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06
Novembro/2012
DESIGN
LEIA COM ATENO AS INSTRUES ABAIXO.
1. Verifique se, alm deste caderno, voc recebeu o Caderno de Respostas, destinado transcrio das
respostas das questes de mltipla escolha (objetivas), das questes discursivas e do questionrio de
percepo da prova.
2. Confira se este caderno contm as questes de mltipla escolha (objetivas), as discursivas de formao
geral e do componente especfico da rea e as relativas sua percepo da prova. As questes esto
assim distribudas:
Nmero das questes
Peso das
questes
1a8
60%
Discursiva 1 e Discursiva 2
40%
9 a 35
85%
Componente Especfico/Discursivas
Discursiva 3 a Discursiva 5
15%
1a9
Partes
Formao Geral/Objetivas
Formao Geral/Discursivas
Componente Especfico/Objetivas
Peso dos
componentes
25%
75%
-
3. Verifique se a prova est completa e se o seu nome est correto no Caderno de Respostas. Caso contrrio,
avise imediatamente um dos responsveis pela aplicao da prova. Voc deve assinar o Caderno de
Respostas no espao prprio, com caneta esferogrfica de tinta preta.
4. Observe as instrues sobre a marcao das respostas das questes de mltipla escolha (apenas uma
resposta por questo), expressas no Caderno de Respostas.
5. Use caneta esferogrfica de tinta preta tanto para marcar as respostas das questes objetivas quanto
para escrever as respostas das questes discursivas.
6. No use calculadora; no se comunique com os demais estudantes nem troque material com eles;
no consulte material bibliogrfico, cadernos ou anotaes de qualquer espcie.
7. Voc ter quatro horas para responder s questes de mltipla escolha e discursivas e ao questionrio
de percepo da prova.
8. Quando terminar, entregue ao Aplicador ou Fiscal o seu Caderno de Respostas.
9. Ateno! Voc s poder levar este Caderno de Prova aps decorridas trs horas do incio do Exame.
Ministrio
da Educao
*A0620121*
FORMAO GERAL
QUESTO 01
Segundo a pesquisa Retratos da Leitura no Brasil, realizada pelo Instituto Pr-Livro, a mdia anual brasileira de livros
lidos por habitante era, em 2011, de 4,0. Em 2007, esse mesmo parmetro correspondia a 4,7 livros por habitante/ano.
Total Brasil
Regio Norte
2007
2011
Proporo (%)
55
47
Milhes de leitores
Milhes de leitores
7,5
6,6
2007
2011
Regio Centro-Oeste
Brasil
Regio Nordeste
2007
2011
55
50
95,6
88,2
2007
2011
25
29
59
53
50
51
Milhes de leitores
7,1
6,8
Milhes de leitores
24,4
25,4
2007
2011
2007
2011
Regio Sul
Regio Sudeste
14
13
45
43
53
43
59
50
13,2
11,3
43,4
38,0
Milhes de leitores
Milhes de leitores
Instituto Pr-Livro. Disponvel em: <http://www.prolivro.org.br>. Acesso em: 3 jul. 2012 (adaptado).
QUESTO 02
O Cerrado, que ocupa mais de 20% do territrio nacional, o segundo maior bioma brasileiro, menor apenas que a
Amaznia. Representa um dos hotspots para a conservao da biodiversidade mundial e considerado uma das mais
importantes fronteiras agrcolas do planeta.
Considerando a conservao da biodiversidade e a expanso da fronteira agrcola no Cerrado, avalie as afirmaes
a seguir.
I. O Cerrado apresenta taxas mais baixas de desmatamento e percentuais mais altos de reas protegidas que os
demais biomas brasileiros.
II. O uso do fogo , ainda hoje, uma das prticas de conservao do solo recomendveis para controle de pragas e
estmulo rebrota de capim em reas de pastagens naturais ou artificiais do Cerrado.
III. Explorao excessiva, reduo progressiva do habitat e presena de espcies invasoras esto entre os fatores
que mais provocam o aumento da probabilidade de extino das populaes naturais do Cerrado.
IV. Elevao da renda, diversificao das economias e o consequente aumento da oferta de produtos agrcolas e
da melhoria social das comunidades envolvidas esto entre os benefcios associados expanso da agricultura
no Cerrado.
correto apenas o que se afirma em
A I.
*A0620122*
B II.
C I e III.
2
DESIGN
D II e IV
E III e IV.
QUESTO 03
QUESTO 04
A I, apenas.
C I e II, apenas.
B III, apenas.
D II e III, apenas.
E I, II e III.
