CENTRO DE FORMAO PROFISSIONAL PEDRO MARTINS GUERRA

DESENHO
TCNICO
MECNICO

Itabira
2004

Presidente da FIEMG
Robson Braga de Andrade
Gestor do SENAI
Petrnio Machado Zica
Diretor Regional do SENAI e
Superintendente de Conhecimento e Tecnologia
Alexandre Magno Leo dos Santos
Gerente de Educao e Tecnologia
Edmar Fernando de Alcntara

Elaborao/Organizao
Edilson Jos Gomes
Geraldo Magela de Oliveira
Luiz Antnio Madeira
Unidade Operacional
Centro de Formao Profissional Pedro Martins Guerra

Sumrio
APRESENTAO ........................................................................................... 04
INTRODUO ................................................................................................ 05
1. LINHAS CONVENCIONAIS ........................................................................ 09
2. PROJEES ORTOGONAIS .....................................................................
2.1 Vistas Essenciais ...................................................................................
2.2 Exerccios ...............................................................................................
2.3 Supresses de Vistas ............................................................................
2.4 Exerccios ...............................................................................................

11
11
18
22
23

3. DIMENSIONAMENTO E SIMBOLOGIA .....................................................

3.1 Representao de Cotas .......................................................................
3.2 Regras de Cotagem ...............................................................................
3.3 Smbolos e Convenes ........................................................................
3.4 Cotagem de Detalhes ............................................................................

25
25
29
32
37

4. ESCALAS .................................................................................................... 41
4.1 Tipos e Empregos ................................................................................. 41
5. CORTES E SEES ..................................................................................
5.1 Introduo .............................................................................................
5.2 Hachuras ................................................................................................
5.3 Linha de Corte ........................................................................................
5.4 Corte Total .............................................................................................
5.5 Meio Corte ..............................................................................................
5.6 Exerccios ...............................................................................................
5.7 Corte Parcial ..........................................................................................
5.8 Sees ...................................................................................................
5.9 Rupturas .................................................................................................
5.10 Omisso de Corte ................................................................................

45
45
47
48
49
50
52
53
53
55
56

6. PERSPECTIVA ........................................................................................... 63
6.1 Isomtrica ............................................................................................... 63
6.2 Exerccios ............................................................................................... 68
7. CONJUNTOS MECNICOS .......................................................................
7.1 Desenho de Conjunto ............................................................................
7.2 Vista Explodida ......................................................................................
7.3 Desenho de Detalhe ..............................................................................

69
69
70
75

8. TUBULAES INDUSTRIAIS .................................................................... 86

8.1 Smbolos Convencionais ........................................................................ 86
8.2 Desenho Isomtrico ............................................................................... 91
REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS ............................................................... 96

Mecnica
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Apresentao

Muda a forma de trabalhar, agir, sentir, pensar na chamada sociedade do

conhecimento.
Peter Drucker

O ingresso na sociedade da informao exige mudanas profundas em todos os

perfis profissionais, especialmente naqueles diretamente envolvidos na produo,
coleta, disseminao e uso da informao.
O SENAI, maior rede privada de educao profissional do pas,sabe disso , e
,consciente do seu papel formativo , educa o trabalhador sob a gide do conceito
da competncia: formar o profissional com responsabilidade no processo produtivo,
com iniciativa na resoluo de problemas, com conhecimentos tcnicos aprofundados,
flexibilidade e criatividade, empreendedorismo e conscincia da necessidade de
educao continuada.
Vivemos numa sociedade da informao. O conhecimento , na sua rea
tecnolgica, amplia-se e se multiplica a cada dia. Uma constante atualizao se
faz necessria. Para o SENAI, cuidar do seu acervo bibliogrfico, da sua infovia,
da conexo de suas escolas rede mundial de informaes internet- to
importante quanto zelar pela produo de material didtico.
Isto porque, nos embates dirios,instrutores e alunos , nas diversas oficinas e
laboratrios do SENAI, fazem com que as informaes, contidas nos materiais
didticos, tomem sentido e se concretizem em mltiplos conhecimentos.
O SENAI deseja , por meio dos diversos materiais didticos, aguar a sua
curiosidade, responder s suas demandas de informaes e construir links entre
os diversos conhecimentos, to importantes para sua formao continuada !
Gerncia de Educao e Tecnologia

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Mantenedor Mecnico

Mecnica
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INTRODUO
Quando algum quer transmitir um recado pode utilizar a fala ou passar seus
pensamentos para o papel na forma de palavras escritas. Quem l a mensagem
fica conhecendo os pensamentos de quem a escreveu. Quando algum desenha,
acontece o mesmo: passa seus pensamentos para o papel na forma de desenho.
A escrita, a fala e o desenho representam idias e pensamentos. A representao
que vai interessar neste curso o desenho.
Desde pocas muito antigas, o desenho uma forma importante de comunicao.
E essa representao grfica trouxe grandes contribuies para compreenso da
Histria, porque, por meio dos desenhos feitos pelos povos antigos, podemos
conhecer as tcnicas utilizadas por eles, seus hbitos e at sua idias.
As atuais tcnicas de representao foram criadas com o passar do tempo
medida que o homem foi desenvolvendo seu modo de vida, sua cultura. Veja
algumas formas de representao da figura humana, criadas em diferentes
pocas histricas.
Representao Esquemtica da Figura Humana

Figura 1 Desenho das cavernas de Skavberg (Noruega) do perodo mesoltico (6000 4500
A. C.)

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Representao Plana que Destaca o Contorno da Figura Humana

Figura 2 Representao egpcia do tmulo do escriba Nakht, sculo XIV a. C.

Representao do Corpo Humano Transmitindo a Idia de Volume

Figura 3 Nu, desenhado por Miguel ngelo Buonarroti (1475 1564)

Esses exemplos de representao grfica so considerados desenhos artsticos.

Embora no seja artstico, o desenho tcnico tambm uma forma de
representao grfica, usada, entre outras finalidades, para ilustrar instrumentos
de trabalho, como mquinas, peas e ferramentas. E esse tipo de desenho
tambm sofreu modificaes, com o passar do tempo.

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Diferenas Entre Desenho Tcnico e Desenho Artstico

O desenho tcnico um tipo de representao grfica utilizado por profissionais
de uma mesma rea, como, por exemplo, na mecnica, na marcenaria, na
eletricidade. Mais detalhes sobre o desenho tcnico voc aprender no decorrer
deste curso. Por enquanto, importante que voc saiba as diferenas que
existem entre o desenho tcnico e o desenho artstico. Para isso, necessrio
conhecer bem as caractersticas de cada um. Observe os desenhos abaixo:

Figura 4 Cabea de criana de Rosalba Carreira (1676 1757)

Figura 5 Paloma, de Pablo Picasso (1881 1973)

Estes so exemplos de desenhos artsticos. Os artistas transmitiram suas idias e

seus sentimentos de maneira pessoal. Um artista no tem o compromisso de
retratar fielmente a realidade. O desenho artstico reflete o gosto e a sensibilidade
do artista que o criou.
J o desenho tcnico, ao contrrio do artstico, deve transmitir com exatido todas
as caractersticas do objeto que representa. Para conseguir isso, o desenhista
deve seguir regras estabelecidas previamente, chamadas de normas tcnicas.
Assim, todos os elementos do desenho tcnico obedecem a normas tcnicas, ou
seja, so normalizados. Cada rea ocupacional tem seu prprio desenho tcnico,
de acordo com normas especficas. Observe alguns exemplos.
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Figura 6 Desenho tcnico de arquitetura

Figura 7 Desenho tcnico de marcenaria

Figura 8 Desenho tcnico mecnico

Nesses desenhos, as representaes foram feitas por meio de traos, smbolos,

nmeros e indicaes escritas, de acordo com normas tcnicas. No Brasil, a
entidade responsvel pelas normas tcnicas a ABNT Associao Brasileira de
Normas Tcnicas. Neste curso voc vai conhecer a aplicao das principais
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normas tcnicas referentes ao desenho tcnico mecnico, de acordo com a

ABNT.

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1. LINHAS CONVENCIONAIS
Tipos de Linhas
LINHA

DENOMINAO

Contnua larga

Contnua estreita

____________________

Contnua estreita a mo livre (1)

Contnua estreita em ziguezague (1)

Tracejada larga (1)

___ ___ ___ ___ __

Tracejada estreita (1)

Trao e ponto estreita

Trao e ponto estreita, larga nas

extremidades e na mudana de
direo

Trao e ponto larga

APLICAO GERAL
(ver figuras 1.1 e 1.2 e outras)
A1 contornos visveis
A2 arestas visveis
B1 linhas de interseo
imaginrias
B2 linhas de cotas
B3 linhas auxiliares
B4 linhas de chamadas
B5 hachuras
B6 contornos de sees
rebatidas na prpria vista
B7 linhas de centros curtas
C1 limites de vistas ou cortes
parciais ou interrompidas se
o limite no coincidir com
linhas de trao e ponto
(Figura 1.3)
D1 esta linha destina-se a
desenhos confeccionados
por mquinas (Figura1.4)
E1 contornos no visveis
E2 arestas no visveis
F1 contornos no visveis
F2 arestas no visveis
G1 linhas de centro
G2 linhas de simetrias
G3 trajetrias
H1 planos de cortes

J1 indicao das linhas ou

superfcies com indicao
especial
K
K1 contornos de peas
Trao dois pontos estreita
adjacentes
K2 posio limite de peas
mveis
..
..
..
K3 linhas de centro de
gravidade
K4 cantos antes da
conformao
k5 detalhes situados antes do
plano de corte
(1) Se existirem duas alternativas em um mesmo desenho, s deve ser aplicada uma opo.
Tabela 1.1

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Figura 1.1

Figura 1.2

Figura 1.3

Figura 1.4

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2. PROJEES ORTOGONAIS
2.1 VISTAS ESSENCIAIS
Uma pea que estamos observando ou mesmo imaginando, pode ser desenhada
(representada) num plano. A essa representao grfica se d o nome de
"projeo".
O plano denominado "plano de projeo" e a representao da pea recebe,
nele, o nome de projeo.
Podemos obter as projees atravs de observaes feitas em posies
determinadas. Podemos ento ter vrias vistas da pea.
PLANO DE PROJEO
PROJEO
PEA

Figura 2.1

Tomemos por exemplo uma caixa de fsforos. Para representar a caixa vista de
frente, consideramos um plano vertical e vamos representar nele esta vista. A
vista de frente , por isso, tambm denominada projeo vertical e/ou elevao.

