Você está na página 1de 12

MANUAL DE ELABORAO DE DOCUMENTOS DECORRENTES DE AVALIAES PSICOLGICAS CONSIDERAES INICIAS A Avaliao Psicolgica entendida como o processo cientfico de colecta

a de dados, estudos e interpretao de informaes a respeito das dimenses psicolgicas dos indivduos e grupos atravs de estratgias psicolgicas mtodos, tcnicas e instrumentos com objectivos bem definidos, que possa atender diversas finalidades, visando subsidiar tomadas de deciso ! presente "anual tem como objectivos orientar o profissional psiclogo na confeco de documentos decorrentes das avaliaes psicolgicas e fornecer os subsdios ticos e tcnicos necess#rios na elaborao qualificada da comunicao escrita $sses documentos, pelo valor tcnico%jurdico que l&es so atribudos, assumem a nature'a de uma comunicao oficial, sustentada em princpios cientficos e formali'aes As modalidades de documentos aqui apresentadas foram sugeridas durante o ( I - PRINCPIOS NORTEADORES NA ELABORAO DE DOCUMENTOS ! psiclogo, na elaborao de seus documentos, dever# adoptar como princpios norteadores as tcnicas da linguagem escrita e os princpios ticos, tcnicos e cientficos da Profisso 1 PRINCPIOS TCNICOS DA LINGUAGEM ESCRITA ! documento deve, na e)presso escrita, apresentar uma redaco bem estruturada e definida, ou seja, e)pressar o pensamento, o que se quer comunicar *eve ter uma ordenao que possibilite a compreenso por quem o l+, o que fornecido pela estrutura, composio de par#grafos ou frases, alm da correco gramatical ! emprego de e)presses ou termos deve ser compatvel com as e)presses prprias da linguagem profissional, garantindo a preciso da comunicao e evitando a diversidade de significaes da linguagem popular A comunicao deve ainda apresentar como qualidades a clare'a, a conciso e a &armonia A clare'a se tradu', na estrutura frasal, na sequ+ncia ou ordenamento adequado dos conte,dos, na e)plicitao da nature'a e funo de cada parte na construo do todo A conciso se verifica no emprego da linguagem adequada, da palavra e)acta e necess#ria $sta -economia verbal. requer do psiclogo a ateno para o equilbrio que evite uma redaco lacnica ou o e)agero de uma redaco proli)a

/inalmente, a &armonia se tradu' na correlao adequada das frases, no aspecto sonoro e na aus+ncia de cacofonias 2 PRINCPIOS TICOS E TCNICOS 2.1 PRINCPIOS TICOS 0a elaborao de *!12"$03!, o psiclogo basear# suas informaes na observ4ncia dos princpios e dispositivos do cdigo de 5tica Profissional do Psiclogo, atentando para o alcance das informaes, identificando riscos e compromissos em relao 6 utili'ao das informaes presentes nos documentos em sua dimenso de relaes de poder, com destaque ao car#cter sigiloso do documento ! psiclogo deve ainda observar os demais instrumentos legais relacionados com a questo, referentes a prestao de servios, direitos do cidado, &abeas data e direito da prpria imagem 7tais como o cdigo do 1onsumidor, a 1onstituio /ederal, o $statuto da 1riana e do Adolescente etc 8, legislao especfica relacionada 6 #rea de actuao do psiclogo e 6s questes abordadas no documento escrito, bem como 9esolues emanadas do 1onsel&o /ederal de Psicologia, atentando para que suas avaliaes se constituam num processo que considere os determinantes &istricos, sociais, econmicos e polticos como elementos fundamentais na constituio da subjectividade da pessoa atendida, formali'ando suas avaliaes num *!12"$03! que considere, portanto, a nature'a din4mica, no definitiva e no cristali'ada do seu objecto de estudo 2.2 Pri !"#i$% T&! i!$% !s psiclogos, ao produ'irem documentos escritos, devem se basear e)clusivamente nos instrumentais tcnicos que se configuram como mtodos e tcnicas psicolgicas para a colecta de dados, estudos e interpretaes de informaes a respeito da pessoa ou grupo atendidos, bem como sobre outros materiais e documentos produ'idos anteriormente e pertinentes 6 matria em questo $stes instrumentos 7tcnicas utili'adas, como entrevistas, testes, observaes, din4micas de grupo etc 8 devem estar configurados de acordo com o disposto na legislao vigente e 9esolues do 1/P sobre a matria ' RELATRIO PSICOLGICO '.1 C$ !(i)$ ! 9elatrio Psicolgico uma e)posio escrita, minuciosa e &istrica dos fatos relativos 6 avaliao psicolgica, com o objectivo de transmitir, ao destinat#rio, resultados, concluses e encamin&amentos, subsidiados em dados col&idos e analisados 6 lu' de um instrumental tcnico 7teste, entrevista,