3
DESIGN
*A0620123*
QUESTO 05
QUESTO 06
PORQUE
*A0620124*
DESIGN
QUESTO 07
QUESTO 08
Setores
Total
Extrativismo mineral
Indstria de transformao
Servio industrial de utilidade pblica
Construo civil
Comrcio
Servios
Administrao pblica direta
e autrquica
Agricultura, silvicultura, criao de
animais, extrativismo vegetal
2007
34,3
19,3
34,5
13,3
83,4
40,3
37,6
2008
37,5
22,0
38,6
14,4
92,2
42,5
39,8
2009
36,0
20,0
36,8
17,2
86,2
41,6
37,7
8,4
11,4
10,6
79,9
78,6
74,4
DESIGN
*A0620125*
QUESTO DISCURSIVA 1
As vendas de automveis de passeio e de veculos comerciais leves alcanaram
340 706 unidades em junho de 2012, alta de 18,75%, em relao a junho de
2011, e de 24,18%, em relao a maio de 2012, segundo informou, nesta
tera-feira, a Federao Nacional de Distribuio de Veculos Automotores
(Fenabrave). Segundo a entidade, este o melhor ms de junho da histria do
setor automobilstico.
Disponvel em: <http://br.financas.yahoo.com>. Acesso em: 3 jul. 2012 (adaptado).
O governo brasileiro, diante da crise econmica mundial, decidiu estimular a venda de automveis e, para tal, reduziu o
imposto sobre produtos industrializados (IPI). H, no entanto, paralelamente a essa deciso, a preocupao constante
com o desenvolvimento sustentvel, por meio do qual se busca a promoo de crescimento econmico capaz de
incorporar as dimenses socioambientais.
Considerando que os textos acima tm carter unicamente motivador, redija um texto dissertativo sobre sistema de
transporte urbano sustentvel, contemplando os seguintes aspectos:
a) conceito de desenvolvimento sustentvel; (valor: 3,0 pontos)
b) conflito entre o estmulo compra de veculos automotores e a promoo da sustentabilidade; (valor: 4,0 pontos)
c) aes de fomento ao transporte urbano sustentvel no Brasil. (valor: 3,0 pontos)
RASCUNHO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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*A0620126*
6
DESIGN
QUESTO DISCURSIVA 2
A Organizao Mundial da Sade (OMS) define violncia como o uso de fora fsica ou poder, por ameaa ou na prtica,
contra si prprio, outra pessoa ou contra um grupo ou comunidade, que resulte ou possa resultar em sofrimento,
morte, dano psicolgico, desenvolvimento prejudicado ou privao. Essa definio agrega a intencionalidade prtica
do ato violento propriamente dito, desconsiderando o efeito produzido.
DAHLBERG, L. L.; KRUG, E. G. Violncia: um problema global de sade pblica. Disponvel em: <http://www.scielo.br>. Acesso em: 18 jul. 2012 (adaptado).
A partir da anlise das charges acima e da definio de violncia formulada pela OMS, redija um texto dissertativo a
respeito da violncia na atualidade. Em sua abordagem, devero ser contemplados os seguintes aspectos:
a) tecnologia e violncia; (valor: 3,0 pontos)
b) causas e consequncias da violncia na escola; (valor: 3,0 pontos)
c) proposta de soluo para o problema da violncia na escola. (valor: 4,0 pontos)
RASCUNHO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
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DESIGN
*A0620127*
COMPONENTE ESPECFICO
QUESTO 09
QUESTO 10
Considerando o contexto
afirmaes a seguir.
avalie
as
A I, apenas.
B III, apenas.
C I e II, apenas.
D II e III, apenas.
E I, II e III.
REA LIVRE
REA LIVRE
*A0620128*
apresentado,
8
DESIGN
QUESTO 11
QUESTO 12
REA LIVRE
A Dadasmo.
B Art Op.
C Art Pop.
D Cubismo.
E Suprematismo.
REA LIVRE
9
DESIGN
*A0620129*
QUESTO 13
QUESTO 15
PORQUE
II. A ergonomia prope solucionar problemas
relacionados a conforto, sade, eficincia e adequao
s limitaes dos usurios, por meio da anlise do
problema, visando facilitar a compreenso da ao
que se deve executar.
QUESTO 14
REA LIVRE
*A06201210*
10
DESIGN
QUESTO 16
QUESTO 17
A construo de prottipo importante para o
desenvolvimento do produto, mas pode tomar um tempo
muito grande, em relao ao valor que pode adicionar
ao projeto. Muitos designers tm o hbito de construir
modelos para cada estgio do projeto, como forma
de demonstrar que atingiram esse estgio (como, por
exemplo, ao completar o projeto conceitual). Contudo,
se esses modelos no forem essenciais, poder ser um
desperdcio de tempo e de dinheiro.
BAXTER, M. Projeto de produto: guia prtico para o design
de novos produtos. 2 ed. rev. So Paulo:
Edgard Blcher, 2000 (adaptado).
