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referencial terico para estrutur-los. Este referencial terico torna o mundo mais
compreensvel, fornecendo alguns conceitos abstratos em torno dos quais podemos organizar e
explicar uma diversidade de comportamentos. A ttulo de exemplo, considere como a Teoria da
Evoluo de Charles Darwin organizou e explicou uma variedade de fatos sobre as
caractersticas de espcies animais. Da mesma forma, em psicologia, uma teoria de memria
afirma que h sistemas separados para a memria de curto-prazo e para a memria de longoprazo. Esta teoria explica vrias observaes especficas sobre aprendizagem e memria,
incluindo fenmenos como os diferentes tipos de deficincias de memria resultantes de uma
pancada na cabea versus leso da rea do hipocampo no crebro e a taxa de esquecimento de
um material que a pessoa acabou de ler.
Em segundo lugar, as teorias geram conhecimentos novos, dirigindo nosso pensamento
para aspectos novos do comportamento - as teorias guiam nossas observaes do mundo. A
teoria gera hipteses sobre o comportamento e o pesquisador realiza estudos para verificar se
elas so corretas. Se os estudos confirmarem a hiptese, a teoria ganha suporte. medida que se
acumulam evidncias consistentes com a teoria, aumenta nossa confiana de que a teoria
correta. No entanto, a pesquisa tambm pode revelar fraquezas numa teoria e forar os
pesquisadores a modifica-la ou desenvolver uma teoria nova, mais abrangente.
A teoria evolucionria continua ajudando os psiclogos a gerar hipteses (por exemplo,
Buss & Schmitt, 1993; Simpson & Kenrick, 1997). Por exemplo, a teoria evolucionria afirma
que homens e mulheres tm estratgias reprodutivas diferentes. Todos os indivduos tm um
interesse evolucionrio em transmitir seus genes para as geraes futuras. No entanto, as
mulheres tm relativamente poucas oportunidades de se reproduzir, pois seu perodo
reprodutivo limitado pela idade, e elas precisam dedicar uma enorme quantidade de tempo e
energia cuidando dos filhos. Os homens, por sua vez, podem se reproduzir a qualquer tempo e
tm uma vantagem reprodutiva em relao mulher produzindo tantos filhos quanto possvel.
Em funo destas diferenas, a teoria prediz que homens e mulheres usaro critrios diferentes
para selecionar parceiros. Mulheres estaro mais interessadas em homens que forneam apoio
no cuidado das crianas - aqueles superiores em status, recursos econmicos e dominncia.
Homens escolhero mulheres mais jovens, saudveis e atraentes fisicamente. Pesquisas
realizadas com diferentes culturas do suporte a estas predies (Buss, 1989). Embora as
pesquisas apiem a teoria evolucionria, possvel que sejam desenvolvidas teorias alternativas
que expliquem melhor os mesmos resultados as teorias so vivas e dinmicas. Eagly e Wood
(1999) interpretaram a pesquisa de Buss em termos de estrutura social. Eles argumentaram que
diferenas de gnero resultam da existncia de diferenas na diviso de trabalho entre homens e
mulheres na maioria das culturas os homens so responsveis pelo bem estar econmico da
famlia e as mulheres, pelo cuidado das crianas e estas diferenas explicam as diferenas de
gnero existentes na seleo de parceiros sexuais. As pesquisas sobre este assunto excitante
continuam.
As teorias costumam ser modificadas medida que novas pesquisas definem o seu
alcance. A teoria da memria de curto-prazo versus memria de longo-prazo, mencionada
anteriormente, ilustra a necessidade de modificar as teorias. A concepo original do sistema de
memria de longo-prazo descreveu a memria de longo-prazo como um depsito de memrias
permanentes fixas. No entanto, as pesquisas dos psiclogos cognitivistas, incluindo Loftus
(1979), mostraram que as memrias so facilmente reconstrudas e reinterpretadas. Num estudo,
os participantes assistiram um filme sobre um acidente automobilstico e, mais tarde, deviam
relatar o que viram. Loftus verificou que a memria dos participantes foi influenciada pela
maneira com que foram questionados. Por exemplo, a probabilidade de respostas afirmativas foi
maior quando se perguntava se o participante havia visto o farol dianteiro quebrado do que se
havia visto um farol dianteiro quebrado. Resultados como este tem requerido uma teoria mais
complexa sobre a forma de operao da memria de longo-prazo.