din4micas, observao, interveno verbal etc 8, consubstanciado em referencial tcnico%filosfico e cientfico, adoptado pelo psiclogo '.2 *i +,i-+-( A finalidade do 9elatrio Psicolgico ser# sempre a de apresentar resultados e concluses da Avaliao Psicolgica $ntretanto, em funo da petio ou da solicitao do interessado, o 9elatrio Psicolgico poder# destinar%se a finalidades diversas, como: encamin&amento, interveno, diagnstico, prognstico, parecer, orientao, solicitao de acompan&amento psicolgico, prorrogao de pra'o para acompan&amento psicolgico, etc $nfim, a ;olicitao do 9equerente que ir# apontar o objectivo ,ltimo do 9elatrio Psicolgico '.' E%)r.).r+ (ndependentemente das finalidades a que se destina, o 9elatrio Psicolgico uma pea de nature'a e valor cientficos, devendo conter narrativa detal&ada e did#ctica, com clare'a, preciso e &armonia, tornando%se acessvel e compreensvel ao destinat#rio !s termos tcnicos devem, portanto, estar acompan&ados das e)plicaes e<ou conceituao retiradas dos fundamentos terico%filosficos que os sustentam (ndependentemente tambm, da finalidade a que se destina, o 9elatrio Psicolgico deve conter, no mnimo, = 7tr+s8 etapas: (ntroduo, *escrio e 1oncluso, alm do 1abeal&o > 1abeal&o ? (ntroduo ou @istrico = *escrio ou *esenvolvimento A 1oncluso '.'.1 C+/(0+,1$ 5 a parte superior da primeira parte do 9elatrio Psicolgico com a finalidade de identificar: ! Autor<9elator quem elabora o 9elatrio PsicolgicoB ! (nteressado quem solicita o 9elatrio PsicolgicoB ! Assunto</inalidade qual a ra'o<finalidade do 9elatrio Psicolgico 0o identificador A23!9<9$CA3!9, dever# ser colocado o7s8 nome7s8 do7s8 Psiclogo7s8 que reali'ar#7o8 a avaliao, com a7s8 respectiva7s8 (nscrio7es8 no 1onsel&o 9egional 0o identificador (03$9$;;A*!, o psiclogo indicar# o nome do autor da petio 7se a solicitao foi da Dustia, se foi de empresas, entidades ou do cliente8