PORQUE
DESIGN
*A06201211*
QUESTO 18
QUESTO 19
PORQUE
II. Na interveno da metodologia projetual no
desenvolvimento dos produtos da associao
de arteses, so considerados critrios de
dimenso social, econmica e ambiental, com o
objetivo de serem propostas adequaes em seu
processo produtivo.
A respeito dessas asseres, assinale a opo correta.
REA LIVRE
*A06201212*
12
DESIGN
QUESTO 20
QUESTO 21
REA LIVRE
DESIGN
*A06201213*
QUESTO 22
QUESTO 23
PORQUE
II. Os impactos financeiros do projeto so, para a
referida empresa, mais importantes do que os
impactos gerados pelo nvel de satisfao dos
usurios de seu artefato.
A II.
B I e II.
C I e IV.
D III e V.
E III, IV e V.
REA LIVRE
REA LIVRE
*A06201214*
14
DESIGN
QUESTO 24
QUESTO 25
planejamento da produo.
DESIGN
*A06201215*
QUESTO 26
QUESTO 27
A I e III.
B II e III.
C II e IV.
D I, II e IV.
E I, III e IV.
capaz
de
transpor
barreiras
REA LIVRE
*A06201216*
16
DESIGN
QUESTO 28
QUESTO 29
Recursos de
entrada a serem
transformados
Materiais
Informao
Consumidores
Instalaes
Pessoal
Recursos de
entrada de
transformao
Ambiente
Recursos
de entrada
(input)
Processo de transformao
Sadas de
produtos e
servios (output)
Consumidores
Ambiente
REA LIVRE
*A06201217*
QUESTO 30
O matemtico francs Gaspar Monge, no sculo XVIII, criou uma forma de representao que permite representar,
em um plano, figuras tridimensionais. Esse mtodo constitui-se de dois planos perpendiculares entre si, chamados
de plano horizontal e plano vertical, os quais se cortam ao meio, formando quatro regies, chamadas diedros.
O sistema foi denominado de projees mongeanas e deu origem ao sistema de representao de desenhos
tcnicos adotado mundialmente. No Brasil, a ABNT o rgo responsvel pela normatizao que determina a
forma de representao em todos os seus aspectos. As figuras a seguir representam o desenho de um objeto.
Considerando esse contexto e o desenho acima, avalie as seguintes asseres e a relao proposta entre elas.
I. O objeto est representado no 3. diedro, de acordo com a normatizao da ABNT.
PORQUE
II. Esto representadas as vistas: frontal com corte parcial, lateral esquerda e corte AA, em substituio da vista superior.
A respeito dessas asseres, assinale a opo correta.
A As asseres I e II so proposies verdadeiras, e a II uma justificativa da I.
B As asseres I e II so proposies verdadeiras, mas a II no uma justificativa da I.
C A assero I uma proposio verdadeira, e a II uma proposio falsa.
D A assero I uma proposio falsa, e a II uma proposio verdadeira.
E As asseres I e II so proposies falsas.
*A06201218*
18
DESIGN
QUESTO 31
As figuras I e II abaixo representam, respectivamente, as vistas frontal eFigura
superior
de um objeto.
I
Figura I
Figura II
Com base nessa informao, avalie a possibilidade de cada uma das seguintes figuras corresponder a uma vista lateral
esquerda desse objeto.
Figura II
I.
III.
II.
IV.
QUESTO 32
A fora do reconhecimento e das conexes d-se de acordo com as capacidades interpretativas dos signos.
Da a importncia do estudo da semiose designer produto usurio, com base na teoria semitica.
ALMEIDA JNIOR, L. N.; NOJIMA, V. L. M. S. A comunicao dos portais da web brasileira entre a semiose e a usabilidade.
In: Estudos em Design. v. 13. n. 2. Rio de Janeiro: Associao de Ensino em Design do Brasil, 2005, p. 39 (adaptado).
B I e II.
C I e IV.
19
DESIGN
D III e V.
E III, IV e V.
*A06201219*
QUESTO 33
QUESTO 34
Um projeto de uma bicicleta de aluguel apresenta
tambm a necessidade de se desenvolver a estao
de recebimento, controle e estacionamento do
veculo. O pblico geral e a interface da estao
deve ser autoexplicativa. Priorizam-se os requisitos de
compreenso dos cdigos visuais, para alcanar eficincia
na interao com usurios de diferentes nacionalidades,
pois a estao ser instalada na praa de uma cidade de
fronteira, onde transitam pessoas de dois pases.
Considerando o problema de projeto apresentado, avalie
as afirmaes a seguir.
