


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Aplicaes:
3) (FUVEST) Uma urna contm 3 bolas: uma verde, uma azul e uma branca. Tira-se uma
bola ao acaso, registra-se a cor e coloca-se a bola de volta na urna. Repete-se esta
experincia mais duas vezes. Qual a probabilidade de serem registradas trs cores distintas?
Resoluo:
Tem-se uma sequncia de probabilidades distintas. O resultado ser o produto das
probabilidades:
9
2
3
1
3
2
3
3
= x x , pois a primeira bola pode ter qualquer cor, a segunda no pode
ter a mesma cor da primeira e a terceira no pode ter a mesma cor das anteriores.
4) (MAU) Lanando-se simultaneamente um dado e uma moeda, determine a probabilidade
de se obter 3 ou 5 no dado e cara na moeda.
Resoluo:
Obter 3 ou 4 no dado resulta na probabilidade
3
1
6
2
6
1
6
1
= = +
. Obter cara na moeda resulta na
probabilidade
2
1
. Assim, a probabilidade de se obter 3 ou 5 no dado e cara na moeda :
6
1
2
1
3
1
= x .







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1) (FUVEST) Duas pessoas A e B jogam dado alternadamente, comeando com A, at que
uma delas obtenha um 6; a primeira que obtiver o 6 ganha o jogo.
a) Qual a probabilidade de A ganhar na 1 jogada?
b) Qual a probabilidade de B ganhar na 2 jogada?

2) (FEI) Numa urna encontramos bolas idnticas numeradas de 1 at n. Retiram-se duas
bolas sem reposio. Qual a probabilidade de sarem nmeros consecutivos?

3) (FUVEST - adaptada) Escolhido ao acaso um elemento do conjunto dos divisores
positivos de 60, qual a probabilidade de que ele seja primo?

4) (CESGRANRIO - adaptada) Qual a probabilidade de um inteiro n, 1
s
n
s
999, ser um
mltiplo de 9?

5) (fonte: MACHADO, A. S.) dada a equao do 2 grau x + bx + 1 = 0, onde b um
nmero que ser escolhido ao acaso no conjunto {-4, -3, - 2, -1, 0, 1, 2, 3, 4, 5}. A
probabilidade de que a equao dada venha a ter razes reais :
a) 0,50 b) 0,75 c) 0,70 d) 1 e) 0,80

6) (FUVEST) Considerando um polgono regular de n lados, n > 4, e tomando-se ao acaso
uma das diagonais do polgono, a probabilidade de que ela passe pelo centro :


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100
a) O se n par. c)
2
1
se n par. c)
3
1
n
se n par. d)
n
1
se n mpar. e)
3
1
n
se n
mpar.

7) (UNESP - adaptada) Dois dados perfeitos e distinguveis so lanados ao acaso. Qual a
probabilidade de que a soma dos resultados obtidos seja 3 ou 6?

8) (FUVEST - adaptada) Uma urna contm bolas numeradas de 1 a 9. Sorteiam-se, com
reposio, duas bolas. Qual a probabilidade de que o nmero da segunda bola seja
estritamente maior do que o da primeira?




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101
UNI DADE 18
Objetivo: Desenvolver os conceitos de probabilidades estudados nas unidades .
Anteriores
Exerccios resolvidos
1) Uma moeda viciada tal que a probabilidade de obter cara o triplo da probabilidade de
obter coroa. Calcule a probabilidade de cada evento elementar no espao amostral do
lanamento desta moeda.
Resoluo:
K indicar cara; C indicar coroa. Deve-se calcular p(K) e p(C). Sabe-se que p(K)=3 p(C). A
soma das probabilidades dos eventos elementares igual a 1. Assim, tem-se p(K) + p(C) =
1. Como p(K)=3p(C), 3p(C)+p(C) = 1, que leva a 4p(C) = 1, que resulta em p(C)=
4
1
e p(K)=
4
1
. 3 =
4
3
.
2) (fonte: MACHADO, A. S.) Uma urna contm 2 bolas azuis e 4 vermelhas, outra possui 1
azul e 3 vermelhas. Passa-se uma bola, escolhida ao acaso, da primeira para a segunda
urna e depois se retira uma bola da segunda urna. Qual a probabilidade de que a bola
retirada da segunda urna seja vermelha?
Resoluo:
Observe a rvore das possibilidades, com a probabilidade de cada caso possvel.


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102

A probabilidade pedida : p{(a, v), (v, v)}=
15
11
30
22
30
16
30
6
5
4
6
4
5
3
6
2
= = + = + x x .
3) (fonte: MACHADO, A. S.) Em trs lanamentos de uma moeda, qual a probabilidade de
serem obtidas:
a) exatamente duas caras? b) pelo menos duas caras?
Resoluo:
So 8 sequncias de caras e coroas possveis. Cada sequncia possvel tem a probabilidade
8
1
.
a) A probabilidade de obter exatamente duas caras :
p{(C, C, K), (C, K, C), (K, C, C)} =
8
3
8
1
8
1
8
1
= + + .
b) A probabilidade de obter pelo menos duas caras, ou seja, obter duas ou trs caras :
p{(C, C, C), (C, C, K), (C, K, C), (K, C, C)} =
2
1
8
4
8
1
8
1
8
1
8
1
= = + + +
.


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103
4) (fonte: HAZZAN, S.) Duas pessoas praticam tiro ao alvo. A probabilidade da 1 atingir o
alvo P(A) =
3
1
e a probabilidade da 2 atingir o alvo P(B) =
3
2
. Admitindo A e B
independentes, se os dois atiram, qual a probabilidade de:
a) ambos atingirem o alvo,
b) ao menos um atingir o alvo.
Resoluo:
Temos:
a) P(A

B) = P(A).P(8) =
9
2
3
2
3
1
= x
b) P(A U B) = P(A) + P(B) - P(A

B) =
9
7
9
2
3
2
3
1
= +
.












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104

1) (PUC-RJ) Uma doena congnita afeta 1 em cada 700 homens. Numa populao de um
milho de homens, a probabilidade de que um homem, tomado ao acaso, no seja afetado
:
a) superior a 0,99 b) igual a 0,99 c) menor que 0,98 d) igual a
700
1
e)
2
1
ou 50%

2)(CESCEM) Sabendo-se que os erros de impresso tipogrfica, por pgina impressa, se
distribuem de acordo com as seguintes probabilidades:

n. de erros
por pgina
probabili
dade
0 0,70
1 0,05
2 0,10
3 0,02
4 0,02
5 ou mais 0,01

Nestas condies:
2) A probabilidade de que numa pgina impressa exista estritamente mais do que trs erros


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105
tipogrficos vale:
a) 0,05 b) 0,03 c) 0,02 d) 0,0003 e) 0,0002

3) (FGV) Uma urna contm 50 bolinhas numeradas de 1 a 50. Sorteando-se uma bolinha, a
probabilidade de que o nmero observado seja mltiplo de 8 :
a) 3/25 b) 7/50 c) 1/10 d) 8/50 e) 1/5

4) (Sta. Casa -SP) Num gaveta h 10 pares distintos de meias, mas ambos os ps de um
dos pares esto rasgados. Tirando-se da gaveta um p de meia por vez, ao acaso, calcule a
probabilidade de sarem dois ps de meia do mesmo par, no rasgados, fazendo duas
retiradas.

5) (fonte: MACHADO, A. S.) Uma gaveta tem 2 moedas de ouro e 3 de prata, outra tem 2 de
ouro e 1 prata. Passa-se uma moeda da primeira para a segunda gaveta e depois se retira
uma moeda da segunda. Qual a probabilidade de sair uma moeda de ouro na retirada da
segunda gaveta?

6) (FUVEST-SP) Duas pessoas A e B arremessam moedas. Se A faz dois arremessos e B
faz um, qual a probabilidade de A obter o mesmo nmero de coroas que B?




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106
UNI DADE 19
Objetivo: Apresentar os primeiros elementos do desenvolvimento do binmio de Newton.
Newton.
Potncias de (a+b)n
Para cada potncia do binmio (a+b), o
desenvolvimento de expoente n realizado para
valores naturais desse expoente. O binmio (a+b)
recebe esse nome exatamente por ser formado por
dois termos algbricos adicionados.
As potncias do desenvolvimento de (a+b)n so conhecidas como os termos da expanso do
Binmio de Newton. Alguns casos so listados ao lado.
Cada elemento de (a + b)n pode ser obtido procedendo com as multiplicaes do binmio
por ele mesmo. Para qualquer valor de n>1, tem-se:
(a + b)n = (a+b).(a+b).(a+b). ... .(a+b), ou seja, por um produto com n fatores.

O tringulo de Pascal
Os coeficientes das expanses, agrupados por linha, do a seguinte
configurao triangular:
Essa configurao conhecida no ocidente pelo nome de tringulo de
Pascal. As linhas do tringulo de Pascal podem ser numeradas de 0
at n e as colunas de 0 at p, sendo n e p nmeros naturais.
Analisado por linhas e colunas, o tringulo de Pascal fica com o aspecto da figura a seguir:


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107
importante notar que o tringulo de Pascal pode ser
formado sem a necessidade do desenvolvimento dos
termos do binmio de Newton, conforme apresentado
na figura ao lado.
Toma-se qualquer elemento na linha n e coluna p.
Adiciona-se este elemento ao que est sua direita na
mesma linha n, mas na coluna (p+1). O resultado ser
o elemento da linha (n+1) na coluna (p+1).

Exemplo:
O nmero 3 localizado na linha trs (n=3) e coluna um (p=1) adicionado ao nmero trs
localizado na linha trs (n=3) e coluna dois (p+1 = 2), resulta no nmero 6 localizado na linha
quatro (n+1 = 4).
Aplicaes:
1) Desenvolver (3x
2
+ 1)
4

Resoluo:
Os coeficientes do desenvolvimento pedido esto na linha 4(n = 4), o valor do expoente do
binmio. Os coeficientes so: 1, 4, 6, 4 e 1. Esses coeficientes sero antepostos aos
elementos 3x
2
(o a do binmio) e 1, (o b do binmio). Voltando primeira figura, o
expoente de a decresce de 4 at 0 (o a no aparece em b4). O expoente de b cresce de
0 at 4 (o b no aparece em a4). Tomando (a + b)4 como modelo e escrevendo 3x2 como
a e 1 como b, tem-se:
(3x
2
+1)
4
= 1.(3x
2
)
4
.(1)
0
+4.(3x
2
)
3
.(1)
1
+6.(3x
2
)
2
.(1)
2
+4.(3x
2
)
1
.(1)
3
+1.(3x
2
)
0
.(1)
4
=
Realizando todos os clculos das potncias, tem-se: 81 x
8
+108 x
6
+54 x
4
+12 x
2
+1.



