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Parte A
O que era estranho é que se sentia cada vez mais pesado. O fardo que trazia sobre o
30 lombo estava a tornar-se um peso insuportável, um carrego que só o empurrava para baixo,
cada vez mais para o fundo… Assim, por não saber que a sua carga era de peixe seco e de esponjas e não
de sal, como a do amigo, o nosso burro afogou-se miseravelmente.
Segundo alguns, esta fábula ensina-nos que frequentemente os homens cavam a sua
ruína com as suas próprias mãos; segundo outros, quer antes dizer-nos que aquilo que é 35 bom
para um pode ser prejudicial para outro.
Esopo, As Mais Belas Fábulas de Esopo, Ed. Civilização, 1995
Responde ao que te é pedido sobre o texto que acabaste de ler, seguindo as orientações que te são dadas.
a.porque o empurraram.
b.porque se desequilibrou.
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2.2. Que sinais auxiliares de escrita são utilizados para assinalar o pensamento do burro?
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3.1. Transcreve a palavra que prova que o dono o socorreu com prontidão.
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3.2. Quem dificultou essa ajuda? Justifica a tua resposta.
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5. Esta fábula termina com duas moralidades. Na tua opinião, qual te parece a mais adequada?
Justifica a tua resposta.
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Parte B
Lê, agora, este texto publicado no sítio da Associação para o Estudo e Proteção do Gado Asinino.
d. Futuro simples
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Escreve uma história, de 140 a 200 palavras, em que um burro seja a personagem principal.
Não te esqueças de planificar o teu texto:
• Introdução – situa a narrativa no tempo e no espaço; apresenta e caracteriza a(s)
personagem(ns).
• Desenvolvimento – narra os acontecimentos / problemas / peripécias.
• Conclusão – redige um final adequado para a história.
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8 DIAL6 © Porto Editora