CRIANDO SEU Futuro Com Sucesso

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CRIANDO SEU
CRIANDOSEU FUTUROCOM
SUCESSO
PorTADJAMES AdvancedNeuroDynamics,Inc. Honolulu,Hawaii
3EDIO
Paraobterinformaes,noBrasil,contate:
DEODETEPACKERVIEIRA
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CRIANDO SEU
RuaGeneralOsrio,1115 CEP89041001BlumenauSC Fone(0473)251095
Umadivisoda
RuaDr.AmadeudaLuz,260 Fone/Fax:(0473)264558 CaixaPostal109 89010160BlumenauSC
CriandoSeuFuturoComSucesso porTadJames
Copyright1989 porAdvancedNeuroDynamics,Inc.&TadJames.
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AdvancedNeuroDynamics P0.Box3768 Honolulu,Hawaii96812 (808)5210057(800)6577870
Todososdireitosreservados,incluindoodireitodereproduototaloude partessobqualquerforma. PrimeiraEdioSetembrode1989
345678910Impresso9493929190
Diagramaoecriaodacapa:VanguardaProdues&Marketing RuaViscondedeMau,54ItoupavaSeca89030020BlumenauSC Fone:(0473)224590Fax:(0473)224659
James,Tad CriandoSeuFuturoComSucesso/TadJames Traduo:DeodetePackerVieira.Blumenau,EKO,1993.
TraduodeTheSecretofCreatingYourFuture ISBN8585415304
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1.Sucessoaspectospsicolgicos 2.Objetivos(psicologia) 3.Planejamento.1Ttulo CDD158.1
ndice
Agradecimentos...............................................................05 Dedicatria.......................................................................05 UmaPalavradeAdvertncia...........................................06 NotasobreoAutor...........................................................07 Prefcio............................................................................08 Captulo1OSegredodeMarc........................................09 Captulo2OPlanodeMarc............................................12 Captulo3OEnsinamentodaLinhadoTempo..............26 Captulo4ANaturezadoUniverso................................31 Captulo5EntreemAo...............................................36 Captulo6LinhadoTempo&Personalidade.................38
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Captulo7LimpandooPassado......................................40 Captulo8ANaturezadaProsperidade..........................50 Captulo9SonhosGrandiosos........................................55 Captulo10MarcDescobreoPropsitodesuaVida.....58 Apndice.........................................................................62
Agradecimentos
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Desejoagradecerpessoalmenteatodososmeusmestres.Comalgunsdelesmeencontrei,comoutros no me encontrei. Os mais importantes so Maharishi Mahesh Yogi, Swami Muktananda, John Garner, Leonard Orr, Werner Erhard, Stuart Novick, Trinidad Hunt, Dana Hall, Milton Erickson, Ernest Rossi, Richard Bandler, John Grinder, Steve Andreas, Wyatt Woodsmall, Robert Klaus, Cathy Modrall, Robert Dilts,TonyRobbins,RichardRoop,eatodososmeusalunos,quedeigualformacontribuiramparaomeu aprendizado. Estas pessoas so responsveis por quem sou hoje. Deramme informaes. E claro, eu as aceitei, destaformaassumiresponsabilidadenomnimoequivalente.Agradeoatodospelapartequelhescabe.
Dedicadoaossincerosexploradores. Euconheosuatrilha. Estounelatambm.
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UMA PALAVRA DE ADVERTNCIA: mesmo que apresentadas por metforas, as tcnicas descritasnestelivrosoeficazes.E,portanto,importantequevocempregueestastcnicasnocontextoparao qual so apresentadas e somente para seu uso pessoal. Instrues sobre as tcnicas e o uso teraputico e profissionaldaTerapiadaLinhadoTempo(l)encontramsedisponveisnolivro:TimeLineTherapyand theBasisofPersonalityescritoporTadJameseWyattWoodsmall. ParatreinamentoemLinhadoTempoouCriaodeseuFuturo,emsuarea,contate:
TadJamesc/oAdvancedNeuroDynamics P.o.Box3768 Honolulu,HI96812
Notadatradutora:
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(1)TimeLineTherapy,CreatingYourFutureeTimeLineResolution so marcas registradas pelo Advanced Neuro Dynamics, Inc. Nesta traduo sero denominadas: Terapia da Linha do Tempo, CriaodoSeuFuturoeModificaodaLinhadoTempo,respectivamente.
NotasobreoAutor
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Everett Tad James um autor e instrutor. Tad tem administrado seminrios de desenvolvimento pessoal desde 1972. Possui grau de Mestre em Comunicao, Doutorado em Hipnose Ericksoniana e Certificado de Mestre em Treinamento de Programao Neuro Lingustica (PNL). Tad coautor do conhecidolivroTheTimeLine&BasisofPersonality,publicadopelaMetaPublicationsem1988.Tad tambm professor de Meditao Transcendental e Meditao Siddha Yoga. fundador e est a frente do AdvancedNeuroDynamics,Inc.,umaempresainternacionaldetreinamentoeconsultoria,especializadaem desenvolvimentodeRecursosHumanoseseminriosdedesenvolvimentopessoal.EleministraCriandoo seuFuturoeoutrosseminriosnosEstadosUnidos,Canad,EuropaeAustrlia.
Tadtemcomofortecrenapessoal,quedentrodecadapessoaexisteumaessnciaadormecida,que quandoreconhecida,comeaarevelarse.Estacrenageraumcomportamentopadro,nosomentenoseu estiloenquantoautor,mastambmnosseusmtodosdeassessoriaeconsultoriaindividualeempresarial.
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Prefcio
EstaumaestriasobreMarc.Eleumamigomeu.Comopudeconheclo,comopassardosanos eu o vi transformarse de tmido, quieto e reservado em confiante, seguro e competente. Hoje ele extremamentebemsucedidonocampoqueescolheu.
AsinformaescontidasnestelivrososobreodesenvolvimentodeMarc.Maisimportante,sosobre comoobterresultadosemsuavida,nomundorealnomundorealnoqualvocnotemtantotempoquanto gostariadeter,parafazerascoisasquevocsabequeprecisafazer,paraserumapessoabemsucedida.
Useestelivrocomorefernciaparasuareconstruo.Sejacriativoeacrediteemsuaintuio.Existem inmerosmeiosparavocempregarospoderososprincpiosaquiapresentados.Evocsabe,melhordoque qualqueroutrapessoa,oquevocprecisafazerparaobteroquequer.
Vamoscomear?
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1 OSegredodeMarc
Marclargousuacadernetaeolhoupelajanela.EraacadernetaqueoMagolhedera.Elesentiaque tiveraasortedeobteroconhecimentodosegredodacriaodofuturo.Muitaspessoasemseumundonem sequertinhamconhecimentodisto,maselesabiaquepossuirosegredotornaraoafortunado.Acapacidade derealmentedecidir o que queria e coloclo no seu futuro, era uma coisa que ele achava mais ou menos comumnosdiasdehoje.Noqueelefosseconvencido.Muitaspessoasemseumundonemsabiamqueera possvelsecriarofuturo.MarcasviareclamandodafaltadepoderfrenteaosfenmenosdaNatureza,aos acontecimentosesoutraspessoas.Marcasviaabdicandodopoderdeinfluenciarseuprpriofuturo,bem como o futuro de outras pessoas. Ele via pessoas s voltas com culpa, medo, ansiedade e falta de autocontrole. Percebia seus sofrimentos e como elas se debatiam. Ele sabia que a sua vida era muito mais confortvelqueadosoutros,eimaginavacomopoderiaajudlas. Ele sabia que, mesmo que o stress dirio no estivesse completamente eliminado, sua ansiedade acerca do futuro se fora, e que estava no controle de sua vida. Sabia ter atingido o aludido estado de autocontrole.Vocv,Marctinhaacapacidadededecidiroquequeria,eprogramarseufuturodemodo queassimacontecesse.Eassimera.Sejaloquequerqueeledesejasse,eracapazdeobter.
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Ebvioqueeleeracuidadosoemseguirasinstruesaopdaletra.Elenosedesviavadelas.Nem mesmoumaletra.Nemumasentena,nemumavrgula.Elefaziatudoexatamentecomolheforaensinado. HaviaaprendidotodasascoisascomOMago,humlongotempo.EstaeraumadascoisasqueMarcsabia fazermuitobemseguirinstrues.Umadasvantagenseraqueele se tornara capaz at mesmo de prever acontecimentosnofuturo,atcertoponto. Noseumundo,autocontroleerararo.Nemsempreaspessoasforamtoliberaisemsuasaes.Nas ltimastrsgeraeselasperderampartedadisciplina,quegeraesanteriorestantopreservaram.Masisto no incomodava Marc, pois ele no era particularmente crtico. Amigos de Marc, especialmente Glenda e Flain, sempre o elogiavam pela sua disciplina. Marc, entretanto no via isto como disciplina. Para ele era apenassaberoquequeriaelutarparaobter.Maselesachavamtudomisteriosoequeriamsabercomofazlo. NohavianadademisteriosonaProgramaodoSeuFuturo,desdequevocsoubessecomofazlo. Antesdevocconheceroprocessoeastcnicas,talvezpossaparecermisterioso.Podeparecerextremamente misterioso.Masdepoisdevocsabercomofazlo,tornaserealmentesimples. O Processo ajuda, claro: O Processo as informaes que ele recebera, a um longo tempo do Mago. O Mago era por este nome que ele o conhecia. Soava misterioso. Talvez mais misterioso que precisasseser.MarctinhatidocontatocomoMagoduranteumadesuaslongasjornadasaoseuinterior.Marc gostavamuitodeexplorarseumundointerioreduranteumadestasviagensconheceuoMago.Foiquando lhefoientregueoprocessoparaacriaodeseuprpriofuturo. EnquantooMagoensinavaaMarccomocriarseufuturo,deulheumpedaodepergaminho,noqual revelavaosseteprincpiosparaacriaodoseufuturo.OMagoosdenominoudeOsSeteMandamentos.
OSSETEMANDAMENTOS
1.Oprimeiromandamentoaserseguido: Responsabilizeseporondevocseencontra.
2.Osegundomandamentoaserseguido: Tenhaclarosseusvalores.
3.Oterceiromandamentoaserseguido: Escrevaoquevocquer.
4.Oquartomandamentoaserseguido: Removamemriaspassadasnoconsistentescomoquevocquer.
5.Oquintomandamentoaserseguido: Programeseufuturocriandomemriasparaseufuturo,emsuaLinhadoTempo.
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6.Osextomandamentoaserseguido: Alinheseuspensamentoscomsuasmetas.
7.Ostimomandamentoaserseguido: Executetudoa100%.
OMagolhemostrouentocomoefetuaralteraesnosseusregistrospessoaisdetempoenoregistro universaldotempo,fazendomudanasnosistemaatual,noqualseufuturohaviasidoprogramado,ouseja: emsuaLinhadoTempo.Marclembroudatorturaqueforaaquestodapredestinaoversuslivrearbtrio, antesdeterconhecimentodaLinhadoTempo.MasagoraMarcestavacertodeque,oquequerqueestivesse naLinhadoTempoestavapredestinadoaacontecer.Eletinhaacertezatambmdequeeletinhaocontrole sobresuaLinhadoTempoedoquehavianela. OsamigosdeMarclhepediraminmerasvezesparaqueelelhesensinasseoquehaviafeitocomsua LinhadoTempoquandoestavaprogramandoseufuturo.Eeleassimodesejava,masaindanotinhacerteza que era algo permitido. O Mago no lhe dera permisso para ensinar o que ele havia aprendido. Mesmo sabendoqueseusamigosprecisavamdesuaajuda,suaintegridadenolhepermitiaensinaraosoutrosantes deobterpermissoparatal. Mesmoassimelequeriamuitoajudarseusamigos,umavezquesentiamuitapenadeles.Elegostava deseusamigos,claro,eelestinhamsetornadoumtantoinsistentes. MarccomeouadesejarqueosensinamentosquereceberadoMagofossemalgoquepudesseensinar aosoutros.Elenotinhaaprendidodeummodosistemticoouorganizado,esabiaquenemsequerhavia pensado em uma maneira de organizar o material. Sabia, porm, que o que aprendera era algo que outras pessoas precisavam aprender. O mundo precisava saber o que Marc sabia, simplesmente porque tornaria a vidadestaspessoasmuitomaisfcilemelhor. No passado Marc tentara inmeras vezes contatar novamente com o Mago e obter permisso para compartilharestesegredocomomundo,masforaemvo.OMagonolhederarespostaporumbomtempo. Marc, entretanto, no estava disposto a desistir. Decidira fazer alguma coisa com a sua vontade de ensinar estatcnicaaomundo.DestaformaescreveuumametanacadernetaqueoMagolhedera.Eleescreveuuma metaparaseralcanadaemumasemana,dizendo:ConverseicomoMagoeelemedeuapermissopara ensinar o segredo para as pessoas em todo o mundo, assim posso ajudlas a abandonarem seus medos, ansiedade,culpaeauxililasaobteremmaiorautocontrole,paraqueelaspossamteroquedesejamparasuas vidaseseremfelizes. Aseguirfechouseusolhos,criouumaimagemdasuameta,naqualelehaviafaladocomoMago, entrouemseucorpoesentiuassensaesdeestarobtendoapermisso. Ele ento transferiu a imagem no tempo, para dali a uma semana, fez os ajustes finais e, quando a inseriuemsuaLinhadoTemponofuturo,saiudeseucorpo (segundaposio)paraquepudesseseverna imagemcriada.Feitoisto,olhoudevoltaemdireoaoagoraeobservouqueoseventosnecessrios,para tornaresteumeventoirrevogvelhaviamsidocriadosautomaticamente.Abriuentoseusolhos. No decorrer da semana, Marc esqueceu a programao que havia feito. Esquecer fazia parte das instrues originais. medida que o tempo passava e o prazo de uma semana estava por terminar, Marc continuava confiante. Sempre havia funcionado assim. Mas nada do Mago. Quando o relgio marcou a ltima hora do prazo, Marc sentouse e revisou o que havia feito, apenas para ter certeza de que tinha
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programadoseufuturoestritamentedeacordocomasinstrues.Elequeriaassegurarsedequefizeratudo corretamente. Assimqueabriusuacaderneta,comoquepormgica,aspalavrasapareceramnapgina,logoabaixo dametaqueelehaviaescrito: Somente voc, Marc, pode compartilhar o segredo da Programao do Seu Futuro com seus amigos.Mostrelhescomotornarsuasvidasmelhores.Faaistoeeulheensinareiosegredodetornarse Mago.
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OSegredodeMarc
Marc estava extasiado. Obtivera mais do que esperava. Conseguira no s a permisso, mas um incentivo adicional para o futuro. Ele ento pensou no que havia feito e se deu conta da grandiosidade do projeto,assustandose.Noqueomedofosseumaemoodesconhecidaparaele,maseratorara. Ele se perguntou: Marc! O que voc fez? O que foi que voc pediu? O que voc aceitou? Voc podefazeristo?EquemvocMarc,parafazeristo? Suamentedisparou.Rpida,cadavezmaisrpida.Gente!Eleestavaapavorado!Eentoselembrou daregrabsica.
AREGRABSICA
Eusouresponsvelpelaminhamentee,portanto,pelosmeusresultados.
Eleentoassumiuocontroledeseuspensamentos.Respirouprofundamenteeexpirou,fazendouma pausa quando o ar exalara por completo. Lembrouse de todas as vezes que obtivera sucesso no passado. Lembrouse de todas as vezes que havia feito exatamente o que se propusera a fazer. medida que relembrava seus sucessos, um aps o outro, sentiuse melhor, melhor e melhor. Marc sabia que deveria planejarcomocompartilharosegredocomseusamigos.Sabiaqueserealizasseumbomtrabalho,oMagolhe ensinariamaissobreossegredosqueelequeriaconhecer,eistofariasuaprpriavidamelhor.Imaginoucomo falariaaomundosobreaLinhadoTempoeaProgramaodeSeuFuturo. Marc determinouse a refazer o processo desde o incio, com ele mesmo, antes de dar incio a importantetarefa,eassimassumiuaresponsabilidadeporondeseencontrava.ParaMarcestefoiumgrande dia.Elesabia,semsombradedvidas,queeleprpriohaviacriadoestedia. LembrousedodiaemqueoMagolheensinaraoprimeiromandamento:
Responsabilizeseporondevocseencontra.
OMagofalou:Oprimeiropassoparavocconseguiroquequeremsuavidaeeuhesitoemdizer isto,maspensoqueimportantedizloo primeiro passo para obter o que quer que voc queira em sua vida, assumir a responsabilidade pelo modo que a sua vida agora. Isto realmente muito importante, porquesevocnoassumearesponsabilidadepelomodoqueasuavidaagora,vocdesperdiaseupoder de ter as coisas do jeito que voc quer. Ao continuar no assumindo a responsabilidade, voc nega sua capacidade de ter o que voc quer no futuro. Portanto, assumindo ou no a responsabilidade, aja e pense comosevocfosseresponsvel,porqueistolhedopoderdeescolhercomovocquerqueascoisassejam. Aorecordarsedosegundomandamentoquelheforaensinado,MarcrepetiuoqueoMagodissera:
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Tenhaclarosseusvalores (Decidaoqueimportanteparavoc)
A seguir Marc perguntou para si mesmo: O que, no contexto deste projeto importante para mim?. To logo se perguntou, abriu a caderneta que o Mago lhe dera e escreveu no topo da pgina: VALORES:ATIVIDADEPROFISSIONAL,epensou:Oqueimportanteparamimnesteprojeto,no queserefereaomeutrabalho,carreiraounegcio?Oqueimportanteparamimnocontextodoqueestou fazendo?.
Eleescreveuseusvalores:
VALORES:ATIVIDADEPROFISSIONAL
VALORESDECARREIRA
6. 4.
CONTRIBUIO UM JOGO QUE VALE A PENA SER JOGADO
7 RESPEITO
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3 INTERESSANTE 5 DESAFIO 8 COMPENSAO 1 RESULTADOS 2 INDEPENDNCIA 9 COMUNICAO
A seguir, ele enumerou os valores de acordo com seu grau de importncia, perguntando para si mesmo:Qualdosvaloresacimaomaisimportanteparamim? Eentoreescreveualistadosvaloresdeacordocomsuaimportncia,destaforma:
VALORES:ATIVIDADEPROFISSIONAL
VALORESDECARREIRA
(Emordemdeimportncia)
RESULTADOS INDEPENDNCIA INTERESSE UM JOGO QUE VALE A PENA SER JOGADO DESAFIO CONTRIBUIO RESPEITO COMPENSAO
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COMUNICAO
Marctambmpercebeuaimportnciadeterequilbrionavida,assimpesquisouoqueeraimportante paraelenasoutrasreasdesuavida. Destaformaescreveuoqueeraimportantenosseusrelacionamentos.
RELACIONAMENTOS
AMOR COMUNICAO INTERESSE MTUO DIVERSO ALEGRIA INTIMIDADE ATENO AMIZADE BELEZA
Aseguirescreveuoqueeraimportanteparaelenareadesadeecorpo.
SAUDEECORPO
BOA SADE FLEXIBILIDADE
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COSTAS PERNAS BRAOS CARDIO-VASCULAR RELAO FLEXIBILIDADE ESTABILIDADE BOA APARNCIA
EsobreseuCrescimentoPessoal.
CRESCIMENTOPESSOAL
APRENDIZADO EXPANSO COMPETNCIA INTERESSE ESTMULO DESAFIO SABER ALGUMA COISA QUE NORMALMENTE NINGUEM SABE BONS MESTRES
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Easuabuscaporprticasespirituais
ESPIRITUALIDADE
CAPACIDADE DE PROGREDIR RESULTADOS EXPANSO DA CONSCINCIA EXPERINCIA TER BONS MESTRES OBTENO DA UNIDADE UNIVERSAL PESSOAL ENCONTRO COM A VERDADE UNIVERSAL
AseguirMarcseconcentrounoquequeriaparaofuturodoseuprojeto.Recordousedomandamento seguintedoMago:
Escrevaaquiloquevocquer.
QuandooMagolhepassouestemandamento,falou:Esteoprximomandamento,paradecidiro que voc quer. Esta uma tarefa difcil para algumas pessoas. Algumas pessoas acham fcil assumir responsabilidade e descobrir o que importante para elas. Mas quando chega o momento de definir o que querem,elasnosesentemseguras.Vocpodedecidiroquequerouaceitaroquerecebe.Esevocdecide o que quer, no mnimo voc ter traado um mapa do roteiro a seguir. Alm disto, voc ter dado ao
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universo,instruesparaproduodedeterminadosresultados,epodemedirseuprogresso.Sevocesperar, com80anossermuitotardeparadecidiroquevocquer. PoruminstanteMarcparoupararecordarsedodiaemoMagolhederaosrequisitosparaestabelecer MetasInteligentes. Elelembrousedelascomosefossehoje.
(2)
(2) Nota da tradutora: A expresso foi mantida em ingls por ser relativamente bem conhecida no Brasil. METASINTELIGENTES
S Especfico Simples M Mensurvel Significativo A EmtodasasreasdesuaVida ComosefosseAgora R Realista Responsvel T Tempo(data)Definido VoltadoparaoqueVocQuer
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Marcsabiaque,paraestabelecermetas,eledeveriaescrevlasdeummodosimpleseespecfico. RecordousedoMagodizendo:muitoimportanteserespecficoaoestabelecerumameta.Sevoc queralgumacoisa,sejaespecfico.Sevocescreverumameta:Queroganharmaisdinheiroestametano especfica o suficiente. Se voc obtiver um centavoa mais ato dia dasuamorte,vocterobtidomais dinheiro.Eulhedouminhagarantiapessoalque,mesmoquenofaanada,vocobtermaisdinheiro.No seupasimpossvelnoobtermaisdinheiro. Voctemquesermaisespecfico,porqueouniversolheprovercomoquevocquer.Esteomodo deoperaodouniverso.Veja,Marc!Ouniversopurainteligncia.Anatureza,porsis,temqueservista comoumorganismovivo.Elatemumpropsitoeumarazodeser. Nofundo,ouniversoagecomoumprocessadordeinformaes.Ainformaofluiportudoeatravs detodoprocessobiolgico.Todasascoisasestointimamenteeinfinitamenteconectadas.Arealidadeno oquevocv,mascompostadefreqncias.Estasfreqnciaspodemseralteradaseamatriadeque compostoouniversopodeserinfluenciadaealteradaspormeiodasuaateno.Nesteaspectoouniverso como seu corpo. Naquilo que voc detiver seu pensamento, voc obter. Se voc pensar ambigamente, ambigidadeoqueter.Seja,portanto,especfico,dandoinstruessimples. Marc recordouse que naquele momento a sua cabea fervilhava, mas o que o Mago dissera no precisavaserlembrado,porqueosimplesfatodeouvilo,jhaviaalteradoseusistemanervoso. OMagocontinuou:Osistemanervosolibera,atravsdeseucorpo,oquevoclhedizparaliberare eleliberaparavocatravsdesuasaes.realmentesimples.Sevoctemumpensamentoemsuamente, estepensamentoafetasuafisiologiaeistofazliberarodesejoquevocquer.Destaformavoctemqueser especficoarespeitodoquequer,poisseucorpoeouniversodaroavoctudooquelhepodeserdado.Se voc disser apenas mais dinheiro, voc poder obter apenas um centavo a mais. Ento o que voc quer dizercomespecfico?Especficonoquerdizertampouco,euqueroobtermildlaresamaisporms,oudez mildlaresamaisporms.Formuleadojeitoquevocaquer.Enuncie a meta do jeito que voc a quer. Diga:Euagoraobtenhox(nmerodedlares)porms,poisistoalgomensurvel. Mensurvel anda lado a lado com especfico. A razo da mensurabilidade que voc reconhece quandoobtm.Algumaspessoasdecidem:Queroserfeliz.Istooquetodosquerem,masfelicidadeum estado.Istonotemnadaavercomoquevoctem. Certifiquesetambm,dequeaquiloquevocquersignificativoparavoc.Significativoquerdizer que seu. Voc o quer, ento voc o obtm. Muitas vezes, quando as pessoas escrevem metas, no as alcanam. Elas dizem: No a obtive!. Mas se voc lhes perguntar: Voc realmente quer isto? provavelmenteasescutardizer:Norealmente.Asseguresequevocrealmentequeroquevocpensa quequer. Equilbrioimportantenavida.Certifiquesedequevocnoestapenastrabalhando,masquetira folgas,quetembonsrelacionamentos,fazexerccioseosaprecia.Asseguresequeestfazendoplanospara todasasreasdesuavida. Escrevasuasmetasnotempopresente.Quandovocescreverumameta,escrevaacomoseestivesse acontecendoagora,nonofuturo. Umaoutracoisaqueimportanteaoestabelecermetascoloclasemtodasasreasdesuavida.Isto nosajudaasermosequilibrados. RealistafalouoMagosignificasimplesmentequeumavezestabelecidososeventosparaasua vida,vocsabequepodealcanlos.Algumaspessoasestabelecemmetas,colocandoastoelevadas,que fracassam.Estabelecemmetasnorealistasparaprovaralgoparaelasmesmas.Estanoamaneiracorreta deestabelecermetas.Amaneiracorretadeestipularmetasfazlodemodotalquepossamseratingidas.
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Responsvelsignificaquesuasmetassoboastantoparavoc,bemcomoparaoplaneta.Emoutras palavras seria: ecolgica. Ecologia o estudo dos efeitos das suas aes no macrosistema. Responsvel significaecolgicaparavoccomoindivduo,eemtodasasreasdesuavida.Significatambmquevoc, porsis,levaemcontaosefeitossobreaspessoasasuavolta,suacidade,pas,mundoeuniverso. Sempre que voc escrever em sua caderneta alguma coisa que voc quer, certifiquese que voc colocou uma data. Coisas sem data especfica simplesmente permanecem no seu futuro, e voc no se aproximadelas. Finalmente, falou: Certifiquese que voc as escreve exatamente como as quer. No do jeito que vocnoasquer,masdomodoqueasquer.Istoomaisimportante. Marc virou uma nova pgina em sua caderneta. Ele fechou seus olhos e mentalmente se imaginou caminhandoparaofuturo.MentalmentedeslocousedezanosemsuaLinhadoTempo.Marcqueriatomar contacto, inicialmente, com o quadro global. Ele queria descobrir como seria o futuro. Na caminhada de volta,elefezumapausaemcadaumdosprincipaismarcos,paraescrever.Eleiriapararnoanoquequisesse. Parar e olhar em volta. Assim, o processo tornouse simples. O que ele tinha que fazer era escrever. Ele escreveueescreveu.Escreveupginasepginasdemetasparadez,seis,trseumano,paraseis,trseum ms.EenquantoescreviacertificavasedequeasmetasqueestabeleciaeramInteligentes.
EstassoasmetasdeMarcparaDezAnos:
METASPARADEZANOS
ESTOU CASADO H SETE ANOS. OS ENSINAMENTOS ESTO AGORA ESPALHADOS POR TODO O MUNDO. FATURO U$ 100.000 POR MS. POSSUIMOS UMA CASA COM QUATRO QUARTOS EM UMA REA BONITA DA CIDADE. EU DIRIJO UM CARRO ZX 003. EU SOU O MAGO.
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EU SOU O AUTOR DE VRIOS LIVROS.
EstassoasmetasdeMarcparaSeisAnos:
METASPARASEISANOS
ESTOU CASADO H TRS ANOS OS ENSINAMENTOS ENCONTRAM-SE EM 17 PASES. FATURO U$ 60.000 POR MS. ACABO DE COMPRAR UMA CASA NOVA EM UMA BELA REA DA CIDADE. ESTOU ESTUDANDO E SOU UM APRENDIZ DO MAGO. NS ESTAMOS PLANEJANDO AUMENTAR A FAMILIA.
EstassoasmetasdeMarcparaTrsAnos:
METASPARATRSANOS
ACABO DE ME CASAR.
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OS ENSINAMENTOS SO UM SUCESSO, ESTAMOS AGORA EM NOVE PASES. FATURAO U$ 30.000 POR MS. ESTAMOS ECONOMIZANDO PARA COMPRAR, VISTA, NOSSA CASA. O MAGO EST SATISFEITO COM MEU TRABALHO.
EstassoasmetasdeMarcparaUmAno:
METASPARAUMANO
ACABO DE ENCONTRAR UMA MULHER MARAVILHOSA. O ESBOO DOS ENSINAMENTOS EST COMPLETO E NS COMEAMOS O TREINAMENTO. O MAGO REVISOU O TREINAMENTO E APROVOU. NS COMEAMOS A ENUMERAR A REDE DE TREINAMENTO PARA QUE EM UM ANO ESTEJAMOS EM TRS PASES.
EstassoasmetasdeMarcparaSeisMeses:
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METASPARASEISMESES
SOU RELATIVAMENTE SOCIVEL AGORA, ENCONTRO VRIAS PESSOAS INTERESSANTES. ATRAVS DESTES CONTATOS VOU ENCONTRAR MINHA ESPOSA E AS PESSOAS QUE ME AUXILIARO NO TREINAMENTO. ESTOU APRENDENDO E PROGREDINDO NO CONHECIMENTO QUE ENSINAREI AOS OUTROS EM BREVE.
EstassoasmetasdeMarcparaTrsMeses:
METASPARATRSMESES
NOS PRXIMOS SEIS MESES, MINHA VIDA ESTAR TOMADA COM PLANEJAMENTO DO TREINAMENTO. ESTOU APRENDENDO MAIS, E DESCOBRINDO O QUE EU PRECISO PARA PROMOVER MUDANAS NAS VIDAS DAS PESSOAS. TUDO O QUE PRECISO APRENDER VEM AO MEU ENCONTRO.
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EstassoasmetasdeMarcparaUmMs:
METASPARAUMMS
NOS PRXIMOS TRINTA DIAS, TERMINO O PLANEJAMENTO PARA DEZ ANOS E TERMINO DE ESTABELECER AS MINHAS METAS E PROJETOS, DE MODO QUE GARANTA SUA REALIZAO. TODO TREINAMENTO NECESSRIO EU FAREI. VOU INVESTIR EM MIM MESMO PARA ASSEGURAR O SUCESSO.
MarcrecordousedoMago:Oprximomandamentolimparopassado.Estaumadasetapasquemuitas pessoaspulam.Elaumadasmaisimportantes.Sevoctemcertascrenasquenoapiamoqueescreveu, ou seja, o que voc quer no seu futuro, ento provavelmente no obter o que quer. Limpar o passado, incluindosuascrenas,atitudesedecises,vaiajudloaalinharopassadocomaquiloquevocdecidiuque quernopresenteenofuturo. Marc sentiuse revigorado medida que empregava o processo que funcionou tantas vezes e relembrousedoprximomandamento:
Limpetodaequalquermemriadopassadoquenoforconsistentecomoquevocquer.
Elecomeoufazendouminventriosobreondeestavaagora. Perguntouse:Qualminhaatitudeemrelaoao:
TEMPO DINHEIRO
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FRACASSO SUCESSO PODER