Pesquisas Anteriores
Uma quarta fonte de idias so as pesquisas anteriores. A familiarizao com um corpo de
pesquisa sobre um assunto talvez seja a melhor forma de gerar idias para novas pesquisas.
Praticamente qualquer estudo coloca questes para pesquisas subseqentes. A pesquisa pode
suscitar uma tentativa de aplicao dos resultados numa situao diferente, estudando-se o
assunto com um grupo de outra faixa etria ou aplicando outra metodologia para replicar os
resultados. O estudo de Geller et al. (1986) sobre consumo de cerveja mostrou que os estudantes
bebem mais se compram canecas do que se compram garrafas. Mostrou tambm que homens
bebem mais que mulheres, estudantes em grupo bebem mais que estudantes sozinhos e
mulheres ficam mais tempo no bar que homens. Os resultados deste estudo podem, por
exemplo, gerar pesquisas sobre formas de reduzir o consumo excessivo de lcool por estudantes
universitrios.
Alm disso, medida que o leitor se familiarizar com a literatura de pesquisa sobre um
assunto poder identificar inconsistncias nos resultados, que precisam ser investigadas, ou
desejar estudar explicaes alternativas para os resultados. Alm disso, o que se sabe sobre uma
rea de pesquisa muitas vezes pode ser aplicado com sucesso para outra rea.
Vamos examinar um exemplo concreto de uma pesquisa que foi planejada para estudar
falhas metodolgicas em pesquisas anteriores. O estudo dizia respeito a mtodos para ajudar
crianas diagnosticadas como autistas. O autismo infantil caracteriza-se por vrios sintomas,
incluindo graves prejuzos da linguagem e da capacidade de comunicao. Recentemente, pais e
responsveis pelo cuidado de crianas autistas depositaram esperana numa tcnica denominada
comunicao facilitada, que aparentemente permite a uma criana autista comunicar-se com
outras pessoas, pressionando teclas num teclado com letras e outros smbolos. Uma pessoa,
denominada facilitador, segura a mo da criana para facilitar o desenvolvimento da habilidade
de realizar a tarefa. Com esta tcnica, muitas crianas autistas comeam a comunicar seus
pensamentos e sentimentos e a responder perguntas que lhes so feitas. A maioria das pessoas
que v a comunicao facilitada em ao consideram a tcnica um avano milagroso.
A concluso de que a comunicao facilitada efetiva baseia-se numa comparao da
capacidade de comunicao da criana autista na presena e na ausncia do facilitador. A
diferena notvel para a maioria dos observadores. Lembre, no entanto, que os cientistas so
cticos por natureza. Examinam todas as evidncias cuidadosamente e questionam se as
afirmaes feitas so justificadas. No caso da comunicao facilitada, Montee, Miltenberger e
Wittrock (1995) notaram que o facilitador pode guiar, no intencionalmente, os dedos da criana
para digitar uma sentena significativa. Em outras palavras, o facilitador, e no o indivduo
autista, est controlando a comunicao. Montee et al. realizaram um estudo para testar esta
idia. Numa condio, mostravam uma figura tanto para o facilitador quanto para a criana
autista, pedindo criana que indicasse o que a figura mostrava, digitando sua resposta com o
facilitador. Isto foi feito durante vrias tentativas. Em outra condio, somente a criana via as
figuras. Numa terceira condio, a criana e o facilitador viam figuras diferentes (mas o
facilitador no sabia disto). Consistentemente com a hiptese de que o facilitador controlava as
respostas da criana, as figuras s foram corretamente identificadas na condio em que ambos
viram as mesmas figuras. No entanto, quando a criana e o facilitador viam figuras diferentes, a
criana nunca dava a resposta correta e em geral identificava a figura vista pelo facilitador.