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108
2) Determinar a soma dos coeficientes do desenvolvimento do binmio do exemplo anterior.
Resoluo:
A soma dos coeficientes 81+108+54+12+1 = 256. O mesmo resultado poderia ser obtido
fazendo a doma dos coeficientes do binmio e elevando ao expoente quatro: (3+1)
4
= 4
4
= 4
x 4 x 4 x 4 = 16 x 16 = 256.
3) Qual o coeficiente de x4 no desenvolvimento de (x
2
+1)
5
.
Resoluo:
O desenvolvimento de (x
2
+1)
5
requer os coeficientes da linha que tem n= 5, que formada
pelos elementos 1, 5, 10, 10, 5 e 1. Como o desenvolvimento ter expoentes pares devido a
x
2
, x
4
equivaler a (x
2
)
2
. O elemento que tem x
4
ser o 4 termo, que tem coeficiente 10.
Assim, o elemento procurado ser: 10.(x
2
)
2
.(1)
3
=10 x
4
, que tem coeficiente 10.

1) Desenvolver:
a) (x - 3b)
3
b) (1 +x
2
)
5
c) (
y x
)
4
d) (3 +v)
5

2) A soma dos coeficientes do desenvolvimento de (3x + 1)
n
4.096. Calcule o valor de n.
3) Qual o coeficiente de x6 no desenvolvimento de (1-2x)
6
? E para (x
2
+x
-3
)
8
?
4) Qual o termo de maior coeficiente no desenvolvimento de (x2+
y
)
10
?
5) Determine o termo independente no desenvolvimento de
n
m
m
2
1
|
.
|

\
|
+
.




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109
UNI DADE 20
Objetivo: Apresentar as propriedades dos elementos do tringulo de Pascal e dos Nmeros
binomiais.
Nmeros binomiais.
Soma dos elementos de uma linha
Um fato importante que a soma dos elementos da linha n do tringulo de Pascal igual a
2n, conforme pode ser visto na figura a seguir.

Coeficientes (ou nmeros) Binomiais
Sendo n e p nmeros naturais com n
>
p, chama-se coeficiente (ou nmero) binomial de
classe p, do nmero n, o nmero resultante de
n
p
C
, indicado por
|
|
.
|

\
|
p
n
, lembrando que
n
p
C
=
! n
A
n
p
. Por exemplo, pode-se, para n = 5, escrever:
a)
5
1
5
1
5
= =
|
|
.
|

\
|
b)
10
1 2
4 5
2
5
= =
|
|
.
|

\
|
x
x
c)
10
1 2 3
3 4 5
3
5
= =
|
|
.
|

\
|
x x
x x
d)
5
1 2 3 4
2 3 4 5
4
5
= =
|
|
.
|

\
|
x x x
x x x

e)
. 1
1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
5
5
= =
|
|
.
|

\
|
x x x x
x x x x



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Observao:
A partir do exemplo anterior pode ser observado que se n, p e k so nmeros naturais e p+k=
n ento
.
|
|
.
|

\
|
=
|
|
.
|

\
|
k
n
p
n
No exemplo anterior,
|
|
.
|

\
|
=
|
|
.
|

\
|
3
5
2
5
e
|
|
.
|

\
|
=
|
|
.
|

\
|
4
5
1
5
. Da mesma forma,
|
|
.
|

\
|
=
|
|
.
|

\
|
2
1000
998
1000
,
|
|
.
|

\
|
=
|
|
.
|

\
|
n
n n
0
, etc. Tambm pode ocorrer p = k. Assim os nmeros
|
|
.
|

\
|
p
n
e
|
|
.
|

\
|
k
n

so iguais.

Nmeros binomiais e o tringulo de Pascal
Nos exemplos de combinaes feitas a partir de 5 elementos do exemplo anterior, tem-se os
nmeros da linha 5 do tringulo de Pascal. Como em cada linha do tringulo de Pascal o
primeiro nmero igual ao ltimo, tem-se
|
|
.
|

\
|
=
|
|
.
|

\
|
5
5
0
5
. Como
|
|
.
|

\
|
0
5
o primeiro elemento da
linha 5,
|
|
.
|

\
|
0
5
= 1. Cada nmero do tringulo de Pascal uma combinao do
valor da linha (n) com o da coluna (p) na qual cada elemento se encontra.
A partir da constatao da existncia da relao entre os elementos do
tringulo de Pascal e os nmeros binomiais, tem-se ao lado.
O tringulo de Pascal recebeu esse nome porque Blaise Pascal, matemtico
e filsofo francs do sculo XVII publicou essa configurao no seu trabalho
Trait du triangle aritmtique, em 1653. Porm, esse tringulo j era
conhecido na Europa, aparecendo na aritmtica do astrnomo Petrus
Apianus no sculo XVI. H notcias de que Omar Khayam j conhecia esse tringulo por
volta de 1100. Tambm h notcia de que um matemtico chins j havia apresentado o
tringulo em um livro editado no ano de 1303.



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111
Aplicaes:
1) Calcular
|
|
.
|

\
|
2
6
e
|
|
.
|

\
|
4
6
.
Resoluo:
|
|
.
|

\
|
2
6
=
. 15
1 2
5 6
=
x
x

|
|
.
|

\
|
4
6
=
. 15
1 2 3 4
3 4 5 6
=
x x x
x x x


2) Calcule a soma
.
6
7
5
7
4
7
3
7
2
7
|
|
.
|

\
|
+
|
|
.
|

\
|
+
|
|
.
|

\
|
+
|
|
.
|

\
|
+
|
|
.
|

\
|

Resoluo:
A soma pedida a dos elementos da linha 7 do tringulo de Pascal, com exceo de
|
|
.
|

\
|
0
7
e
|
|
.
|

\
|
7
7
e que valem, cada um deles, exatamente 1. Assim, a soma pedida a soma dos
elementos da linha 7, menos 2. Como a soma dos elementos da linha n 2
n
, tem-se 2
7
2 =
128 2 = 126.









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112

1) Calcular
|
|
.
|

\
|
0
13
,
|
|
.
|

\
|
100
100
,
|
|
.
|

\
|
15
20
e
|
|
.
|

\
|
1232
1234
.
2) Determine o valor de m para que os nmeros binomiais sejam iguais em cada caso. No
esquea as duas possibilidades.
a)
|
|
.
|

\
|
m
10
e
|
|
.
|

\
|
4
10
. b)
|
|
.
|

\
|
m
20
e
.
2
20
|
|
.
|

\
|
m
c)
|
|
.
|

\
|
+ 3
20
m
e
.
3
20
|
|
.
|

\
|
m
d)
|
|
.
|

\
|
+ 20 4
44
m
e
.
18 2
44
|
|
.
|

\
|
+ m

3) Calcule a soma
.
3
10
4
10
5
10
6
10
7
10
8
10
9
10
|
|
.
|

\
|
+
|
|
.
|

\
|
+
|
|
.
|

\
|
+
|
|
.
|

\
|
+
|
|
.
|

\
|
+
|
|
.
|

\
|
+
|
|
.
|

\
|

4) Um grupo de seis estudantes ser chamado para entrevistas. Eles sero entrevistados no
mnimo de dois em dois. Quantas so as possibilidades de chamar os estudantes para a
entrevista?
5) (EESCUSP) Verificar que quando n mpar, 2
n -1
=
|
|
.
|

\
|

+ +
|
|
.
|

\
|
+
|
|
.
|

\
|
+
|
|
.
|

\
|
1
...
6 4 2 n
n n n n
.
6) (MAPOFEI) Escreva n parcelas contendo o desenvolvimento de (k + 1)
n
para k = 1, 2, 3,
... , (n-1), n. Some todas as parcelas, elimine os termos semelhantes e obtenha 1
2
+ 2
2

+3
2
+...+ n
2
.
7) (FEl) Calcule p na equao
|
|
.
|

\
|
+
=
|
|
.
|

\
|
6
14
3
14
p p
.





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113
UNI DADE 21
Objetivo: Apresentar o termo geral do binmio de Newton.
Termo geral
Observe o desenvolvimento do binmio (a+b)
5
.
(a+b)
5
= 1.a
5
.b
0
+5.a
4
4.b
1
+10.a
3
.b
2
+10.a
2
.b
3
+5.a
1
.b
4
+1.a
0
b
5
.
So aspectos notveis do desenvolvimento:
1. A soma dos expoentes constante (no caso, 5).
2. O expoente de b o valor da coluna em que se encontra o coeficiente do termo (p).
3. O expoente de a o que falta para completar o valor de n (no caso, 5). Dessa forma,
o expoente de a na forma n-p.
4. Como j foi visto, cada coeficiente do desenvolvimento de (a+b)
5
um nmero
binomial.
A partir dessas observaes, possvel determinar uma forma geral para escrever cada
elemento do desenvolvimento do binmio (a+b)
n
.






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114
Cada elemento do desenvolvimento do binmio (a+b)
n
assume a forma:
A forma acima chamada termo geral do binmio de Newton. Pelo fato do expoente de b
ser uma unidade menor que sua posio (o terceiro termo, por exemplo, tem p = 2), alguns
autores escrevem a frmula do termo geral da seguinte maneira:

Aplicaes:
1) No desenvolvimento de (x + 3)
8
h 9 termos e seu termo geral dado por
p p
x
p
3 . .
8
8
|
|
.
|

\
|
(lembre que o expoente de x somado ao expoente de 3 deve dar 8). O sexto
termo ser obtido fazendo p = 5. Assim, o sexto termo ser
6 6 8
3 . .
6
8

|
|
.
|

\
|
x
, que resulta em
6 2
3 . .
2
8
x
|
|
.
|

\
|
, que igual a
6 2
3 .
1 2
7 8
x
x
x
, que vale 28.729.x
2
, que d 20412 x
2
.
2) No desenvolvimento de (x2 + 2)
12
:
a) Existem quantos termos?
b) Qual o 4 termo?
Resoluo:
a) Em (a+b)
n
so (n+1) elementos. Logo, so 13 termos.
p p n
b a
p
n
. .

|
|
.
|

\
|


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115
b) O quarto termo
( )
3
9
2
2 . .
3
12
x
|
|
.
|

\
|
. Isso d 220.x
18
.8, que resulta em 1760 x
18
.