TEMPO
ALGUMAS PESSOAS TM TEMPO SUFICIENTE. OUTRAS, NO. NS TEMOS TODO O TEMPO QUE EXISTE.
DINHEIRO
DINHEIRO O RESULTADO DE MINHAS CRENAS, DECISES E DE MEUS PENSAMENTOS A RESPEITO DELE.
FRACASSO
NO EXISTEM FRACASSOS, APENAS RESULTADOS. EU NO POSSO FALHAR, APENAS APRENDER.
SUCESSO
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CRIANDO SEU
O SUCESSO EST GARANTIDO SE FAO O QUE DEVE SER FEITO.
PODER
O PODER EXERCIDO COM AMOR BEM VINDO PELAS PESSOAS QUE O EXPERIMENTAM.
Todas as vezes que ele descobria uma rea problemtica, se perguntava: Qual a causa do problema?eretornavanasuaLinhadoTempo,limpandoa,neutralizandoareanegativa.Marcsabiaque podia confiar em sua mente inconsciente para lhe fornecer informaes que precisava para completar o processodedesobstruodetodososobstculosdopassado. Marcsabiaqueistotornariaoprximomandamentofcil:
Alinheseuspensamentoscomsuasmetas.
OMagolhedissera:Ondehouverpensamentosnegativosacercadesuasmetasouseuprogresso, invertaos. O Mago passoulhe ainda um exerccio para reduzir o nmero e a intensidade dos pensamentos negativos.Oexercciocompreendiaemeliminaroqueestavaincompletoemsuavida.Portantoeleescreveu todasascoisas,queestavam:
COMEADAS,MASNOTRABALHADAS.
MEU PROGRAMA DE GRADUAO.
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CRIANDO SEU
MEU PROGRAMA DE CRESCIMENTO PESSOAL. PRTICA ESPIRITUAL REGULAR. ESCREVER DOIS LIVROS. COMPROMISSO REGULAR COM A SADE E O BEM-ESTAR.
EMPROGRESSO,MASNOCOMPLETAS
MEU PROGRAMA COM O MAGO. A PINTURA DE MEU QUARTO. DECLARAO DE IMPOSTO DE RENDA.
QUASECOMPLETAS,MASNOCONCLUIDAS
AGRADECER MEUS MESTRES, INCLUINDO AQUELES QUE NO ATUAM OFICIALMENTE COMO PROFESSORES.
COISASQUENOTENHOCONSEGUIDOCOMEAR
UMA FAMLIA CASAR E!! UM RELACIONAMENTO. AGRADECER MEUS PAIS ESTABELECER CONTATO.
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COISASQUENOTENHOCONSEGUIDOMUDAR
NADA POSSO MUDAR QUALQUER COISA EM MINHA VIDA.