Problemas Prticos
Problemas prticos com aplicaes imediatas tambm estimulam pesquisas. Grupos de
planejamento urbano poderiam fazer um levantamento com ciclistas para determinar a
localizao mais adequada para uma ciclovia, por exemplo. Numa escala maior, pesquisadores
tm orientado polticas pblicas realizando pesquisas sobre os efeitos de exposio a materiais
pornogrficos, alm de outros temas sociais e de sade. Grande parte da pesquisa aplicada e de
avaliao, descrita no Capitulo 1, aborda temas como estes.
PESQUISA BIBLIOGRFICA
Antes de dar incio a qualquer projeto, o pesquisador precisa conhecer bem os resultados de
pesquisas anteriores. Mesmo que a idia bsica j tenha sido formulada, uma reviso de estudos
j realizados ajudar o pesquisador a tornar a idia mais clara e a planejar o estudo. Assim,
importante fazer uma reviso bibliogrfica sobre um assunto e 1er relatos de pesquisas em
peridicos especializados. Nesta seo discutiremos somente o que fundamental para a
realizao de uma pesquisa bibliogrfica. O leitor poder obter informaes adicionais nas
excelentes obras de referncia de Reed e Baxter (1991) e Rosnow e Rosnow (1998), sobre
realizao de levantamentos bibliogrficos em psicologia e preparao de artigos de reviso,
respectivamente.
Natureza dos Peridicos
Percorrendo o setor de peridicos de sua biblioteca o leitor deve ter encontrado um enorme
nmero de peridicos especializados. Neles os pesquisadores publicam os resultados de suas
investigaes. Ao finalizar um projeto de pesquisa, preciso redigir um relatrio de pesquisa e
submete-lo ao editor de um peridico apropriado. O editor convida outros cientistas da mesma
rea para fazer a reviso e decide se ir aceitar o manuscrito para publicao. Como cada
peridico tem um espao limitado e recebe um nmero de artigos superior ao espao disponvel,
a maioria dos trabalhos submetidos rejeitada. Aqueles que so aceitos so publicados cerca de
um ano depois.
A maioria dos peridicos em psicologia especializa-se em uma ou duas reas de
comportamento humano ou animal. Mesmo assim, o nmero de peridicos em muitas reas
to grande que praticamente impossvel ler todos. A Tabela 2.1 relaciona alguns dos principais
peridicos em vrias reas da psicologia 1. Evidentemente seria difcil ler todos eles, mesmo
numa nica rea de pesquisa em psicologia, como aprendizagem e memria. Se o leitor estiver
procurando pesquisas sobre um assunto especfico, pode ser impraticvel examinar todos os
nmeros de todos os peridicos em que poderiam ser publicadas pesquisas relevantes.
Felizmente, no h necessidade de fazer isto.
TABELA 2.1 Alguns dos principais peridicos em psicologia
____________________________________________________________________
Gerais
____________________________________________________________________
American Psychologist* (artigos gerais sobre diferentes assuntos)
Contemporary Psychology* (resenhas de livros)
Psychological Bulletin* (revises de literatura)
Psychological Review* (artigos tericos)
Psychological Science
Psychological Methods*
Current Directions in Psychological Science
______________________________________________________________________
reas experimentais da psicologia
______________________________________________________________________
Journal of Experimental Psychology: General*
Journal of Experimental Psychology: Applied*
Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition*
Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance*
Journal of Experimental Psychology: Animal Behavior Processes*
Journal of Comparative Psychology
Behavioral Neuroscience*
1 A tabela relaciona principalmente peridicos americanos, mas tambm
alguns canadenses e ingleses. Em nosso meio, entre os peridicos
especializados destacam-se (ver QUALIS da CAPES) Psicologia: Reflexo
e Crtica, Psicologia: Teoria e Pesquisa e Estudos de Psicologia.