3) No desenvolvimento de (x + 1)
18
, determine o termo central.
Resoluo:
Como so 19 termos, o termo central o 9 (p = 8). Assim, tem-se:
8 10
1 . .
8
18
x
|
|
.
|

\
|
, que
resulta em 43758 x
10
.

4) (fonte: MACHADO, A.S.) Obter o termo em x
18
de
8
4
1
2 |
.
|

\
|
x
.
Resoluo:
Partindo do termo geral:
( )
p
p
x
p
|
.
|

\
|

|
|
.
|

\
|

4
1
. 2 .
8
8
=
( )
p
p p
x
p
2 8 8
2 . 2
8

|
|
.
|

\
|
=
p p p
x
p

|
|
.
|

\
|

8 2 8
.
8
. ) 2 .( 2
.
Para o termo em x
5
devemos ter o expoente de x igual a 5. Assim, 8 - k = 5, logo k = 3.
O termo - 28x
5
.

5) (fonte: HAZZAN, S.) Qual o termo independente de x no desenvolvimento de
8
1
|
.
|

\
|

x
x
?
Resoluo:


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116
Para que ele independa de x devemos ter 8 - 2p = 0, isto , p = 4. Logo, o termo procurado :


1) (fonte: MACHADO, A. S.) Tomando 10 pontos sobre uma circunferncia, quantos
polgonos convexos inscritos podem ser construdos com vrtices nesses pontos?

2) (CESCEA) Um estdio tem 10 portes. De quantas maneiras o estdio estar aberto?

3) (U MACK - adaptada) O conjunto A tem 45 subconjuntos de 2 elementos, O nmero de
elementos de A :
a) 10 b) 15 c) 45 d) 90

4) (U F PE) Sabendo-se que um baralho tem 52 cartas das quais 12 so figuras, assinale a
alternativa que corresponde ao nmero de agrupamentos de 5 cartas que podemos formar
com cartas deste baralho tal que cada agrupamento contenha pelo menos trs figuras.
a) 10 b) 100 000 c) 192 192 d) 171 600 e) 191 400

5) (CESCEA) Uma organizao dispe de 10 economistas e 6 administradores. Quantas
comisses de 6 pessoas podem ser formadas de modo que cada comisso tenha no
mnimo 3 administradores?


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117
a) 2 400 b) 675 c) 3 136 d) 60 e) 3631

6) (PUC -SP) Encontre o termo independente de x no desenvolvimento de
.
1
10
5
5
|
.
|

\
|

x
x


7) (CESCEA - adaptada) Sabendo-se que o quarto termo do desenvolvimento de (2x-3y)
n

-1080x
2
y
3
, ento determine o 3 termo desse desenvolvimento.

8) (F G V - adaptada) No desenvolvimento de (x
3
+ y
2
)
10
, o coeficiente do termo mdio :
a) 630 b) 120 c) 252 d) 210

9) (U F BA - adaptada) Calcule a soma do segundo e terceiro termos do desenvolvimento
de (
2
+ 2x)
4
.

10) (U F UBERLNDIA - adaptada) Se n o nmero de termos do desenvolvimento de
( )
55
10
5
y x +
que no contenham radicais, determine o valor de n.





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118
UNI DADE 22
Objetivo: Apresentar a distribuio binomial da probabilidade.
Distribuio binomial da probabilidade
A distribuio binomial da probabilidade aplicada aos casos em que uma experincia
repetida diversas vezes e sob as mesmas condies, sempre na busca de um mesmo
evento, que por sua vez possui sempre a mesma probabilidade de ocorrer.
No caso de clculos que envolvem a distribuio binomial de probabilidades, p(A) representa
a probabilidade do evento procurado e p(
A
) representa a probabilidade do evento
complementar ocorrncia do evento A.
O problema a seguir um exemplo de distribuio binomial no clculo de probabilidade.
Problema:
Um dado normal de seis faces lanado cinco vezes consecutivas. Qual a probabilidade de
obter o nmero quatro trs vezes?
Resoluo:
Chamando de p(A) a probabilidade de obter o nmero quatro, o valor dessa probabilidade
ser p(A) =
6
1
. O evento complementar do evento A, p(
A
), no obter o nmero quatro.
Assim, p(
A
) =
6
5
. Como obter quatro e no obter quatro so eventos independentes, uma
possvel sequncia de cinco lanamentos seria:


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119
Porm o enunciado do problema no fixa a sequncia de ocorrncias dos resultados.
Levando em considerao que so cinco lanamentos da moeda e que dever ocorrer o
mesmo resultado trs vezes, a tabela a seguir indica em quais lanamentos pode aparecer o
resultado pedido.
Resultado
+ Lanamento
1

2 3 4 5 6 7 8 9 10
1
O
X X X X X X
2
O
X X X X X X
3
O
X X X X X X
4
O
X X X X X X
5
O
X X X X X X

A probabilidade total da ocorrncia de trs resultados iguais a quatro em cinco lanamentos
sucessivos seria:


ou 0,0512 ou 5,12%.

Observaes:
1) Como cada ocorrncia do resultado quatro no tem posio fixa, as suas trs ocorrncias
se enquadram na qualidade de combinao de cinco elementos agrupados de trs em trs,
que d C
5,3
=
1 2 3
3 4 5
x x
x x
= 10 =
|
|
.
|

\
|
3
5
.
2) Uma notao para utilizar em problemas que envolvem a distribuio binomial P de uma
probabilidade com n repeties do mesmo experimento, ocorrendo o evento A k vezes,
sendo
A
o seu evento complementar :
P =
|
|
.
|

\
|
k
n
. p ( A)
n-k
. p(A)
k


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120
3) O total de combinaes de cinco elementos agrupados de trs em trs tambm poderia
ser calculado com a sua combinao complementar, j que
|
|
.
|

\
|
=
|
|
.
|

\
|
2
5
3
5
.
4) Alguns autores chamam a probabilidade p(A) de probabilidade de sucesso e p(
A
) de
probabilidade de insucesso.
Aplicao:
Qual a probabilidade de um casal ter cinco filhos, sendo trs homens e duas mulheres?
Resoluo:
Inicialmente, deve-se levar em conta que os nascimentos de meninos e de meninas no
esto em uma ordem estabelecidas. Por isso, necessrio calcular de quantas maneiras
isso pode ocorrer. A resoluo se faz calculando o nmero de combinaes de cinco
elementos agrupados de trs em trs, que d resultado idntico quando esses mesmos
elementos so agrupados de dois em dois. Em seguida, aplicada a regra do clculo da
probabilidade de eventos independentes. Como a probabilidade de nascer menino
2
1

[mesma probabilidade de nascer menina], a probabilidade de uma sequncia de cinco
nascimentos resulta em
32
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
= x x x x
. Assim, a probabilidade de uma sequncia de
cinco nascimentos multiplicada por dez, obtendo
32
10
.
Observao:
O resultado anterior tambm pode ser explicado pela utilizao do Tringulo de Pascal. O
coeficiente utilizado para multiplicar
32
1
ser encontrado na linha n, com n = 5. Os elementos
dessa linha correspondem, na ordem a:
1: agrupamento de zero homem;


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121
5: agrupamento de um homem;
10: agrupamento de dois homens;
10: agrupamento de trs homens;
5: agrupamento de quatro homens;
1: agrupamento de cinco homens.
O clculo dessa probabilidade pode ento ser realizado utilizando a relao:
|
|
.
|

\
|
k
n
. p
( ) h
. p(
h
), com os seguintes significados:
n: no de repeties do fenmeno estudado [no caso, nascimentos];
k: no de homens que devem nascer;
p (
h
): probabilidade do nascimento de homem;
p(
h
): probabilidade do evento contrrio ao nascimento de homens [no caso, nascimentos de
mulheres].

Antes de dar continuidades aos seus estudos fundamental que voc acesse sua
SALA DE AULA e faa a Atividade 2 no link ATIVIDADES.





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122

1) Em uma urna so depositadas 4 bolas vermelhas e 6 bolas brancas. Uma bola
sorteada, sua cor observada e em seguida ela reposta na urna. O experimento aleatrio
repetido 5 vezes. Qual a probabilidade de extrair exatamente 3 vezes a bola vermelha?

2) Em uma cidade pequena ser realizado um sorteio de brindes entre os proprietrios do
veculo de marca A. O sucesso de vendas dessa marca foi grande e sabe-se que 20% das
pessoas que moram nessa cidade possuem carro de marca A. Se 30 pessoas forem
sorteadas ao acaso, com reposio do nome sorteado na urna, qual a probabilidade de
exatamente 6 pessoas possurem carro da marca A?

3) A probabilidade de que um determinado componente mecnico que tem 25 anos resistir
pos mais 20 anos 0,6. Em um lote de 15 peas de 25 anos, qual a probabilidade de que
exatamente 10 cheguem aos 45 anos de uso?




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123
UNI DADE 23
Objetivo: Apresentar complementos sobre probabilidades.
Frequncia relativa
Dado um experimento aleatrio, embora se saiba qual evento pode ocorrer, sabe-se que
determinados eventos ocorrem com mais frequncia do que outros.
Deseja-se associar um nmero a cada evento de maneira que se tenha indicao
quantitativa da sua ocorrncia quando o experimento for repetido diversas vezes, nas
mesmas condies.
Seja
O
= {a
1
, a
2
, a
3
, ... , ai} um espao amostral finito. Define-se frequncia relativa de um
evento {ai} pela razo fi =
N
n
i
, onde n
i
o nmero de vezes que ocorre um evento elementar
ai,

i, i
e
{1, 2, 3, ..., k}.
Exemplo:
Lanado o mesmo dado 100 vezes (n = 100) e observando a incidncia do nmero 6 (evento
{6}) 36 vezes, a frequncia relativa desse evento elementar f
6
=
100
36
ou 0, 36.

Definio de probabilidade
A frequncia relativa d a informao quantitativa da ocorrncia de um evento, realizado um
nmero grande de vezes. A seguir ser definido um nmero associado a cada evento, que
tem as mesmas caractersticas da frequncia relativa. Esse nmero receber o nome de
probabilidade do evento.