COISASQUENOTENHOCONSEGUIDOPARAR
TENHO SIDO INCAPAZ DE PARA DE FUMAR CIGARROS - EU TENTEI E EU SEI QUE PRECISO. EU TAMBM PRECISO PARAR ESPECIALMENTE FRITURAS. DE COMER LANCHES,
Logoqueterminouasseislistas,Marccomeouacompletarascoisasqueestavamincompletas. As coisasquepodiamserencerradasemseuntimo,eleasencerrou.Outrascoisasexigiamqueconversassecom pessoasouescrevessecartas.LembrousedoqueoMagodissera:Todasascoisasincompletas furtamsua energiaeseupoderdeteroquequer.Sepudermantenhasecompletotodootempo. Quandocompletouosextomandamento,Marccomeouasentirasensaofamiliarderegozijo,que elesabiaquelhepermitiriacomeara:
Executecadacoisaa100%
Recordousedoensinamento:Jogaracemporcento.Istotornaavidamaischeiadesentidoealegre. Segurarse,nojogaracemporcento,omantmafastadodesuameta.Nosintervalosondevocnojogaa cemporcento,voccolocablocosaseremexecutadosacemporcento.Etaisobstruesoimpedemdeter sucesso.Eoqueaconteceparacadamomentoemquevocnojogaacemporcento?Voccriaumasrie debarreirasquenosocondutivasparateroquevocquer.Portantojogue100%.Ouniversoapiaosque jogam100%.Vemfrenteevocserbemsucedido.SomenteentovocpodertornarseumMago.
3 OEnsinamentodaLinhadoTempo
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Marc sabia que o processo que acabara de seguir dependia do poder da Linha do Tempo. Pois via pessoas, em sua vila, fazerem exatamente o que ele fizera e mesmo assim, no obter os resultados que ele obtivera. A diferena, portanto, deveria estar na Linha do Tempo. Mas como poderia ele compartilhar isto comosoutros?Enquantodesejava,recordousedosensinamentosdoMago. Marc!HojelheconfiareiosegredodaLinhadoTempo. Marcrecordousecomosesentiaconfortvelcomestaidiaagora,ecomosedebateradaprimeiravez queaouvira.NaprimeiravezqueouvirafalarqueaspessoastmdentrodesiumaLinhadoTempo,aidia lhe pareceu totalmente fantstica. Mais fantstico ainda foi o fato de que elas podiam influir na Linha do Tempo,parafazermudanasemsimesmasenasoutraspessoas,visandotornarsuasvidasmelhores. ALinhadoTempocomovocarmazenamemrias,Marc!comovocsabeadiferenaentreo passadoefuturo.Eutenhosensaomalucadeque,seolharparabaixo,notopodesuacabea,selvoc estiverMarc,eeulheperguntar:Ondeseupassadoeondeoseufuturo?vocpodeapontaremcerta direo,como:parafrenteeparatrs,paraaesquerdaeparaadireita,ouemV. Como Marc se debatia para entender isto, o Mago lhe disse: Vamos apenas supor que sua mente inconscientepossalhedizercomoelaarmazenaseupassadoeseufuturo.Esevocsabeagora,podeapontar emquedireoestseupassado?
Semnemsequerpensar,Marcsentiusuamolevantarseeapontarparaadireitaeparatrs. Muitobem!falouoMago.Eondeestseufuturo? NovamenteMarcsentiusuamoerguerse,destavezelaapontouemdireoesquerdaeparafrente. Muitobem!Vocpercebeuqueadiferenaentreseupassadoeseufuturoimplicaemumalinha? Marcacenouquesim. Excelente!falouoMago.EstaasuaLinhadoTempo.Nonecessrioserumalinhareta, masimplicaemhaverumalinha.Voccompreende? Marcacenouquesim,novamente. Oquequerolhepedirquefaaagora,sequiser,voc pode imaginarse, elevandose sobre esta LinhadoTempo?Vocpodedeixaramiradequeacoleodassuasmemrias,ondeelaest,esomente imaginar,porummomento,quevocestsobreela?Simplesmenteflutueparacimanoar.Longenoar. Marc sentiuse comeando a moverse e a flutuar. Era como se seu corpo estivesse subindo, e suas memriaspermanecessemondeestavame,subitamente,elepensouqueestavasuspensonoar.Maselesabia quecontinuavasentadonasala.Defato,empensamento,quandoeleolhavaparabaixo,podiaversuaLinha doTempoabaixodele,esticadacomosefosseumalinhabrilhantesuspensanoespao.
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ComoquevindodelongeeleouviaoMagodizer:Simplesmentevparaofuturo,atofimdasua LinhadoTempo,tolongequantopuder. Marcacenouquesimcomsuacabea. Agora, movase em direo ao passado, diretamente para trs, para o comeo da sua Linha do Tempo. Marcconfirmoumaisumavez. Voltediretamenteparatrs,paraoagora,eparabaixo,eentrenoagora. Marcabriuseusolhos.Sentiaqueempensamento,estiveranumalongaviageminternae,comofora suaprimeiravez,eleestavasurpresoquehaviasidotofcil. Foifcil?perguntouoMago.fcilparavocfazeristo?Voctevealgumadificuldadeemfaz lo?
No!
Marc perguntou ento: Quando voc est sobre sua Linha do Tempo, supese que est olhando paravocmesmo? OMagorespondeu:Vocpodeestaroupodeapenaselevarseesomenteolharparabaixo,parasuas memriasdopassadoedofuturo.Oquefoiquevocfez? Marcrespondeu:Flutueiparaoaltoeasminhasmemriaspermaneceraml. Seja o que for que voc fez, disse o Mago foi perfeito. Queria certificarme que voc tinha conseguidofazerestaparte,porqueelaumpassorealmenteimportante,noprocessodaLinhadoTempo.O que estamos buscando como organizar memrias. Voc na realidade tem um modo de organizar suas memrias,quefazcomquevocsaibaadiferenaentreofuturoeopassado.Porque,pensesobreisto,voc devesaberadiferenaentreofuturoeopassado.Istomuitoimportante. Digamosquesejaodiadepagarimpostos. Marcsabiaquediaera.EraodiaemqueoReicobravaimpostosdaspessoasquetinhamtidolucro no ano anterior. Marc sabia que aqueles impostos auxiliavam a manuteno do reino e a mantlo em segurana,masmuitasvezeseletinhadvidas,seastaxasqueestavapagandolhetraziamalgumbenefcio! SevocnopagassesuastaxasnoDiadosImpostosedepoisseesquecesse,estoucertoqueoRei encontrariaumjeitodelhecobrardenovo. Marcriu.Masquandopensousobreoassunto,admitiuque,provavelmente,eraverdade. O Mago lhe falou: Voc tomou caf esta manh, no tomou? Como sabe que tomou caf esta manh?Devehaveralgumamaneiradevocsaber. Marcdisse:Eumelembro. Bom! falou o Mago Sua Linha do Tempo o meio de recordarse. Mas como voc sabe a diferenaentreoquevocrecordaeoquevocachaquevaiacontecernofuturo? Marcsorriunervosamente,elenuncarefletirasobreisto. Falosrio!disseoMago.PelaLinhadoTempo,comovocsabe.PelasuaLinhadoTempo vocsabeadiferenaentreopassadoeofuturo.Vocpodeserecordardeumamemriadeseusseteanos? Edepoisdaidadededezesseisanosevinteetrs?
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Marcacenou:Sim! E agora pense em alguma coisa que vai acontecer na semana que vem. E imagine algo que vai acontecerdentrodeumano. Marcfezquesim. Elasestoorganizadasemumalinha,quandovocastrazparaopresente? Marcconfirmou:Sim! OMagocontinuou:Vocpoderia,umavezmais,flutuarsobresuaLinhadoTempoedestavezeu gostariaqueflutuassemaisparaoaltonoar,demodoquevocolheparabaixo,sobreocontnuodepassado, presenteefuturo.Algumaspessoaspreferemvoltarseusolhosparaoalto,porqueassimsetornamaisfcil visualizar, mas continue imaginarse ganhando distncia de sua Linha do Tempo. E o que eu gostaria que fizesse,sevocpuder,manterselemcima,equedestavezvocolheparabaixo,nointeirocontnuode passado,presenteefuturo. NovamenteMarcfoiparaoaltoesuasmemriaspareciamestarexatamenteabaixodele,londesua cabea estivera momentos antes. Enquanto olhava para baixo, podia ver suas memrias organizadas numa linha,abaixodele,comoumasriedeslidesestendidosabaixo,eficoufascinadocomaidiadequetodas as suas memrias encontravam se abaixo dele. Ele comeou a considerar as possibilidades. Comeou a imaginaroquepoderiafazercomaLinhadoTempo.OlhouparabaixoesuaLinhadoTempopareciater apenasumapolegadadecomprimento. Na realidade estava to absorto em seus pensamentos que quase perdeu as palavras seguintes do Mago:ApenasflutuesobresuaLinhadoTempoemovasefacilmenteparaofuturo.Muitobem.Percorra todoocaminhoemdireoaofuturo,todoocaminhoemdireoaofimdofuturodesuaLinhadoTempo, fixandoseuolharnadireodofuturo.Percebaoquevocv,quandoolhaemdireoaofuturo. OMagoesperouatqueeleassimofizesse,eentofalou:Bom!Agorapercorratodoocaminhoem direoaopassado.SempreemdireoaopassadoatofimdopassadoemsuaLinhadoTempoefixeseu olharnadireodopassado.Percebaoquevocv,enquantoolhaparaopassado. QuandoMarcassimofez,veiolheamenteumamemriadaqualhaviaseesquecidoporanos.Uma memriafelizeelesorriu.MarcestavarealmentecurtindosuaviagemnaLinhadoTempo. OMagofalou:Volteparaoagoraecoloquesenoagora. Marc, uma vez mais, sentiuse como se fizera uma longa viagem. Estava surpreso por sentirse to relaxado. Foifcilparavocfazeristo,Marc? Sim!respondeuMarc,Foi! E...falouoMagovoclembrousedealgumacoisadequenoserecordavaalongotempo? perguntouoMago. Sim!sorriuMarc. Bom!Bom!Istosignificaquevocestconseguindo!falouoMago. OMagocontinuouseusensinamentos,eMarc,ouvia. ALinhadoTempocomovocarmazenainternamenteotempo.TodostmumaLinhadoTempo. Muitas pessoas jamais tomaram conscincia disto. J que voc est querendo aprender a programar seu futuro,esteoprimeiropasso!
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OMagoentopegouumacadernetacomcapadecouroprpuradesuasacolaeaofereceuaMarc. Marcsuspirou!Acadernetaeraincrvel.Eramuitobompodertlanasmos. Marc surpreendeuse com o Mago dizendo: Abraa.V para a primeirapgina.Desenhenelasua LinhadoTempo.FaaumesboodasuaLinhadoTempo. EisoqueMarcdesenhou:
Bom! Agora, peolhe que decida o que voc pretende como resultado deste ensinamento. Quero que escrevaalgoquedesejaobtercomoresultadodoensinamentodaLinhadoTempo. Bem!EuestavaperguntandoistoparamimmesmopensouMarc. Ajacomosevocsoubesseoquequerepermitaqueseuinconscientelhedigaoque.Vocpode confiaremsuamenteinconsciente,vocsabe. EntoMarcfechouseusolhosepensou:Oquequeeuquero? Comoquepormgica,suamocomeouaescrever:
QUERO TER MAESTRIA EM TUDO O QUE O MAGO ME ENSINOU E ME ENSINAR, DE MODO QUE EU POSSA EMPREG-LO NO AUXLIO A OUTRAS PESSOAS.
Quandoeleconcluiu,oMagofalou:importantequevocsaibaoquequer,emqualquersituao.Paraser um mestre na Programao de Seu Futuro, necessrio que voc decida, antecipadamente, o que quer. O primeiropassosaberoquequerobter.Eentoescrevlo. EisoqueMarcescreveu:
PRIMEIROPASSO
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Saberoquequerobter.
Agora,continuouoMagoeugostariaquevoccriasseumaimagemdaquiloquevocacaboude escrever.Vocpodeformarumaimagem? Marcacenou:Sim! Simplesmenteformeumaimagemdoquevocescreveu.Vejaamentalmente. Marcadmirouse.Nuncaforamuitobomemcriarimagensmentais,apesardisto,usandoaLinhado Tempoforafcil. E o que eu gostaria que fizesse que criasse uma imagem, de modo tal que voc reconhea que possuioqueacaboudeescrever.OK? Marcconcordou:Sim! Eleestavaachandofcildefazer,usandoaLinhadoTempo. Em outras palavras, falou o Mago na imagem que voc cria, voc sabe que obteve o que escreveu. Quero que visualize de modo tal que voc saiba que o tem. Se for um processo, visualizeo concludo.Istofazsentidoparavoc? Marcconcordou:Sim! Bom!Visualizeofinaldoprocesso.Visualizedemodotalqueaoveraimagemvocpossaafirmar: Ok!Eutenhoisto!. Marccriouumaimagemeavisualizoudemodotalquesabiaqueobtiveraoqueescrevera. Agora, certifiquese que voc pode se ver na imagem. Assegurese que voc v seu corpo na imagem.LeveafiguracomvoceflutuesobresuaLinhadoTempo.Coloqueaimagemnoseufuturo,em algumlugarnaprximasemana,ondeformaisapropriadoparaasuarealizao. OMagopermaneceucalado,enquantoMarclevouaimagemaofuturo. V para cima em sua Linha do Tempo, leve a imagem e a coloque na prxima semana e deixea simplesmente cair entre outras imagens que esto em seu futuro. Enquanto isso cuide que os eventos entre aquelepontoeoagora,necessriosparaqueaqueleeventoocorra,ouseja,setorneirrevogvel,sealinhem automaticamenteparafavorecerarealizaodaquelameta. OMagohaviafaladotorapidamentequeMarcnotinhacertezadoqueeledissera,masquandoo Magoterminou,MarcpercebeuqueoseventosnasuaLinhadoTempomudarameserearranjaram,eelese surpreendeu:Oqueisto? Quandoareorganizaoterminou,oMagofalou:Quandovoctiverterminado,volteparaoagorae simplesmentedesa! Marc,comoquesonhando,abriuseusolhos. Ento,foifcilparavocfazlo?falouoMago.Nofoi? SimconcordouMarc. OMagofalou:Oquefizemos,foipegarumaimagemetransportlaparaseufuturo.
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EsteosegredoparaprogramarsuaLinhadoTempo,etersucessosnofuturocomocriarseu futuro.Eugostariaquevocpercebesseque,quandovocvoltouaopassadoeolhouparaele,vocviu memriaslparatrs? Sim!afirmouMarc. Ento,imaginedisseoMagoquetudooqueprogramamosparaoseufuturovaiacontecer,da mesmaformaquetudonopassadosocoisasquejaconteceram? Marcviuqueconseguiuselivrardealgunsdosseusvelhosconceitossobrecomoascoisasacontecem nouniverso. Istosignificafalouelequeexistepredestinao. Bem!falouoMagoVoctemopoderdedecidiroquevocquernofuturo.ComaLinhado Tempovocpodedecidiroquevaiacontecerequando. EsteoprimeiroensinamentodaLinhadoTempofalouoMago. Ecomistoelesefoi. Marccontinuouolhandopelajanela,contemplandooquehaviaaprendido.
4 ANaturezadoUniverso
Masporquetudofunciona?MarcperguntouaoMago,emcertaocasio. Funciona retrucou o Mago por causa da natureza do universo, e o modo pelo qual a mente funciona.Eassimqueouniversofunciona. Marcsentiusuamentefervilhandonovamente. Oqueistosignifica?perguntou. Significa falou o Mago que a natureza do universo, no seu mais profundo nvel como sua mente. Existem certos princpios que tornam a Programao do Seu Futuro possvel. Tratase de um ensinamento muito antigo. Neste ensinamento existem cinco princpios, que nos permitem alterar nosso futuro.Vocestpronto? Sim! Marc imediatamente sentouse, apanhou seu lpis, abriu sua caderneta em uma nova pgina e comeouaescrever. OMagofalou:Aquivaioprimeiroprincpio,Marc!Anaturezabsicadouniversomental.pura
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inteligncia. Marcescreveu:
OSCINCOPRINCPIOS*
PRINCPIOUM
1 . O UNIVERSO FEITO DE PURA INTELIGNCIA SUA NATUREZA BSICA MENTAL.