(Nota dos Tradutores)
Suponhamos que o leitor queira restringir a busca com test anxiety no TTULO apenas a
universitrios. Pode faz-lo solicitando (test anxiety no TITULO) AND (college students). A
palavra AND obriga que as duas condies sejam verdadeiras para a incluso de um artigo. Os
parnteses separam diferentes partes da especificao de busca e so teis quando as buscas
ficam cada vez mais complexas. De fato, eles podem ser excludos de uma busca, mas foram
includos aqui a ttulo de ilustrao.
O operador OR serve para expandir uma busca que est excessivamente restrita.
Suponhamos que o leitor queira encontrar artigos que discutam relacionamentos romnticos na
Internet. Acabou de procurar internet AND romance e encontrou apenas dois artigos. Mudando
a especificao para internet AND (romance OR dating OR love OR attration) encontrou oito
artigos. Artigos que tenham o termo Internet e qualquer outro dos termos especificados foram
includos na busca.
Terminada sua busca, o leitor poder imprimir os resultados obtidos. possvel escolher os
campos includos na impresso. Provavelmente no precisar de todos os campos exibidos
no exemplo anterior. Muitos pesquisadores preferem salvar as resultados da busca em
disquete. A informao poder ser usada em outros programas, tais como um processador
WORD ou um gerenciador de citaes. Se no tiver um disquete poder inclusive enviar
seus resultados ao seu endereo eletrnico.
A busca atravs do sistema PsycLIT CD-ROM semelhante. No entanto, este sistema
foi criado para computadores mais antigos e para utiliza-los o leitor ter de aprender alguns
comandos especiais. Por exemplo, Fl uma tecla de ajuda, F3 fornece informaes sobre a base
de dados, F4 exibe os resumos e F9 fornece o ndice thesaurus de termos em psicologia.
ndice de Citaes em Cincias Sociais
Outra fonte de busca o Social Science Citation Index (SSCI). que usa o mtodo do
artigo chave. Aqui o leitor precisa primeiramente identificar um artigo chave sobre seu
assunto, em geral um artigo publicado h algum tempo que particularmente relevante para os
seus interesses (este artigo costuma ser identificado atravs de sua busca no PsycINFO). O SSCI
permite ento que busque artigos subseqentes que tenham citado o artigo chave. Essa busca lhe
fornecer uma bibliografia dos artigos relevantes sobre o seu assunto. medida que se
familiarizar com esta lista, um ou mais destes artigos podero tornar-se novos artigos-chave e
o leitor poder realizar buscas adicionais. Finalmente, ir adquirir total familiaridade com as
pesquisas realizadas a respeito do seu tema de interesse. Assim como o PsycINFO, o SSCI
tambm pode estar disponvel num computador e a busca na base de dados SSCI muito mais
eficiente que a busca manual.
Revises da Literatura
Artigos que sumariam as pesquisas realizadas numa rea particular tambm so teis. O
Psychological Bulletin publica revises da literatura em vrias reas de psicologia. O Annual
Review of Psychology publica anualmente artigos que sumariam os desenvolvimentos recentes
em vrias reas da psicologia. Outras disciplinas tm revises anuais semelhantes.
Outras Fontes de Busca Eletrnica
O setor de referncia de sua biblioteca provavelmente dispe de outros recursos para
encontrar informaes relevantes sobre o seu tema. Por exemplo, o Sociological Abstracts
resume artigos publicados em peridicos de sociologia, enquanto no sistema de resumos ERIC
(Education Resource Information Center) encontram-se assuntos relacionados a educao e
desenvolvimento humano e no Medline, informaes mdicas relacionadas psicologia. Alm
disso, servios tais como o Lexis-Nexis e o Dow Jones Interactive permitem a realizao de
buscas em fontes de informao geral como jornais. Uma bibliotecria do setor de referncia
pode ajud-lo a usar estas e outras fontes de resumos.
Muitos estudantes buscam informaes na Internet usando servios como Yahoo ou
Alta Vista. Embora a Internet seja uma fonte maravilhosa de informao, preciso avaliar a
veracidade da informao encontrada. Certifique-se de que pode identificar a fonte e a data da
informao e tente determinar cuidadosamente se a fonte confivel. Muitas bibliotecas
oferecem cursos e folhetos informativos para capacitar o usurio a realizar buscas melhores na
Internet.