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124
Considere um espao amostral finito
O
= {a
1
, a
2
, a
3
, ... , a
i
}. A cada evento elementar {ai}
ser associado um nmero real p({a
i
}), chamado de probabilidade do evento {ai}, que satisfaz
as seguintes condies:
1) 0
s
p(i)
s
1,

i, i
e
{1, 2, 3, ..., k}.
2)

=
n
i
i
P
1
= 1 = p
1
, p
2
, p
3
, ... , p
i
.
Os nmeros p1, p2, p3, ... , pk definem uma distribuio de probabilidades sobre o espao
amostral
O
. Se A for um evento qualquer de
O
, define-se a probabilidade do evento A (P(A))
da seguinte forma:
a) Se A = , P(A) = 0
b) Se A
=
, P(A) =

e
n
A a
i
i
p
.
A probabilidade de um evento constitudo por uma quantidade de elementos a soma das
probabilidades individuais dos elementos que constituem o evento A.
Exemplo:
Seja o espao amostral
O
= {a1, a2, a3, ... , ai}. Considere-se a distribuio de
probabilidades:
p1 = 0,1, p2 = 0,2, p3 = 0,3 4 p4 = 0,4. Seja A o evento A = { a1, a2, a3}. Por definio, tem-
se: P(A) = p1 + p2 + p3 = 0,1 + 0,2 + 0,3 = 0,6.






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125
Funo de probabilidade
Sejam
O
um espao amostral, E uma classe de eventos e P uma funo de valor real
definida no conjunto E. A funo P ser chamada de funo de probabilidade (fdp) e P(A)
ser a probabilidade de ocorrncia do evento A. Se P for uma fdp, tem-se:
1) Todo evento A tal que 0
s
P(A)
s
1.
2) P(
O
) = 1.
3) Se A e B so eventos mutuamente exclusivos, P(A U B) = P(A) + P(B).
4) Se A1, A2, An, ... , uma sequncia de eventos mutuamente exclusivos, tem-se que:
P(A1UA2 UAn ...) = P(A1)+P(A2)+ ... + P(An)+ ...

Espaos amostrais finitos
Seja
O
= {a1, a2, a3, ... , ai} um espao amostral finito. Um espao de probabilidade finita
obtido associando cada ponto ai
e O
, um nmero real Pi, chamado de probabilidade de ai,
que satisfaz as seguintes propriedades:
1) cada Pi no negativo (Pi
>
0).
2)

=
n
i
i
P
1
= 12.
A probabilidade P(A) de um evento A passa a ser definida como a soma das
probabilidades dos pontos em A.




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126
Exemplo:
Lana-se trs moedas e observa-se o nmero de caras. O espao amostral
O
= {0, 1, 2, 3}.
O espao de probabilidade ser dado pela associao:
P(0)=
8
1
, P(1)=
8
3
, P(2)=
8
3
, e P(3)=
8
1
. Como nenhuma probabilidade negativa, a soma
delas igual a 1. Se A for o evento em que pelo menos uma cara aparece, A = {1, 2, 3}.

Espao amostral infinito
Suponha
O
= {a1, a2, a3, ... , ai, ...} um espao amostral infinito enumervel3. Como no caso
de um espao amostral finito, o espao de probabilidade associa a cada ai
e O
um nmero
real pi denominado probabilidade, que satisfaz as seguintes propriedades:
1) cada pi no negativo (pi
>
0). 2)

=1 i
i
P
= 1.
A probabilidade P(A) de qualquer evento A a soma das probabilidades dos seus pontos.

Exemplo:
Considere o espao amostral
O
= {1, 2, 3, ...,

} de um experimento aleatrio que consiste


em lanar uma moeda at aparecer uma cara. Nesse caso, n representar o nmero de
vezes em que essa moeda ser lanada. Um espao de probabilidade para esse
experimento ser obtido fazendo:

2
O smbolo

=
n
i
i
P
1
significa somatrio de P
i
, com o ndice i variando de 1 at n.

=
n
i
i
P
1
= P
1
+P
2
+P
3
+ ... +P
n
.
3
Um conjunto enumervel se o seu total de elementos for menor ou igual ao do conjunto dos nmeros
inteiros. Um conjunto enumervel pode ser um finito ou infinito. Certas vezes o termo enumervel usado no
sentido restrito de infinito e contvel.



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127
p(1) =
2
1
, p(2) =
2
2
1
, p(3) =
3
2
1
, ... , p(n) =
n
2
1
, ..., p(

) = 0.

Observaes:
1) Os espaos amostrais como medidas geomtricas finitas de comprimento, rea ou
volume, nos quais um ponto seja selecionado aleatoriamente, sero considerados no-
enumerveis.
2) Um espao de probabilidade finito ou infinito enumervel chamado de discreto. Um
espao de probabilidade finito ou infinito no enumervel chamado de no discreto.
Aplicao:
Trs componentes, A, B e C, esto em uso. A probabilidade de A dar defeito duas vezes a
probabilidade de B dar defeito e a probabilidade de B dar defeito duas vezes a
probabilidade de C dar defeito. Quais so as probabilidades de defeito de cada um, isto ,
P(A), P(B) e P(C)?
Resoluo:
Seja P(C) = p. Como B tem o dobro da probabilidade de defeito de C, P(B) = 2p. Como A tem
o dobro da probabilidade de B dar defeito, P(A) = 2P(B) = 2.2p = 4p. Como a soma das
probabilidades tem que ser 1:
p+2p+4p = 1 ou 7p=1 ou p =
7
1
. Assim, p(C) =
7
1
, p(B) =
7
2
e p(C) =
7
4
.






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128

1) Seja
O
= {a1, a2, a3, a4} e consideremos a distribuio de probabilidades:
p1 = 0,1, p2 = 0,3, p3 = 0,2 e p4 = 0,4. Seja o evento A = {a1, a2, a3} ento, por definio,
calcule P(A).

2) Uma moeda lanada e observada a face de cima. Sejam p1 a probabilidade de obter cara
e p2 a probabilidade de obter coroa. Faa uma distribuio para p1 e p2.

3) Um dado lanado, e observado o nmero da face de cima. Sejam p1, p2, p3, p4, p5 e p6,
respectivamente, as probabilidades de obter 1, 2, 3, 4, 5 e 6. Faa uma distribuio para p1 a
p6.

4) Sejam
O
= {a1, a2, a3, a4} e P uma funo de probabilidade em
O
.
a) Determine P(a1), se P(a2) = 1/3, P(a3) = 1/6 e P(a4) = 1/4.
b) Determine P(a1) e P(a2), se P(a3) = P(a4) = 1/4 e P(a1) = 3.P(a2).

5) Uma moeda viciada de forma que as caras (K) tm o dobro da probabilidade de ocorrer
do que as coroas (c). Determine P(K) e P(c).

6) (fonte: HAZZAN, S.) Considere o espao amostral
O
= {a1, a2, a3, a4} e a distribuio de
probabilidades, tal que: p1= p2 = p3 e p4= 0,1. Calcule:


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129
a) p1, p2, e p3.
b) Seja A o evento A = {a1, a3}. Calcule P(A).
c) Calcule P(
___
A
).
d) Seja B o evento B = {a1, a4}. Calcule P(B).
e) Calcule P(A

B), P(A

B), P(
________
B A
) e P(
________
B A
).

7) Os homens h1 e h2, e as mulheres m1, m2, e m3 disputam um torneio frescobol. Os
elementos do mesmo sexo tm igual probabilidade de vencer, mas cada homem tem o dobro
da probabilidade de ganhar do que qualquer mulher.
a) Determine a probabilidade de que uma mulher vena o torneio.
b) Sabendo que m2 e h2 so casados determine a probabilidade de um deles vencer.
8) Duas cartas so retiradas aleatoriamente de um baralho comum de 52 cartas. Determine a
probabilidade p em cada caso:
a) Ambas as cartas sejam de espadas.
b) Uma carta seja de espadas e a outra de copas.
9) Trs computadores so escolhidos aleatoriamente dentre 15 computadores, dos quais 5
so defeituosos. Determine a probabilidade p em cada caso:
a) Nenhum seja defeituoso.
b) Exatamente um seja defeituoso.
c) Pelo menos um seja defeituoso.



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130
UNI DADE 24
Objetivo: Aplicar conhecimentos da unidade anterior.
Aplicaes de probabilidades
1) Seis casais esto numa sala. Se 2 pessoas so escolhidas aleatoriamente, determine a
probabilidade de que:
a) Sejam casadas.
b) Uma seja do sexo masculino e outra do feminino.
Resoluo:
Tem-se
|
|
.
|

\
|
2
12
= 66 maneiras de escolher 2 pessoas das 12.
a) So 6 casais e, portanto, p =
11
1
66
6
=
.
b) So 6 maneiras de escolher uma pessoa do sexo masculino e 6 maneiras de escolher
uma do sexo feminino. Portanto p =
11
6
66
6 6
=
x
.






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131
2) Em uma turma h 10 homens e 20 mulheres. Metade dos homens e metade das mulheres
tem olhos castanhos. Determine a probabilidade de que uma pessoa escolhida
aleatoriamente seja homem ou tenha olhos castanhos.
Resoluo:
Sejam A o conjunto dos homens e B o conjunto das pessoas que tm olhos castanhos.
Deve-se calcular P(A U B). Nesse caso, tem-se P(A U B) = P(A) + P(B) - P(A

B) =
3
2
6
1
2
1
3
1
= +
.

3) Um ponto de um crculo selecionado aleatoriamente. Determine a probabilidade desse
ponto estar mais prximo do centro do crculo que da sua circunferncia.
Resoluo:
Sejam S o conjunto dos pontos dentro do crculo de raio r, e A o conjunto dos pontos dentro
do crculo concntrico de raio
2
r
. Sejam X a rea de S e Y a rea de A. A ser o conjunto
dos pontos de S que esto mais prximos do centro do crculo do que de sua circunferncia.
Assim:
p =
4
1
.
)
2
(
2
2
= =
r
r
Y
X

.







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132

1) Seis casais esto numa sala. Se 4 pessoas so escolhidas aleatoriamente, determine a
probabilidade de que:
a) 2 casais sejam escolhidos.
b) Nenhum casal seja escolhido.
c) Exatamente um casal seja escolhido.

2) Considere os pontos do plano cartesiano R
2
. Seja X o subconjunto dos pontos de R
2

para os quais ambas as coordenadas so inteiras. Uma moeda de dimetro 1/2 lanada
aleatoriamente sobre esse plano. Determine a probabilidade de a moeda cobrir um ponto
de R
2
.

3) Trs pontos, A, B e C so selecionados aleatoriamente da circunferncia de um crculo.
Determine a probabilidade dos pontos pertencerem a um semicrculo.