Veja,Marc!Omaisprofundonveldouniverso,maisprofundoquemolculas,tomos,eltronso mais profundo nvel do universo um nvel em que a idia de localizao no existe. Neste nvel no possvellocalizaraposioevelocidadeexatasdeumeltron.Istosignificaqueestenvelprofundopermeia tudo. No existe localizao especfica: Ele onipresente. Cientistas em todo o mundo ainda no conseguiramlocalizlo.Emoutraspalavras,elesoestochamandodeespaoQuntico. Oscientistastambmaindanoconseguiramlocalizaraconscincianocrebro.Defato,elesno sabemondeselocalizaaconscincianoserhumano.IstoporqueelacomoonvelQunticodouniverso. Marc! A natureza bsica deste nvel profundo do universo a conscincia pura inteligncia. No nvelQuntico,seunvelmaisprofundo,ouniversoatuacomoumprocessadordeinformaescomouma mente. Estas informaes fluem em torno e atravs de todo processo biolgico. Todas as coisas esto infinitamenteeintimamenteconectadaspelofluxodeconscincia.
*Sevocdesejarumjogodecartas,gratuitamente,vejaoapndice.
Marc,sentado,ouviaassustado,enquantooMagocontinuava. ANaturezatemumpropsitoeumaprofundarazodeser.Asleisquegovernamouniversoesto contidas no nvel Quntico. E por isso que voc me encontra aqui, durantes suas jornadas ao seu interior. Lembrese sempre disto, Marc: aquele que for capaz de reflexes internas profundas, alcanar os segredosdouniverso,porquelolocalondeelessomantidos. EisoqueMarcescreveu:
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A NATUREZA TEM UM PROPSITO, E AS LEIS DA NATUREZA ESTO CONTIDAS NAS PROFUNDEZAS DAS REFLEXES INTERNAS.
OMagocontinuou:Arealidadenooquevocv,Marc!Tudoestvibrandoemdiferentestaxas defreqncias.Oprincpionmerodoisquetudocompostodefreqncias.Tudoestvibrando.
PRINCPIODOIS
2 . A REALIDADE NO O QUE EU VEJO, ELA VIBRAO COMPOSTA DE FREQUNCIAS.
A diferena entre uma pedra, uma rvore e uma pessoa est na diferena das taxas de vibrao. Existeumahierarquiadevibrao,ondeamatriavibraemnveisinferioresdefreqnciaeaenergianos nveismaiselevados.Amentevibraemumnvelaindamaiselevadoqueenergia. Apanheumobjeto,quenteoufrio.Esteobjetomanifestarcertasvibraesdecalor.Estasvibraes decalor,seaumentadas,transformamseemluz.Seelevadasosuficiente,umatremendaquantidadedefora serliberada,eamatriasedesintegrar. Existeumahierarquianaexistncia,naqualamatriaocupaaextremidadeinferior.Osomestno prximonvel.Ataxadevibraodosomqueoserhumanopodeouvirbastantelimitada.Acimadosom, onde o ouvido no pode ouvir, existem sons, que uma pessoa no pode ouvir, e ondas que podem ser transmitidas,comoasondasderdio.Nastaxasmaiselevadasdevibrao,sonssetransformamemcalore depoisemluz.Acimadestenvel,existeonvelQuntico,ondeseencontraamenteeaconscincia. IstofoioMarcqueescreveu:
EXISTE UMA HIERARQUIA DE VIBRAES: LUZ
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SOM SER HUMANO RVORE PEDRA
OMagocontinuou:Asabedoriaantigadiz:todamanifestaodepensamento,emoo,razo,vontadeou desejo, ou qualquer estado ou condio mental, so acompanhados de vibraes. Estas vibraes de certa formairradiamparaareaemvolta,damesmamaneiraqueocalorseirradiadeumobjetoquente. Todopensamento,emooouestadomentaltemasuaprpriafreqnciaemododevibrao.Estas freqnciaspodemseralteradasatravsdamudananospadresdepensamentoquepovoamamente.Uma vezqueouniversotambmfeitodevibraesnumnvelmaisprofundo,amatriadaqualouniversofeito podeserafetadaealterada,spelasuaateno.Avibraodospensamentosquevocestpensandopode afetar substancialmente o universo. Neste aspecto o universo como o seu corpo. Ele lhe dar tudo o que vocpensar.Sevocsedetiverempensamentosnegativos,vocobterapenasnegatividade.Istonoslevaao prximoprincpio,Marc,eestaaformacomoouniversobuscaequilbrio. EisoqueMarcescreveu:
PRINCPIOTRS
3 . TODO PENSAMENTO OU ESTADO MENTAL TEM SUA PRPRIA VIBRAO. O UNIVERSO LHE DAR AQUILO COM O QUE VOC SE PREOCUPA
Na busca do equilbrio, o universo criar tudo com dois plos. Tudo tem seu oposto. Gostar e no gostar, pretoebranco,luzeescurido,quenteefrio.Mas,quenteefrio,emboradiferentesemnveis,soiguaisem contextoocontextodocalor.Ecomodizoantigoditado:ascoisassoenosoaomesmotempo. Maisdoqueisto,entreosplosquenteefrio,existemmuitosnveisdequenteefrio,omaiselevado deleschamadoomaisquente,eomaisbaixo,maisfrio.Noexisteumpadroabsolutoparaquentee frio.Damesmaformaquenadaabsolutamentebomoumau.Existemgraduaesentrebomemau,masno existe um padro absoluto. Esta dicotomia chamada de pares de opostos. Os pares opostos so todos assim,tmsomentesignificadorelativo. MarcponderouosignificadodoqueoMagodizia,enquantooouvia. Tomando os dois princpios conjuntamente continuou o Mago possvel mudar de um estado mentalparaoutro.Emoesepensamentospertencentessclassesdistintasnopodemsertransformadosuns
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nos outros, mas coisas de uma mesma classe podem ser transformadas. Assim frio pode transformarse em calor. dio pode vir a ser amor. Medo pode tornarse coragem. Mas dio no pode ser transformado em coragem. Mudando a polaridade de uma emoo, atravs do aumento da vibrao mental da energia da emoo,nspodemostransformlaemumaemooelevada.Destemodoumapessoamedrosapodevira serumapessoacorajosa,polarizandoaemooaolongodalinha,nosentidodaqualidadedesejada. Os antigos falou o Mago dizem: para mudar seu humor, ou estado mental, basta mudar sua vibrao,atravsdoexercciodesuavontade,fixandodeliberadamentesuaatenonoestadodesejado.Se voc est triste, deliberadamente recordese de ocasies em que esteve feliz. Voc no precisa fugir da escurido,bastatrazerumavelaparaasala,eaescuridodesaparecer. Voccompreende?perguntouoMago. Sim!Marcrespondeu. OMagocontinuouBom!Oprximoprincpioesttotalmenterelacionadocomoanterior,mesmo entrevariaesdeplosopostos,existeequilbrio.Ouniversorequerequilbrio. Marcescreveu:
PRINCPIOQUATRO
4 . O UNIVERSO REQUER EQUILBRIO TUDO TEM SEU OPOSTO.

A Lei da Compensao falou o Mago diz que para cada ao existe uma reao igual e oposta. Se o pndulo pende para um lado ele acaba voltando para o outro lado. Se estiver bem para voc, pare por um momento e considere que estes movimentos rtmicos evidenciamse tambm em sua vida. A coragem precedidademedo.Felicidadeetristezasealternam. OsantigosdizemAquelequeforcapazdedesfrutardemuitaalegria,tambmestsujeitoagrandes sofrimentos.Aquelequesentepoucador,sterpoucoprazer. Mentalmente, porm, possvel escapar desta lei, elevandose acima dela. Isto o que fazemos usando a Linha do Tempo. Podemos escapar do movimento pendular intensificando as vibraes e nos elevando acima das baixas freqncias. Em essncia, estamos elevando a vibrao do ser, acima do plano ordinriodeconscinciaesimplesmenteimpedindoqueopndulodaemooedohumornosempurrede volta. Mesmoassim,aLeidaCompensaooperante.Vocprovavelmenteacreditaquenoexisteotal dosucessodanoiteparaodia.Geralmentetemsequepagaropreodosucesso.Aquisefaz,aquisepaga. Voccompreende?perguntouoMago. Compreendo!respondeuMarc. Bom!Podemoscontinuar? Comcerteza!disseMarc.
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LembresesempreMarc,quetodasascoisasestosujeitasaoprincpiodacausaeefeito.Existeuma causaparacadaefeitoeviceversa.Indiferenteaopensamentorecentequedizquenohcausanemefeito, esteprincpiosempreoperante.
PRINCPIOCINCO
5 . SOMOS SEMPRE COMPENSADOS PELO QUE FAZEMOS.

Se considerarmos causa e efeito, no sentido restrito da palavra, nenhum acontecimento cria outro acontecimento, existe apenas um elo anterior na grande corrente de eventos, no dia do universo. Todo o pensamentoquetemos,cadaao,cadafeito,criaresultadosdiretamenteeindiretamente. Oproblemanavidademuitaspessoasqueelasnoestonoladodacausa,naequaodecausaeefeito. Muitas pessoas esto no lado do efeito no efeito dos eventos, de outras pessoas, do meio ambiente, dos estadosdeesprito.VocasvreclamandodasuafaltadepoderperanteaNatureza,fatoseoutraspessoas. Vocostemvistoabriremmodeseupoderdeinfluirnoseuprpriofuturobemcomoofuturodeoutros. Voctemvistopessoassvoltascomculpa,medo,ansiedadeefaltadecontrole. Tudoistoocorreporcausadomauentendimentodoprincpiodacausaeefeito.Lembresesomente disto,Marc!Vocoagenteemseuuniverso. EisoqueMarcescreveu:
EU SOU O AGENTE EM MEU UNIVERSO