Mesmo com a exploso das ferramentas eletrnicas de fcil utilizao, possvel que o
leitor tambm queira fazer buscas atravs de alguns mtodos antiquados. Por exemplo, se
encontrar um artigo importante para sua pesquisa, ir utilizar as referncias no final do artigo
como recursos teis para obter conhecimento sobre seu assunto.
ANATOMIA DE UM ARTIGO DE PESQULSA
Sua busca bibliogrfica ajudou-o a encontrar artigos de pesquisa para ler. Que expectativa pode
ter em relao a estes artigos? Os artigos de pesquisa em geral tm cinco sees: (1) um
resumo, como aqueles encontrados no Psychological Abstract; (2) uma introduo, que explica
o problema estudado e as hipteses especificas testadas; (3) uma seo de mtodo, que descreve
em detalhes os procedimentos usados no estudo; (4) uma seo de resultados, que apresenta as
descobertas feitas e (5) uma seo de discusso em que o pesquisador pode especular sobre as
implicaes mais amplas dos resultados, propor explicaes alternativas para os resultados,
discutir razes pelas quais os dados no forneceram suporte para uma hiptese particular e/ou
fazer sugestes para pesquisas futuras sobre o problema. Alm das cinco sees principais,
encontra-se uma lista de todas as referncias que foram citadas.
Resumo
0 resumo uma verso condensada do relato da pesquisa e em geral no ultrapassa 150
palavras. Ele inclui informaes sobre a hiptese, o procedimento e o padro geral dos
resultados. O resumo tipicamente inclui poucas informaes retiradas da discusso do artigo.
Introduo
Na introduo, o pesquisador descreve o problema investigado. Descreve detalhadamente
pesquisas anteriores e teorias relevantes para o problema. As expectativas especificas do
pesquisador so explicitadas, freqentemente na forma de hipteses formais. Em outras
palavras, o investigador introduz a pesquisa num formato lgico, mostrando como as pesquisas
anteriores e a teoria se relacionam com o problema atual de pesquisa e os resultados esperados.
Mtodo
A seo de mtodo dividida em subsees, cujo nmero determinado pelo autor e depende
da complexidade do planejamento da pesquisa. Algumas vezes a primeira subseo apresenta
uma viso geral do delineamento, preparando o leitor para o material que vir a seguir. A
prxima seo descreve as caractersticas dos participantes. A amostra foi constituda apenas por
homens, apenas por mulheres ou por pessoas de ambos os sexos? Qual era a idade mdia deles?
Quantos participantes havia? Se o estudo contou com participantes humanos necessrio dizer
como eles foram recrutados. A prxima subseo descreve detalhadamente o procedimento
usado no estudo. Descreve todos os estmulos apresentados aos participantes, a forma de
registro dos seus comportamentos e assim por diante, sem que nenhum detalhe potencialmente
relevante seja omitido. Estes detalhes permitem que o leitor saiba exatamente como o estudo foi
realizado e fornece aos outros pesquisadores as informaes necessrias para replicar o estudo.
Outras subsees podem ser necessrias para descrever em detalhes alguma parte do
equipamento ou dos materiais de teste utilizados.
Resultados
Na seo de resultados, o pesquisador geralmente apresenta as descobertas de trs maneiras. Em
primeiro lugar, apresenta uma descrio em forma de narrativa - por exemplo, A localizao
dos itens tendeu a ser mais esquecida quando era considerada bvia e incomum para o item
guardado. Segundo, o resultados so descritos em linguagem estatstica. Terceiro, o material
freqentemente apresentado em tabelas e grficos.
A terminologia estatstica da seo de resultados pode parecer difcil. No entanto, a
falta de conhecimento a respeito dos clculos feitos no constitui realmente um impedimento
para a compreenso do artigo ou da lgica subjacente estatstica. A estatstica apenas uma