Figura 2.2

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Mantenedor Mecnico

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Reparemos, na figura seguinte, as projees verticais ou elevaes das peas.

Elas so as vistas de frente das peas para o observador na posio indicada.

V.F

Figura 2.3

Voltemos ao exemplo da caixa de fsforos. O observador quer representar a

caixa, olhando-a por cima.

Figura 2.4

Ento usar um plano, que denominaremos de plano horizontal, e a projeo que

representa esta vista de cima ser denominada projeo horizontal vista de cima
ou planta.

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V.C.

A figura seguinte representa a projeo horizontal vista de cima ou planta das

peas, para o observador na posio indicada.

Figura 2.5

O observador poder representar a caixa olhando-a de lado. Teremos uma vista

lateral e a projeo representar uma vista lateral que pode ser da direita ou da
esquerda.

Figura 2.6

Reparemos que uma pea pode ter, pelo que foi esclarecido, at seis vistas;
entretanto, uma pea que estamos vendo ou imaginando, deve ser representada
por um numero de vistas que nos d a idia completa de pea, um nmero de
vistas essenciais para represent-la a fim de que possamos entender qual a
forma e quais as dimenses da pea. Estas vistas so chamadas de vistas
principais.
Ao selecionar a posio da pea da qual se vai fazer a projeo escolhe-se para a
vertical aquela vista que mais caracteriza ou individualiza a pea; por isso,
comum tambm chamar a projeo vertical (elevao) de vista principal.
As trs vistas, elevao, planta e vista lateral esquerda, dispostas em posies
normalizadas pela ABNT nos do as suas projees.

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A vista de frente (elevao) e a vista de cima (planta) alinham-se verticalmente.

Figura 2.7

A vista de frente (elevao) e a vista de lado (vista lateral esquerda) alinham-se

horizontalmente.

Figura 2.8

Finalmente temos a caixa de fsforos desenhada em trs projees.

Figura 2.9

Por esse processo podemos desenhar qualquer pea.

Figura 2.10
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Na vista lateral esquerda das projees das peas abaixo, existem linhas
tracejadas. Elas representam as arestas no visveis.

ARESTAS NO VISVEIS
QUANDO VISTA NA LATERAL

Figura 2.11

Nas projees abaixo, aparecem linhas de centro.

LINHAS DE CENTRO

Figura 2.12

Nas projees abaixo, foram empregados eixos de simetria.

EIXOS DE SIMETRIA

LINHAS DE CENTRO

Figura 2.13

As projees desenhadas nas folhas anteriores apresentaram a vista lateral

esquerda, representando o que se v olhando a pea pelo lado esquerdo, apesar
de sua projeo estar direita da elevao.
Nos casos em que o maior nmero de detalhes estiver colocado no lado direito da
pea, usa-se a vista lateral direita, projetando-a esquerda da elevao,
conforme exemplos seguintes.

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Figura 2.14

Os desenhos seguintes mostram as projees de vrias peas com utilizao de

apenas uma vista lateral. De acordo com os detalhes a serem mostrados, foram
utilizadas as laterais esquerda ou direita.

Figura 2.15
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Em certos casos, porm, h necessidade de se usar duas laterais para melhor

esclarecimento de detalhes importantes. Quando isso acontece, as linhas
tracejadas desnecessrias podem ser omitidas como nos exemplos seguintes.

Figura 2.16

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2.2 EXERCCIOS
1. Complete, mo livre, as projees das peas apresentadas.

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2. Observe as vistas abaixo e responda:

a) Quais so as vistas representadas?

b) Quais as letras e nmeros que esto indicados na vista de frente?
c) Que letra na vista de cima, representa o nmero 3, da vista de frente?
d) Que nmero na vista de frente, representa a letra A, da vista lateral?
e) Que letra na vista lateral, representa o nmero 5, da vista de frente?
f) Que nmero na vista de cima, representa a letra K, da vista de frente?
g) Que letra na vista de cima, representa a letra H da vista lateral?

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3. Observe as vistas abaixo e responda:

a) Quais so as vistas representadas?

b) Que letra na vista de cima, representa o nmero 2, da vista de frente?
c) Quais as letras que indicam o furo cego?
d) Qual o nmero que indica o fundo do rebaixo?
e) Qual o nmero que indica o fundo do furo cego?
f) Quais as letras que indicam o furo passante?
g) Que linha indicada pela letra M?
h) Que linha indicada pelo nmero 9?

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4. Identifique e numere as projees correspondentes a cada pea apresentada

em perspectiva.

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2.3 SUPRESSES DE VISTAS

Quando representamos uma pea pelas suas projees, usamos as vistas que
melhor identificam suas formas e dimenses. Podemos usar trs ou mais vistas,
como tambm podemos usar duas vistas e, em alguns casos, at uma nica vista.
Nos exemplos seguintes esto representadas peas com duas vistas. Continuar
havendo uma vista principal - vista de frente -, sendo escolhida como segunda
vista aquela que melhor complete a representao da pea.

Figura 2.18

Nos exemplos seguintes esto representadas peas por uma nica vista. Neste
tipo de projeo e indispensvel o uso de smbolos.

Figura 2.19

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2.4 EXERCCIOS
1. Observe as vistas abaixo e responda:

a) Quais as vistas representadas acima?

b) Qual a forma da pea acima?
c) Que letra na vista de frente, representa o nmero 5, da vista lateral?
d) Que tipo de furo est representado?
e) Que nmero na vista lateral, representa a letra H, da vista de frente?
f) Que letra indica o eixo de simetria?
g) Que letra na vista lateral, representa a letra H, da vista de frente?
h) Que letra indica o centro do furo?
i) Quais as letras e nmeros que indicam o furo?

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2. Procure nos desenhos abaixo as vistas que se relacionam entre si, (elevao e
planta) e coloque os nmeros correspondentes como no exemplo 1.

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3. DIMENSIONAMENTO E SIMBOLOGIA
Voc j sabe que, embora no existam regras fixas de cotagem, a escolha da
maneira de dispor as cotas no desenho tcnico depende de alguns critrios. Os
profissionais que realizam a cotagem dos desenhos tcnicos devem levar em
considerao vrios fatores, como por exemplo: forma da pea; forma e
localizao dos seus elementos; tecnologia da fabricao; funo que esta pea
ir desempenhar e a preciso requerida na execuo e no produto final.
A cotagem do desenho tcnico deve tornar desnecessria a realizao de
clculos para descobrir medidas indispensveis para a execuo da pea.
Veremos, a partir de agora, os principais sistemas de cotagem, isto , os modos
organizados de estruturar a cotagem completa da pea.

3.1 REPRESENTAO DE COTAS

Cotagem em Cadeia
Observe a vista frontal de uma pea cilndrica formada por vrias partes com
dimetros diferentes.

Figura 3.1 ESC 1:2

Neste desenho, foi realizada uma cotagem em cadeia. Observe que, na cotagem
em cadeia, cada parte da pea cotada individualmente. A parte identificada pela
letra A, por exemplo, mede 25 mm de comprimento. J a cota 12 indica o
comprimento da parte C. Analise voc mesmo as demais cotas.
Voc deve ter reparado que a cotagem da pea no est completa. Foram
inscritas apenas as cotas que indicam o comprimento de cada parte da pea, para
ilustrar a aplicao do sistema de cotagem em cadeia.
Este sistema de cotagem s pode ser utilizado quando um possvel acmulo de
erros na execuo da pea no comprometer a sua funcionalidade. Em outras
palavras, quando a exigncia de preciso na execuo de cada parte da pea
muito grande, este sistema de cotagem no deve ser adotado.

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Cotagem por Elemento de Referncia

Na cotagem por elemento de referncia as cotas so indicadas a partir de uma
parte da pea ou do desenho tomado como referncia. Este elemento de
referncia tanto pode ser uma face da pea como tambm uma linha bsica, isto
, uma linha que serve de base para a cotagem. Este sistema de cotagem deve
ser escolhido sempre que necessrio evitar o acmulo de erros construtivos na
execuo da pea.
Cotagem por Face de Referncia
Observe a perspectiva cotada e, ao lado, a vista frontal do pino com rebaixo. Note
que a perspectiva apresenta apenas duas cotas, enquanto que a vista frontal
apresenta a cotagem completa.