4) Um dado lanado 100 vezes e
a tabela ao lado relaciona os
nmeros com a frequncia da
ocorrncia de cada elemento.
Determine a frequncia relativa de
cada evento:
a) Ocorrncia do nmero 4.
b) Ocorrncia do nmero 6.
Nmero 1 2 3 4 5 6
Frequncia
1
6
1
7
1
5
2
0
1
8
1
4


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133
c) Ocorrncia de um nmero par.
d) Ocorrncia de um nmero primo.

5) Trs torres de sinal de celular e trs torres de rdio esto em fila do mesmo lado de uma
avenida. Determine cada probabilidade.
a) As torres de sinal de celular serem instaladas consecutivamente.
b) Trs torres de sinal de celular e as trs torres de rdio serem instaladas alternadamente.

6) Dos 120 estudantes de uma turma, 60 estudam francs, 50 espanhol e 20, francs e
espanhol. Se um estudante for premiado aleatoriamente, determine a probabilidade em
cada caso.
a) Ele estuda francs ou espanhol.
b) Ele no estuda nem francs nem espanhol.




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134
UNI DADE 25
Objetivo: Apresentar o conceito de processo estocstico e de famlia de conjuntos.
Apresentar a simbologia de probabilidade condicional.

Processo estocstico
Uma sequncia finita na qual cada experimento tem um nmero finito de resultados com a
sua atribuio de probabilidade, chamada de processo estocstico finito.

Diagrama de rvore
Diagrama de rvore uma forma de descrever um processo estocstico e calcular a
probabilidade de um evento. Usa-se a multiplicao de probabilidades para calcular a
probabilidade de ocorrncia de cada resultado representado pelos ramos da rvore.
Exemplo:
So dadas trs caixas como a descrio a seguir.
A caixa I tem 20 lmpadas, das quais 8 so defeituosas.
A caixa II tem 12 lmpadas, das quais 2 so defeituosas.
A caixa III tem 16 lmpadas, das quais 6 so defeituosas.
Seleciona-se aleatoriamente uma caixa e retira-se uma lmpada de forma tambm aleatria.
Determine a probabilidade de a lmpada sorteada ser defeituosa.



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135
Resoluo:
Realiza-se uma sequncia de dois experimentos:
1) Seleciona-se uma das trs caixas.
2) Seleciona-se uma lmpada defeituosa (D) ou no defeituosa (N).
O diagrama de rvore a seguir descreve o processo e d a probabilidade de cada ramo.
A probabilidade de ocorrer um caminho
nessa rvore igual ao produto das
probabilidades dos ramos que descrevem
os caminhos. A probabilidade de selecionar
a caixa 1 e uma lmpada defeituosa :
15
2
5
2
3
1
x x
. Por serem trs caminhos
mutuamente exclusivos que levam a uma lmpada defeituosa, a soma das probabilidades
destes caminhos d a probabilidade desejada, que :
p =
360
113
8
3
3
1
6
1
3
1
5
2
3
1
= + + x x x
.

Famlia de conjuntos
Em algumas situaes os elementos de um conjunto tambm so conjuntos. Nessas
situaes se utiliza o termo classe ou famlia para esse tipo de conjunto. Tambm podem ser
utilizados os termos subclasse e subfamlia.
Exemplos:
1) Os elementos da classe {{a}, {1,2}, {3, b}} so os conjuntos {a}, {1,2} e {3, b}.


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136
2) Considerando um conjunto A qualquer, o conjunto das partes de A [representado por P(A)]
a classe de todos os subconjuntos de A. Se A = {1, 2, 3}, tem-se:
P(A) = {{1, 2, 3}, {1, 2}, {1, 3}, {2, 3}, {1}, {2}, {3}, }.
Observao:
Se A um conjunto finito e tem n elementos, P(A) = tem 2
n
elementos.

Partio de um conjunto
Partio de um conjunto X uma subdiviso deste em subconjuntos no vazios e disjuntos,
cuja unio resulta no prprio X. Com isso forma-se uma classe de subconjuntos no vazios
de X, tal que cada a
e
X pertence a um nico subconjunto. Os subconjuntos da partio
recebem o nome de partes.
Exemplo:
Considere as seguintes classes de subconjuntos de X = {a, b, c, d, e, f, g}:
a) {a, c, e} {b, d}, {f, g} uma partio (verifique a partir da definio).
b) {a, c}, {b, e}, {d, f} no uma partio, pois g
e
X e no pertence a qualquer das partes.
c) {a, b, c}, {a, e, f}, {d, g} no uma partio, pois apesar de ser elemento de X, a pertence
simultaneamente a duas partes.

Famlia indexada de conjuntos
A notao de classe indexada de conjuntos {Ai / i
e
I} (ou {A
i
}) significa que para cada i
e
I
existe um conjunto A
i
, onde I chamado de conjunto de ndices. Nesse caso diz-se que os
conjuntos A
i
so ditos indexados por i. Se o conjunto dos ndices for o conjunto IN dos
nmeros naturais, classe indexada {A
1
, A
2
, A
3
, ... } chamada de sequncia de conjuntos.


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137
O conjunto de elementos que pertencem a pelo menos um dos A
i
a unio dos A
i
,
simbolizada por U
I ie
Ai,(ou U
i
A
i
) e o conjunto dos elementos que pertencem a todos os A
i
,
a interseo dos A
i
, simbolizada por
i I i
A
e

(ou
i i
A
). Simbolicamente, tem-se:
...
3 2 1
1
A A A A
i
i
=

=
para a unio de uma sequncia de conjuntos e
...
3 2 1
1
A A A A
i
i
=

=

para a interseo de uma sequncia de conjuntos.

Simbologia
O tema probabilidade condicional j foi visto, mas necessrio
voltar agora para ver como um smbolo utilizado pelos
especialistas e autores de livros.
Seja A um evento em um espao amostral
O
, com P(A) > O. A
probabilidade de ocorrer um evento B uma vez que A tenha ocorrido (ou probabilidade
condicional de B dado que A tenha ocorrido) simbolizada como P(BA).
A probabilidade condicional P(BA) calculada pela razo: P(BA) =
) (
) (
A P
B A P
.
A partir do diagrama de Venn acima, P(BA) tem o sentido de probabilidade relativa de B a
partir da reduo do espao amostral ao conjunto A. Particularmente, se
O
um espao
amostral finito e equiprovvel, a notao
A
representa o nmero de elementos em um
evento A. Dessa forma,
O

=
B A
B A P ) (
, ou seja,
O
=
A
A P ) (
, ou ainda P(BA) =
) (
) (
A P
B A P
.



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138
Exemplo:
Lana-se um par de dados no viciados e sabe-se que a soma dos resultados 6. Determina
a probabilidade de ter ocorrido o nmero 4 em um dos dados.
Resoluo:
Neste caso no serve qualquer resultado e sim apenas aqueles em que a soma 6. Assim,
O
={(x, y) / x = 1, 2, 3, 4, 5, 6 e y = 1, 2, 3, 4, 5, 6}, A = {(1, 5), (2,4) (3, 3), (4, 2), (5, 1)} e B=
{(x, y) / x = 2 ou y = 2. A

B = {(2,4), (4, 2)}. A probabilidade condicional P(BA) calculada


pela razo P(BA) =
) (
) (
A P
B A P
=
5
2
.
A probabilidade condicional e a regra da multiplicao
Dado que P(BA) =
) (
) (
A P
B A P
, a resoluo da proporo acima leva a:
P(A

B) = P(BA).P(A).
Essa propriedade, por induo, pode ser estendida da seguinte forma:
Para os eventos A
1
, A
2
, A
3
, ... , A
n
, tem-se:
P(A
1

A
2

A
3

...

A
n
)=P(A
1
).P(A
2
A
1
).P(A
3
A
1

A
2
).....P(A
n
A
1

A
2

A
3

...

A
n-1
).

Exemplo:
Em um lote de 24 celulares, 8 apresentaram defeitos. Seis deles foram retirados
aleatoriamente e em sequncia. Calcule a probabilidade de nenhum dos aparelhos
apresentarem defeito.




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139
Resoluo:
A probabilidade de o primeiro aparelho ser no defeituoso
3
2
24
16
=
, pois 8 dos 24 aparelhos
so defeituosos. Se o primeiro aparelho no defeituoso, a probabilidade do prximo no
ser defeituoso
23
15
, pois 15 dos 23 aparelhos restantes no so defeituosos. Como os dois
primeiros no so defeituosos, a probabilidade do ltimo no ser defeituoso
11
7
22
14
=
, pois
14 dos 22 aparelhos restantes no so defeituosos. A partir disso, pela multiplicao das
probabilidades: p =
243
70
11 23 1
7 5 2
11
7
23
15
3
2
= =
x x
x x
x x
.














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140

1) (fonte: LIPSCHUTZ, S.) Um homem visita um casal que tem dois filhos. Uma das
crianas, um menino, vem sala. Encontre a probabilidade (p) de o outro ser tambm um
menino, se a) sabe-se que a outra criana mais nova. b) nada se sabe sobre a outra
criana.

2) (fonte: LIPSCHUTZ, S.) Lana-se uma moeda viciada tal que P(K) = 2/3 e P(C) = 1/3. Se
der cara, um nmero de 1 a 9 selecionado de forma aleatria. Se der coroa, um nmero
de 1 a 5 selecionado de forma aleatria. Calcule a probabilidade de selecionar um
nmero par.

3) (fonte: LIPSCHUTZ, S.) Uma caixa tem trs moedas: uma no viciada, a outra tem
duas caras e a terceira viciada de modo que a probabilidade de ocorrer cara 1/3. Uma
moeda selecionada aleatoriamente e lanada. Encontre a probabilidade de ocorrer cara.

4) (fonte: LIPSCHUTZ, S.) Temos trs urnas: A urna A contm 3 bolas vermelhas e 5
brancas. A urna B contm 2 bolas vermelhas e 1 branca. A urna C contm 2 bolas
vermelhas e 3 brancas. A urna escolhida aleatoriamente e uma bola retirada. Se a bola
for vermelha, qual a probabilidade dela ter vindo da urna A?
5) (fonte: LIPSCHUTZ, S.) A caixa A contm nove cartas numeradas de 1 a 9 e a caixa B
contm cinco cartas numeradas de 1 a 5. Uma A caixa escolhida aleatoriamente e uma
carta retirada. Se o nmero par, encontre a probabilidade de a carta ter vindo da caixa
A.