I. O projeto de cdigos visuais para esse contexto de
projeto requer uma equipe interdisciplinar capaz
de fazer anlise pragmtica do uso de signos no
contexto dos usurios.
II. Os resultados da anlise da tarefa sero requisitos
de projeto para a elaborao da interface.
III. O contexto do projeto apresentado permite uso
da tcnica de MESCRAI como ferramenta de
validao dos cdigos.
correto o que se afirma em
A I, apenas.
B III, apenas.
C I e II, apenas.
D II e III, apenas.
E I, II e III.
QUESTO 35
A I, apenas.
B III, apenas.
C I e II, apenas.
D II e III, apenas.
E I, II e III.
*A06201220*
20
DESIGN
QUESTO DISCURSIVA 3
O desenvolvimento tecnolgico tem permitido a implementao constante
de novos materiais e processos de fabricao nos mais diversos campos da
produo. Entre as tecnologias que surgiram nas ltimas dcadas, sabe-se que
os sistemas de corte a laser, j muito utilizados para a prototipagem rpida, tm
sido aprimorados, e seu uso tem se tornado bastante frequente tambm na
indstria. Trata-se de um sistema capaz de executar cortes, por meio de arquivos
digitais, em diferentes materiais, e com profundidades e formatos detalhados.
Suponha que empresas de mdio porte estejam planejando utilizar a tecnologia mencionada acima em suas linhas de
produo e decidiram consultar designers de diferentes habilitaes, para compreenderem melhor as vantagens desse
investimento. Considerando essa situao, elabore um texto dissertativo que atenda ao que se pede a seguir.
a) Escolha um setor de atuao para essa empresa, listando os principais produtos e materiais que poderiam
beneficiar-se do uso da tecnologia referida acima. (valor: 4,0 pontos)
b) Descreva uma etapa do processo de fabricao desse segmento em que a referida tecnologia poderia ser
aplicada. (valor: 3,0 pontos)
c) Apresente trs vantagens do uso dessa tecnologia para o setor escolhido. (valor: 3,0 pontos)
RASCUNHO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
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DESIGN
*A06201221*
QUESTO DISCURSIVA 4
Considerando que, em um projeto da rea de Design, em qualquer uma das suas habilitaes ou nfases, devem,
necessariamente, ser percorridas as etapas projetuais de planejamento, anteprojeto, desenvolvimento, implementao
e avaliao, descreva os principais passos a serem percorridos em cada uma dessas etapas. (valor: 10,0 pontos)
RASCUNHO
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6
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15
REA LIVRE
*A06201222*
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DESIGN
QUESTO DISCURSIVA 5
A adaptao ergonmica de produtos tem
uma longa histria. A considerao de fatores
humanos no desenvolvimento de produtos tem
sido um dos elementos de sua diferenciao no
mercado consumidor. Trata-se de uma forma de
adaptar a natureza s necessidades do homem,
modificando-a e criando meios artificiais, quando
ela no lhe conveniente.
Do ponto de vista ergonmico, todos os produtos,
sejam eles grandes, pequenos, simples ou complexos,
destinam-se a satisfazer certas necessidades
humanas e, dessa forma, direta e indiretamente,
entram em contato com o homem. Para que esses
produtos funcionem bem em interaes com seus
usurios, eles devem ter as seguintes caractersticas
bsicas: qualidade tcnica, qualidade ergonmica e
qualidade esttica.
Transportador Humano, Conceito: Dean Kamen, Fb. Segway. In: BRDEK, B. E.
Design: histria, teoria e prtica do design de produtos. 1 ed.
So Paulo: Edgard Blcher, 2006, p. 188.
Com relao s caractersticas bsicas mencionadas no texto e considerando o produto mostrado na figura, descreva
como cada caracterstica se apresenta e como elas interagem entre si no produto. (valor: 10,0 pontos)
RASCUNHO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
23
DESIGN
*A06201223*
QUESTO 1
QUESTO 6
QUESTO 2
Qual o grau de dificuldade desta prova na parte de
Componente Especfico?
A Muito fcil.
B Fcil.
C Mdio.
D Difcil.
E Muito difcil.
QUESTO 7
Voc se deparou com alguma dificuldade ao responder
prova. Qual?
A Desconhecimento do contedo.
B Forma diferente de abordagem do contedo.
C Espao insuficiente para responder s questes.
D Falta de motivao para fazer a prova.
E No tive qualquer tipo de dificuldade para responder
prova.
QUESTO 3
Considerando a extenso da prova, em relao ao tempo
total, voc considera que a prova foi
A muito longa.
B longa.
C adequada.
D curta.
E muito curta.
QUESTO 8
Considerando apenas as questes objetivas da prova,
voc percebeu que
QUESTO 4
QUESTO 9
QUESTO 5
*A06201224*
24
DESIGN