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CONTEDO PROGRAMTICO / BIBLIOGRAFIA PARA CEI

CONHECIMENTOS GERAIS:
BRASIL. Ministrio da Educao. SEESP. Poltica Nacional de Educao
Especial na Perspectiva da Educao Inclusiva. Documento elaborado pelo
Grupo de trabalho nomeado pela Portaria Ministerial n. 555, de 5 de junho de
2007, prorrogada pela Portaria n. 948, de 09 de outubro de 2007: Braslia,
Ministrio da Educao Bsica, Secretaria da Educao Especial, 2007.
Disponvel em: http://portal.mec.gov.br/arquivos/pdf/ politicaeducespecial.pdf
BRASIL. Ministrio da Educao. Secretaria da Educao Bsica. Educao
Infantil e prticas promotoras de igualdade racial. Braslia: MEC/SEB, 2012.
Disponvel
em:
http://
portal.mec.gov.br/index.php?
option=com_content&view=articl e&id=12579:educacao-infantil&Itemid=1152.
BRASIL. Ministrio da Educao. TV Escola ndios no Brasil Eps. 01
Quem
so
eles?.
Disponvel
em:
http://tvescola.
mec.gov.br/tve/videoteca/serie/indios-no-brasil
BRASIL. Presidncia da Repblica. Constituio da Rep- blica Federativa do
Brasil de 1988. Artigos 5, 37 a 41, 205 a 214, 227 a 229.
BRASIL. Presidncia da Repblica. Lei Federal n. 8.069, de 13/07/1990
Dispe sobre o Estatuto da Criana e do Adolescente. Artigos 53 a 59 e 136 a
137.
BRASIL. Presidncia da Repblica. Lei Federal n. 9.394, de 20/12/96
Estabelece as Diretrizes e Bases da Educao Nacional.
BRASIL. Presidncia da Repblica. Lei Federal n. 10.639, de 09/01/2003
Altera a Lei n. 9.394/96, que estabelece as diretrizes e bases da educao
nacional, para incluir, no currculo oficial da Rede de Ensino, a obrigatoriedade
da temtica "Histria e Cultura Afro-Brasileira", e d outras providncias.
BRASIL. Presidncia da Repblica. Lei Federal n. 11.645, de 10/03/08 Altera
a Lei n. 9.394/96, modificada pela Lei 10.639/03, que estabelece as Diretrizes
e Bases da Educao Nacional, para incluir, no currculo oficial da rede de
ensino, a obrigatoriedade da temtica Histria e Cultura Afro-Brasileira e
Indgena.
BRASIL. Presidncia da Repblica. Lei Federal n. 12.796, de 04 de abril de
2013 Altera a Lei n. 9.394/96, que estabelece as diretrizes e bases da
educao nacional, para dispor sobre a formao dos profissionais da
educao e dar outras providncias.
SO PAULO. Secretaria Municipal de Educao. Diretoria de Orientao
Tcnica. Programa Mais Educao So Paulo: subsdios para implantao.

So
Paulo:
SME/DOT,
2014.
http://portal.sme.prefeitura.sp.gov.br/Main/Page/
Institucionais

Disponvel
em:
PortalSMESP/Publicacoes-

SO PAULO. Secretaria Municipal de Educao. Decreto n. 45.415/04


Estabelece diretrizes para a Poltica de Atendimento a Crianas, Adolescentes,
Jovens e Adultos com Necessidades Educacionais Especiais no Sistema
Municipal de Ensino.
SO PAULO. Secretaria Municipal de Educao. Portaria n. 5.718/04 Dispe
sobre a regulamentao do Decreto n. 45.415, de 18/10/04, que estabelece
diretrizes para a Poltica de Atendimento a Crianas, Adolescentes, Jovens e
Adultos com Necessidades Educacionais Especiais no Sistema Municipal de
Ensino, e d outras providncias.
SO PAULO. Secretaria Municipal de Educao. Decreto n. 51.778/10
Institui a Poltica de Atendimento de Educao Especial, por meio do Programa
Inclui, no mbito da Secretaria Municipal de Educao.
SO PAULO. Secretaria Municipal de Educao. Portaria n. 2.496/12
Regulamenta as Salas de Apoio e Acompanhamento Incluso SAAIs,
integrantes do inciso II do artigo 2 Projeto Apoiar, que compe o Decreto n.
51.778/10.
SO PAULO. Secretaria Municipal de Educao. Decreto n. 54.452/13
Institui, na Secretaria Municipal de Educao, o Programa de Reorganizao
Curricular e Administrativa, Ampliao e Fortalecimento da Rede Municipal de
Ensino de So Paulo Mais Educao So Paulo.
SO PAULO. Secretaria Municipal de Educao. Portaria n. 5.930/13
Regulamenta o Decreto n. 54.452/13, que institui, na Secretaria Municipal de
Educao, o Programa de Reorganizao Curricular e Administrativa,
Ampliao e Fortalecimento da Rede Municipal de Ensino de So Paulo Mais
Educao So Paulo.
SO PAULO. Secretaria Municipal de Educao. Decreto n. 54.454/13 Fixa
diretrizes gerais para a elaborao dos regimentos educacionais das unidades
integrantes da Rede Municipal de Ensino, bem como delega competncia ao
Secretrio Municipal de Educao para o estabelecimento das normas gerais e
complementares que especifica.
SO PAULO. Secretaria Municipal de Educao. Portaria n. 5.941/13
Estabelece normas complementares ao Decreto n. 54.454, de 10/10/13, que
dispe sobre diretrizes para elaborao do Regimento Educacional das
Unidades da Rede Municipal de Ensino e d outras providncias. SIAULYS,
Mara O. de Campos. Brincar para todos. Braslia: Ministrio da Educao,
Secretaria de Educao Especial, 2005.