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141
UNI DADE 26
Objetivo: Apresentar o teorema de Bayes e sua relao com a partio de conjuntos.
As parties de conjuntos e a probabilidade condicional
Suponha que os eventos A
1
, A
2
, A
3
, ... , A
n
formam
uma partio em um espao amostral
O
. Os eventos
Ai so mutuamente exclusivos. Seja tambm um
evento qualquer B em
O
. Dessa forma, B =
O
B =
(A
1

A
2

A
3

...A
n
)

B, onde Ai

B tambm so
mutuamente exclusivos. A situao descrita pode ser
visualizada no diagrama ao lado. Dessa forma:
P(B) = P(A
1
) . P(BA
1
) + P(A
2
) . P(BA
2
) + P(A
3
) . P(BA
3
) + ... + P(A
n
) . P(BA
n
).
Para qualquer i a probabilidade condicional de Ai dado que ocorre B calculada: P(Ai B)
=
) (
) (
B P
B A P
i

.

Teorema de Bayes
Suponha que A
1
, A
2
, A
3
, ... , A
n
uma partio de um espao amostral
O
e B seja um evento
qualquer em
O
. Para qualquer i, tem-se:

P(A
i
) . P(B A
i
)
P(A
i
B) = ______________________________________________________

P(A
1
) . P(BA
1
) + P(A
2
) . P(BA
2
) + P(A
3
) . P(BA
3
) + ... + P(A
n
) . P(BA
n
)



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142
Exemplo:
Considere que trs linhas de montagem M
1
, M
2
e M
3
produzem respectivamente 40%, 35% e
25% do total de placas de computador em uma fbrica de componentes eletrnicos. As
percentagens de defeitos na produo dessas linhas so 1%, 2% e 3%. Se uma placa
sorteada aleatoriamente. Suponha que uma placa sorteada aleatoriamente seja defeituosa.
Determine, com a utilizao teorema de Bayes, a probabilidade de ela ter sido produzida pela
mquina A.
Resoluo:
O que pedido a probabilidade P(BX). Nesse caso, tem-se:

Essa probabilidade ser igual a:
34 , 0
47
16
1175
400
01175 , 0
004 , 0
00075 , 0 007 , 0 004 , 0
004 , 0
) 03 , 0 ( ) 25 , 0 ( ) 02 , 0 )( 35 , 0 ( ) 01 , 0 ( ) 40 , 0 (
) 01 , 0 ( ) 40 , 0 (
~ = = =
+ +
=
+ + x x
x
ou 34%.







P(A) . P(X A)
P(A X) = ___________________________________

P(A) . P(XA) + P(B) . P(XB) + P(C) . P(XC)



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143

1) Em uma urna esto 14 bolas verdes e 6 bolas amarelas. Cinco dessas bolas so
sorteadas uma aps a outra. Determine a probabilidade das trs primeiras serem verdes e
as suas ltimas serem amarelas.

2) Em uma ps-graduao, 25% dos estudantes foram reprovados em Matemtica, 15% em
Metodologia da Pesquisa e 10% nas duas disciplinas. Um estudante sorteado
aleatoriamente. Determine cada probabilidade a seguir.
a) Se ele foi reprovado em Metodologia, qual a probabilidade dele ter sido reprovado em
Matemtica?
b) Se ele foi reprovado em Matemtica, qual a probabilidade dele ter sido reprovado em
Metodologia?

3) Trs mquinas extratoras de suco engarrafam, respectivamente, 50%, 30% e 20% do
total em uma fbrica. As porcentagens de garrafas defeituosas que saem dessas mquinas
so, respectivamente, 3%, 1% e 2%. Uma garrafa selecionada aleatoriamente pelo
controle de qualidade e defeituosa. Determine a probabilidade de a garrafa ter sado da
mquina que d 1% de defeito.

4) Em uma prestadora de servios, 4% dos homens e 1% das mulheres tm mais do que
1,65 m de altura. Sabe-se que 60% dos funcionrios so mulheres. Um funcionrio foi
selecionado ao acaso e tem mais que 1,65 m de altura. Determine a probabilidade de a
pessoa selecionada ser mulher.



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144
UNI DADE 27
Objetivo: Apresentar os conceitos de varivel aleatria, esperana de uma varivel.
Aleatria.
Recordando um conceito
Esta unidade inicia com a recordao de um conceito: o de funo. Sejam A e B conjuntos
quaisquer.
Suponha que a cada a de A est associado um e somente um elemento de B. O conjunto f
formado por essas associaes entre elementos de A e B denominada funo de A em B e
representa-se:

f : AB.


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145

Os elementos de B associados aos de A por meio de f so chamados de imagens dos
elementos de A por meio de f. O diagrama de uma funo pode ser visto ao lado. Os
elementos de A formam o domnio da funo. Os elementos de B relacionados aos de A
formam a imagem da funo.
A inversa da funo f (representada por f
-1
) consiste basicamente em inverter o domnio de f
pela sua imagem e vice-versa. Assim, tem-se f
-1
de B para A, ou seja,
f
-1
: B A.
Seja
O
o espao amostral de um experimento. Os resultados do experimento no precisam
ser nmeros. Entretanto, deve-se atribuir um nmero ao resultado de cada experimento, para
determinar a probabilidade da sua ocorrncia. Essa associao chamada de varivel
aleatria. Mais precisamente, uma varivel aleatria X em um espao amostral
O
uma
funo de
O
no conjunto IR dos nmeros reais, tal que a imagem inversa de cada intervalo
de IR seja um evento de
O
.
Se X e Y so variveis aleatrias no mesmo espao amostral
O
, ento X + Y, X + k, kX e XY
(k
e
IR) so funes em
O
.
Seja X uma varivel aleatria num espao amostral
O
com contradomnio finito. X={x
1
, x
2
, x
3
,
..., x
n
}. Se cada ponto x, de X(
O
) for definida sua probabilidade como P(X= x
1
), ou seja, uma
f(x), tem-se um espao de probabilidade. Essa funo chamada de distribuio ou funo
de probabilidade.
Uma fdp pode ser dada pela tabela com que est ao lado.
Se X uma varivel aleatria com uma funo de probabilidade a mdia ou esperana (ou
valor esperado) de X, representado por E(X) ou
x

ou E ou

, definido pelo somatrio:




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146

=
) (
1
i i
n
x f x

, como j definido anteriormente, ou seja, uma mdia ponderada dos


possveis valores de X ponderados por suas probabilidades.



Exemplo:
Uma moeda viciada de modo que P(K)=
3
2
e P(C)=
3
1
. Se a moeda for lanada trs vezes, as
probabilidades dos pontos do espao amostral
O
:
O
={KKK, KKC, KCK, CKK, CCC, CCK, CKC, KCC}.
Tm-se as seguintes probabilidades:
P(KKK)=
27
8
3
2
3
2
3
2
= x x
P(KKC)=
27
4
3
1
3
2
3
2
= x x
P(KCK)=
27
4
3
2
3
1
3
2
= x x

P(CKK)=
27
4
3
2
3
2
3
1
= x x
P(CCC)=
27
1
3
1
3
1
3
1
= x x
P(CCK)=
27
2
3
2
3
1
3
1
= x x

P(CKC)=
27
2
3
1
3
2
3
1
= x x
P(KCC)=
27
4
3
2
3
2
3
1
= x x

Suponha que cada ponto da varivel aleatria X seja associado ao maior nmero de caras
sucessivas que ocorrem. Assim:
P(KKK)=3; P(KKC)=2; P(KCK)=2; P(CKK)=2; P(CCC)=0; P(CCK)=1; P(CKC)=1; P(KCC)=1.
O conjunto imagem de X X (
O
) ={0, 1, 2, 3}. Calculando a funo de probabilidade f de X:
x1 x2 ... xn
f(x1) f(x2) ... f(xn)


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147
f(0)= P(CCC) =
27
1
f(1)= P({KCK, KCC, CKC, CKK}) =
27
10
27
2
27
2
27
2
27
4
= + + +

f(2)= P({KKC, CKK}) =
27
8
27
4
27
4
= +
f(3)= P({KKK) =
27
8
.
Colocando os valores em uma tabela, tem-se:


A mdia de X ser: 0.
27
1
+1.
27
10
+2.
27
8
+3.
27
8
=
27
50
= 1,85.

Varincia e desvio padro
A mdia de uma varivel aleatria X mede o valor mdio de X. A varincia de X de que
forma essa varivel est espalhada ou dispersa. Seja X uma varivel aleatria com a
distribuio dada na tabela ao lado. A varincia de X [representada por var (X)] definida
pela relao:
var(X) =
) (
1
2
) (
i
x f
n
i
i
x
=

= E(X2) -
2

, onde

a mdia de X. O desvio-padro de X,
representado por
X

a raiz quadra da (no negativa) da var (X).


X

=
) var( X
.

Exemplo:
Dois dados so lanados, obtendo o espao finito equiprovvel
O
formado pelos possveis
pares ordenados de nmeros naturais de 1 a 6.
O
= {(l, 1), (1,2), ... , (6, 6)}. X associa a
cada ponto (a, b) de
O
o maior desses nmeros, isto , X(a, b) = mx(a, b). Dessa forma, X
xi 0 1 2 3
f(xi)
27
1

27
10

27
8

27
8



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148
uma varivel aleatria e seu conjunto imagem X(
O
) = {1, 2, 3, 4, 5, 6}. Calculando a
distribuio f de X, tem-se:
f(1)=P(X=1) = P[{(1, 1)}] =
36
1
f(2)=P(X=2) = P[{(2, 1), (2, 2), (1, 2)}] =
36
3

f(3)=P(X=3) = P[{(3, 1), (3, 2), (3, 3), (2, 3), (1, 3)}] =
36
5

f (4)=P(X=4) = P[{(4, 1), (4, 2), (4, 3), (4, 4), (3, 4), (2, 4), (1, 4)}] =
36
7

f (5)=P(X=5) = P[{(5, 1), (5, 2), (5, 3), (5, 4), (5, 5), (4, 5), (3, 5), (2, 5), (1, 5)}] =
36
9

f (6)=P(X=6)=P[{(6, 1), (6, 2), (6, 3), (6, 4), (6, 5), (6, 6), (4, 6), (3, 6), (2, 6), (1, 6)}]=
36
10


Colocando-se os dados na tabela, tem-se:


Calculando a mdia X, tem-se:

=
=

) (
i i
x f x
1.
36
1
+2.
36
3
+3.
36
5
+4.
36
7
+5.
36
9
+6.
36
10
=
36
161
= 4,47.
Calculando E(X2), tem-se:
E(X2) =

) (
2
i i
x f x
= 12.
36
1
+22.
36
3
+32.
36
5
+42.
36
7
52.
36
9
+62.
36
10
=
36
791
= 21,97.
A var(X) ser:
xi 1 2 3 4 5 6
f(xi)
36
1

36
3

36
5

36
7

36
9

36
10



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149
E(X2) -
2

= 21,97 19,98 = 1,99.