Figura 3.2 ESC 1:1

A extremidade do corpo do pino foi escolhida como face de referncia, como se

observa na perspectiva. A partir desta face de referncia foram indicadas as
cotas: 35 e 45.
foi prolongada uma linha auxiliar a partir da face de referncia tomada como base
para indicao das cotas de comprimento 35 e 45. No desenho tcnico da pea
no se usa a expresso: "face de referncia".
Vamos interpretar a cotagem deste desenho tcnico na vista frontal.
A cota 55 indica o comprimento e a cota 36, o dimetro da pea. As cotas 45 e 35
indicam o comprimento de cada parte da pea partindo da face escolhida como
referncia. Os dimetros de cada parte da pea esto indicados pelas cotas 16 e
26.
Cotagem por Linha Bsica
Na cotagem por linhas bsicas as medidas da pea so indicadas a partir de
linhas. Estas linhas podem ser: linhas de simetria, linhas de centro de elementos
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ou qualquer outra linha que facilite a interpretao dos procedimentos construtivos

da pea.
Como exemplo, observe a prxima pea, representada em perspectiva cotada e,
ao lado, a vista frontal. Note que, na vista frontal, esto representadas apenas as
cotas indicadas a partir da linha bsica vertical, apontada na perspectiva.

Figura 3.3 ESC 1:1

As cotas 30, 21, 32, 13 e 19 foram determinadas a partir da linha bsica vertical.
A expresso linha bsica no aparece no desenho tcnico. Voc deve deduzir
qual foi a linha do desenho tomada como referncia analisando a disposio das
cotas.
claro que a cotagem do desenho anterior no est completa. Foram indicadas
apenas as cotas relacionadas com a linha bsica escolhida, para que voc
identificasse com facilidade este tipo de cota.
Analise agora um exemplo de desenho tcnico cotado por mais de uma linha
bsica.

Figura 3.4 ESC 1:2

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A cotagem por linhas bsicas tambm usada na representao de peas com

partes curvas irregulares. Agora voc vai ver um exemplo de cotagem por linha
bsica e por face de referncia ao mesmo tempo, numa pea com curvas
irregulares. Analise primeiro a pea cotada em perspectiva, para entender melhor.

Figura 3.5

Essa pea apresenta uma curvatura irregular. Observe que algumas cotas foram
determinadas a partir da linha bsica, que corresponde linha de simetria
horizontal da pea. Outras foram determinadas a partir da face de referncia
identificada pela letra A. Veja a mesma pea, representada em vista nica cotada.

Figura 3.6 ESC 1:2

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As cotas indicadas a partir da linha bsica so: 24, 12, 11,20,29,35 e 39. As cotas
indicadas a partir da face de referncia so: 96, 86, 71, 56, 41, 26 e 13.
Para interpretar a localizao dos elementos e a curvatura da pea voc deve
analisar as cotas indicadas a partir da linha bsica em conjunto com as cotas
indicadas a partir da face de referncia. Os furos localizam-se a 12 mm da linha
bsica e a 13 mm da face de referncia. O rebaixo localiza-se a 24 mm da linha
bsica e a 26 mm da face de referncia. Os pares de cotas que determinam a
curvatura da pea so: 41 e 39, 56 e 35, 71 e 29, 86 e 20, 96 e 11. As cotas
bsicas da pea so: 100 (comprimento), 82 (altura) e 10 (espessura). Os dois
furos tm dimetros iguais e medem 10 mm.

3.2 REGRAS DE COTAGEM

Formas de Cotagem a Partir de Elementos de Referncia
Quando a cotagem da pea feita por elemento de referncia, as cotas podem
ser indicadas de duas maneiras: por cotagem em paralelo e cotagem aditiva.
Cotagem em paralelo: a localizao dos furos determinada a partir da mesma
face de referncia. Observe que as linhas de cota esto dispostas em paralelo
umas em relao s outras. Da o nome: cotagem em paralelo.

Figura 3.7 ESC 1:1

Cotagem aditiva: este tipo de cotagem pode ser usado quando houver limitao
de espao e desde que no cause dificuldades na interpretao do desenho. Veja
a mesma placa com 6 furos, que voc estudou cotada em paralelo, agora com
aplicao de cotagem aditiva.

Figura 3.8 ESC 1:1

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A partir da face tomada como referncia foi determinado um ponto de origem 0

(zero). As cotas so indicadas na extremidade da linha auxiliar. A interpretao
das cotas semelhante da cotagem paralela. Veja: a cota 8 indica a distncia
do primeiro furo da esquerda face tomada como referncia, que contm o ponto
0; a cota 18 indica que a distncia da origem 0 ao segundo furo corresponde a 18
mm; a cota 34 indica a distncia do terceiro furo em relao ao mesmo elemento
de referncia e assim por diante. A partir do mesmo ponto de origem 0 podemos
ter cotagem aditiva em duas direes. o que voc vai aprender, a seguir.

Figura 3.9

Esta placa apresenta 7 furos, de dimetros variados, dispostos irregularmente na

pea. A cotagem aditiva em duas direes uma maneira prtica de indicar a
localizao dos furos.
O mesmo ponto 0 serve de origem para a indicao das cotas em duas direes,
como voc pode ver no desenho tcnico a seguir.

Figura 3.10 ESC 1:1

A localizao de cada furo determinada por um par de cotas. Por exemplo: a

localizao do furo que tem 6 mm de dimetro fica definida pelas cotas: 40 e 23.
Isto quer dizer que o furo de 6 mm est a uma distncia de 40 mm em relao ao
ponto de origem, no sentido do comprimento da pea, e a 23 mm do mesmo
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ponto, no sentido da altura da pea. O mesmo raciocnio permite interpretar a

localizao de todos os outros furos da pea.
Existe uma outra maneira de indicar a cotagem aditiva: consiste na cotagem por
coordenadas.
Na cotagem por coordenadas, ao invs das cotas virem indicadas no desenho,
elas so indicadas numa tabela, prxima ao desenho. Os elementos da pea so
identificados por nmeros. A interpretao das cotas relacionadas a estes
nmeros, na tabela, permite deduzir a localizao, o tamanho e a forma dos
elementos.

Figura 3.11 - Placa com furos, cotada por coordenadas

Na cotagem por coordenadas, imagina-se a pea associada a dois eixos

perpendiculares entre si. O ponto onde estes dois eixos se cruzam o ponto 0
(zero), ou ponto de origem, que no aparece no desenho tcnico. Um eixo recebe
o nome de x e o outro de y, como voc pode ver no desenho anterior.
A localizao de cada elemento fica determinada por um par de cotas, indicadas
na tabela. Uma das cotas indica a distncia do elemento ao ponto de origem na
direo do eixo x. A outra cota indica a distncia do elemento ao ponto de origem
na direo do eixo y. Acompanhe um exemplo, para entender bem. Observe, no
detalhe da tabela, reproduzido a seguir, as informaes referentes ao furo n 1.

Figura 3.12

O centro do furo n 1 est localizado a uma distncia de 8 mm do ponto 0, na

direo do eixo x e a uma distncia de 8 mm, na direo do eixo y. O furo n 1
redondo e tem 4 mm de dimetro.

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3.3 SMBOLOS E CONVENES

No Brasil, at 1984, a NBR6402 indicava o acabamento superficial por meio de
uma simbologia que transmitia apenas informaes qualitativas. Esta simbologia,
que hoje se encontra ultrapassada, no deve ser utilizada em desenhos tcnicos
mecnicos. Entretanto, importante que voc a conhea, pois pode vir a
encontr-Ia em desenhos mais antigos.
SMBOLO

SIGNIFICADO
Indica que a superfcie deve permanecer bruta, sem acabamento, e as
rebarbas devem ser eliminadas.
Indica que a superfcie deve ser desbastada. As estrias produzidas pela
ferramenta podem ser percebidas pelo tato ou viso.
Indica que a superfcie deve ser alisada, apresentando dessa forma marcas
pouco perceptveis viso.
Indica que a superfcie deve ser polida, e assim ficar lisa, brilhante, sem
marcas visveis.

Tabela 3.1 - Smbolos de acabamento superficial e seu significado

Atualmente, a avaliao da rugosidade, no Brasil, baseia-se nas normas

NBR6405/88 e NBR8404/84, que tratam a rugosidade de forma quantitativa,
permitindo que ela seja medida. Este o prximo assunto que voc vai estudar.
Avaliao da Rugosidade
A norma brasileira adota o sistema de linha mdia para avaliao da rugosidade.

Figura 3.13 - Perfil de uma superfcie. Representao da linha mdia

A1 e A2 representam as salincias da superfcie real. A3 e A4 representam os

sulcos ou reentrncias da superfcie real.
No possvel a determinao dos erros de todos os pontos de uma superfcie.
Ento, a rugosidade avaliada em relao a uma linha (p), de comprimento c,
que representa uma amostra do perfil real da superfcie examinada.
A linha mdia acompanha a direo geral do perfil, determinando reas
superiores e reas inferiores, de tal forma que a soma das reas superiores (A1 e
A2, no exemplo) seja igual soma das reas inferiores (A3 e A4, no mesmo
____________________________________________________________ 34/34
Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________

exemplo), no comprimento da amostra. A medida da rugosidade o desvio mdio

aritmtico (Ra) calculado em relao linha mdia.

Figura 3.14 Representao grfica da rugosidade mdia

A norma NBR 8404/84 define 12 classes de rugosidade, que correspondem a

determinados desvios mdios aritmticos (Ra) expressos em mcrons (m). Veja,
na tabela reproduzida a seguir, as 12 classes de rugosidade e os desvios
correspondentes.
CLASSES DE RUGOSIDADE

DESVIO MDIO ARITMTICO Ra

(
m)
N 12
50
N 11
25
N 10
12,5
N9
6,3
N8
3,2
N7
1,6
N6
0,8
N5
0,4
N4
0,2
N3
0,1
0,05
N2
0,025
N1
Tabela 3.2 Caractersticas da rugosidade (Ra).