Sevocelevaafreqnciadevibraodeseupensamento,vocsetornacapazdeestaracimadosefeitos inferiores.Asemoesinferioreseseusefeitosnooafetaro.Vocestar,portanto,sempresujeitoaefeitos superiores. Eucompreendo.falouMarc. Bom!Devoconcluir.falouoMagoSendoouniverso,intelignciaeconscincia,possvelter influncia sobre a estrutura da inteligncia que rege seu nvel Quntico. O nvel em que os efeitos so possveis o nvel de vibrao mais elevado. A Programao de Seu Futuro ocorre neste nvel. Existe equilbrionouniverso,oequilbriomantidopelosparesopostoseaLeidaCompensao.Vocnopode liberar energia sem tla de volta para voc. Finalmente lembrese Marc, que voc provoca tudo o que acontececomvoceasuavida. Voccompreende?perguntouoMago. Sim!pensouMarc. EcomistooMagosefoi. Marccontinuouolhandopelajanela.Contemplandooquehaviaaprendido,pareceulhequeacordo cuhaviamudado.
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OSCINCO PRINCPIOS
Ouniversopura inteligncia. Todamatriacomposta devibrao. Cadapensamentotemsuaprpriavibrao. Ouniversorequerequilbrio. Somossemprecompensadospeloquefazemos.
5 EntreemAo
ALinhadoTempooprincipalcomponentedaProgramaodeSeuFuturo,masnoanicacoisaque voctemquefazer.Comcerteza,voctemqueagir.Naverdadeesteosegundopasso.Vocpodequerer anotar. EntoMarcescreveu:
SEGUNDOPASSO
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Entreemao
ParecebastantesimplesMarcpensou. MuitaspessoasnoagemfalouoMago.Existemduastendnciasbsicas.Adeagireadereagir. Pessoas que tm a tendncia de agir encontramse geralmente ocupadas. So os agentes no mundo. Elas querem e fazem as coisas acontecerem. So prativas. So as pessoas que modelam o mundo empreendedores,propulsoreseagitadoressoaspessoasdeaonestemundo.Quandoexistealgoparaser feito,elasofazem.Fazemascoisasacontecerem.Criam,tomamainiciativa,eagem.Mesmomaissuscetveis aerros,estomaisdispostasafazercoisas,todasascoisas.VocpodedizeracrescentouoMagoqueeu prefiropessoasdetendnciaAtiva. UmapessoaReativanoageatserforadaareagir.Aoinvsdeseremativasestaspessoastendem a estudar mais que agir. Deixam as coisas tomarem seu curso, ao invs de fazerem as coisas acontecerem. Elaspreferemestudaromundoeruditosemsuastorresdemarfim.UmapessoadetendnciaReativado tipo passiva. Elas freqentemente param para estudar as coisas, pois no esto prontas para se atirarem diretamente, antes de terem a chance de fazer uma anlise completa. Normalmente no agem at serem foradas.Noconseguemfazerascoisas.Mantmseafastadasdelas. Pessoas reativas freqentemente fazem estudos detalhados, avaliam exaustivamente as conseqnciasereagemsomentequandoforadas,dizendo,Noqueremosfazernadaprecipitadamente! Freqentementeburocratassoapanhadosemestadosreativos,evitandoerros.Ascoisasparecemacontecer. Aoinvsdeseremacausa,soosefeitosdosfatos. NaturalmentecontinuouoMagoaspessoasapresentamambasascaractersticas.Masqualvoc ?Asseguresequeestpreparadoparaagir.Nosomenteestude.AocomearumprojetoMarc,assegurese quevocestsecercandodepessoasativas.Vocpodeidentificlasfazendolhesumapergunta.Quando vocsedeparacomumasituao,agerapidamenteapsumaavaliaogeralouvocfazumadetalhada avaliaodasconseqncias,eentoage?Estaquestotemavercomquantaenergiaumapessoacoloca paraperseguirsuasmetasnavida.Aindalhedirquorapidamenteapessoaagir.Avalieaspessoascom que trabalha. Trabalhe com pessoas Ativas e voc crescer. Afastese de pessoas Reativas, elas o puxaro parabaixo.Decidaoquevocquer,crieseufuturousandoaLinhadoTempoeentreemao,Marc. Enquanto lia as palavras que havia escrito em sua caderneta, Marc ouviu a voz do Mago em seu ouvido esquerdo: Marc! A posse de um conhecimento, a menos que colocado em prtica, como um amontoadodemetalpreciosoumacoisaintileidiota.Ouniversoquerqueoconhecimentosejautilizado. ExisteumaLeideUso.Humditadoantigo,cujaversoatual:Epegaroulargar!.Marc!Vocestna trilhacerta,continue. EoMagosefoi. Marccontinuouolhandoatravsdajanela.Contemplandooquehaviaaprendido.Entendendomais.
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6 LinhadoTempo&Personalidade
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O Mago disse: Voc gostaria de saber o que a organizao da Linha do Tempo tem a ver com a personalidadedapessoa? Eu gostaria! respondeu Marc. Isto poderia me ajudar a aprender como tratar com sucesso, diferentespessoas.Vocpoderiameensinar? Oua!falouoMagoALinhadoTempoorganizadadefrenteparatrs,nsdenominamosIn Time(*) significa essencialmente que voc est na Linha do Tempo, ou inserido em sua experincia no tempo.PessoasInTimetendemadetersenomomento.SevocumapessoaInTimeenstemosum compromissos2:00,vocprovavelmentenoperceberseeuaparecers2:05.Atmesmos2:15,voc noperceber.PessoasInTimetmatendnciadequererdescobrircomoavidaeseadaptaremaela. AorganizaoclssicadaLinhadoTempodeumapessoaThroughTime(**)daesquerdapara a direita. A pessoa Through Time quer ter sua vida toda programada com antecedncia. Ela sabe muito bemoquequerdavida.E,aocontrriodeumapessoaInTime,quedesejaadaptarsevida,umapessoa ThroughTimesabeoquequerefarcomqueavidaseadapteaela. Ento, qualquer combinao, ou diferena entre estas duas Linhas do Tempo, promove uma combinaodetraosdepersonalidadesInTimeeThroughTime. MarcconstatouquedestejeitoeraaorganizaodesuaLinhadoTempo. OMagocontinuou:Portanto,algumqueThroughTimeverotempocomoorganizado,linear eseqencial,sepreocupacomaorganizaoegostadela.Existempessoaspoucoorganizadasequedetestam organizao estas so In Time. Mas as pessoas Through Time so organizadas e gostam de pessoas organizadas. NomomentodeplanejartilserThroughTime.Eporissoquequandovocescrevesuasmetas, voc flutua sobre sua Linha do Tempo e olha em volta. Quando escrever suas metas, organize sua Linha Tempodemodoqueelaestejasuafrenteeatravesseasaladaesquerdaparaadireita,eentovparao futuro, para a data e hora que voc estiver planejando. O planejamento exige uma perspectiva Through Time. Entretanto, quando voc est trabalhando em algo que precisa de concentrao, se voc precisa realmenteestarpresentenaquelemomento,aperspectivaInTime.
(*)Notadatradutora:NoBrasilaspessoasfamiliarizadascomoconceitodeLinhadoTempovmusando aexpressoInTime,poristoelafoimantidaemingls.InTimesignifica,emtermosdeorganizao da Linha do Tempo, que a pessoa percebese inserida em sua Linha do Tempo, ou seja associada. Normalmenteofuturoestasuafrenteeopassadoparatrs.
(**) Nota da tradutora: Da mesma forma a expresso Through Time conhecida e empregada por pessoasfamiliarizadascomLinhadoTempo,sendomantidaemingls.Tratasedeumaorganizaoondea pessoapercebeasuaLinhadoTempocomoseestivesseforadela,ouseja,dissociada.Normalmentetrata sedeumcontnuodaesquerdaparaadireita. Se voc pensar, h um longo tempo atrs, antes de existirem as fbricas, na realidade antes de existiremrelgios,nohavianecessidadedeserpontual.Porquesens,voceeufssemosnosencontrare marcssemos o encontro sob o grande carvalho, perto da cachoeira, na terceira lua cheia aps o degelo da neve,seeunoaparecesseporalgunsdias,vocsentarialeaguardaria.Vocnoseincomodaria.Caaria algunscoelhosparacomer.Istoeramaisoumenosverdadeiroatarevoluoindustrial.Quandoinventamos asfbricas,comeamosasentiranecessidadedepessoaspontuais.Antesdeexistiremasfbricas,aspessoas
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costumavamtrabalharemcasa.Elasfaziampartedotrabalhoemsuascasas,oumesmotrabalhandoemalgum outrolugar,antesdeexistiremrelgiosnohavianecessidadedepontualidade.Assim,amaioriadaspessoas eraInTimenaquelesdias.Comoinciodarevoluoindustrial,comeamosasentirnecessidadedeestar em determinados lugares determinadas horas. Se a fbrica abrisse s 9:00 horas e ningum estivesse l, quemapanhariaaspeasnofinaldalinhaeascolocarianascaixas?Ningum.ARevoluoIndustrialcrioua necessidade da pontualidade, e ento ns criamos escolas para que nossas crianas comeassem s 9:00 h. Desta forma, elas se tornariam pontuais na hora de irem para a fbrica. Portanto, Through Time uma inveno do homem moderno. Through Time linear, seqencial, mais ou menos como uma esteira transportadora. Se sua Linha do Tempo organizada de um certo modo, este modo determinar a maneira como vocserelacionacomotempoecomovoclidacomele. EsteosegundoensinamentodaLinhadoTempofalouoMago.Ecomistoelesefoi. Marccontinuouolhandopelajanelaecontemplandooquehaviaaprendido.
7 LimpandooPassado
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O passado pode ser uma pedra marcando o caminho ou uma pedra no seu sapato, Marc. Voc pode programarseufuturo,masseoseupassadonoforconsistentecomsuasmemriasfuturasquevoccolocou emsuaLinhadoTempo,entoosresultadosnoestaroassegurados.Vocgostariadesabercomolimparo seupassado,Marc? Sim!falouMarc,calmamente. Elesabiaqueexistiamfatoseemoesnopassadoqueestavamlimitandoseuprogressonopresente. Elehaviapensadosobreistoeimaginado:Sepelomenoseufossediferente,euseriaumsucesso. Istomesmo!falouoMago.VamosolharporummomentoparaasuaLinhadoTempoeverseh necessidadedelimparalgumacoisa,queaconteceunopassado,emalgumlugar,aolongodocaminho. OK!falouMarc. Oquegostariadelhepedirquefaa,sevocquiser,quesesolte,relaxe,respireprofundamentee deixeseirparaoalto,sobresuaLinhadoTempo,simplesmenteflutuenoar. MarcfezSim!,comacabea. Olhe para sua Linha do Tempo, abaixo de voc e verifique, tanto no passado como no futuro, se existemreasescurasoufalhas.OidealumaLinhadoTempocontnua.Nosignificaquetenhaqueter sempreamesmaluminosidade,masquenoexistamintervalosoufalhasnasuaLinhadoTempo.Verifique seexistemintervalosoufalhas. Marcolhouparabaixoepercebeuvriasreasabaixodelequeeramdiferentesdasreasvizinhas. Uma vez que tenha percebido a luminosidade de sua Linha do Tempo, volte diretamente para o agora e organize sua Linha do Tempo de modo a tornla o mais confortvel para voc. E quando tiver terminado,abraseusolhos. MarcvoltouparaasalaeolhouparaoMago. VocpercebeuquesuaLinhadoTempotinhaumacoloraorelativamenteuniformeaolongode todaela? No!respondeuMarc. Existemreasescurasoufalhas?perguntouoMago. Sim!falouMarc.Istoestcerto? Certamente que sim. assegurou o Mago. Algumas pessoas tm reas escuras em sua Linha do Tempo e outras apresentam uma Linha do Tempo com uma colorao relativamente uniforme. Ambas so comuns. Uma rea escura na Linha do Tempo, normalmente indica um dano algum tipo de trauma que ocorreu no passado. Se houver uma rea escura na sua Linha do Tempo ou uma profunda marca em seu passado,aenergiarequeridapararepresarestedanonosercanalizadaparavocatingiroobjetivoquevoc quer.QuandovocestProgramandoSeuFuturovocprecisaverificarsenoexistenenhumconflitoentre as metas que escreveu e o seu passado. Se existir, ento voc deve limpar tais reas traumticas de seu passado. Normalmente,arepressodetraumaspassadosnodeixaapessoaexperimentarousertotalmente aquilo que ela pode ser no futuro. Portanto, se houver dano no passado ele toma energia para manter tais memriasreprimidasenoprovocartropeosnopresente.Quandoexistemfatostraumticosnopassado,as
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pessoasseescondemsobumacouraaemocional.Oqueacontecequeapessoanosemantmnopresente, masreagindoquelasmemriasantigas.Portanto,limpeestasreasdopassadosemprequepossvel. Marc!Voctemalgumtraumasrionopassado? No!respondeuMarc. timo!disseoMago.Porqueseotraumasrio,talcomoumestuproouagressosria,ento vocnodevertratlosozinho.Jquenosrio,vamosaoprocedimentodelimpeza.Estbem,Marc?(*) Marcavalioucomoseriaverselivredealgumasdeciseslimitantesdesuainfnciaeadolescncia talcomoohorrordeseuprimeiroencontro,ousentirsetodesajeitadocomseuspsenormesdeadolescente. Eletambmselembroudealgunsacontecimentosdopassadoqueofizeramsentirseculpado,ede seusmedos.Seimpediamseuprogresso,entoeramelhorlivrarsedeles! Sim!falouele. O que eu gostaria de sugerir que tentemos suavizar e limpar algumas pequenas reas foscas do passado. Mas, se voc tiver alguma rea traumtica significativa no passado, este processo no deve ser realizadoporvoc.(**) Se voc pudesse agora, voc poderia uma vez mais, elevarse sobre sua Linha do Tempo. Pare e simplesmenteflutuesobresuaLinhadoTempoeobserve,umavezmais,comobomsentirseacimadetudo aquilo.Sintaprazer.Destavezgostariadepedirlhequevparatrs,noinciodesuaLinhadoTempo.Para trsnopassado,mantendoseacimadesuaLinhadoTempo,eugostariaquevocfosseparaocomeode suaLinhadoTempo.EflutuandoparacimaemsuaLinhadoTempo,eugostariaquevocimaginasseagora sobresuacabea,umafonteinfinitadeamoredecura.Eeugostariaquevocimaginasseestafonteinfinita de amor e de cura fluindo atravs de sua cabea e de seu corao. Permita que esta energia, mantendose infinita,fluaatravsdesuacabeaedeseucoraoepermitaqueelafluaporsuaLinhadoTempo,curando oemtodosossucessivospontosemsuaLinhadoTempo. Mantenhaa fluindo por sua Linha do Tempo e curando os pequenos fatos traumticos e todas as reasfoscasemsuavida,todasasvezesquevocnosesentiuamadooudoenteouinconfortvel.Todasas vezesquevocsesentiuinferior.Namedidaemquevocpermiteaenergiafluir,voctambmpodecurar qualquerobstculopassadosimplesmentepermitaqueaenergiapreenchaosecureos.
(*)Seexistiremtraumassrios,esteprocessodeveserconduzidoporalgumtreinadoemterapiacomLinha do Tempo. Para maiores informaes consulte Time Line Therapy & Basis of Personality, do mesmo autorouescrevaparaoendereoqueconstanasprimeiraspginasdestelivro.
(**) Nota da Tradutora: Para terapias com Linha do Tempo, no Brasil, consulte a prpria tradutora no endereoconstantenestelivro.
PercebacomoasuaLinhadoTempotornasemaisemaisluminosamedidaquevocfazisto.De fato,vocdeveatternotadoquemedidaquevocvaipreenchendoopassado,namedidaemquevoc cura o passado, que a energia pode comear a fluir para o futuro. E se voc percebeu isto, est 0K.
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Simplesmentepermitaqueistoacontea.Fluaportodoocaminhoatravsdoagora,paratodoocaminhono futuro,paratolongequantovocpossaenxergar.Maislonge.Maislonge.Maislongeainda.Muitobem. Quandovoctiverterminado,gostariadelhepedirquevolteemdireoaoagoraesimplesmente deslizediretamenteparaoagoraereorganizesuaLinhadoTempodamaneiramaisconfortvel.Equando vocterminar,vemfrenteeabraseusolhos. Marcabriuseusolhoseasalaestavabrilhando.Eleesfregouseusolhos,eparasuasurpresaobrilho nodesapareceu. Asalaparecediferente,noparece?PerguntouoMago. Sim!retrucouMarc. Bom!Vocumbomaluno. Marcestavasurpreso.ElenoesperavaporesteelogiodoMago. Istodevetersurpreendidovoc.Quantaenergiaamaisvoctemagoraparaofuturo,parateroque voc quer. O Mago continuou. OK! Ento, o que foi que ns fizemos? Ns estivemos trabalhando na limpezadequalquermemriapassadaquepudessecriarobstculos.Aprincipalrazoparaisto,novamente, liberaraenergiaqueestavasendousadaparareprimiraquelestraumaspassados. VocdeveterdescobertoqueacoloraodesuaLinhadoTempo,obrilho,otamanhoeofatode suaLinhadoTemposerounoumcontnuo,nosdumbocadodeinformaes.SesuaaLinhadoTempo nocontnua,entovocestdesperdiandoenergiaquepoderiaserempregadanofuturo,naobtenode suasmetas.Ento,aocurarqualquerfatonopassado,liberasemaisenergiaparaserempregadanofuturo. Existemoutrosobstculosnopassadoosquaiseugostariadelimpartambm. Ento,aoconsiderarametaquevocescreveuequecolocamosemseufuturo,eumeperguntose vocestrealmentealinhado,internamente,noqueconcerneaalcanarestameta.Eugostariaquevoltasse paradentrodesieobservassesevocestrealmentealinhadocomoalcancedestameta.Ouseja,estameta realmenteaquiloquevocdesejaparasi,eelaestdeacordocomoseudesejo?Vocrealmentedesejaesta metaparticular?Tratasedealgoquevocquerrealmentecemporcento? AcabeadeMarcestavafervilhandonovamente.Estejeitodefalareranovoparaele.Masderepente umavozdentrodeledisse:No!eMarcsacudiusuacabea:No! OMagofalou:Ento,seexisteumapartedevocquenoesttotalmentealinhadacomestameta, separtedevocnoconcorda,estapartenoquerqueatinjamosaquelametaoupartedevocdizquevoc nodeveriaconseguiraquiloouterouquererter,eugostariadesugeriraestaparte,queelaconsiderassesua maisaltaintenoenoestoufalandodaintenodela,merefiroasuamaisaltainteno,comoserhumano, equandoestaparteconsideraamaisaltaintenodelaparacomvoc,elatambmvquepode,apoiando estameta,atingirmaisfacilmenteasuaintenoparacomvoc?Elapode,nopode? A ateno de Marc parecia estar se desviando e ele sacudiu sua cabea. O poder das palavras do Mago modificou seu estado de ateno. Novamente ele no estava certo sobre o que o Mago dissera, mas sentiu algo mudando dentro dele. No fazia sentido, mas no era necessrio, ele sentiu. Internamente ele ouviraavozdizer,Sim,0K!eeleconcordou:Sim! Muitobem!Excelente!OMagocontinuou.Ento,deacordocomvoc,deacordocomaparte dentrodevoc,aoconsiderarestametaespecfica,vocacreditaquepartesdesuamenteinconscienteesto totalmentealinhadaseestodispostasadarsuporte? ParasurpresadeMarc,suacabeacomearaaacenarSim!eelesorriu.Aquiloerabom.
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Ento o Mago falou: Esta a segunda maneira de remover obstculos do passado obter o alinhamentodetodasaspartesdesuamenteinconsciente. EleesperouqueMarcassimilassetudoeentofalou:Podemoscontinuar? Marcsorriu.Sim! A terceira coisa que gostaria de lhe sugerir que, quando voc considerar a meta que voc quer, verificasseseexistealgumadecisoquevoctomounopassadoquepoderialimitlooumantloafastadode obterametaespecficaquevocquer. Marc refletia enquanto o Mago continuou: Se voc soubesse, que existe uma deciso limitante, quandoelateriaacontecido?Existemdeciseslimitantesquevoctomounopassadoquepoderiamimpedilo de alcanar esta meta especfica? V para dentro de si, neste exato momento e veja se h alguma deciso limitante,quepodemantloafastadodestameta.Podeserumadeciso,nopassado,sobresuahabilidadede terounoteroquevocquernavida,decisessobreterdinheiro,terrelacionamentos,sejalsobreoquefor estameta. Vocencontroualgumadecisolimitantenoseupassadoquepoderialimitlo? Sim!falouMarc.Todomundotem,notem? O Mago retrucou: Muitas pessoas tm, mas no tm conscincia delas. Este processo consiste em tornlasconscienteedesativaropoderqueelastiveram.Podemosfazer? Marcacenou:Sim! Amaneiraquequerocolocaristo:seseuinconscientesoubesseesevocpudesseconfiaremsuamente inconsciente (e eu sei que voc pode) para mostrarlhe o momento exato de desconectar que quando desconectado,lhepermitiriafazerescolhasemrelaoaestametaquevocquer,tornarsecapazdeoptarpor alcanla.Sesuamenteinconscientesoubesse,elapoderiatransportloparaopassado,paraomomentoem que voc tomou a deciso limitante voc poderia voltar para o passado, e simplesmente permitir que sua menteinconscienteotransporteinstantaneamenteparatrs,paraaquelemomento. EnquantoMarcouvia,elefoiinstantaneamenteprojetadoparatrs,paraumamemriadesuainfncia, onderejeitaraseupoderpessoal. Deslizeparadentrodeseucorpo,paraomomentoemquevoctomouaqueladecisolimitante,eeu gostaria que voc verificasse que emoes estavam presentes naquele momento especfico. Voc poderia enumerlasmentalmenteparavoc,eperceberqueemoesnegativashaviaemseucorponomomentoem quevoctomouestadecisolimitante. Marcsentiuseucorposertomadopelaemoonegativaquehaviasentidonaquelapoca.Eelefez umacareta. O Mago continuou. Saia desta emoo agora, est tudo bem? Eu gostaria que voc soubesse que havia tambm certas coisas positivas que voc aprendeu deste acontecimento. E antes de removermos esta deciso limitante e as emoes que a acompanham, gostaria de sugerirlhe que preserve todas as coisas positivas que voc aprendeu deste evento, num local especial que voc reserva para tais aprendizados. E armazeneosdetalmodoqueelesoapiemtotalmentenoseuobjetivodealcanarasmetasouresultadosque vocquerento,vocaprendeucomesteeventoevocpode,semdvidas,darcontinuidadeaoprocessode teroquevocquer,0K? MarcfezqueSim!comacabea. Tendofeitoistononvelinconsciente,flutuesobresuaLinhadoTemponovamente,sevocquiser, evparaquinzeminutosantesdocomeodoseventosqueprecederamesteevento.
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Agora,deveexistirumapartedevocqueacreditaserimportanteparavocteraprendidoalgodeste eventoeeuconcordo.importantequevoctenhaaprendidoalgumacoisadesteacontecimento.Oqueeu gostariadesugerir,quevocarmazeneestesaprendizadosnaquelelugarespecialquevocreservaparatais aprendizados.Seaquelapartedevocestconscientequevocaprendeualgumacoisadaqueleevento,ela estdispostaapermitirquevocdeixeasemoesseirem,noest? Sim. Ento voc pode armazenar os aprendizados de forma que voc se sinta disposto a deixar tais emoesseirem?Vocpode,nopode?Eaquelaparteestdispostaadeixartaisemoesseiremagora? Est,noest? MarcsentiusuacabeafazendoSim. Agora, v para trs, para antes de qualquer evento que tenha precedido este evento particular, qualquerevento,vireseeolhenadireodoagora.Equandovocavaliataisemoesagora,ondeestotais emoes? Seforam!Marcexclamou. Muito bem! Excelente! Ento, simplesmente deixe tais emoes se irem. E eu gostaria que voc verificassetambmseadecisolimitantetambmdesapareceu.Olheeveja. Marcestavasurpresoporsentirasemoessesoltaremedesapareceremdaquelamemria.Adeciso desapareceraeelesorriuaoperceberqueamemriapareciatersidolimpa.Pelomenoseraoquepareciapara ele. Percebacomovocestsorrindo.Asemoesdesapareceram? Marcconfirmou:Sim! Muito bem! falou o Mago. porque emoes limitantes e decises limitantes no conseguem resistiraotestedotempo.Porisso,quandovocmudaaperspectivadotempo,elasdesaparecem.Eoqueeu gostariadesugerirquevoccoloquenolocaldadecisoquedesapareceujuntamentecomasemoesque desapareceram que voc coloque no mesmo lugar, no mesmo momento, a seguinte deciso: adequado paramim,querereobteresteresultado. Vocpodeinstalarnaquelamemriaparticular.Simplesmenteimaginesetomandoumadecisona qualadequadoparavocfazerescolhasoptarporteroquevocquertereinstalaristonaquelamemria. OMagoaguardou.0K? Marcafirmouquesim,comacabea. Voltenadireodoagora.Leveotempoquefornecessrioparaquetodososeventosentreoleo agorasereavaliemporsisapsasuaescolhadeteroquequer,suaopodeteresteeventoespecfico,o resultadoquevocescolheuter.Observequehouvepocasnopassadoemquevocpoderiaterestadobem, mas por causa daquela deciso que voc acabou de destruir, voc optou pelo contrrio. Agora opte pelo melhor. Marcconcordou. Marcsentiutodoseupassadosealterandoeserearranjandoepensou:Navelocidadedaluzoumais rpidoqueisto,talvez757vezesavelocidadedaluz.Uau!Deondeistoapareceu?Eleseperguntou. Equandovocchegarnoagora,desa,organizandosuaLinhadoTempodomodoquesejamais confortvelparavoc.Equandoestiverl,abraseusolhos.
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Marcabriuseusolhos,sentindotudoreorganizadononvelinconscienteesentindosetotalmenteno controle. Vamosfazerumacoisamais.Vocsenteculpa?PerguntouoMago. Certamente!retrucouMarc.Todossentem.Nosentem? Muitas pessoas sim e isto as mantm afastadas de obter o que querem. Existem pessoas que no sentemculpaeelasdeveriamsentirseculpadasporisto. Marcriu. Brincadeira!falouoMago. Elerealmenteumcaralegal,quandovococonhecepensouMarcconsigomesmo. Vamosanalisaraculpa.Porqueassimcomoasdeciseslimitantes,culpapodemanternosafastados deterascoisasquequeremos.AculpanarealidadeumadascoisasmaisfceisdetratarusandoseaLinha doTempo.Nstratamosdacoisamaiscomplexaporprimeiro,deciseslimitantes.Portantoculpadeverser fcil. Voc pode pensar em alguma coisa do passado que fez com que voc se sentisse culpado? Algo que,aolembrarseagora,aindalhefazsentirculpa? MarcfezSim!comacabea. Bom!Podemosnoslivrardisto? Marcconcordou. Oquegostariadelhepedirquefaa,queflutuesobresuaLinhadoTempo,umavezmais,evolte paratrs,paraquinzeminutosantesdocomeodoeventoquelhefazsentirculpa.Oquegostariadesugerir parasuamenteinconsciente,quesehouverumapartedevocqueacreditaquevocdeveriateraprendido algo daquele evento, eu concordo. Voc deve ter aprendido algo deste acontecimento. Ento o que eu gostariadesugerirquevocarmazeneaquelesaprendizadospositivos,quevocdeveteraprendidodaquele evento,numlugarespecialquevocreservaparataisaprendizados,demodoqueoapiemnaobtenodo quevocquerternofuturo,enoterquepassarporistodenovo.Equandovoctiverconcludo,tudoestar bemparaaquelapartedevocqueencarregadadestesaprendizadosespecficos.Estar,noestar?Porque istopossibilitarquelaparteatingirsuaintenomaisrpidaefacilmente. Marcconcordou. Muitobem.Vireseeolhenadireodoagoraeugostariaquereconsiderasseaqueleeventodoqual sentiaculpa,egostariadelhefazerumapergunta.Eagora,ondeestaculpa? ParaasurpresadeMarc,elahaviadesaparecido.ElecontouparaoMagoqueeladesaparecera. Muitobem!Evocpodesimplesmentedeixlairse.Eagora,parasaberseaculpadesapareceu, voc pode ir de volta e reacessar a memria e ela estar l como chamo, emocionalmente balanceada, ou plana.Nosignificaquevocprecisegostardoevento.Nosignificaquevocdevasentirsefelizcomele. Massignificaquevocdevesercapazdevoltaraoeventoeencontrloemocionalmentebalanceado,oupelo menospositivo.Esevocpodefazeristo,entovocrealmenteremoveuaculpadaqueleevento. Eueliminei!exclamouMarc. Marc!Culpaopiorsentimentodoplaneta.Realmente.Veja!Oquevocpodefazerarespeitode algo que j passou? Ns temos a possibilidade de sentir culpa. Claro! Alguma culpa necessria e deve existir.Masamaiorpartedaculpaqueaspessoassentememseumundodesnecessria.Ensseguimos vidaaforasentindoculpadecoisasquejseforam,quejforamfeitas.Oquevocpodefazercomalgoque
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jfoifeito?Nomuito.Oproblemadaculpaqueelanosimpededeserapessoamaravilhosaqueeuseique voc , Marc! Portanto, as culpas que carregamos, nos impedem de ser totalmente ilimitados. Elas roubam energiadofuturo.Vocentendeucomofazlo,Marc? Vocpoderepetiristonovamente,porfavor,paraqueeupossaanotar,parausarnofuturo?pediu Marc. Oprocessodadestruiodequalqueremoonegativa,incluindoculpa,simples.Istopassado, istofuturo,eistoagora.falouoMago,tomandoolpisdeMarceescrevendonasuacaderneta.Eeste o evento. O processo simples. Se voc simplesmente se elevar acima de sua Linha do Tempo, deslize devagar para o evento, perceba quais as emoes esto presentes, virese e olhe em direo do agora, de formaquevocveja,doaltoasuaLinhadoTempo,evocpercebaqueaculpadesapareceu. EisoqueoMagoescreveunacadernetadeMarc.
Quando trabalhando com culpa, simplesmente v para quinze minutos antes, que foi o que fizemos hoje. Pessoascomunsnormalmenteconhecemosuficientesuaculpa.Poristovocnoprecisafazlasdescerno evento.Elasperceberoaculpadesaparecer.Eento,quandovocvoltarereacessaroevento,vocnotar queaculpadesapareceu.Humbalanceamentoemocional.Estaamaneiradelidarcomaculpa. Nocasodedeciseslimitantes,falouoMago,escrevendodenovoaquiofuturo,opassadoeo presente.Digamosquehajaumadecisolimitanteaqui.Nestecasooprocessoessencialmenteomesmo.S queoprimeiropassonoopcional.Ento,oquevocfazdesceraoeventoeperceberqualaemooali presente. Este o passo nmero 1. O passo nmero 2, sair do evento, ir para trs e voltarse olhando em direodoagora.Evocpercebequeaemoodesapareceeadecisodesaparece.Esteoprocessopara tratardecisolimitante. EisoqueoMagoescreveunacadernetadeMarc.
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Voccompreende,Marc?perguntouoMago. Sim!Eucompreendo!respondeuele. O Mago continuou O crebro normalmente muito rpido. O crebro do ser humano extremamente rpido.Porfalarnisto,estastcnicassoapenasparaseuusopessoal.Nosetratadealgoquedevaserusado emprocessosteraputicos,poissonecessriosvriosprrequisitosquetemosqueatenderantesdesairpor a e destruir a culpa das pessoas. Entretanto, uma vez feito, o crebro far uma generalizao muito rapidamente.(**) Eaansiedade?perguntouMarc. Pessoasquenosomuitoboasemculpa,poroutrolado,somuitoboasemansiedade.Eoqueeu sempreconstatei.Pessoasquesentemmuitaculpanosomuitoansiosas.Epessoasmuitoansiosasnotm muita culpa. Ansiedade assemelhase muito culpa, mas em outra direo. Ansiedade uma emoo do futuro.Vejamosaansiedade. O Mago pegou a caneta de Marc novamente. Uma vez mais, passado, futuro e presente. Deve ter havidoansiedadenopassado,masnormalmenteelanoafetaningum.Oquenormalmenteafetaaspessoas aansiedadesobreoqueestporacontecernofuturo.Umavezmais,oprocessoomesmo.Sque,neste caso,nsvamosemdireoaofuturo.
Vocpodelembrarsedeumacontecimentoquelhedeixaansioso? Certamente!concordouMarc.
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(**)importanteobservarquequalquerusoteraputicodestastcnicasdeveserfeitoporalgumtreinado na Terapia da Linha do Tempo. Para informaes adicionais, consulte The Time Line & Basis of Personality,domesmoautor. Vocpoderiairemdireoaofuturo,paraumminutodepoisdesteeventoquelhecausaansiedade tersecompletadocomsucesso? Marc interrompeu o Mago, dizendo: No futuro, neste instante, o evento no se completou com sucesso.Euvejooqueeunoquero. OMagofalou:Porquevocteria,emsuaLinhadoTempo,algumacoisaquenodomodoque vocquer? Marcretrucou:Eunosei!Eupossomudaristo? Eunosei!Vocpode? Marctransportouseparaoevento. Sim!Euposso!respondeu. Faoo!falouoMago. Quando Marc concluiu, o Mago disse: As pessoas colocam coisas no futuro, em sua Linha do Tempo,queelasnoquerem.AgoraquevocconheceoSegredodaProgramaodoSeuFuturo,vocpode irparaofuturoeolharparaasuaLinhadoTempofuturaeassegurarsequetodasascoisasquelesto,so coisasquevocquerqueaconteamcomvoc.0K?Voccompreende,Marc? Sim!Voc,porfavor,poderiamefazerumoutrodiagrama? Oprocessodaansiedade,ensvamosfazloemuminstante,simplesmenteirparaofuturo,para umminutodepoisdoevento,daravoltaeolharemdireodoagora.Everqueaansiedadesimplesmente desapareceu.Ento,sevoctemalgonoseufuturoquedeixaansioso,vocsabeoquefazer.
EisoqueoMagoescreveunacadernetadeMarc:
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Muitaspessoasnecessitamdaansiedadeparasemanteremmotivadas.Algumaspessoasgostamdeusara ansiedade, pois o que as motiva. Se este o jeito que voc se motiva, talvez no seja til eliminar a ansiedade.Masoqueeugostariadesugerirqueprovavelmenteumpoucomaissaudvelmotivarsede outrasformas. Oproblemaemteraansiedadecomomotivadorqueelatendeanodeixarocorpotosoltocomo podeser.Eaansiedadecobraseupreodofsico.Portanto,sevocusaaansiedadeparasemotivarenose sentedispostoadeixarirtodaaansiedade,minhasugestoquevocmantenhaaansiedadepelotempoque fornecessrio,atquevoc,esomentevoc,estejaprontoparaencontraroutrasmaneirasmaissaudveisde semotivar.Esttudo0K,Marc? Marcconcordou:Euadeixoireentendo. Aquiestoutraformadetrataraansiedade.falouoMago.Podemosbrincarporummomento? Certamente!Marcretrucou. Simplesmentemudandoaposiodaansiedadeprovocaumagrandemudanasobreela.Vocpode lembrarsedeumoutroeventofuturoqueodeixaansioso? Marcacenouquesim,comcabea. Entre em contato com as sensaes fsicas da ansiedade em seu corpo e, quando voc o fizer, possvelfazercomqueelasemovaumapolegadaparacima?Umapolegadaacimadeondevocasenteem seucorpo. ParaasurpresadeMarc,elamudou. Marcestavatentandodarumnomeparaanovasensao,quandooMagofalou:Observequeela muda para antecipao. Agora, movaa uma polegada para baixo e perceba que ela no realmente ansiedade.Defato,muitosdoseventosquepensamosquenosdeixamansiosos,nsestamosapenassentindo antecipao. E esta mudana de localizao da sensao, apenas por um pequeno movimento, mudar o significadodoevento. Uau!Eupossousaristo!pensouMarc. Voccompreende?perguntouoMago. Sim!pensouMarc. Ecomisto,oMagosefoi. Marccontinuoufitandoatravsdajanela.Contemplandooquehaviaaprendido.
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8 ANaturezadaProsperidade
Qualanaturezadaprosperidade?perguntouMarc.Porquealgumaspessoasparecematrairdinheiro, enquantooutrastmtantoproblemacomele? Quando as pessoas tm problemas em atrair dinheiro para si mesmas, Marc, por que elas no entendemestesprincpios.Istofreqentementeporcausadascrenasoudeciseslimitantes.falouoMago. Oqueeuprecisofazerparaterdinheirofluindoparamim?perguntouMarc. Compreendaisto,Marc!Nodinheiroquevocquer.prosperidade.Fazerodinheirofluirpara voc no difcil. Tratase de uma questo de usar os princpios universais, que voc j aprendeu, para centrar os pensamentos na noo ou idia de prosperidade. Voc precisa estabelecer uma profunda compreensodasLeisdaProsperidade,oqueeuchamodeConscinciadeProsperidade. O oposto uma Conscincia Deficiente. Uma Conscincia Deficiente ir inibir o fluxo do dinheiro para a sua vida. Isto no realmente til para ningum. Eu descobri que existem apenas algumas poucascrenasquesonecessrias,eaConscinciadaProsperidadefluir. Marc!Esteuniversoumuniversoabundante.Noexistefaltadesuficincianouniverso. EisoqueMarcescreveu.
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CRENASDEPROSPERIDADE*
CRENAUM
1. O UNIVERSO ABUNDANTE
Aseguir,Marc,importanteacreditarqueouniversoquerquevocprospere.Ouniversoquerquevoc tenhaosuficienteetenhaaabundnciaquevocquer. 0K!falouMarc,escrevendooseguinte.
CRENADOIS
2. O UNIVERSO QUER QUE EU PROSPERE.
O Mago falou: Um grande homem falou certa vez: A nica coisa que uma pessoa tem que descobrirporsisseoUniversoamigoouno.Veja,Marc!Ele,nomesmo? Marcfezquesim.
(*)Sevocdesejaumconjuntodecartesdebolso,gratuitamente,vejanoapndice.
Eleo,equerquevocprospere.Simplesmenteolheaoseuredor.Existeabundnciainfinita.No existefaltadeabundncianaNatureza.Voccompreende?perguntouoMago. Sim!falouMarc. Aprximacrenaquetodaaprosperidadecomeacomumaidianamente.Seouniversopura inteligncia,entoelerespondeaoseuestadomental. EisoqueMarcescreveu:
CRENATRS
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3. TODA PROSPERIDADE COMEA COM UMA IDIA E O UNIVERSO RESPONDE