0o identificador A;;203!, o psiclogo indicar# a ra'o, o motivo da petio 7se para acompan&amento, prorrogao de pra'o para acompan&amento, se para laudos, pareceres sobre determinado fato, ou outras ra'es pertinentes a uma avaliao psicolgica8 '.'.1.1 M$-(,$% -( C+/(0+,1$ E guisa de mel&or visuali'ao e orientao, apresentamos alguns modelos de cabeal&o "odelo ( 9$CA3F9(! P;(1!CFG(1! Autor 79elator8 0ome do Psiclogo 19P : 0H IIII (nteressado: 0ome do Avaliado Assunto: 9esultado de avaliao Psicolgica "odelo (( 9$CA3F9(! P;(1!CFG(1! A23!9<9$CA3!9 0ome do Psiclogo 19P II < III (03$9$;;A*! ;AJ*$ 20(*A; C3*A A;;203! ;olicitao de Avaliao Psicolgica para prorrogao de Acompan&amento Psicolgico '.'.2 - I )r$-.02$ Alguns psiclogos em seus 9elatrios intitulam essa primeira parte como @(;3F9(1! ;endo intitulada de uma forma ou de outra, ela destinada 6 narrao &istrica e sucinta dos fatos $la inicia% se com as ra'es da petio, seguida das informaes colectadas pelo psiclogo $stas informaes se referem desde os fatos, sintomas, apresentados pelo solicitante, at a descrio do processo ou procedimentos utili'ados na colecta das informaes A introduo uma maneira de narrar ou e)por fatos, de forma a conte)tuali'ar fatos e pessoas neles envolvidas e a metodologia empregada, possibilitando assim, para quem l+, a compreenso do ocorrido, o que se est# analisando, solicitando e<ou questionando "uito embora possam ocorrer variaes na narrao, provenientes do estilo de redaco do psiclogo, da diversidade de objectivos das peties, da terminologia tcnica prpria dos instrumentos e abordagem utili'ados, importa acrescentar que a estrutura oficial<legal do 9elatrio ser# a mesma, ou seja, a (ntroduo tratar# da narrao:

a8 dos fatos motivadores da petioB b8 dos procedimentos e instrumentos utili'ados na colecta de dados, 6 lu' do referencial terico%filosfico que os embasam = = ? > "odelos de (ntroduo Apresentar modelos para este ponto uma tarefa comple)a, a comple)idade se refere tanto 6 narrao das informaes sobre os procedimentos 7testes, entrevistas, din4micas, intervenes verbais, interpretao, an#lise, respostas compreensivas, interrogativas, etc 8 quanto 6s concepes terico% filosficas que as diversas correntes psicolgicas possuem sobre avaliao $ntretanto, levando%se em considerao que: >8 os relatrios que mais apresentam pontos crticos so aqueles oriundos da pr#tica 1lnica de fundamentos filosficos e instrumental tcnico que no utili'am testes objectivosB ?8 a escasse' de publicao liter#ria e cientfica especfica sobre a matriaB e, =8 as correntes psicolgicas que utili'am testes psicolgicos em suas avaliaes no apresentam, na mesma proporo, as dificuldades encontradas nos 9elatrios de fundamentao analtica $ste "A02AC, procurar#, na medida do possvel, apresentar um modelo que possa subsidiar os elementos necess#rios 6quelas correntes "odelo ( 9$CA3F9(! *$ AKAC(ALM! P;(1!CFG(1A A23!9<9$CA3!9 0ome do Psiclogo 19P 0H III < II (03$9$;;A*! "m Dui' 70ome do Dui'8 da ?a Kara da /amlia 1omarca da cidade tal A;;203! Avaliao Psicolgica para fins de reviso judicial > (ntroduo ! presente 9elatrio trata de solicitao do "m Dui' *r 70ome do Dui'8, da ?a Kara /amiliar, da 1omarca da 1idade NNNNNNN, para procedimento de Avaliao Psicolgica, objectivando subsidiar deciso quanto ao pedido do ;r 70ome do pai da criana8 que reivindica reviso judicial da guarda de seu fil&o, de >I anos de idade, 70ome da 1riana8 A 7nome da criana8, com a separao do casal, ficou sob a guarda da me, ;ra 70ome da "e8 ! ;r 70ome do Pai8, reivindica para si, na justia, a guarda do fil&o, alegando que a ;ra 70ome da me8 no tem condies psicolgicas para continuar com a sua guarda !bservao:

>8 0este par#grafo o psiclogo tratar# da narrao detal&ada de informaes nos documentos apresentados 7ata da audi+ncia, documento escrito dos fatos onde o ;r 70ome do Pai8 declara ser a ;ra 70ome da "e8 no ter condies psicolgicas8 e junto aos envolvidos ?8 /ar#, tambm, narrao detal&ada dos fatos apurados atravs da indicao da metodologia aplicada 7entrevista, nH de entrevistas, pessoas ouvidas, testes aplicados, etc 8 !u seja, indicar# como apurou os fatos e que referencial terico embasou a metodologia aplicada '.'.' D(%!ri02$ $. D(%( 3$,3i4( )$ 5 a parte do 9elatrio onde o psiclogo fa' uma e)posio descritiva de forma metdica, objectiva e com fidelidade, dos dados col&idos 0essa e)posio, deve respeitar a fundamentao terica que sustenta o instrumental tcnico utili'ado, bem como princpios ticos, como as questes relativas ao sigilo das informaes, recomendando%se que s deve ser relatado o que for necess#rio para o esclarecimento do caso, como disposto no par#grafo ?o do Artigo ?= do 1digo de 5tica Profissional $sta parte, portanto, a mais importante, uma ve' que a e)posio com an#lise fundamentada tanto guiar# o psiclogo para a concluso<finalidade da petio, quanto subsidiar# e facilitar# o entendimento do solicitante ! psiclogo, ainda nessa parte, poder# se valer de citaes ou transcries, visando reforar as concluses de sua an#lise 0o deve fa'er afirmaes sem sustentao em fatos e<ou teorias, devendo ter linguagem precisa, especialmente quando se referir a dados de nature'a subjectiva, e)pressando%se de maneira clara e e)acta '.'.'.1 M$-(,$% -( D(%( 3$,3i4( )$ ! psiclogo poder# fa'er a an#lise a partir dos pressupostos tericos adoptados 0esse caso, ter# que discorrer sobre a din4mica do processo psicolgico, tanto do quadro que caracteri'a a pessoa atendida, quanto ao referencial terico que sustenta o procedimento utili'ado ;er# apresentado apenas um modelo com o objectivo de subsidiar os psiclogos com relao 6 utili'ao das orientaes tericas quando de suas avaliaes psicolgicas, respeitadas as devidas diferenas conceituais Para tanto escol&eu%se uma das finalidades menos comple)as, cuja colecta dos dados baseou%se na sintomatologia do cliente e, portanto, a an#lise para justificar a necessidade do Processo poder# ser consubstanciada no quadro da &iptese diagnostica "odelo ( 9$CA3F9(! P;(1!CFG(1!

A23!9<9$CA3!9 0ome do Psiclogo NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN 19P II 0H IIII < II (03$9$;;A*! 20(;AJ*$ A;;203!: ;olicitao de autori'ao para Acompan&amento Psicolgico ( (039!*2LM! ! presente 9elatrio tem como objectivo cumprir regra da 20(;AJ*$ referente ao benefcio de Psicoterapia Para a >a consulta, no se fa' necess#ria a autori'ao prvia da entidadeB entretanto, para o acompan&amento psicolgico necess#rio a autori'ao, que ser# concedida mediante apresentao de 9elatrio Psicolgico, contendo diagnstico e justificativa que fundamentem a necessidade da Psicoterapia Assim sendo, em cumprimento 6 norma, solicita%se autori'ao de Acompan&amento Psicolgico, mediante justificativas apresentadas neste 9elatrio, para a ;ra 70ome do avaliado8, benefici#ria deste convnio, registrada sob o nH II < II, que compareceu em primeira entrevista no dia tanto de tanto de ?III A ;ra 70ome do avaliado8, ao ser solicitada na primeira entrevista, a falar do motivo que desencadeou sua ida a um psiclogo, teve inicialmente dificuldade de responder, parecia -tensa., gaguejava, apertava as mos, e di'ia no saber por onde comear ! psiclogo deu retorno 6 cliente de que ela parecia no estar se sentido 6 vontade e assim deu%se incio ao processo da escuta 0o desenrolar da entrevista, percebeu%se que a referida sen&ora retomou o ritmo normal da fala, dei)ou de gaguejar e passou a narrar os seguintes sintomas: tem tido, em v#rias situaes, uma sensao de medo intenso que a dei)a -como paralisada., sente falta de ar, sensao de desmaio, palpitao, desarranjo intestinal e um -sofrimento. acentuado acerca do medoB di' que ac&a no ter ra'o de sentir -tanto medo.e que, todavia, este medo est# comprometendo seu desempen&o pessoal e profissional A seguir, relatou situaes em que este quadro se apresenta, tendo se referido a algumas avaliaes de seus superiores sobre seu desempen&o *i' ser uma pessoa e)tremamente ansiosa, que sempre que pode -escapa de compromissos. 0um dado momento da entrevista, a ;ra 70ome do avaliado8, c&orando, disse que -no suporto mais esse desgaste, no ten&o encontrado sada. *iante dos dados col&idos nessa primeira entrevista possvel apresentar uma &iptese diagnostica de que a ;ra 70ome do avaliado8, apresenta dist,rbio de ansiedade, &iptese que ser# demonstrada nas concluses desse 9elatrio para justificativa da necessidade de acompan&amento psicoterap+utico II. DESCRIO