Como exemplos: um desvio de 3,2m corresponde a uma classe de rugosidade N

8; a uma classe de rugosidade N 6 corresponde um valor de rugosidade Ra = 0,8
m.
Indicao de Rugosidade nos Desenhos Tcnicos
O smbolo bsico para a indicao da rugosidade de superfcies constitudo por
duas linhas de comprimento desigual, que formam ngulos de 60 entre si e em
relao linha que representa a superfcie considerada.

Figura 3.15

Este smbolo, isoladamente, no tem qualquer valor. Quando, no processo de

fabricao, exigida remoo de material, para obter o estado de superfcie
previsto, o smbolo bsico representado com um trao adicional.

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Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________

Figura 3.16

A remoo de material sempre ocorre em processos de fabricao que envolvem

corte, como por exemplo: o torneamento, a fresagem, a perfurao entre outros.
Quando a remoo de material no permitida, o smbolo bsico representado
com um crculo, como segue.

Figura 3.17

O smbolo bsico com um crculo pode ser utilizado, tambm, para indicar que o
estado de superfcie deve permanecer inalterado mesmo que a superfcie . venha
a sofrer novas operaes.
Quando for necessrio fornecer indicaes complementares, prolonga-se o trao
maior do smbolo bsico com um trao horizontal e sobre este trao escreve se a
informao desejada.

Figura 3.18

No exemplo anterior est indicado o processo de remoo de material por

fresagem.
Indicao do Valor da Rugosidade
Voc j sabe que o valor da rugosidade tanto pode ser expresso numericamente,
em mcrons, como tambm por classe de rugosidade.
O valor da rugosidade vem indicado sobre o smbolo bsico, com ou sem sinais
adicionais.

Figura 3.19

As duas formas de indicar a rugosidade so corretas. Quando for necessrio

estabelecer os limites mximo e mnimo das classes de rugas idade, estes
valores devem ser indicados um sobre o outro. O limite mximo deve vir escrito
em cima.

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Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________

Figura 3.20

Nesse exemplo, a superfcie considerada deve ter uma rugosidade Ra

compreendida entre um valor mximo N 9 e um valor mnimo N 7 que o mesmo
que entre 6,3 m e 1,6 m. Para saber a equivalncia das classes de rugosidade
em mcrons (m), basta consultar a tabela de Caractersticas da rugosidade (Ra),
vista anteriormente.
Smbolo Para a Direo das Estrias
H uma outra caracterstica microgeomtrica que deve ser levada em conta no
processo de fabricao e na avaliao da rugosidade: trata-se da direo das
estrias, que so as pequenas linhas ou os sulcos deixados na superfcie usinada
pela ferramenta usada no processo de fabricao da pea.
Quando for necessrio definir a direo das estrias isso deve ser feito por um
smbolo adicional ao smbolo do estado de rugosidade.
Os smbolos para direo das estrias so normalizados pela NBR8404/84. Veja, a
seguir, quais so os smbolos normalizados.
O smbolo
indica que as estrias so paralelas ao plano de projeo da vista
sobre a qual o smbolo aplicado. Acompanhe o exemplo. Imagine que aps a
usinagem, as estrias da superfcie devem ficar na direo indicada na
perspectiva. Veja, ao lado, a indicao da direo das estrias no desenho tcnico.

Figura 3.21

Note que, no desenho tcnico, o smbolo de rugosidade foi representado na vista

frontal. Ao seu lado, foi representado o smbolo,
que indica a posio das
estrias em relao ao plano de projeo da vista frontal.
Lembre-se de que as estrias no so visveis a olho nu por serem caractersticas
microgeomtricas. A indicao da direo das estrias, no desenho tcnico,
informa ao operador da mquina qual deve ser a posio da superfcie a ser
usinada em relao ferramenta que vai usin-Ia.
O smbolo
indica que as estrias so perpendiculares ao plano de projeo da
vista sobre a qual ele aplicado. Veja no desenho.

____________________________________________________________ 37/37
Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________
Figura 3.22

O smbolo
, ao lado do smbolo de rugosidade, na vista frontal indica que a
posio das estrias da superfcie a ser usinada deve ser perpendicular ao plano
de projeo da vista frontal.
Quando as estrias devem ficar cruzadas, em duas direes oblquas, como
mostram os desenhos abaixo, o smbolo de direo das estrias X.

Figura 3.23

Repare que os smbolos:

, representados na vista frontal, indicam qual a
superfcie a ser usinada e quais as direes das estrias resultantes.
Outra possibilidade que as estrias se distribuam em muitas direes, como nos
desenhos abaixo:

Figura 3.24

O smbolo indicativo de direes das estrias M, que aparece representado

ao lado do smbolo de rugosidade, na vista frontal.
Quando as estrias devem formar crculos aproximadamente concntricos, como
mostram os prximos desenhos, o smbolo de direo das estrias C.

Figura 3.25

Repare que o smbolo C aparece representado ao lado do smbolo de rugosidade,

no desenho tcnico.
Finalmente, as estrias podem se irradiar a partir do ponto mdio da superfcie
qual o smbolo se refere. Veja.

Figura 3.26

____________________________________________________________ 38/38
Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________

O smbolo R, ao lado do smbolo de rugosidade, indica que a direo das estrias

radial em relao ao ponto mdio da superfcie a ser usinada.

3.4 COTAGEM DE DETALHES

Indicao de Sobremetal Para Usinagem

Quando uma pea fundida deve ser submetida a usinagem posterior,
necessrio prever e indicar a quantidade de sobremetal, isto , de metal a mais,
exigido para a usinagem.
Quando for necessrio indicar esse valor, ele deve ser representado esquerda
do smbolo, de acordo com o sistema de medidas utilizado para cotagem. Veja
um exemplo.

Figura 3.27

O numeral 5, esquerda do smbolo de rugosidade, indica que a superfcie

fundida deve ter 5 mm de espessura a mais do que a dimenso nominal da cota
correspondente.
Disposio das Indicaes de Estado de Superfcie
Cada uma das indicaes de estado de superfcie representada em relao ao
smbolo, conforme as posies a seguir:

Figura 3.28

Relembre o que cada uma das letras indica:

a - valor da rugosidade Ra, em m, ou classe de rugosidade N 1 a N 12;
b - mtodo de fabricao, tratamento ou revestimento da superfcie;
c - comprimento da amostra para avaliao da rugosidade, em mm;
d - direo predominante das estrias;
e - sobremetal para usinagem (m).

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Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________

Indicaes de Estado de Superfcie nos Desenhos

Os smbolos e as inscries devem estar representados de tal modo que
possam ser lidos sem dificuldade. Veja um exemplo.

Figura 3.29

No exemplo acima, a rugosidade Ra das faces: inferior e lateral direita igual a

6,3 m.
O smbolo pode ser ligado superfcie a que se refere por meio de uma linha de
indicao, como no prximo desenho.

Figura 3.30

Note que a linha de indicao apresenta uma seta na extremidade que toca a
superfcie. Observe novamente o desenho anterior e repare que o smbolo
indicado uma vez para cada superfcie. Nas peas de revoluo, o smbolo de
rugosidade indicado uma nica vez, sobre a geratriz da superfcie considerada.
Veja.

Figura 3.31

O smbolo indica que a superfcie de revoluo inteira deve apresentar o mesmo

estado de superfcie. Quando todas as superfcies da pea tm o mesmo grau de
rugosidade, a indicao feita de maneira simplificada.
Caso se trate de uma pea isolada, a indicao do estado de rugosidade
representada prxima vista da pea, como no desenho a seguir.

____________________________________________________________ 40/40
Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________

Figura 3.32

Se a pea faz parte de um conjunto mecnico, ela recebe um nmero de

referncia que a identifica e informa sobre a posio da pea no conjunto. Nesse
caso, a indicao do estado de superfcie vem ao lado do nmero de referncia
da pea, como no prximo desenho.

Figura 3.33

Quando um determinado estado de superfcie exigido para a maioria das

superfcies de uma pea, o smbolo de rugosidade correspondente vem
representado uma vez, ao lado superior direito da pea. Os demais smbolos de
rugosidade, que se referem a superfcies indicadas diretamente no desenho, vm
aps o smbolo principal, entre parnteses. Veja um exemplo.

Figura 3.34

Neste exemplo, N 9 a classe de rugosidade predominante. Uma das superfcies

de revoluo deve apresentar a classe N 8 e a superfcie do furo longitudinal deve
apresentar a classe N 6. O smbolo
pode ser representado dentro dos
parnteses para substituir as indicaes especficas de classes de rugosidade. No
exemplo anterior, onde aparece
esta indicao pode ser
substituda por
.
Quando a pea leva nmero de referncia, a indicao da rugosidade geral e das
rugosidades especficas vem ao lado do nmero de referncia, como no desenho
abaixo.

Figura 3.35

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Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________

Correspondncia Entre os Smbolos de Acabamento e Classes de

Rugosidade
Os smbolos indicativos de acabamento superficial, apresentados, vm sendo
gradativamente substitudos pelas indicaes de rugosidade. possvel que voc
ainda encontre desenhos que apresentem aquela simbologia j superada. Na
prtica, foi estabelecida uma correspondncia aproximada entre os antigos
smbolos de acabamento de superfcies e os atuais smbolos de rugosidade:
SMBOLO

SMBOLO INDICATIVO DE RUGOSIDADE

de N 10 a N 12
de N 7 a N 9
de N4 a N6
Tabela 3.3 As classes de N 1 a N 3 correspondem a graus de rugosidade mais finos que
o polido (
)

____________________________________________________________ 42/42
Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________

4. ESCALAS
Os desenhos que utilizamos em oficinas, para orientar a construo de uma pea,
nem sempre podem ser executados com os valores reais das medidas da pea.
Por exemplo: impossvel representar no desenho uma mesa de trs metros de
comprimento em seu tamanho real, como tambm difcil ou quase impossvel
representar em seu tamanho natural uma pea para relgio, com trs milmetros
de dimetro.
O recurso ser, ento, reduzir ou ampliar o desenho, conservando a proporo da
pea a ser executada.
Em todos estes casos, isto , desenhando na mesma medida, reduzindo ou
ampliando, estaremos empregando escalas. Escala , portanto, a relao entre as
medidas do desenho e a da pea.