CONHECIMENTOS ESPECFICOS:
BARBIERI, Stela. Interaes: onde est a arte na infncia? So Paulo:
Blucher, 2012. BECCHI, E. et al. Ideias orientadoras para a creche: a qualidade
negociada. Campinas, SP: Autores Associados, 2012. Trad. Maria de Lourdes
Tambaschia Menon. (Coleo Formao de Professores. Srie Educao
Infantil em Movimento).
BRASIL. Ministrio da Educao. Secretaria da Educao Bsica. Parmetros
nacionais de qualidade para a educao infantil. Braslia: MEC/SEB, 2006.
vol.1.
Disponvel
em:
http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/Educinf/eduinfparqualvol1.pdf BRASIL.
Ministrio da Educao. Critrios para um atendimento em creches que
respeite os direitos fundamentais das crianas. Braslia: MEC/SEB, 2009.
Disponvel em: http://portal.mec.gov.br/dmdocuments/direitosfundamentais.pdf
BRASIL. Ministrio da Educao. Secretaria de Educao Bsica. Diretrizes
curriculares nacionais para educao infantil. Braslia: MEC/SEB, 2010.
Disponvel
em:
http://portal.
mec.gov.br/index.php?
option=com_content&view=article&id=1 2579:educacao-infantil&Itemid=1152.
BRASIL, Ministrio da Educao. Secretaria da Educao Bsica. Brinquedos
e brincadeiras nas creches: manual de orientao pedaggica. Braslia:
MEC/SEB,
2012.
Disponvel
em:
http://portal.mec.gov.br/index.php?
option=com_content&view =article&id=12579:educacao-infantil&Itemid=1152.
BRASIL. Ministrio da Educao. Conselho Nacional de Educao. Parecer
CNE/CEB n. 20/2009, de 11/11/2009 Reviso das Diretrizes Curriculares
Nacionais para a Educao Infantil. BRASIL. Ministrio da Educao. Conselho
Nacional de Educao. Cmara de Educao Bsica.
Resoluo CNE/CEB n. 5 de 17 de dezembro de 2009 Fixa as Diretrizes
Curriculares Nacionais para a Educao Infantil. DIDONET, Vital. A Avaliao
na
e
da
Educao
Infantil.
Disponvel
em:
http://webcache.googleusercontent.com/
search?q=cache:CSelY3YGeYJ:www.mpsp.mp.br/portal/page/
portal/Educacao/Doutrina/Avalia
%25C3%25A7%25C3%25A3
o%2520na%2520Educa
%25C3%25A7%25C3%25A3o%2520
Infantil%2520-%2520Vital
%2520Didonet.doc+&cd=1&hl=ptBR&ct=clnk&gl=br
FALK, Judit (org). Educar os trs primeiros anos: a experincia de Lczy.
Araraquara: Junqueira & Marin, 2011. Trad. Suely Amaral Mello.
FARIA, Ana Lcia Goulart de; FINCO, Daniela (orgs). Sociologia da infncia no
Brasil. Campinas: Autores Associados, 2011. Cap. 3, pg. 55 a 79.

FOCHI, Paulo. Afinal, o que os bebs fazem no berrio? Comunicao,


autonomia e saber-fazer de bebs em um contexto de vida coletiva. Porto
Alegre: Penso, 2015. Captulo 1, pg.29 a 59.
GOBBI, Marcia Aparecida; PINAZZA, Mnica Appezzato. Infncia e suas
linguagens. So Paulo: Cortez, 2014. caps. 2, 4 e 5.
HOFFMANN. Jussara. Avaliao e Educao Infantil: um olhar sensvel e
reflexivo sobre a criana. Porto Alegre: Mediao, 2014. cap. 2.
MELLO, Suely Amaral. Os bebs como sujeitos no cuidado e na educao na
escola infantil. Revista Magistrio, So Paulo SME/DOT, n. 3, p. 46-53, 2014.
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http://
portalsme.prefeitura.sp.gov.br/Projetos/BibliPed/Documentos/
Publica
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NASCIMENTO, Maria Letcia. Algumas consideraes sobre a infncia e as
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jan-dez.
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https://www.metodista.br/revistas/revistas-ims/
index.php/EL/article/view/2914/2744
OSTETTO, Luciana Esmeralda (org). Encontros e encantamentos na educao
Infantil: partilhando experincias de estgios. Campinas/SP: Papirus, 2000.
cap.10.
RICHTER, Sandra Regina Simonis; BARBOSA, Maria Carmen Silveira. Os
bebs interrogam o currculo: as mltiplas linguagens na creche. Revista
Educao, Santa Maria, v. 35, n. 1, p. 85-96, jan./abr. 2010. Disponvel em:
http://cascavel.ufsm.br/
revistas/ojs2.2.2/index.php/reveducacao/article/view/1605/900
SO PAULO. Secretaria Municipal de Educao. Diretoria de Orientao
Tcnica. Orientao Normativa n. 01: Avaliao na Educao Infantil:
aprimorando os olhares. So Paulo: SME/DOT, 2013. Disponvel em:
http://portal.sme.prefeitura.
sp.gov.br/Main/Page/PortalSMESP/PublicacoesInstitucionais
SO PAULO. Secretaria Municipal de Educao. Diretoria de Orientao
Tcnica. Indicadores da Qualidade na Educao Infantil Paulistana. So Paulo:
SME/DOT,
2015.
Disponvel
em:
http://portal.sme.prefeitura.sp.gov.br/Portals/1/Files/13402.pdf