!s dados colectados na primeira entrevista, fornecidos pela descrio dos sintomas 7medo intenso, falta de ar, sensao de desmaio, palpitao, desarranjo intestinal, consci+ncia da irracionalidade do medo, comportamento evitante de certas situaes ou sofrimento demasiado quando enfrenta a situao8, a postura corporal observada 7gagueira, inquietao, tremor nas mos8 e as consequ+ncias negativas 7isolamento social, avaliaes negativas na empresa onde trabal&a8 indicam que o dist,rbio de ansiedade vivido pela ;ra 70ome do avaliado8, assumiu propores impeditivas na sua vida $studos recentes apresentados em v#rias publicaes t+m indicado serem os dist,rbios de ansiedade os mais frequentemente encontrados na populao em geral *e acordo com algumas caractersticas, eles so classificados como quadro patolgico, cuja evoluo, comprometimento e complicaes ensejam busca de tratamento medicamentoso e<ou psicolgico *e acordo com o "anual de *iagnstico e $statstica de *ist,rbios "entais, especialmente no captulo que trata dos *ist,rbios de Ansiedade, os sintomas apresentados pela ;ra 70ome do avaliado8 caracteri'am um quadro compatvel com a descrio de /obia ;ocial, cujo diagnstico referido no 1digo (nternacional de *oenas 71(*8 recebe a sigla =II ?= A evoluo deste dist,rbio tem sido &abitualmente crnica, sendo e)acerbado quando a pessoa enfrenta as situaes que desencadeiam o medo 9aramente este dist,rbio torna o acometido algum incapa'B entretanto, em muitos casos, em funo do evitamento da situao, ele c&ega a interferir nas relaes sociais e no avano profissional, comprometendo assim o paciente ! "anual acima citado, ainda refere: -Pessoas com esse dist,rbio esto propensas ao abuso de #lcool, barbit,ricos e ansiolticos., podendo em alguns casos ter como -complicao derivada um dist,rbio depressivo. A psicoterapia tem se tornado uma terap+utica que possibilita ao paciente descobrir a origem dos sintomas, o enfrentamento deles, a consci+ncia dos conflitos ou medo geradores da ansiedade e que, dependendo da cronicidade do quadro, possvel, ao final do processo, o alvio do sofrimento vivido pelo paciente, seja pela supresso total do foco gerador dos sintomas, seja pela supresso parcial dos sintomas, fornecendo assim, uma qualidade de vida mais satisfatria que a vivida anteriormente ao Processo Psicoterap+utico

'.'.5 C$ !,.%2$ 5 a parte final, conclusiva do 9elatrio 0ela o psiclogo vai espel&ar e dar +nfase 6s evid+ncias encontradas na an#lise dos dados a partir das refer+ncias adoptadas, que subsidiaram o resultado a que o psiclogo c&egou, sustentando assim a finalidade a que se propOs