Toda prosperidade inicialmente produzida pela mente humana. Todas as iniciativas de negcio so baseadasemidias.Antesdonegcioabrirsuasportas,antesdeexistirQUALQUERdinheirofluindoparao negcio,haviaumaidia.Qualqueriniciativaocorrenamente.Portantotodaprosperidadecomeanamente. Seesteocaso,entotrabalharmaisduronoproduzirmaisdinheiro,nemtrabalharmaishoras, produzir mais dinheiro. Aumentar a prosperidade requer uma mudana no seu processo de pensar para a menteseconcentrarempensamentosprsperos.Dinheiro,eoseufluxoparaavidadeumapessoa,depende danaturezadospensamentosdestapessoa. Quetipodepensamentonecessrio?perguntouMarc. OMagodisse:Apenasefetueumamudananaqualidadedospensamentosemsuamente,paraque assimamaiorpartedeseuspensamentossejadeumanaturezaprspera,aoinvsdepensarnoquelhefalta. Produzaumamudanaemseuspensamentoseistoproduzirprosperidade.Vocpodemudaromodocomo odinheiroentraemsuavidaapenasmudandooqueecomovocpensasobreele.Defato,apenasmantendo a idia O Universo quer que eu prospere, a simples idia de um universo abundante um universo patrocinador,ondeexisteabundnciaparatodosproduzirumaConscinciadeProsperidade. Isto significa que voc acredita que existe abundncia, e o suficiente para todos. E que todos devem prosperar. A simples idia de suficincia produz uma conscincia de suficincia! Por outro lado, pensamentos de falta de suficincia, de uma Conscincia de Deficincia, produzem barreiras (que voc cria)querestringemofluxodedinheiroparavoc. A mente humana infinitamente poderosa. A mente humana, no seu nvel mais profundo, da mesma inteligncia de que feito o universo. Como o universo, a mente pura inteligncia. Voc tem o mesmo poder dentro de voc. E ele est disponvel para voc. Est sob seu comando. O que o mantm afastado da realizao de seu poder, voc pensar que no o tem. Se voc acredita nisto, ento seu pensamentonoestalinhadocomsuasmetas,portantopoucoprovvelquevocobtenhaoqueescreveu como meta. Veja voc! A mente sempre produz resultados de acordo com as suas instrues. Se o seu pensamentoesuasmetasnoestoalinhados,oseupensamentovencer. Vocestcaminhandopelarua.Talvezvejaalgoquevocquer,talvezalgoquetenhaescritocomo meta(porexemplo,umcarro),eaindaassim,emboraexistindoumdesejo,asuamentedizparavoc:Oh! Vocnotemrecursosparatanto!Vocjfezisto,nofez? Sim!respondeuMarc. Este tipo de pensamento restringe prosperidade. falou o Mago. Aqui, deixeme usar seu lpis. Comoanalogia,aluzemumalmpadaincandescentepodenosersuficienteparavoclersuacaderneta. EisoqueoMagodesenhou.
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Isto,senohouveroutrafontedeluznoseuquarto.Masaluzdeumlaserfoienviadaparaaluaerefletiu sedevolta.Porqu?Porquealuzemumlaserestalinhada.Emumfeixedeluz,cadaraioestsincronizado comosdemaisraios.DestaformadisseoMago,desenhando.
Semoalinhamentodopensamento,amentecomoumalmpadaincandescentenoquedizrespeitossuas expectativas.Amenteestpreenchidacompensamentosquenoestoalinhadoscomosreaisdesejos,com osdesejosformulados. O sexto passo na Programao do Seu Futuro, eliminar qualquer pensamento que no esteja alinhadoouquenoconcordecomameta,resultadoouestadodesejado.Trabalheemseuspensamentos,use asleisuniversais,ecriepensamentosqueoauxiliemateroquevocquer.Voccompreende?perguntouo Mago. Sim!falouMarc. Bom!Aprximacrenaqueodinheiroalgoabstratoumaabstraodotrabalho.Ovalordo trabalhoquevocfaz,asomadebenseserviosproduzidosmedidaabstratamentepelovalordedinheiro quelhepago.
CRENAQUATRO
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4. DINHEIRO UMA ABSTRAO (DO TRABALHO).

