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Nome______________________________________ N.

º ____ Turma ______ Data _____/_____/____

Avaliação___________________________ Professora ______________ Enc. Educação ______________

Ficha de Avaliação de Português


5º Ano
Dezembro/2016
Grupo I – 20 pontos
Lê a notícia seguinte.

Lisboa já tem hospital veterinário solidário


Hospital funciona no Bairro da Horta Nova, no Lumiar
Lisboa já tem um hospital veterinário solidário. O espaço, da responsabilidade da organização não
governamental SOS Animal, abriu portas na semana passada no Bairro da Horta Nova, no Lumiar, e
funciona 24 horas por dia, “sempre com médicos veterinários de serviço”.

Embora as obras estivessem finalizadas desde setembro de 2014, só agora este hospital social animal
5 obteve o licenciamento necessário para entrar em funcionamento. Aberta ao público em geral, a
instituição hospitalar presta cuidados veterinários a baixo custo de segunda a sábado entre as 09.00h e
as 21.00h e dispõe, ainda, de horários de urgência.

De acordo com o site oficial da SOS Animal, o projeto propõe-se solucionar dois grandes problemas.
Um deles diz respeito, desde logo, ao crescente número de famílias “com dificuldades económicas em
10 anos de austeridade e que não têm onde se dirigir para ajudar o seu animal a preços acessíveis ou
gratuitamente”.

Além disso, explica a organização, o hospital ambiciona dar uma nova esperança aos animais
abandonados que, muitas vezes, “morrem sem qualquer tipo de assistência, mesmo quando poderiam
sobreviver”.
15 de junho de 2015
http://boasnoticias.pt (consultado em 06-10-2015)

1. Assinala com X apenas as afirmações verdadeiras, de acordo com o sentido do texto. (8 pontos)
a. O hospital pediátrico solidário abriu em setembro de 2014.
b. Este hospital não foi criado pelo governo.
c. O atendimento é apenas das 09.00h às 21.00h, de segunda a sábado.
d. Os preços praticados pelo hospital são baixos.
e. Há casos em que o tratamento é gratuito.
f. O hospital criado pela organização SOS Animal visa resolver dois problemas.

Versão A
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2. Com base nas informações apresentadas no primeiro parágrafo da notícia, responde às seguintes
perguntas, conforme o exemplo: (6 pontos)

Quem? Um hospital veterinário solidário Quando? __________________________________


O quê? ________________________________ Onde? ____________________________________

3. Assinala com X, de 3.1. a 3.3., a opção que completa cada frase de acordo com o sentido do texto.
(6 pontos)

3.1. Os dois últimos parágrafos da notícia [linhas 8-14] destacam


a. o site oficial da organização SOS Animal.
b. as dificuldades de algumas famílias e animais.
c. os objetivos do hospital veterinário solidário.

3.2. A expressão “Além disso” [linha 12] é utilizada para


a. estabelecer uma comparação.
b. acrescentar uma informação.
c. apresentar um exemplo.

3.3. No último parágrafo da notícia, as aspas assinalam as palavras ditas


a. por alguém da SOS Animal.
b. pelo jornalista.
c. por um utilizador do hospital.

Grupo II - 30 pontos
Lê, com atenção, o conto seguinte.
Dandy
Era uma vez um cão rafeiro chamado Dandy. Descendia do rafeiro Asu e da rafeira Ramina. Não
podia, por isso, ser mais autenticamente rafeiro. O que não tem mal. Antes pelo contrário. Através de
estudos de importantes entendidos sabemos que os rafeiros são tão inteligentes e habilidosos como os
seus parentes fidalgos e que, às vezes, até os ultrapassam. Pois Dandy tinha o pelo dourado e a cauda
5 branca. Fora oferecido, por uma vizinha generosa, a um menino chamado Ferdinando e tinha, nessa
altura, por aí um meio ano de idade. Dandy e Ferdinando simpatizaram logo um com o outro. Mas mal
Dandy se viu em casa dos pais de Ferdinando tramou uma balbúrdia nunca vista. Roeu os pés das
cadeiras da sala e os chinelos da avó de Ferdinando, comeu o bâton da mãe, despedaçou a caneta do pai,
desfiou a colcha de croché, arrancou as franjas à carpete, esfolhou a begónia na varanda e rasgou o livro
10 escolar em que vinha a História do Império Romano, e assim por diante. Os pais de Ferdinando ficaram
desaustinados1 e, certo dia, o pai exclamou: “Basta!”
Dandy foi entregue a um lavrador que procurava um cão para lhe guardar a quinta.
Prendeu-o, com uma corda grossa, ao tronco dum castanheiro. O pobre animal ficou triste e cheio
de saudades de Ferdinando. Por isso, uma noite, quando o lavrador estava ferrado no sono, resolveu roer
Versão A
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15 a corda. Roeu, roeu e, por fim, conseguiu cortá-la e soltar-se. Fugiu a sete pés e quando, na manhã
seguinte, Ferdinando saiu de casa, encontrou-o deitado na soleira da porta.
A alegria dos dois foi grande. Os pais, primeiro, não viram com bons olhos que Dandy tivesse
voltado, mas depressa mudaram de ideia.
É que Dandy já não era o cachorro sem juízo. Amadurecido pela vida dura que levara na quinta do
20 lavrador, tornou-se um companheiro de se lhe tirar o chapéu. Começou por pintar as cadeiras que tinha
roído. Depois tomou a seu cargo vários trabalhos domésticos: lavava a louça, remendava lençóis e
toalhas; fazia compras no minimercado. Para além de tudo isso deu-se ao luxo de estudar a História do
Império Romano.
Ilse Losa, O Rei Rique e outras histórias, Porto Editora, 2006 (págs. 20-21)
1. desaustinados: furiosos.