Dessa forma:
X

=
99 , 1
~
1,4.


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150
UNI DADE 28
Objetivo: Apresentar exerccios resolvidos e atividades sobre probabilidades.
Exerccios resolvidos
1) (fonte: LIPSCHUTZ, S. - modificada) Determine a
varincia e o desvio padro para a seguinte distribuio:
Resoluo:

=
) (
1
i i
n
x f x

=
. 4
6
1
. 11
2
1
. 3
3
1
. 2 = + +

) (
1
2
) (
i
x f
n
i
i
x
=
=
. 26
6
1
. 11
2
1
. 3
3
1
. 2
2 2 2
= + +

=
) (
1
2
) (
i
x f
n
i
i
x
=

= 26 16 = 10.
. 2 , 3 10 ~ =


2) (fonte: LIPSCHUTZ, S. - modificada) Lana-se um dado no viciado. Seja X o dobro do
nmero ocorrido, e Y igual a 1 ou 3, conforme ocorra um nmero mpar ou par,
respectivamente. Ache a varincia e desvio-padro de X.
Resoluo:
O espao amostral
O
= {1, 2, 3, 4, 5, 6} e cada nmero ocorre com probabilidade 1/6. X(1)
= 2, X(2) = 4, X(3) = 6, X(4) = 8, X(5) = 10, X(6) = 12. Ento X(S) = {2, 4, 6, 8, 10, 12} e cada
nmero tem probabilidade 1/6. Assim a distribuio de X :
xi 2 3 11
f (xi) 1/3 1/2 1/6


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151
xi 2 4 6 8 10 12
f (xi) 1/6 1/6 1/6 1/6 1/6 1/6

Dessa forma:
) (
1
i i
n
x f x

=
. 7
6
42
6
1
. 12
6
1
. 10
6
1
. 8
6
1
. 6
6
1
. 4
6
1
. 2 = = + + + + +

) (
1
2
) (
i
x f
n
i
i
x
=
=
. 7 , 60
6
364
6
1
. 12
6
1
. 10
6
1
. 8
6
1
. 6
6
1
. 4
6
1
. 2
2 2 2 2 2 2
= = + + + + +

x
2

=
) (
1
2
) (
i
x f
n
i
i
x
=

= 60,7 72 = 11,7.
. 4 , 3 7 , 11 = =
x



3) (fonte: LIPSCHUTZ, S. - modificada) Desenham-se crculos concntricos de 1 e 3
centmetros de raio num alvo circular de 5 cm de raio. Um homem ganha 10, 5 ou 3 pontos,
conforme atinja o alvo no crculo menor, no do meio ou no de fora, respectivamente.
Suponhamos que atinja o alvo com probabilidade 1/2 e que os pontos do alvo sejam
igualmente provveis. Ache o nmero esperado E de pontos que ele obtm, cada vez que
atira.
Resoluo:
A probabilidade de obter 10, 5, 3 ou 0 pontos a seguinte:
f (10) =
50
1
) 5 (
) 1 (
.
2
1
2
2
=

; f (5) =
50
8
) 5 (
) 1 ( ) 3 (
.
2
1
2
2 2
=


;


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152
f (3) =
50
16
) 5 (
) 3 ( ) 5 (
.
2
1
2
2 2
=


; f (0) =
2
1
.
Assim, o nmero de pontos esperado E =
. 96 , 1
50
98
2
1
. 0
50
16
. 3
50
8
. 5
50
1
. 10 = = + + +



1) (fonte: LIPSCHUTZ, S. - modificada) Determine a varincia e o desvio padro para a
seguinte distribuio:


2) (fonte: LIPSCHUTZ, S. - modificada) Lana-se um dado no viciado. Seja X o dobro do
nmero ocorrido, e Y igual a 1 ou 3, conforme ocorra um nmero mpar ou par,
respectivamente. Ache a varincia e desvio-padro de Y.

3) Um jogador lana duas moedas no viciadas. Ganha R$ 10,00 ou R$ 20,00, caso ocorra
uma ou duas caras e perde R$ 50,00 caso no ocorra cara. Determine o valor esperado
para o jogador nesse jogo. O jogo favorvel ao jogador?

4) Um jogador lana dois dados no viciados. Ele ganha R$ 15,00 se ocorrerem 2 nmeros
pares, R$ 12,00 se ocorrer um nmero par e R$ 11,00 se no ocorrer nmero par.
Determine o valor esperado para o jogador nesse jogo. O jogo favorvel ao jogador?
xi 5 4 1 2
f (xi) 1/4 1/8 1/2 1/8



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153
UNI DADE 29
Objetivo: Apresentar a distribuio normal das probabilidades.
Introduo
Considere repeties independentes do mesmo experimento com dois resultados: sucesso e
insucesso (ou fracasso ou falha) como j foi visto. Sejam p a probabilidade de sucesso e q =
1 - p a probabilidade de fracasso. Se for buscado o nmero de sucessos e insucessos, mas
no em uma determinada ordem, aplica-se a distribuio binomial da probabilidade (j vista).
Exemplo:
Um dado no viciado lanado 8 vezes. Nesse caso, o sucesso ser a ocorrncia de 3 ou 5.
Determine a probabilidade do 3 ou o 5 ocorrer exatamente 5 vezes.
Resoluo:
n = 7; k = 5; p (A) = P({3, 5}) =
3
1
6
2
=
e p(
A
) = q = 1 p =
3
2
3
1
1 =
.
Aplicando a distribuio binomial das probabilidades, tem-se:

|
|
.
|

\
|
5
8
. (
3
1
)8 - 5. (
3
2
)5, que d
6561
1792
243 27
32 7 8
243
32
27
1
1 2 3
6 7 8
= = |
.
|

\
|
x
x x
x x
x x
x x

ou
0, 27 ou 27%.
A distribuio binomial tambm chamada de distribuio
Bernoulli. Os ensaios independentes com dois resultados
chamados ensaios de Bernoulli. A distribuio binomial tem
propriedades descritas na tabela ao lado.
Mdia =n.p
Varincia
2
= n.p.q
Desvio
padro
q p n . . =



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154
Exemplo:
Um dado no viciado lanado 200 vezes. O nmero esperado de repeties do nmero 6
30
6
1
. 180 =
. O desvio padro desse ensaio
q p n . . =
=
6
5
.
6
1
. 180 =
= 5.

Distribuio normal
A distribuio ou curva normal (ou de Gauss) definida pela funo
Nessa expresso, tanto

como

so constantes arbitrrias e positivas. Os diagramas a


seguir mostram as mudanas no grfico de f quando

variam. Particularmente, as
duas curvas em forma de sino so simtricas em torno de x =

.






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155
A distribuio normal tem as seguintes propriedades:

Uma distribuio normal com mdia

e varincia
2


abreviadamente representada por N(

,
2

). Feita a substituio de

) (
=
x
t
na frmula (I), obtm-se a frmula
da distribuio ou curva normal padro, que :

A curva normal padro tem mdia

= 0 e
varincia
2

= 1. O grfico dessa
distribuio est na figura abaixo. No
intervalo -1
s
t
s
1 tem-se 68,2% da rea
sob a curva. Para -2
s
t
s
2 obtm-se
95,4% da rea sob a curva.
Se X varivel aleatria contnua com distribuio normal ela dita normalmente distribuda.
Calcula-se a probabilidade de X estar entre os valores a e b P(a
s
X
s
b) transformando a e b
nas unidades padres a =

a
e b =

b
, respectivamente. Assim, P(a
s
X
s
b) =
P(a
s
X*
s
b) = A (A a rea sob a curva normal padro entre a e b e X* a varivel
aleatria padronizada que corresponde a X). X* tem distribuio normal padro B (0, 1).
A distribuio binomial P(k) = b(k, n, p) aproximada
pela distribuio normal quando n grande e
quando p e q no so prximos de zero. Esta
propriedade ilustrada no diagrama seguinte com a
distribuio binomial (extrada de LIPSCHUTZ, S.)
que correspondente a n = 8 e p = q = 4.
Mdia


Varincia
2


Desvio
Padro




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156
K 0 1 2 3 4 5 6 7 8
P(k)
256
1

256
8

256
28

256
56

256
70

256
56

256
28

256
8

256
1


Distribuio de Poisson
A distribuio de Poisson definida pela frmula:
Nessa frmula,

>0 uma constante. Esta distribuio infinita enumervel. Ela quantifica


fenmenos como o nmero de chamadas telefnicas por minuto em uma central, o nmero
de erros de impresso por pgina em texto grande e o nmero de partculas emitidas por
uma substncia radioativa.
Na distribuio de Poisson tm-se os seguintes elementos:
Mdia =

Varincia
2


Desvio
padro




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DE AULA e faa a Atividade 3 no link ATIVIDADES.




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157
UNI DADE 30
Objetivo: Apresentar o conceito de cadeia de Markov.
Vetores de probabilidades
Um vetor

v
= (v1, v2, v3, ... , vn ) chamado vetor de probabilidade se:
1) Suas componentes so no negativas.
2) Essas componentes somam 1.

Exemplos:
Considere os seguintes vetores a seguir.
1) O vetor
|
.
|

\
|
2
1
,
4
1
,
4
1
de probabilidade.
2) O vetor
|
.
|

\
|

4
1
,
3
1
,
3
1
,
4
3
no de probabilidade, pois uma coordenada negativa.
3) O vetor
|
.
|

\
|
1 ,
3
1
,
3
2
no de probabilidade, pois a soma das suas coordenadas no 1.
4)

v
= (0, 1, 2, 3, 4) no vetor de probabilidade. A soma de suas componentes 0 + 1 + 2 +
3 + 4 = 10. Porm, as coordenadas dele no so negativas. Nesse caso, ele tem um nico
mltiplo escalar

v
,
IR e
, que um vetor de probabilidade. Esse pode obtido


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158
multiplicando cada componente de

v
pelo inverso da soma de suas componentes. Assim,
|
.
|

\
|
=

10
4
,
10
3
,
10
2
,
10
1
,
10
0
10
1
v
um vetor de probabilidade.