4.1 TIPOS E EMPREGOS

Quando o desenho for do mesmo tamanho da pea ou quando tiver as mesmas
dimenses indicadas nas cotas, teremos a escala natural.
A escala natural indicada da seguinte forma: Escala 1:1, que se l "Escala um
por um".

Figura 4.1 Escala 1:1

Vemos o desenho de um puno de bico com todas as indicaes necessrias

sua execuo na oficina. Note que, devido ao seu tamanho, foi possvel desenhar
em escala natural.
Quando o desenho de uma pea for efetuado em tamanho menor do que o
tamanho da prpria pea, estaremos usando escala de reduo. Note que,
embora reduzindo o tamanho do desenho, as cotas conservaram as medidas
reais da pea.
A escala de reduo indicada da seguinte forma: Escala 1:2, que se l "Escala
um por dois".

____________________________________________________________ 43/43
Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________

Figura 4.2 escala 1:2

Neste exemplo, o desenho est duas vezes menor que os valores das cotas.
As escalas de reduo recomendadas pela ABNT so as seguintes:

1:2,
1:2,5,
1:5 e
1:10 at
1:100.

Quando o desenho de uma pea for efetuado no tamanho maior do que esta,
estaremos usando escala de ampliao. Note que as cotas conservaram,
tambm, os valores reais da pea.
A escala de ampliao indicada da seguinte forma: Escala 2:1, que se l
"EscaLa dois por um, significando que o desenho duas vezes maior que a
pea.

Figura 4.3 Escala 2:1

As escalas de ampliaes recomendadas pela ABNT so as seguintes:

2:1,
5:1e
10:1.
A interpretao de uma escala em relao razo numrica feita da seguinte
foma: usam-se dois nmeros. O primeiro, refere-se ao desenho e o segundo,
pea.

____________________________________________________________ 44/44
Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________

Desenho

Pea

Figura 4.4 Isto significa que 2mm na pea, corresponde a 1 mm no desenho.

A reduo ou ampliao s ter efeito para o traado do desenho, pois na

cotagem colocaremos as medidas reais da pea.
Em escalas as medidas angulares no sofrem reduo ou ampliao como as
lineares; por exemplo, seja qual for a escala empregada, um ngulo de 60 ser
representado com o mesmo valor.

2
Figura 4.5 1 = Escala 1:1
2 = Escala 1:2




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____________________________________________________________ 45/45
Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________

4.2 EXERCCIOS
1. Complete as lacunas:
DIMENSO DA
PEA

42
35
65

8
25,4
145
16
75
220
60
2,6
1,2

ESCALA

1:2
1:1
1:2
1:2,5
1:5
2:1
2:1
5:1
1:10
1:2,5
2:1
10:1
5:1
1:2,5

DIMENSO NO
DESENHO

70
22
175
40
25,4
29
260
30
16
74
12
72
12
15

2. Coloque os valores numricos nas linhas de cota, de acordo com a escala

indicada.

____________________________________________________________ 46/46
Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________

5. CORTES E SEES
5.1 INTRODUO
Os cortes so utilizados em desenhos de peas e conjuntos, para facilitar a
interpretao de detalhes internos que, atravs das vistas, sem o emprego do
corte, seriam de difcil interpretao.
Vimos que as vistas principais apresentam detalhes internos, com linhas
tracejadas indicando os contornos e arestas no visveis, como o exemplo abaixo.

2
1

Figura 5.1 1 = Perspectiva da pea

2 = Vistas essenciais da pea

Se empregarmos o corte, os detalhes internos passaro a ficar visveis.

Imaginemos que a pea seja cortada no sentido longitudinal e a parte da frente,
retirada; na projeo, teremos a elevao em corte.

Figura 5.2

____________________________________________________________ 47/47
Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________




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#&Z@-,?)0#"*_):2<

Figura 5.3

Imaginemos, agora, que a pea seja cortada no sentido transversal.

Figura 5.4

Na representao teremos a vista lateral em corte.

Figura 5.5

A seguir, temos outro exemplo, em que a pea foi cortada por um plano horizontal
e a parte de cima, retirada.

____________________________________________________________ 48/48
Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________

Figura 5.6

Na representao teremos a planta em corte.

Figura 5.7




EZ`S:YaNS(,.(FI )13bL KRU2c ")0,?cL&K&># ZMZM-,?)0#"*_):2HNO:
,."A# ZHB?
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5.2 HACHURAS
As hachuras servem para evidenciar as reas de cortes. So utilizados traos
estreitos inclinados a 45 em relao s linhas principais do contorno ou eixos de
simetria.

Figura 5.8

O detalhe desenhado separadamente de sua vista deve ser hachurado na mesma

direo. Nos desenhos de conjunto, as peas adjacentes devem ser hachuradas
em direes ou espaamentos diferentes.

Figura 5.9

____________________________________________________________ 49/49
Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________

O espaamento entre as linhas das hachuras ser determinado em funo do

tamanho da superfcie a ser hachurada.
Sendo a rea a hachurar muito grande, pode-se limitar o hachurado vizinhana
do contorno, deixando a parte central em branco. As hachuras devem ser
interrompidas quando necessitar inscrever na rea hachurada.

Figura 5.10

5.3 LINHA DE CORTE

O plano de corte indicado, no desenho, por linha grossa com trao e ponto,
denominada linha de corte.
O corte indicado numa vista e representado em outra. Havendo necessidade de
registrar no desenho o sentido em que observada a vista em corte, este
indicado por setas nos extremos da linha de corte.

Figura 5.11

Necessitando-se identificar uma vista em corte e o respectivo plano, empregamse letras maisculas repetidas ou em seqncia (AA, BB ou AB, CD etc.),
colocadas ao lado das setas, nos extremos da linha de corte, escrevendo-se tais
letras, junto vista em corte correspondente, como no exemplo seguinte.

____________________________________________________________ 50/50
Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________

Figura 5.12

5.4 CORTE TOTAL

O corte total ocorre quando a pea e cortada imaginariamente, em toda a sua
extenso.




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, 2
E- !23KR, 223 ),]@Q
"B;):QND,.'W8#&): ;-"(13@#&Z ,?) -"<

Figura 5.13
____________________________________________________________ 51/51
Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________

Nas vistas em corte, os detalhes no visveis podero ser omitidos, desde que
no dificultem a leitura do desenho.
Se a pea apresentar detalhes que no estejam colocados no plano do corte e
cuja representao se faa necessria, desvia-se o corte a fim de alcan-los,
como no exemplo seguinte. Este corte chamado de corte em desvio.

Figura 5.14




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5.5 MEIO CORTE
Quando uma pea simtrica, no h necessidade de empregarmos o corte total
para mostrar seus detalhes internos. Podemos utilizar o meio corte mostrando a
metade da pea em corte com seus detalhes internos e a outra metade em vista
externa. Este tipo de corte peculiar a objetos simtricos.

____________________________________________________________ 52/52
Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________

Figura 5.15




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#&ZHz)0#):D1{(% &,]$4"@# Z' )T: ")0F13"13
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Figura 5.16

____________________________________________________________ 53/53
Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________

5.6 EXERCCIOS
Complete os desenhos em corte total e meio corte, conforme o exemplo.
Exemplo

1.

2.

3.

4.

____________________________________________________________ 54/54
Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________

5.7 CORTE PARCIAL

Corte parcial o corte utilizado para mostrar apenas uma parte interna do objeto
ou pea, possibilitando esclarecer pequenos detalhes internos sem necessidade
de recorrer ao corte total ou meio corte.
A parte cortada limitada por uma linha de ruptura e pelo contorno do desenho
da pea.

Figura 5.17




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#&Z@-,])#"*_):2INS:!/
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5.8 SEES
As sees indicam, de modo prtico e simples, o perfil ou partes de peas,
evitando vistas desnecessrias, que nem sempre identificam a pea.

____________________________________________________________ 55/55
Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________

Figura 5.18

Figura 5.19 - Sees traadas sobre a prpria vista

Figura 5.20 - Seo traada com a interrupo da vista

Figura 5.21 - Sees traadas fora das vistas

____________________________________________________________ 56/56
Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________

5.9 RUPTURAS
Rupturas so representaes convencionais utilizadas para o desenho de peas
que, devido ao seu comprimento, necessitam ser encurtadas para melhor
aproveitamento de espao no desenho. De acordo com a sua forma, obedecem
s convenes abaixo.

Figura 5.22 - A linha de ruptura de espessura mdia

A representao de rupturas empregada quando, na parte que se imagina

retirada, no houver detalhes que necessitem ser mostrados.




EZ8C(1IN )13#,.l
"'YNS vWq"-&NO:~ :V#K"13W:):
,?<

Figura 5.23

____________________________________________________________ 57/57
Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________

5.10 OMISSO DE CORTE

Observe a vista em corte, representada a seguir. O desenho aparece totalmente
hachurado porque o corte atingiu totalmente as partes macias da pea.