Secolocamostodasascrenasanterioresemvaloresnominais,desdequetodaaprosperidadecomeana menteetododinheiroumaabstrao,ento,quantomaioronveldeabstraodeumaidia,maiorovalor destaidia.medidaquevocaumentaaqualidadeouabstraodeumaidia,seuvaloraumenta.Eispor queidiasimportantesfreqentementenostocamporsuasimplicidade.Istosignificatambmque,medida queaumentamosaabstraodasidiasemnossamente,seuvaloraumenta.Oresultadofinalumaumento emnossaprosperidade. Portanto,procureaumentaronveldeabstraoatondevocforcapaz.Procureaumentaronvel de abstrao de seus pensamentos. No procure tratar os detalhes, delegueos. Meditao, contemplao e afirmaessotodasvaliosasquandoqueremosaprenderalidarcomabstraes.Istotudofeito,suaconexo pessoalcomaintelignciadouniversoseestabeleceelhetrarnovasidiasquesintetizarotodasasidias especficas em sua mente. Isto se generalizar, levando s idias mais poderosas, que produziro mais rendimentos. Qualquer idia pode ser discutida abstrata ou especificamente. O intervalo entre a abstrao e a especificidadesecomportacomoemumahierarquia.Numahierarquia,oitemmaisaltoomaisabrangente quanto mais abstrata uma idia mais geral ela , e mais idias especficas ela controla. O infinito nvel Qunticodouniversopuraabstrao,purainteligncia.Portanto,medidaquevocaumentaahabilidade de sua mente em tratar a abstrao, voc experimenta uma conexo maior com a inteligncia universal. Quandovocofaz,suaprosperidadeaumentarautomaticamente.Istoestfazendosentido?perguntouo Mago. Oh,sim!disseMarc. Issobom,Marc!Aseguirvocprecisacompreenderquedinheironotemintelignciaporsis. Marcsuspirou,enquantoescrevia.
CRENACINCO
5. DINHEIRO NO TEM INTELIGNCIA POR SI S.

OMagocontinuou:Entretantomuitaspessoasagemcomoseodinheirotivesseintelignciaprpria.Muitas pessoasagemcomoseodinheirotivesseumamenteprpria.Falamcoisascomo:Odinheiroescorrepelos meusdedos,oudinheironogostademim. Marc!Seeucolocarcemmoedasaquiemcimadamesa,elasnofaronadaporsis.Elasnofaronada, amenosquealgumchegueefaaalgumacoisacomelas!Odinheirosegueexatamentesuaorientao. Marcescreveu:
O DINHEIRO RESPONDE S MINHAS INSTRUES.
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A crena final que o dinheiro exige que voc esteja consciente dele o tempo todo. Isto tem a ver com ambosossetoresdesuavida,pessoaleprofissional.Marc!Achave:Dinheiroexigeatenoemdinheiro.
CRENASEIS
6. DINHEIRO REQUER ATENO EM DINHEIRO.