1. Assinala com X, de 1.1. a 1.3., a alínea que apresenta o sentido da palavra ou expressão no texto.
(6 pontos)

1.1. “entendidos” [linha 3]


a. compreendidos
b. especialistas
c. matérias

1.2. “balbúrdia” [linha 7]


a. vingança
b. confusão
c. animação

1.3. “de se lhe tirar o chapéu” [linha 20]


a. crescido
b. bem arranjado
c. admirável

2. Descreve Dandy, quando foi viver para casa de Ferdinando, numa frase. (5 pontos)
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3. “Os pais de Ferdinando ficaram desaustinados […].” [linha 11]

3.1. Por que razão ficaram eles furiosos? (3 pontos)


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Versão A
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3.2. Indica, por palavras tuas, a decisão que eles tomaram. (4 pontos)
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4. A certa altura, Dandy regressou a casa de Ferdinando. Indica a reação do menino e a dos seus pais
quando o viram de novo. (6 pontos)
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5. Dandy mudou o seu comportamento. Explica o que originou essa transformação. (6 pontos)
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Grupo III - 20 pontos


1. Organiza por ordem alfabética as palavras seguintes. (3 pontos)

livrete - livro - livre - livresco - livreiro – livralhada

___________; ____________; ____________; ______________; ___________; ___________;

2. Lê os vários significados da palavra prova, tal como aparecem num dicionário.

Prova n. f. 1 ato de provar a verdade; 2 o que comprova, comprovativo; 3 teste de avaliação;


4 competição desportiva; 5 ato de provar um alimento.

Nas frases abaixo, a palavra prova tem vários significados. Escolhe o mais adequado a cada
frase e escreve o seu número no (4 pontos)
A prova de aferição correu-me bem.
O João ganhou a prova de atletismo.
Quando se acusa alguém, deve apresentar-se uma prova.
Fomos a uma prova de queijos durante a visita de estudo.

3. Assinala os títulos que podem pertencer a notícias. (2 pontos)


a) A vida das plantas.
b) Incêndio ameaça floresta.
c) A organização SOS Animal abriu um novo hospital.
d) Como se formam as nuvens?

Versão A
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4. Pontua e classifica as frases seguintes de acordo com o tipo a que pertencem. (4 pontos)

a) O rafeiro é inteligente ; tipo __________________.


b) Tinha por aí um ano e meio de idade ; tipo __________________.
c) Diga-me, por favor, se o cão sofreu ; tipo __________________.
d) Ah, é tão difícil escolher um cão ; tipo __________________.

5. Imagina que o cão Dandy tomou conhecimento do novo hospital veterinário e deu a novidade a um
amigo. Lê o diálogo imaginário entre os dois:
Sabias que abriu um novo hospital perto daqui perguntou Dandy ah não sabia respondeu Bobi então
Dandy propôs ao amigo vamos fazer uma visita às instalações

Como verificaste, o texto acima não tem qualquer sinal de pontuação. Reescreve o diálogo,
acrescentando a pontuação em falta e assinalando devidamente os parágrafos. (5 pontos)
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6. Assinala com X os excertos em discurso direto. (2 pontos)


a) Roeu os pés das cadeiras da sala e os chinelos da avó de Ferdinando.
b) O pai exclamou: “Basta!”.
c) O rafeiro agradeceu e abanou a cauda.
d) Ferdinando saiu de casa e pensou “O que fazes aqui?”

Grupo IV - 30 pontos

Escreve um texto narrativo, no qual relates um episódio, real ou imaginado, sobre um animal.

O teu texto, com um mínimo de 140 e um máximo de 200 palavras, deve incluir:
 uma situação inicial, o seu desenvolvimento e uma conclusão;
 um momento de diálogo;
 um título adequado.

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Bom trabalho! 

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