Figura 5.24

Observe agora os dois modelos a seguir representados em corte.

Figura 5.25

Qual destas duas peas corresponde vista em corte anterior?

Como as reas atingidas pelo corte so semelhantes, fica difcil, primeira vista,
dizer qual das peas atingidas pelo corte est representada na vista hachurada.
Para responder a essa questo, voc precisa, antes, estudar omisso de corte.
Assim, voc ser capaz de:
identificar elementos que devem ser representados com omisso de corte;
identificar vistas ortogrficas onde h representao com omisso de corte, e
interpretar elementos representados com omisso de corte.
Omisso quer dizer falta, ausncia. Nas representaes com omisso de corte, as
hachuras so parcialmente omitidas.
Analisando o prximo exemplo, voc vai entender as razes pelas quais certos
elementos devem ser representados com omisso de corte. Compare as duas
escoras, a seguir.

Figura 5.26

____________________________________________________________ 58/58
Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________

A escora da esquerda inteiramente slida, macia. J a escora da direita, com

nervura, tem uma estrutura mais leve, com menos quantidade de partes macias.
Imagine as duas peas secionadas no sentido longitudinaL

Figura 5.27

As reas atingidas pelo corte so semelhantes. Para diferenciar as vistas

ortogrficas das duas peas, de modo a mostrar qual das duas tem estrutura mais
leve, a pea com nervura deve ser representada com omisso de corte. Veja.

Figura 5.28

Note que, embora a nervura seja uma parte macia, ela foi representada no
desenho tcnico sem hachuras. Na vista em corte, as hachuras da nervura foram
omitidas.
Representando a nervura com omisso de corte no se fica com a impresso de
que a pea com nervura to macia quanto a outra.
Elementos Representados com Omisso de Corte
Apenas alguns elementos devem ser representados com omisso de corte,
quando secionados longitudinalmente. Esses elementos so indicados pela ABNT
(NBR 10.067/1987).
Dentre os elementos que devem ser representados com omisso de corte voc
estudar tambm nervuras, orelhas, braos de polias, dentes e braos de
engrenagens.
Veja alguns exemplos de peas que apresentam esses elementos.

Figura 5.29

Figura 5.30

____________________________________________________________ 59/59
Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________

Figura 5.31

Figura 5.32

Desenhos Tcnicos com Omisso de Corte

Vamos retomar o desenho da escora com nervura e analisar as suas vistas
ortogrficas.

Figura 5.33

O corte foi imaginado vendo-se a pea de frente. A vista onde o corte aparece
representado a vista frontal. A nervura foi atingida pelo corte no sentido
longitudinal. Na vista frontal, a nervura est representada com omisso de corte.
Abaixo da vista frontal vem o nome do corte: Corte AA. O local por onde passa o
plano de corte vem indicado na vista superior, pela linha trao e ponto estreita,
com traos largos nas extremidades. As setas apontam a direo em que foi
imaginado o corte. As letras, ao lado das setas, identificam o corte. A vista lateral
aparece representada normalmente, da maneira como vista pelo observador.




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Analise um outro exemplo. Observe a pea em perspectiva abaixo.

Figura 5.34
____________________________________________________________ 60/60
Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________

Vamos imaginar que a pea foi atingida por um plano de corte longitudinal
vertical, para poder analisar as nervuras.
Numa representao normal de corte, toda a rea macia atingida pelo corte
deveria ser hachurada, como mostra o desenho a seguir.

Figura 5.35

Mas esta representao daria uma idia falsa da estrutura da pea. Ento,
necessrio imaginar a omisso de corte na nervura longitudinal.

Figura 5.36

Nas vistas ortogrficas desta pea, a vista representada em corte a vista frontal.
Na vista frontal, a nervura atingida longitudinalmente pelo corte representada
com omisso de corte. A nervura transversal representada hachurada.

Figura 5.37

Agora, imagine a mesma pea cortada ao meio por um plano de corte

transversal.

Figura 5.38
____________________________________________________________ 61/61
Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________

Neste caso, a vista atingida pelo corte a lateral. A nervura longitudinal deve ser
representada hachurada, porque foi atingida pelo corte transversal. A nervura
transversal deve ser representada com omisso de corte. Observe, com ateno,
as vistas ortogrficas da pea, cortada pelo plano transversal.

Figura 5.39

Analise uma outra possibilidade. Imagine a mesma pea cortada por um plano de
corte longitudinal horizontal.

Figura 5.40

Tanto a nervura longitudinal como a nervura transversal foram atingidas pelo corte
no sentido transversal. Ento, no h necessidade de representar as nervuras
com omisso de corte. No desenho tcnico, as duas nervuras devem ser
hachuradas.
Outros Casos de Omisso de Corte
Braos de polias tambm devem ser representados com omisso de corte. Veja
um exemplo, comparando as duas polias, representadas a seguir.

Figura 5.41
____________________________________________________________ 62/62
Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________

Imagine as polias selecionadas, como mostram as ilustraes seguintes.

Figura 5.42

Numa representao normal, as vistas das duas polias ficariam iguais. Veja.

Figura 5.43

Para diferenciar as representaes das duas polias e para dar uma idia mais real
da estrutura da pea, os braos da polia so representados com omisso de corte
no desenho tcnico.

Figura 5.44

Dentes e braos de engrenagens tambm devem ser representados com

omisso de corte. Engrenagem um assunto que voc vai estudar
detalhadamente em outra aula. Agora, o importante analisar os dentes e os
braos da engrenagem, que vm a seguir.

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Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________

Veja a perspectiva de uma engrenagem e, ao lado, sua vista lateral em corte

transversal.

Figura 5.45

Observe agora as vistas ortogrficas da engrenagem.

Figura 5.46

Note que os braos e os dentes da engrenagem, apesar de serem partes macias

atingidas pelo corte, no esto hachurados. Esses elementos esto
representados com omisso de corte.
Finalmente, veja a perspectiva de uma pea com nervura e orelha, e seu
desenho tcnico mostrando esses elementos representados com omisso de
corte.

Figura 5.47

____________________________________________________________ 64/64
Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________

6.PERSPECTIVA
A perspectiva, por ser desenho ilustrativo, auxilia a interpretao de peas,
embora em muitos casos, no possa mostrar todos os detalhes.

Figura 6.1

6.1 PERSPECTIVA ISOMTRICA

A perspectiva isomtrica (medidas iguais) das mais simples e eficientes. Parte
de trs eixos a 120 graus (isomtricos) sobre os quais marcam-se as medidas, da
pea.
As arestas paralelas da pea so traadas na perspectiva isomtrica por linhas
tambm paralelas.

Figura 6.2

Os quadros de 1 a 6 mostram a seqncia do traado mo livre da perspectiva

isomtrica.
1

Figura 6.3

Traado em Esboo da Perspectiva Isomtrica de Objetos Cilndricos

Para esboar a perspectiva de objetos cilndricos, necessrio que se saiba
esboar circunferncia e arcos de circunferncia em perspectiva isomtrica.
____________________________________________________________ 65/65
Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________

Normalmente, uma circunferncia representada em perspectiva isomtrica

atravs de uma elipse. Damos a esta elipse o nome de elipse isomtrica.

Figura 6.4

O traado em esboo de uma elipse isomtrica, se faz na seqncia que se

segue.
1) Inicialmente, trace levemente trs eixos isomtricos.

Figura 6.5

2) Marque, sobre os eixos que partem para a direita e para a esquerda, a medida
do dimetro da circunferncia, e trace, com linhas finas, a perspectiva isomtrica
da figura circunscrita circunferncia. Para facilitar a construo esboo, colocase em cada vrtice do quadrado em perspectiva isomtrica uma letra.

Figura 6.6

3) Marque os pontos mdios das linhas entre as letras AB, BC, CD e DA. A partir
das letras A e C, trace linhas retas, passando por estes pontos. Na interseo (no
cruzamento) destas retas, marque os pontos 1 e 2 (centro dos arcos menores); A
e C (centro dos arcos maiores).

Figura 6.7

4) Agora, trace linhas curvas, tendo os pontos 1 e 2 como centro dos arcos
tangentes s linhas isomtricas. Pela mesma forma, complete a elipse, traando
os arcos maiores com centro nas letras A e C.

____________________________________________________________ 66/66
Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________

Figura 6.5

5) Analise agora a forma da elipse isomtrica e, se necessrio, procure dar a ela

uma forma agradvel.

Figura 6.6

Para esboar a elipse isomtrica, em qualquer face de um objeto, devemos usar

sempre o mesmo processo.

Figura 6.7

Veja agora, como esboar a perspectiva isomtrica de um arco de circunferncia.

1) Marque na face superior do objeto os pontos A, B, C e D, sendo AB e DC igual
ao valor do dimetro do arco.

Figura 6.8

____________________________________________________________ 67/67
Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________

2) Marque os pontos E, F, G e H, que so os pontos mdios dos segmentos AB,

BC, CD e DA, respectivamente. Trace a partir de C, linhas que passam por E e H;
a partir de A, linhas que passam por F e G, determinando os pontos M e N. Com
centro em C, trace o arco tangente aos pontos H e E. Com centro em M, trace o
arco tangente aos pontos G e H. Neste traado obtemos a curvatura da face
superior do objeto.

Figura 6.9

3) Para a face inferior do objeto, use o mesmo processo, para traar o arco. A
ligao entre as duas faces, feita atravs de uma linha reta tangente aos arcos.

Figura 6.10

4) Finalmente, reforce o traado dos arcos e das arestas visveis. Apague as

linhas que foram usadas para a construo e analise cuidadosamente o esboo.