Diariamente voc deve saber onde est. Um lojista, em sua cidade, por exemplo, precisa verificar seus rendimentosregularmente.Talvezduasatrsvezesnasemana.Nasuavidaeemseusnegcios,voctem quesaberoqueestacontecendo,noqueserefereadinheiro. Emnegcios,80a90%dasvezesqueumdonodelojaestemproblemas,porquenoestaparde suasituaofinanceira.Eunoestoucertodoquevemprimeirofaltadeatenooufaltadedinheiromas elasestodemosdadas.Chequesuasfinanasregularmente.Portanto,dinheirorequeratenoemdinheiro: quanto,deondeestvindoeparaondeestindo!Voccompreende?perguntouoMago. SimpensouMarc. EcomistooMagosefoi. Marc continuou olhando pela janela. Contemplando o que havia aprendido. Ele sabia que estava aprendendoossegredosdouniverso.EsentiasegratoaoMagoporcompartilharcomeletaissegredos.
CRENAS PARAAPROSPERIDADE
Ouniversoabundante. Ouniversoquerqueeuprospere. Todaprosperidadecomeacomumaidia. Dinheiroumaabstrao. Dinheironotemintelignciaporsis. Dinheirorequeratenoemdinheiro.
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9 SonhosGrandiosos
Marc!disseoMago,interrompendoseudevaneio.Vocgostariadesabercomotornarsuasmetasmais reais,maisatraentes,maisgrandiosasautomatizlasparaqueelasaconteamautomaticamente?
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Sim!falouMarc.Qualquerumgostariadesercapazdefazeristo! Hoje,Marc,disseoMagoquerolheensinarcomotersonhosgrandiosos.Muitaspessoasneste mundo tm vises insignificantes. Metas insignificantes. Elas no esto entusiasmadas. Mas quem pode censurlas?Marc!Sevocdesejagrandesconquistas,tenhagrandessonhossonhosgrandiosos! Certo!disseMarc. Sevocquiser,crieumaimagemdametaquevocescreveuanteriormente.Crieumaimagemdeste resultadooudestametaquevoctem.Esevocnoestiverolhandoatravsdeseusprpriosolhos,entreem seu corpo. Assegurese que voc est olhando atravs de seus prprios olhos, vendo o que voc estaria vendo,ouvindooquevocestariaouvindo,oquevocestariadizendoparavocmesmoeoqueosoutros estariamdizendoparavocesentindoassensaesdeterestametaouesteresultado. OMagofezumapausa,enquantoMarcfaziaexatamenteaquilo. Equandovocolhaatravsdeseusprpriosolhos,diretamenteparaestametaouresultado,gostaria queimaginasseoltimopasso,demodoquesaiba:Eutenhoisto.Euatingimeuobjetivo. Marcconfirmou:Sim! Muito bem! Agora vamos ajustar esta imagem. Inicialmente tornea mais brilhante, de modo que aumenteassensaes.Esevocnecessitartornlamaisescura,paraaumentarassensaes,faaisto.Sejao queforquetorneassensaesmaisfortes,ajustealuminosidadeparaqueistoacontea.Ajusteotamanhoea distncia,aumenteeaproxime. Voc pode tentar aumentla e afastla tambm. Seja o que for, para que a imagem aumente as sensaesparavoc,ajusteotamanhoeadistnciademodoqueestejamcorretos.Bom!Agoraacor.Torne arica.Algumaspessoasgostamdetornlapastel.Faaoquefornecessrioparaaumentarassensaespara voc.Desfrutedassensaesdeestartendooquevocquer.Aqueasecomelas.Alegresecomelas.Muito bem! Faa os ajustes que necessitar na imagem. Talvez coloque alguns amigos nela, congratulandoo, ou mesmo seu jornal local escrevendo sobre sua realizao e todos os seus amigos cumprimentandoo. Eles falam:Caravocomaior!.Sejaoqueforquevocqueiraacrescentarnaimagem,vemfrenteefaao. Apenaspordiverso,vamosbrincarporummomento.Pegueaquelaimagemeprojeteanatelade umcinemaaoarlivre.Vocterquepularforadaimagemparaquepossaversenela.Imagineumatelade driveincom100psdealtura.Equandoabandatoca,aorquestracommilintegrantestocaamsicaque, paravoc,representaeasseguratotalmentesuarealizao.Observequeoaresttoeltricoquealuzestala sobresuacabeaenquantoaorquestratocaumrufardetambores.Quegrandeacontecimento! AmentedeMarcdisparouquandoelesentiucomoerabomteroquequeria! Agora, o que eu gostaria de pedirlhe que faa, para que este evento tornese to real quanto possvel,quepegueesteeventoeocoloquenasuaLinhadoTempo,nomomentomaisapropriadoparasua realizao. Num momento em que a realizao tornase irrevogvel para voc. Num momento em que a conclusodoeventosetornaautomtica.EquandovoccolocaoeventoemsuaLinhadoTempo,assegure sedequevocestvendoseucorponaimagem.Asseguresetambmdeque,quandovoccolocaoevento nasuaLinhadoTempo,oseventosanterioreseposterioresautomaticamentesocriados. Marcconcordou. Epercebaquetodososeventosentreleagoraserealinhamesereavaliamporsis,paraquea realizaodesteeventosejaabsoluta.Demodoquearealizaodoeventosejairrevogvel.Paraquenohaja nenhummodo,emabsoluto,devocnorealizaroevento,comooespecificou.Epercebaqueoquevoc necessitaparafazeristoacontecer,daformaquevocoprogramou,acrescentadoatodososeventosentrel eagora.Vocpercebeisto,Marc? Marcconfirmou.
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Muitobem!Apenasumacoisaamais.falouoMago.Agora,enquantoestiversobresuaLinhado Tempo, gostaria que percebesse se existem alguns recursos que voc pessoalmente necessita. Talvez voc preciseaprenderalgumacoisaou,talvez,vocnecessitedeoutrosrecursos.Gostariadepedirquereflitase existiu algum momento no passado onde voc teve um recurso como este. Ou se houve um momento no passadoemquevocaprendeualgofcileelegantemente,deummodoqueosurpreendeuporteraprendido tofacilmente.Podeserquenotenhasidoumasituaodeaprendizadocomonaescola.Masvocpodeter aprendidoalgotofcileelegantementeque,nahoradecomentarsobreesteaprendizado,vococlassificaria comoautomtico,dizendo:Credo!Nemsabiaqueeusabiatudoisto!.Ou,maistarde,vocpodeteragido deummodoqueosurpreendeuedito:Credo!Eufizisto?Nemsabiaquetinhaestacapacidade. Sevocquiser,volteparaopassado,nummomentocomoeste.E,senohouvernenhumemsua Linha do Tempo, imagineo na linha de algum. De algum que voc sabe possuir tais recursos. E voc poderia simplesmente ir para o passado, ao longo de sua Linha do Tempo e, descendo, flutuando para o eventoeexperimentandoassensaesdesercapazdeaprendercomoterosrecursosquevocnecessita. Percebaessassensaes.Epercebaque,imediatamenteantesdevocsentirtaissensaes,houve um processo pelo qual sua mente inconsciente estava passando. E o processo, que sua mente inconsciente estava passando, lhe permitiu fazer tais sensaes ocorrerem. E o que sua mente inconsciente fez foi organizar,deummodocompletoeeficiente,todasasinformaesquevoctevenaquelemomento,deum modoquelhepermitiriamusarasinformaessemesforoefacilmente,emqualquermomentonofuturo. Sua mente inconsciente pode fazer isto. De fatoelaj fezisto mais de umavez.Evocpode at mesmosaberqueelaofez.Eoquegostariadepedirlhequesuamenteinconscientepegueesteprocessoe quevocenvolvaseucorpocomassensaesdesercapazdeterqualquerrecursoqueprecise.Eflutuesobre suaLinhadoTempo,umavezmais.Vaofuturo,nolocalemquecolocamosoevento.Deslizeparabaixo, paradentrodoeventoeinstaleoprocessoinconsciente,ouseja,amenteinconscienteorganizandofacilmente, semesforo,todososrecursosquevocprecisouparacompletaraqueleevento.Permitaqueoprocessoseja instaladoantesdarealizaodametaespecfica.Epermitaqueassensaessejamagregadasimagemda meta,ouresultado,paraquevocpossasentilasesaberquevoctemtaiscapacidadesagora.Muitobem! Assim,sevocquiser,volteparaoagoraeorganizesuaLinhadoTempo,domodomaisconfortvel.Flutue parabaixo,paraoagora.E,quandotiverterminado,vemfrenteeabraseusolhos. AssimqueMarcvoltouparaoagora,suamenteacelerou.Incrvel.Eupossoteroqueeuquisereser quemeuquiserser.Equandoeleassimpensou,seusolhosencheramsedelgrimasdegratidoaoMago. Muitograto.Eucompreendopensouele. EoMagosefoi. Marccontinuoufitandoatravsdajanela.Contemplandooquehaviaaprendido.
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10 MarcDescobreoPropsitodesuaVida
Atagoratenhofeitotudooquevocmepediu.falouMarc,umdia.Masqualafinalidadedistotudo?O quequerodizerdeondeeuvimeparaondeestouindonestavida?Acimadetudo,porqueestamosaqui? EstatinhasidoaprimeiravezqueMarctinhaousadoformulartaisperguntassobresiprprio.Na maioriadasvezes,questescomoestasdavamumnemsuacabea.EMarceramaispensadorquea maioriadaspessoasdeseumundo. OMagosorriu:Finalmente,Marc,horadetratarasquestesirrespondveis,no? Marcsabiaqueterdvidassobreopropsitodavidaeracomum.Mastratavasedeumaquestoque, emboracomum,normalmentenoeraresolvida.Nonestacurtavida,pelomenos.Eeleesperavaqueo Magorespondesseestaperguntafinal. Estnahora,Marc,falouoMagodetrataraquestodeseupropsitonavida. OMagofezumapausaesperandoqueMarcavaliassetotalmentealtimaquesto. Comovocsabe,muitaspessoasnuncachegamaoestgiodeperguntarsobreseupropsito.Seelas ofazem,abuscadifcil,Marc.Existeumprocessoquetornafcilparaumapessoadescobrirseupropsito, Marc.aLinhadoTempo.Vocestpronto,Marc,casocontrrionoteriaperguntado. MarcsearrepioudeantecipaoeconcordouSim! OMagofalou:Bom!Vamosaoprocedimento. Marcfechouseusolhos. EisoqueoMagofalou:Assimqueformosanossaviagemdehoje,poderemosirparaoaltonoar, paraasestrelas.Poderemosirparaasprofundezasdaterraouparaasprofundezasdasuapersonalidade. Poderemosirparafrentenotempo,paraofuturodistante,tolongequantovocpossaver.Poderemosvoltar paraopassado,todoocaminhoparaoinciodotempo.E,jquevamosjuntos,voceeu,minhavozircom voc.Minhavozsetornarosomdesinos,comoodoventoassobiandoatravsdesininhoschineses.Minha vozsetornaravozdeseuspaisoudeseusamigosoudequalquerumquenecessiteser,paratornarasua experinciadehojeconsistente.Assimqueformosnestajornada,minhavozterosomquedeveter,paraque voctenhaaexperinciainternaquenecessitater,namedidaquensvamosmovendoasareiasdotempo. Namedidaemquevocseprepara,Marc,gostariaquevoccolocasseumabandeiranoagora. Coloqueumagrandeelindabandeira,dacorquevocaprecia,noagora.Eeugostariaquevocamarrasse umlaonoseudedodop.E,enquantovocoamarra,pegueaoutrapontaeamarrenasuaLinhado Tempo,numlugarquemaisapropriadoparavoc.Bom! Agora,oqueeugostariaquefizesse,queflutuassesobresuaLinhadoTempoe,destavez,vamos fazeraviagemjuntos.Ireicomvoc.Destavezgostariaquevocsedirigisseparaaofuturo.Sempreem direodofuturo.Maislongeainda.ParaofimdofuturoemsuaLinhadoTempo.Bom!Vmaislonge ainda,almdofimdofuturoemsuaLinhadoTempodiretamenteparaofuturo.Olheparaalmdofuturo. Vocvaluzbranca? Sim!respondeuMarccomoemsonho.Pareceuquesuavozvinhadeumadistnciaamilharesde milhas.Masparececomoseeuestivessevendoaluzbranca,atravsdofinaldeumlongotnel.
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issomesmo,Marc!Estcerto!Vatravsdotnel. Marccomeoumoverseparafrente.Paradentrodotnel.medidaquesemoviaatravsdotnel, eleviaaluzemtodasuavolta.Eleviaflashesdeluzeouviaestranhossons,masnosentiamedo. Vatravsdotnel,paradentrodaluz. Marcestremeceuquandoseucorpoatingiualuzbranca. Torneseumcomaluz.falouoMago. OcorpodeMarcdesapareceu.Eeleestavalivre!Puraconscinciasuspensanoespao. Deumalongadistncia,eleouviaoMagocontinuando:Percebacomoaluzbrancapermeiatodo seucorpoevoctornasecomounocomtodaaluz.Aluztornaseunacomvoc,deformaquecada centmetrodeseucorpo,cadaporodeseucorpo,cadamolculaemseucorpo,cadatomodeseucorpo,at asmenorespartculasquevocconcebetornamseexatamentecomoaluz.Eentoseucorpointeiro desaparecenaluz. Istoestcerto,Marc!Vocaluz.Aluzvoc.Ealuzsuainfinitaconscincia,Marc! Marcestavailuminadoeunocomaluz. Permitaquealuzseexpanda,Marc!Deixaaexpandirseparapreenchertodaasala.Todaarea.A cidadeinteira.Oestado.Opas.Aluzsemantminfinitaenquantoseexpandeepreenchetodaaterra.Aluz seexpandeparapreenchertodoopas. OslimitesdeMarccomearamafundirse,quandooMagocontinuou:Aluzseexpandepara preenchertodoocontinente.Ealuzseexpandeparapreencherosoutroscontinentes.Expandindopara preenchertodooplaneta,passandodaluaedosistemasolar.Aluzseexpandeparapreenchertodaagalxia. Outrasgalxias.Todasasgalxias.Todoouniverso.Aluzseexpandeparatodoouniversoconhecidoe desconhecido. AconscinciadeMarc,totalmenteexpandida,tornaraseunacomouniverso. ,Marc!continuouoMago.Eagoraobservequealuz,mantendoseinfinita,esttotalmente contidaemseucorpo,quesetornouvazioparaacomodla.Vocaluz,Marc!Ealuzvoc. Muitobem,Marc!Aluzsabeseupropsito.Aluzsabeseupropsitonestavida.Euqueroquealuz lhedigaqualoseupropsito.Edigaparasuamenteconscienteouparasuamenteinconsciente.Portanto, vocpoderouvirconscienteouinconscientemente.Aluzlhefalouseupropsito.Faleagora. OMagoesperou.Marc,queporvriosminutosforaapenasinfinitaluz,percebeuquealgumacoisa estavaacontecendoforadesuaconscincia. OMagocontinuou:Sealuzestapenascontandoparasuamenteinconsciente,vocpoderiasugerir suamenteinconscientequelhedumsmbolooualgumacoisaquerepresenteparavocseupropsito.E sesuamenteconscientetemosmboloquerepresentaseupropsito,entovocpodeconhecerseupropsito simbolicamente. Marcviuumsmboloapareceremsuamenteeentoescutouvozes.Ningumasproferiu.Masele ouviuaspalavrastoclaramentecomosealgumastivessepronunciadoparaele,dizendo:Marc!Seu propsitosaberquevoccriaseuprpriofuturo.Ecompartilharesteconhecimentocomosoutros. LgrimascomearamaescorrerpelafacedeMarc. Elesentiusetobememconhecerseupropsitoequemeleera.EleestavachorandoquandooMago disse:Bom!Eagora,voltedaluz.
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Marcnoqueria,realmenteno.EeleestavaparafalarparaoMagoquandoouviu,parecendoserde muitolonge:Euseiquevoctalveznoqueira.Tudoestbem,porquealuzestlevocsabeonde.Voc podevisitaraluzsemprequedesejar.Porquevocaluzealuzvoc. UmavezqueexistemaisporfazerfalouoMagoporgentileza,voltedaluzefiquedepnofim dofuturodesuaLinhadoTempo.Estendasuasmosemsuafrenteepermitaquefeixesdeluzfluampor seusdedos,parabaixo,parasuaLinhadoTempo,atravsdoagora. MarcestavadepnofimdofuturodesuaLinhadoTempo.Ealuzfluadesuasmosestendidas.Os raiosdeluzfluamdesuasmos,masaluzinfinitanoseucorponodiminua.Eassimqueeleofez,todasua LinhadoTempocomeouabrilhar. OMagocontinuou:PercebaqueasuaLinhadoTempofoienfusionadacomopropsitodevidao seupropsito. Tomeotempoqueprecisar.falouoMago.Vocconseguiuisto.Tomeotempoquefor necessrioparapermitirqueseufuturosejatotalmentepreenchidocomaluzdeseupropsito. OMagoesperouqueaLinhadoTempodeMarccomeasseacintilarcommaisbrilhoainda. Excelente!falouele.E,amedidaquevocsemoveparaoagora,percebacomoistobom. Percebatodasasmudanasqueocorreramdentrodevoc,asuahabilidadedeconheceroseupropsitoeser capazdeterexatamenteoquevocquer. AgoraquevocmencionaistopensouMarc. Exatamente!falouoMago.Eoqueeugostariaquefizesseagoraquevoltassedevagarparao agora,demaneiraquetodososeventosentreleoagorasereavaliemporsis,luzdeseupropsitoede suasrecmdescobertashabilidades.Suacapacidadedeteroquequerquevocqueirasuacapacidadedeser capazdeaprenderateroquequerquevocqueira.Acapacidadedesuamenteinconscientedeprovlocom informaesquevocprecisa,parasercapazdefazeroquefornecessrio,paravocteroquequertere recuperartudooquevocprecisa,paraseraptoausaroquevocaprendeu,demaneiraqueoapie totalmente. Permitaqueistoocorranofuturo,noseupresenteenoseupassado.Ondequerqueamudanaseja necessria,deixeacontecer.Tometodootempoqueprecisar,enquantovocvolta,devagar,paraoagora. ObservequetodososeventosemsuaLinhadoTempoestoserealinhandoesereavaliandoporsis. Quandovocchegaraoagora,simplesmenteflutuediretamenteparaoagora. Marcpiscoueesfregouseusolhossonolentamente.Asalapareciadiferente. OMagocontinuou:medidaquevoc,devagar,abreseusolhos,noainda,masquandovoc, lentamenteabrirseusolhos,observequeasalapareceumpoucodiferentedoquequandovocadeixou. Observequequandovocolhaparaela,paraamesa,cadeiraseatajanela,elasparecemdiferentesdoque erammomentosatrs.Gostariaquepercebessequevocsenteoseucorpoumpoucodiferentetambm.De fato,ascoisasquevocestsentindosoapropriadasparaumnovovoc. Marcestavaemumaonda.Asalaestavailuminada.Seucorpoparecialuz,formigandoumpouco, comosenoestivessealitodootempo. Gostariaquevocpercebesse,namedidaemquevoclentamenteacorda,quevocsetornamaise maisdesperto.Tometodootempoqueprecisar.Masenquantovocacorda,gostariaquevocpercebesse que,entreagoraeestanoite,voctemtodootempoparadesfrutardascoisasquevocdesejar.Gostariaque percebesse,antesdedeixarasala,noainda,masantesdedeixarasala,quevocesttotalmentedesperto.E vocsesurpreendercomaquantidadedeenergiaquevoctemparaorestantedodia.Defato,vocpoder sesurpreenderaoperceberquevoctemmaisenergiadoquepensa.Voctermuitaenergiaatahoraem
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quevocadormecerestanoite,ocasioemquevocadormecerprofundamente.Eaintegraoque comeamosaqui,secompletarporsis,enquantovocdormeestanoite. Nopassado,Marc,voccontatoumementalmente.falouoMago.Euestoul,Marc!Masno maisnecessrioparansconversarmosdestamaneira.VocconheceoProcesso.Agoravocpodeconfiar emvocmesmo.Esteumnovocomeoparavoc,Marc!Parachegaraoprximopasso,vocprecisa tornarseunocomasinformaeseprticas.Osensinamentosqueeulhepassei,reviseos,Marc!Ecadavez quevocofizer,vocpercebernovosprogressos. Reviseemciclos,Marc,umavezpordia,porumasemana.Depoisumavezporms,durantetrs meses. Oprimeirocicloderevisoocolocarnonveldecompreensodossegredosdouniversoa habilidadedeatingirouniversoecriarqualquercoisaquevocquer,nomundomaterial. Osegundociclolhepermitirtornarseunocomvocmesmoecomseusirmosnomundo.Durante esteciclo,Marc,vocencontraraespiritualidadequeprocuraeaaproximaocomseusirmoseirms. Oterceirociclodereviso,Marc,lhetornarpossvelinfluenciaroplanetadeformaglobal. Oquartociclolevloaumestadovisionrio,Marc!Esteoestadoondevocsaberoquequer apenasdesejandoo. Equandovocestiverpronto,vocpodevireestudarcomigo.falouoMago.Voccompreende, nocompreende? Eucompreendo!respondeucomlgrimasdeagradecimentorolandopelaface.Agoraeu compreendo.Obrigado! Bom!falouoMago.Sevocprecisardemim,atestarprontoparavirestudarcomigo,euestou naluz. Eelevirouseecaminhouparaaluz.OcorpodoMagodesapareceuassimqueeletornouseunocom aluz. Marc,comlgrimasdealegriaaindamolhandosuaface,abriuacadernetaqueoMagolhedera.Ele sabiaoquequeria.Elesabiacomoconseguilo.Elesabiaoquefazer,eoqueelequeriafazerAGORAera tornarseumMago.
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Useestelivrocomorefernciaparasuareconstruo.Sejacriativoeacrediteemsuaintuio.Existem inmerosmeiosparavocempregarospoderososprincpiosaquiapresentados.Evocsabe,melhordoque qualqueroutrapessoa,oquevocprecisafazerparaobteroquequer.

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3 INTERESSANTE 5 DESAFIO 8 COMPENSAO 1 RESULTADOS 2 INDEPENDNCIA 9 COMUNICAO

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universo,instruesparaproduodedeterminadosresultados,epodemedirseuprogresso.Sevocesperar, com80anossermuitotardeparadecidiroquevocquer. PoruminstanteMarcparoupararecordarsedodiaemoMagolhederaosrequisitosparaestabelecer MetasInteligentes. Elelembrousedelascomosefossehoje.

EU SOU O AUTOR DE VRIOS LIVROS.

FRACASSO SUCESSO PODER

DINHEIRO O RESULTADO DE MINHAS CRENAS, DECISES E DE MEUS PENSAMENTOS A RESPEITO DELE.

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O SUCESSO EST GARANTIDO SE FAO O QUE DEVE SER FEITO.

MEU PROGRAMA DE GRADUAO.

NADA POSSO MUDAR QUALQUER COISA EM MINHA VIDA.

1 . O UNIVERSO FEITO DE PURA INTELIGNCIA SUA NATUREZA BSICA MENTAL.

2 . A REALIDADE NO O QUE EU VEJO, ELA VIBRAO COMPOSTA DE FREQUNCIAS.

EXISTE UMA HIERARQUIA DE VIBRAES: LUZ

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LembresesempreMarc,quetodasascoisasestosujeitasaoprincpiodacausaeefeito.Existeuma causaparacadaefeitoeviceversa.Indiferenteaopensamentorecentequedizquenohcausanemefeito, esteprincpiosempreoperante.

5 . SOMOS SEMPRE COMPENSADOS PELO QUE FAZEMOS.

EU SOU O AGENTE EM MEU UNIVERSO

2. O UNIVERSO QUER QUE EU PROSPERE.

Eleo,equerquevocprospere.Simplesmenteolheaoseuredor.Existeabundnciainfinita.No existefaltadeabundncianaNatureza.Voccompreende?perguntouoMago. Sim!falouMarc. Aprximacrenaquetodaaprosperidadecomeacomumaidianamente.Seouniversopura inteligncia,entoelerespondeaoseuestadomental. EisoqueMarcescreveu:

3. TODA PROSPERIDADE COMEA COM UMA IDIA E O UNIVERSO RESPONDE

Isto,senohouveroutrafontedeluznoseuquarto.Masaluzdeumlaserfoienviadaparaaluaerefletiu sedevolta.Porqu?Porquealuzemumlaserestalinhada.Emumfeixedeluz,cadaraioestsincronizado comosdemaisraios.DestaformadisseoMago,desenhando.

4. DINHEIRO UMA ABSTRAO (DO TRABALHO).

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