Matriz estocstica
Uma matriz quadrada
( )
nxn
ij
m M =
matriz estocstica se cada linha um vetor de
probabilidade.

Exemplos:
1) A =
|
|
.
|

\
|
2 1
2
1
2
1
no matriz estocstica por causa do nmero negativo na segunda linha.
2) B =
|
|
|
|
|
|
.
|

\
|
2
1
4
1
4
1
0
2
1
2
1
3
1
3
1
3
1
matriz estocstica.
3) C =
|
|
|
|
|
.
|

\
|
0 3 2 1
4
1
4
1
4
1
4
1
0 0 1 0
0 0 0 1
no matriz estocstica por causa da soma da ltima linha.





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159
Observaes:
1) Se duas matrizes A e B so estocsticas o produto AB ser uma matriz estocstica e toda
potncia de A na forma An tambm matriz estocstica.

2) Uma matriz estocstica A regular se todos os elementos das linhas das potncias na
forma An so positivos.
Exemplos:
1) A matriz estocstica A =
(
(

2
1
2
1
1 0
regular, pois A2 =
(
(
(

4
3
4
1
2
1
2
1
.
2) A matriz estocstica A =
(
(

4
1
4
3
0 1
no regular, pois toda potncia An ter o vetor
(1, 0) como primeira linha.

Cadeia de Markov
Considere uma sequncia de ensaios cujos resultados, x1, x2, x3, ... , satisfazem as
propriedades:
1) Cada resultado pertence a um conjunto finito de resultados (a1, a2, a3, ... , an)
denominado espao dos estados do sistema. Se o resultado da ensima tentativa ai, o
sistema se encontra no estado a no instante n.
2) O resultado de qualquer ensaio depende, no mximo, do resultado do ensaio
imediatamente anterior (no de qualquer outro ensaio precedente). A cada par de estados
(ai, aj) est associada a probabilidade pij em que aj ocorre imediatamente aps ai ter
ocorrido.


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160
Um processo estocstico com as propriedades acima chamado de Cadeia Finita de
Markov. Os nmeros pij so chamados de probabilidades de transio e podem ser
dispostos segundo uma matriz. A matriz P =
(
(
(
(
(
(

nn n n n
n
n
n
p p p p
p p p p
p p p p
p p p p
...
... ... ... ... ...
...
...
...
3 2 1
3 33 32 31
2 23 22 21
1 13 12 11
recebe o nome de
matriz de transio.
A cada estado corresponde a isima linha (pi1, p i2, p i3, ... , p in) da matriz de transio P.
Se o sistema est no estado a1, esse vetor-linha representa as probabilidades de todos os
possveis resultados do prximo ensaio, de modo que um vetor de probabilidade.
Conseqentemente a matriz de transio P da cadeia de Markov uma matriz estocstica.

Exemplo:
Uma coordenadora de uma escola obrigada a se comunicar com os professores por celular
ou telefone fixo. Ela o telefone fixo 2 vezes seguidas. Se usa o celular, na chamada seguinte
to provvel que usa o telefone fixo quanto o celular. O espao de estados do sistema
{t(telefone fixo), c(celular)}.
Resoluo:
O processo estocstico ser uma cadeia de Markov porque o resultado em
qualquer chamada depende somente do que acontece na chamada anterior. A matriz de
transio dessa cadeia de Markov dada na figura ao lado. A primeira linha corresponde ao
fato dela no usar o telefone fixo duas vezes seguidas. Ela utiliza o celular aps usar o
telefone fixo. A segunda linha corresponde ao fato de na ligao seguinte feita por celular
ela usar novamente o celular ou usar o telefone fixo com probabilidades iguais.



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161

Trs professores A, B e C telefonam um para o outro. A sempre telefona para B e B
sempre telefona para C. Porm to provvel que C telefone para B quanto para A. Seja
X, a ensima pessoa que telefona. O espao de estado do sistema {A, B, C} e trata-se
de uma cadeia de Markov, pois a pessoa que telefona em dado instante no
influenciada pelas que telefonaram anteriormente. Escreva a matriz de transio da
cadeia de Markov para esse caso.


Probabilidade de transio em vrias etapas
O elemento pij na matriz de transio P da cadeia de Markov a probabilidade do sistema
passar do estado ai para o estado aj em uma passagem aiaj.
Qual a probabilidade, representada por pij(n) d o sistema passar de um estado ai para o
estado aj em exatamente n etapas na seqncia:
aiak
1
ak
2
ak
3
... ak
1 n
akaj.
Observao:
Se P a matriz de transio da cadeia de Markov, a matriz de transio em n etapas igual
a ensima potncia de P.
Exemplo:
Retornando matriz do caso em que a coordenadora usa dois tipos de telefones. Chamando
de P a matriz do exemplo, tem-se:



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162
P =
Como P2 = P.P, tem-se:
P4 = P2. P2 =
(
(
(

4
3
4
1
3
1
2
1
.
(
(
(

4
3
4
1
3
1
2
1
=
(
(
(

16
11
16
5
8
5
8
3
.A probabilidade do sistema passar do estado a
para o estado b em exatamente 4 etapas
8
5
(representa-se por
) 4 (
ab
p
=
8
5
. Analogamente:
) 4 (
aa
p
=
8
3
,
) 4 (
ba
p
=
16
5
e
) 4 (
bb
p
=
16
11
.

Distribuio estacionria de uma cadeia regular de Marcov
Suponha que uma cadeia de Markov seja regular (ou seja, sua matriz de transio P seja
regular). A sequncia das matrizes de transio em n etapas converge para uma matriz cujas
linhas so iguais ao nico vetor de probabilidade fixo (t de P). A probabilidade P
ij
) ( n
de que
aij ocorre quando n suficientemente grande independe do estado inicial a1 e
aproximadamente igual componente tj de t.
Dito de outra forma suponha que a matriz de transio P, de uma cadeia de Markov seja
regular. Para n suficientemente grande a probabilidade de que qualquer estado aj ocorra
aproximadamente igual correspondente tj do nico vetor fixo t de P de probabilidade para
todo j.
O efeito do estado (ou da distribuio) inicial do processo desaparece conforme o nmero de
etapas aumente. Toda sequncia de distribuio de probabilidade converge para o vetor fixo
de probabilidade t de P, denominado distribuio estacionria da cadeia de Markov.




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163
Exemplos:
1) Considere novamente a cadeia de Markov do exemplo dos dois tipos de
telefones, cuja matriz de transio

P =
O nico vetor fixo de probabilidade da matriz (
3
2
,
3
1
) e aps um nmero grande de dias a
coordenadora utilizar o telefone convencional trem com probabilidade
3
1
e usar o celular
com probabilidade
3
2
.
2) Considere a cadeia de Markov da atividade da unidade anterior. O nico vetor fixo de
probabilidade de tal matriz (
5
2
,
5
2
,
5
1
). Dessa forma, aps um nmero grande de etapas a
ligao para A tem probabilidade 0,2 e para B e C com probabilidade 0,4.

Estados absorventes
Em uma cadeia de Markov um estado chamado absorvente se o
sistema permanece no estado a1 desde que este tenha sido visitado.
O estado aj. chamado absorvente se somente se a isima linha da
matriz P de transio tem i na diagonal principal e zeros nas demais
posies.
Exemplo:
Suponha que a matriz ao lado seja matriz de transio de uma cadeia de Markov. Os
estados a2, a3e a4 so absorventes porque a segunda a terceira e a quarta linhas tm um 1
na diagonal principal e zero nos demais elementos.


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164

1) Encontre um nmero apropriado para obter um vetor de probabilidade a partir dos vetores
dados.
a) (1,2) b) (1, 0, 3) c) (9, 7, 5, 3) d) (1, 0, 3, 0, 6)
2) Os turnos de trabalho em uma siderrgica so os seguintes: se algum trabalha no 3
turno, tem 70% de certeza que no trabalha no 3 turno do dia seguinte. Porm, se trabalhar
no 3 turno de um dia, tem 60% de certeza de que no trabalhar no 3 turno do dia
seguinte. Com que frequncia algum trabalha numa seqncia grande de dias?
3) Um tcnico verificou os seguintes detalhes a respeito do funcionamento de robs
submetidos a uma rotina de experincias: para qualquer ensaio particular, 80% dos robs
que se moveram para a direita no experimento anterior, se movero para a direita no
prximo experimento. Tambm se tem que 60% dos que se moveram para a esquerda no
experimento anterior, se movero para a direita no prximo experimento. Se 50% dos robs
se moveram para a direita no primeiro experimento, o responda:
a) O que pode ser previsto para o segundo experimento?
b) O que pode ser previsto para o terceiro experimento?
c) O que pode ser previsto para o milsimo experimento?
4) As probabilidades de transio da cadeia de Markov
podem ser representadas por um diagrama chamado
diagrama de transio (um grafo direcionado) no qual uma probabilidade positiva pij
representada por uma flecha, direcionada do estado ai para o estado aj. Determine a matriz
de transio de cada um do diagrama ao lado.




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Atividades dissertativas
Acesse sua sala de aula, no link Atividade Dissertativa e faa o exerccio proposto.
Bons Estudos!




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GLOSSRI O
Caso haja dvidas sobre algum termo ou sigla utilizada, consulte o link glossrio em sua sala
de aula, no site da ESAB.



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BI BLI OGRAFI A
COPI, I. M. Introduo lgica. 2 ed. So Paulo: Mestre Jou, 1978.
FEITOSA, H. A.; PAULOVICH, L. Um preldio lgica. So Paulo: Unesp, 2005.
HAZZAN, S. Fundamentos de Matemtica Elementar volume 5. 5 ed. So Paulo: Atual,
1991.
IEZZI, G.; MURAKAMI, C. Fundamentos de Matemtica Elementar volume 1. 6 ed. So
Paulo: Atual, 199.
LIPSCHUTZ, S. Probabilidade. 3 ed. So Paulo: Mc Graw-Hill do Brasil, 1979.
MACHADO, A. S. Matemtica Temas e Metas volume 1. So Paulo: Atual, 1992.
MACHADO, N. J. Matemtica por assunto volume 1. So Paulo: Scipione, 1988.
NRICI, I. G. Introduo lgica. 9ed. So Paulo: Nobel, 1992.