Figura 6.11

____________________________________________________________ 68/68
Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________

Os exemplos seguintes mostram o traado de arcos em outras posies.

Figura 6.12 Exemplo 1.

Figura 6.13 Exemplo 2.

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Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________

6.2 EXERCCIOS
Marque a letra correspondente perspectiva correta.
1.

2.

3.

4.

5.

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Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________

7. CONJUNTOS MECNICOS
7.1 DESENHO DE CONJUNTO
Desenho de conjunto o desenho da mquina, dispositivos ou estrutura, com
suas partes montadas.
As peas so representadas nas mesmas posies que ocupam no conjunto
mecnico.
O primeiro conjunto que voc vai estudar, a fim de interpretar desenhos para
execuo de conjunto mecnico o grampo fixo.

Figura 7.1

O grampo fixo uma ferramenta utilizada para fixar peas temporariamente. As

peas a serem fixadas ficam no espao "a". Esse espao pode ser reduzido ou
ampliado, de acordo com o movimento rotativo do manpulo (pea n 4) que
aciona o parafuso (pea n 3)e o encosto mvel (pea n 2). Quando o espao "a"
reduzido, ele fixa a pea e quando aumenta, solta a pea.
O desenho de conjunto representado, normalmente, em vistas ortogrficas.
Cada uma das peas que compem o conjunto identificada por um numeral.
O algarismo do nmero deve ser escrito em tamanho facilmente visvel. Observe
esse sistema de numerao na representao ortogrfica do grampo fixo. Note
que a numerao das peas segue o sentido horrio.

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Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________

Os numerais so ligados a cada pea por linhas de chamada. As linhas de

chamada so representadas por uma linha contnua estreita. Sua extremidade
termina com um ponto, quando toca a superfcie do objeto. Quando toca a aresta
ou contorno do objeto, termina com seta.
Uma vez que as peas so desenhadas da mesma maneira como devem ser
montadas no conjunto, fica fcil perceber como elas se relacionam entre si e
assim deduzir o funcionamento de cada uma.
Geralmente, o desenho de conjunto em vistas ortogrficas no aparece cotado.
Mas, quando o desenho de conjunto utilizado para montagem, as cotas bsicas
podem ser indicadas.
O desenho de conjunto, para montagem, pode ser representado em perspectiva
isomtrica, como mostra a ilustrao seguinte.

Figura 7.2

Por meio dessa perspectiva voc tem a idia de como o conjunto ser montado.

7.2 VISTA EXPLODIDA

Outra maneira de representar o conjunto atravs do desenho de perspectiva
no montada. As peas so desenhadas separadas, mas permanece clara a
relao que elas mantm entre si.
Esse tipo de representao tambm chamada perspectiva explodida.

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Mantenedor Mecnico

Mecnica
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Figura 7.3

Geralmente, os desenhos em perspectiva so raramente usados para fornecer

informaes para a construo de peas. O uso da perspectiva mais comum
nas revistas e catlogos tcnicos.
Veremos ainda como feita a interpretao de desenhos para execuo de
conjuntos mecnicos em projees ortogrficas, que a forma de representao
empregada nas indstrias. O conjunto mecnico que ser estudado
primeiramente o grampo fixo.
Interpretao da Legenda
Veja, a seguir, o conjunto do grampo fixo desenhado numa folha de papel
normalizada.

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Mantenedor Mecnico

Mecnica
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Figura 7.4

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Mantenedor Mecnico

Mecnica
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No desenho para execuo, a legenda muito importante. A legenda fornece

informaes indispensveis para a execuo do conjunto mecnico e
constituda de duas partes: rtulo e lista de peas.
A disposio e o nmero de informaes da legenda podem variar. Geralmente,
as empresas criam suas prprias legendas de acordo com suas necessidades.
A NBR 10 068/1987 normaliza apenas o comprimento da legenda.
Temos a seguir, a legenda criada para o curso.

Figura 7.5

fcil interpretar a legenda do desenho de conjunto. Basta ler as informaes

que o rtulo e a lista de peas contm.
Para facilitar a leitura do rtulo e da lista de peas, vamos analis-las
separadamente a comear pelo rtulo.

Figura 7.6

As informaes mais importantes do rtulo so:

Nome do conjunto mecnico: grampo fixo.
Tipo de desenho: conjunto (a indicao do tipo de desenho sempre feita
entre parnteses).
Escala do desenho: 1:1 (natural).
Smbolo indicativo de diedro: 1 diedro.
Unidade de medida: milmetro.
Outras informaes que podem ser encontradas no rtulo do desenho de
montagem so:
Nmero do desenho (correspondente ao lugar que ele deve ocupar no
arquivo).
Nome da instituio responsvel pelo desenho.
Assinaturas dos responsveis pelo desenho.
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Mantenedor Mecnico

Mecnica
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Data da sua execuo.

Veja, a seguir, a lista de peas.

Tabela 7.1

Todas as informaes da lista de peas so importantes. A lista de peas informa:

A quantidade de peas que formam o conjunto.

A identificao numeral de cada pea.
A denominao de cada pea.
A quantidade de cada pea,no conjunto.
Os materiais usados na fabricao das peas.
As dimenses dos materiais de cada pea.

Acompanhe a interpretao da lista de peas do grampo fixo.

O grampo fixo composto de cinco peas.
Os nomes das peas que compem o grampo fixo so: corpo, encosto mvel,
parafuso, manpulo e cabea. Para montagem do grampo fixo so necessrias
duas cabeas e uma unidade de cada uma das outras peas.
Todas as peas so fabricadas com ao ABNT 1010-1020. Esse tipo de ao
padronizado pela ABNT. Os dois primeiros algarismos dos numerais 1010 e 1020
indicam o material a ser usado, que nesse caso o ao-carbono.
Os dois ltimos algarismos dos numerais 1010 e 1020 indicam a porcentagem de
carbono existente no ao. Nesse exemplo, a porcentagem de carbono pode variar
entre 0,10 e 0,20%.
Todas as peas do grampo fixo so fabricadas com o mesmo tipo de ao. Mas, as
sees e as medidas do material de fabricao so variveis.
O que indica as variaes das sees so os smbolos:
Observe, na listas de peas, as indicaes das sees:
As seo do ao do corpo retangular (
).
parafuso,
manpulo
As sees dos aos do
do
e das cabeas so circulares
().
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Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________

J o smbolo # indica que o material de fabricao chapa. O smbolo #

acompanhado de um numeral indica a bitola da chapa.
O encosto mvel fabricado com ao 1010-1020 e bitola 16. A espessura da
chapa #16 corresponde a 1,52 mm.

7.3 DESENHO DE DETALHE

Desenho de componente o desenho de uma pea isolada que compe um
conjunto mecnico.
Desenho de detalhe o desenho de um elemento, de uma parte de um elemento,
de uma parte de um componente ou de parte de um conjunto montado.
O desenho de componente d uma descrio completa e exata da forma,
dimenses e modo de execuo da pea.
O desenho de componente deve informar, claramente sobre a forma, o tamanho,
o material e o acabamento de cada parte. Deve esclarecer quais as operaes de
oficina que sero necessrias, que limites de preciso devero ser observados
etc.
Cada pea que compe o conjunto mecnico deve ser representada em desenho
de componente.
Apenas as peas padronizadas, que no precisam ser executadas pois so
compradas de fornecedores externos, no so representadas em desenho de
componente.
Essas peas aparecem representadas apenas no desenho de conjunto e devem
ser requisitadas com base nas especificaes da lista de peas.
Os desenhos de componentes tambm so representados em folha normalizada.
A folha do desenho de componente tambm dividida em duas partes: espao
para o desenho e para a legenda.
A interpretao do desenho de componente depende da interpretao da legenda
e da interpretao do desenho propriamente dito.
Veja a seguir, o desenho de componente da pea 2 do grampo fixo.

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Mantenedor Mecnico

Mecnica
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Figura 7.7

A legenda do desenho de componente bastante parecida com a legenda do

desenho de conjunto. Ela tambm apresenta rtulo e lista de peas.
Examine, com ateno, a legenda do desenho de componente da pea 2.
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Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________

Figura 7.8

A interpretao do rtulo do desenho de componente semelhante do rtulo do

desenho de conjunto.
Uma das informaes que varia a indicao do tipo de desenho: componente
em vez de conjunto.
Podem variar, tambm, o nmero do desenho e os responsveis por sua
execuo.
Os desenhos de componente e de detalhe podem ser representados em escala
diferente da escala do desenho de conjunto.
Nesse exemplo, a pea 2 foi desenhada em escala de ampliao (2:1), enquanto
que o conjunto foi representado em escala natural (1:1).
A lista de peas apresenta informaes sobre a pea representada.
Interpretao do Desenho de Componente
Acompanhe a interpretao do desenho do encosto mvel. Ele est
representado com supresso de vistas. Apenas a vista frontal est representada.
A vista frontal est representada em corte total. Analisando as cotas, percebemos
que o encosto tem a forma de uma calota esfrica, com um furo passante.
A superfcie interna do encosto tem a forma cncava.

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Mantenedor Mecnico

Mecnica
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Figura 7.9 Desenho de componente: encosto mvel.

As cotas bsicas do encosto so: dimetro = 18 mm e altura = 4 mm.