'.'.5.1 E%)r.).r+ -+ C$ !,.%2$ 5 a terceira parte narrada, logo aps a descrio, de forma objectiva, directa, onde, aps breves consideraes, o psiclogo e)pe o resultado Aps a narrao conclusiva o 9elatrio encerrado, com indicao do local, data de emisso e assinatura do psiclogo '.'.5.2 M$-(,$% -( C$ !,.%2$ A concluso est# directamente relacionada 6 solicitao e construda com base nos dados colectados, na fundamentao adoptada pelo psiclogo e na an#lise produ'ida ! modelo de concluso apresentado a seguir relaciona%se com o que foi apresentado no e)emplo do item = = = > % -*esenvolvimento. ;er#, portanto, uma concluso para a finalidade solicitada naquele 9elatrio, ou seja, -;olicitao de Autori'ao para Acompan&amento Psicolgico. "odelo ( 9$CA3F9(! P;(1!CFG(1! A23!9<9$CA3!9: (03$9$;;A*!: A;;203!: ( (039!*2LM! (( *$;19(LM! ((( 1!01C2;M! *iante dos dados col&idos na primeira entrevista com a ;ra 70ome do avaliado8, e, considerando que os sintomas relatados levam a referida ;ra a viv+ncia de sofrimentos subjectivos e considerando que os mesmos esto comprometendo sua qualidade de vida pessoal e profissional, apontando para a possibilidade de complicaes maiores, inclusive predisposio a um dist,rbio depressivo, conclui%se, como terap+utica preventiva dessa evoluo para remisso total ou parcial dos sintomas, a necessidade urgente de Acompan&amento Psicolgico 1idade, dia, m+s, ano 0ome do Psiclogo 19P 0 H < 5. PARECER 5.1 C$ !(i)$ ! Parecer uma manifestao tcnica fundamentada e resumida sobre uma questo do campo psicolgico

5.2 - *i +,i-+-( ! Parecer tem como finalidade apresentar resposta esclarecedora, no campo do con&ecimento psicolgico, atravs de uma avaliao tcnica especiali'ada, de uma -questo problema., visando 6 eliminao de d,vidas que interfiram na deciso A maior demanda de solicitaes de parecer tem surgido da esfera judicial, da ser ele denominado, 6s ve'es, de laudo pericial Percia, como sabemos, j# nos di' o *icion#rio Prasileiro, significa: -@abilidade em alguma arte ou profissoB e)peri+nciaB destre'a, e)ameB vistoria de car#cter tcnico especiali'ado. Por fim, o Parecer uma resposta a uma consulta, que e)ige de quem responde compet+ncia no assunto 5.' E%)r.).r+ A elaborao de um Parecer e)ige do psiclogo, alm da compet+ncia no assunto, &abilidade na redaco, que deve considerar: > Princpios 3cnicos da linguagem escrita 7item > > deste "A02AC8 ? Princpios 5ticos e 3cnicos 7itens > ? > e > ? ? deste "A02AC8 ! te)to deve e)pressar opinio fundamentada, com argumentos sustentados em princpios cientficos, com citao das fontes Para tanto, o psiclogo nomeado perito deve fa'er an#lise do problema apresentado, destacar os aspectos relevantes e opinar a respeito, considerando os quesitos apontados e com fundamento em referencial terico cientfico *eve%se rubricar todas as fol&as dos documentos @avendo quesitos, o psiclogo deve respond+%los de forma sinttica e convincente, no dei)ando nen&um quesito sem resposta Quando no &ouver dados para a resposta ou quando o psiclogo no pode ser categrico, deve%se utili'ar a e)presso -sem elementos de convico. ;e o quesito estiver mal formulado, pode%se afirmar -prejudicado., -sem elementos. ou -aguarda evoluo. ! Parecer composto de A 7quatro8 partes: > 1abeal&o ? $)posio de motivos = *iscusso A 1oncluso A = > 1abeal&o

5 a parte que consiste em identificar o nome do perito e sua titulao, o nome do autor da solicitao e sua titulao ! item -assunto da solicitao. facultado, uma ve' que a parte -e)posio do assunto., que segue ao cabeal&o, destina%se 6 narrao do assunto A = ? $)posio de "otivos $sta parte destina%se 6 transcrio do objectivo da consulta e os quesitos ou a apresentao das d,vidas levantadas pelo solicitante 5.'.2.1 M$-(,$ 0este item sero feitas algumas consideraes aps a apresentao do "odelo PA9$1$9 PA9$1$9(;3A: 0ome do psiclogo, 19P 0H NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN ;!C(1(3A03$: "m ;r Dui' *r NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN *a NNNNN Kara NNNNNNNNNNNNNNN da 1omarca NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN A;;203!: Kalidade de Avaliao Psicolgica ( $RP!;(LM! *$ "!3(K!; ! presente Parecer trata de solicitao do "m ;r Dui' *r NNNNNNNNNNNNNNNNNNN, da NNNNN Kara /amiliar, da 1omarca NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN, sobre a validade de Avaliao Psicolgica A Avaliao Psicolgica, que se encontra nos Autos do Processo 0H III < ?II> de ;eparao Dudicial, pea utili'ada por uma das partes como prova alegada de incapacidade emocional da parte que ficou com a guarda dos fil&os quando da separao, motivo pelo qual requer do jui' a -reviso de guarda. A parte, agora contestando, solicita a invalidao da Avaliao Psicolgica alegando que o documento no tem respaldo tico legal,ve' que o psiclogo era muito amigo da parte que est# pleiteando a guarda *i' ainda que aquela avaliao no est# isenta da neutralidade necess#ria, pois o psiclogo deu informaes baseadas na verso do -amigo. e que consigo s falou uma ve', apresentando interpretaes pessoais e deturpadas 9equer, portanto, o "m Dui', Parecer sobre a validade da contestada Avaliao Psicolgica % ACG2"A; 1!0;(*$9ALS$; ;!P9$ ! "!*$C! Kerifica%se no e)emplo que, nesse item, deve%se apresentar a -questo%problema., que no caso refere% se 6 validade de uma Avaliao Psicolgica, utili'ada por uma das partes como prova da incapacidade da outra para ter a guarda do fil&o $sta prova est# sendo questionada por ter sido produ'ida por um profissional que tem um lao de ami'ade com o

interessado e por considerar apenas a verso deste ! que se deseja apontar com esse e)emplo que a $RP!;(LM! *!; /A3!; sempre girar# em torno da -questo%problema. e o que sobre ela est# sendo solicitado, no sendo necess#rio, portanto, a descrio detal&ada dos fatos, como os dados col&idos, nome dos envolvidos e julgamento de mrito 5.'.' - Di%!.%%2$ A discusso a parte mais importante do PA9$1$9, por se constituir na an#lise minuciosa da -questo%problema., e)planada e argumentada com base nos fundamentos necess#rios e)istentes seja na tica, na tcnica ou no corpo conceptual da ci+ncia psicolgica 5.'.'.1 - M$-(,$ 0este item, no lugar de um e)emplo, sero apresentadas algumas alternativas ou camin&os que o psiclogo pode usar para discutir a -questo%problema. levantada /oi utili'ado como tema o e)emplo de demanda utili'ado no sub%item A = ? > $)posio dos "otivos, que tem como -questo%problema. a validade de uma Avaliao Psicolgica ( $RP!;(LM! *$ "!3(K!; 79elato da e)posio dos fatos que envolvem a -questo%problema.8 (( *(;12;;M! T ! psiclogo pode restringir%se 6 an#lise da pea -Avaliao Psicolgica. constante nos autos, reali'ando uma vistoria, verificando a e)ist+ncia ou no de fal&as tcnicas ou ticas, valendo%se de princpios cientficos, do cdigo de 5tica e 9esolues que tratam do assunto, para sua argumentao fundamentada T! psiclogo pode recorrer ao que consenso na pr#tica profissional, alm de estudos a respeito da interfer+ncia negativa do envolvimento afectivo no trabal&o do psiclogo T!utra opo seguir os quesitos apresentados pelo requerente 5.'.5 C$ !,.%2$ 5 a parte final do Parecer, em que o psiclogo ir# apresentar seu posicionamento, respondendo 6 questo levantada Ao final do posicionamento ou Parecer propriamente dito, informa o local e data em que foi elaborado e assina o documento