O dimetro do furo passante de 6 mm. O raio da superfcie esfrica de 12mm.
A espessura do encosto de 1,52 mm e corresponde espessura do Ao ABNT
1010-1020, bitola 16.
O numeral 2, que aparece na parte superior do desenho, corresponde ao nmero
da pea.
O smbolo
, ao lado do nmero 2, o smbolo de rugosidade, e indica o estado
de superfcie que a pea dever ter.
O crculo adicionado ao smbolo bsico de rugosidade
indica que a superfcie
da chapa para o encosto deve permanecer como foi obtida na fabricao. Isto
quer dizer que a remoo de material no permitida.
No h indicaes de tolerncias especficas, pois trata-se de uma pea que no
exige grande preciso. Apenas a tolerncia dimensional geral foi indicada: 0,1.
Acompanhe a interpretao dos desenhos das demais peas que formam o
grampo fixo.
Vamos analisar, em seguida, o desenho de componente da pea n 1, que o
corpo.
Veja a representao ortogrfica do corpo em papel normalizado e siga as
explicaes, comparando-as sempre com o desenho.

____________________________________________________________ 80/80
Mantenedor Mecnico

Mecnica
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Figura 7.10

____________________________________________________________ 81/81
Mantenedor Mecnico

Mecnica
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Examinando o rtulo, vemos que o corpo est representado em escala natural

(1:1), no 1 diedro.
As medidas da pea so dadas em milmetros.
A lista de peas traz as mesmas informaes j vistas no desenho de conjunto.
O corpo est representado pela vista frontal e duas vistas especiais: vista de A e
vista de B.
A vista de A e a vista de B foram observadas conforme o sentido das setas A e B,
indicadas na vista frontal.
A vista frontal apresenta um corte parcial e uma seo rebatida dentro da vista.
O corte parcial mostra o furo roscado. O furo roscado tem uma rosca triangular
mtrica normal. A rosca de uma entrada.
A vista de B mostra a salincia e o furo roscado da pea. A vista de A mostra a
representao das estrias.
O acabamento que o corpo receber vem indicado pelo smbolo
, que
caracteriza uma superfcie a ser usada. N9 indica a classe de rugosidade de
todas as superfcies da pea.
O afastamento geral de 0,1.
Agora, vamos interpretar as medidas do corpo:

Comprimento, largura e altura - 65 mm, 18 mm e 62 mm.

Distncia da base do corpo at o centro do furo roscado - 52 mm.
Dimetro da rosca triangular mtrica - 10 mm.
Dimetro da salincia - 18 mm.
Tamanho da salincia - 2 mm e 18 mm.
Largura da seo - 18 mm.
Altura da seo - 13 mm.
Tamanho do elemento com estrias - 15 mm, 18 mm e 22 mm.
Profundidade da estria - 1 mm.
Largura da estria - 2,5 mm.
ngulo de inclinao da estria - 45.
Tamanho do chanfro- 9 mm, 15 mm e 18 mm.
Raios das partes arredondadas - 5mm e 12 mm.

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Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________

Figura 7.11

____________________________________________________________ 83/83
Mantenedor Mecnico

Mecnica
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A legenda nos informa que o parafuso est desenhado em escala natural (1:1), no
1 diedro.
As informaes da lista de peas so as mesmas do desenho de conjunto.
O parafuso est representado por intermdio da vista frontal com aplicao de
corte parcial.
A vista frontal mostra a cabea do parafuso, o corpo roscado, o elemento A e o
elemento B. O elemento A dever ser rebitado no encosto mvel.
Na cabea do parafuso h um furo passante. O furo passante est representado
parcialmente visvel.
As medidas do parafuso so:

Comprimento total do parafuso - 64 mm.

Dimetro externo da rosca triangular mtrica normal- 10 mm.
Comprimento do corpo do parafuso - 46 mm.
Comprimento da parte roscada - 46 mm.
Tamanho do chanfro da cabea do parafuso - 2 mm e 45.
Altura da cabea do parafuso - 12 mm.
Dimetro da cabea do parafuso - 15 mm.
Dimetro do furo da cabea do parafuso - 6,5 mm.
Localizao do furo da cabea do parafuso - 6 mm.
Tamanho do elemento A - 4 mm e 6 mm.
Tamanho do elemento B - 2 mm e 8 mm.

No h indicao de tolerncias especficas. O afastamento geral 0,1 vale para

todas as cotas. O acabamento geral da pea corresponde classe de rugosidade
N9. O acabamento do furo da cabea corresponde classe de rugosidade N12. A
usinagem ser feita com remoo de material.
Veja, a seguir, a interpretao da pea 4, o manpulo.

____________________________________________________________ 84/84
Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________

Figura 7.12

____________________________________________________________ 85/85
Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________

O manpulo tambm est representado em escala natural, no 1 diedro. Essa

pea ser feita de uma barra de ao com 6,35 mm de dimetro e 80 mm de
comprimento.
O manpulo est representado em vista frontal. A vista frontal mostra o corpo do
manpulo e duas espigas nas extremidades. O smbolo indicativo de dimetro
indica que tanto o corpo como as espigas so cilndricos.
O manpulo receber acabamento geral. Apenas as superfcies cilndricas das
espigas recebero acabamento especial
O afastamento geral a ser observado na execuo de 0,1mm. Note que as
espigas tm ISO determinada: e9 no dimetro. Essas duas espigas sero
rebitadas nas cabeas no manpulo.
Finalmente, vamos interpretao da pea 5, a cabea.

____________________________________________________________ 86/86
Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________

Figura 7.13

A cabea est representada em escala de ampliao (2:1), no 1 diedro. Sero

necessrias 2 cabeas para a montagem do manpulo.
____________________________________________________________ 87/87
Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________

8. TUBULAES INDUSTRIAIS
8.1 SMBOLOS CONVENCIONAIS
Convenes de Fluxogramas
SMBOLO

NOME

Vlvula de gaveta
Vlvula globo
Vlvula macho
Vlvula de agulha
Vlvula borboleta
Vlvula de reteno (sentido do fluxo)
Vlvula de segurana ou alvio
Vlvula de trs vias
Vlvula acionada por diafragma de ar
Vlvula acionada por mbolo
Reduo
Flange com placa de orifcio
Tampo
Flange cego
Raqueta
Figura 8
____________________________________________________________ 88/88
Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________

Linhas com aquecimento

Linha de ar de instrumentos
Filtro de linha
Purgador de vapor
Junta de expanso
Conexo para mangueira
Ejetor
Bomba centrfuga
Bomba alternativa
Compressor
Permutador de calor

Forno

Vasos diversos

Do sistema ou do processo
Vazo de lquido
Vazo de gs
Temperatura
____________________________________________________________ 89/89
Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________

Presso
Convenes de Plantas

____________________________________________________________ 90/90
Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________

____________________________________________________________ 91/91
Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________

Empregos das Convenes de Plantas

Figura 7.14
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11

Interrupo do tubo
Identificao de pilar
Cota entre pilares
Guarda corpo de escala vertical
Cota de acessrio ou derivao
Vlvula com haste vertical
Reduo em linha de pequeno dimetro
Derivao para baixo
Mudana de direo e elevao
Dois tubos em elevaes diferentes
Trecho vertical (qualquer comprimento)
Vlvula de controle (estao de) incluindo
12
contorno e bloqueios

19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29

13 Curva em gomos

31

14
15
16
17

32
33
34
35

Grupo de tubos paralelos

Curva a 90 no plano horizontal
Suporte de molas
Guias
Coordenada limite e indicao de folha de
18
continuao

Tubos de pequeno dimetro

Pilar
Tubo de grande dimetro
Espaamento entre tubos
Ancoragem
Plataforma elevada
Indicao de elevaes
Curva de expanso
Suporte especial
Trecho inclinado no plano vertical
Respiro

30 Reduo em linha de grande dimetro

Tubos verticais saindo do desenho (para
cima)
Instrumentos
Vlvula com haste horizontal
Equipamento
Vlvula com haste inclinada

36 Flange com placa de medio

____________________________________________________________ 92/92
Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________

8.2 DESENHO ISOMTRICO

Convenes de Desenhos Isomtricos

Vlvula gaveta

Vlvula de segurana

Ejetor

Vlvula macho

Vlvula globo

Vlvula solenide

Purgador

Vlvula de controle

Vlvula de 3 vias

Filtro Y

Vlvula de reteno

Vlvula com volante para

correntes

Bocal de vaso ou
equipamento

____________________________________________________________ 93/93
Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________

Figura 7.15 Desenho isomtrico

____________________________________________________________ 94/94
Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________

Figura 7.16 Elevao (olhando para Norte)

Figura 7.17 - Planta

____________________________________________________________ 95/95
Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________

Exemplo de Desenho Isomtrico

Figura 7.18 -

Tubulaes com solda de topo

Tubulaes com rosca ou com solda de encaixe

____________________________________________________________ 96/96
Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________

Figura 7.19 Ancoragens para trechos de grande extenso com junta de expanso para
evitar efeitos da dilataao

____________________________________________________________ 97/97
Mantenedor Mecnico

Mecnica
____________________________________________________________

Referncias Bibliogrficas
1. TELECURSO 2000 PROFISSIONALIZANTE Mecnica Leitura e
Interpretao de Desenho Tcnico Mecnico volumes 1, 2 e 3 Editora
Globo So Paulo 1995
2. TELECURSO 2000 PROFISSIONALIZANTE Mecnica Elementos de
Mquinas volume 1 Editora Globo So Paulo - 1996
3. SENAI, Rio de Janeiro, Departamento Nacional.
Desenho eletricidade; perspectivas. Mdulo instrucional 3 1980
4. PROVENZA, Eng. Ind. Mec. Francesco
Projetista de Mquinas Editora F. Provenza 71 edio - 1990
5. SERVIO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL SENAI MG
Leitura e Interpretao de Desenho Mecnico - Itabira

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Mantenedor Mecnico