MAGF

CURSO EXTENSIVO

PLANO DE METAS
ALFA

Semana  1

coordenadores:
Márcio André Lopes Cavalcante
Luís Felipe Pimentel da Costa
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Ciclo 1

PLANO DE METAS
1/5
ALFA Semana 1
Disciplina Conteúdo Observação

Direito Civil Estudo da Lei de Introdução 2

Direito Penal Princípios do Direito Penal

Direito Processual Civil Jurisdição

Nenhuma parte deste material poderá ser reproduzida por qualquer meio ou forma sem a prévia autorização do Vorne Cursos,
sob pena de responsabilização civil e criminal (Lei 9.610/98 e CP).
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Direito Civil
Estudo da Lei de Introdução
✓✓DOUTRINA
✓✓LEI
✓✓JURISPRUDÊNCIA
✓✓QUESTÕES

COMO ESTUDAR?
• Estudar o capítulo 1 do livro Manual de Direito Civil – Volume Único (Flávio Tartuce).
• Estudar (grifar, marcar, anotar) a LINDB1.
• Resolver, pelo menos, 10 questões.2 e 3
• Revisar material de apoio (final de semana ou semana “de respiro”4).
• Estudar a jurisprudência indicada na ficha de jurisprudência do Dizer o Direito.
3

O QUE É IMPORTANTE?
• A vigência das normas;
• Princípio da continuidade da lei;

1 Nesse primeiro momento, a preocupação com a lei seca deve ser estratégica. Compre um Vade Mecum atualizado e
encare o Curso Extensivo como o momento para marcar as leis, rabiscar as páginas, fazer remissões à jurisprudência
ou doutrina, escrever palavras-chaves e etc. Preparar o seu VM agora vai ajudá-lo muito nos instantes pós-edital, por
isso, sempre estude a doutrina com ele aberto, para que sejam feitas anotações importantes em seu espaço dispo-
nível. Esclareça-se, todavia, que não é necessária a memorização intensa da lei seca nessa fase da sua preparação.
O trabalho sugerido é para que você conheça as principais leis e prepare-as para o futuro, com os exercícios já regis-
trados (marcações, rabiscos, anotações, remissões). Na última página deste arquivo, colacionamos uma foto para
você visualizar como deve ficar o seu VM ao término do nosso extensivo. Avante!
2 Tão importante quanto responder as questões é corrigi-las. Por isso, não guarde dúvidas. Se errar, saiba o porquê de
ter errado, para não cometer o mesmo deslize novamente. Se necessário, entre em contato com a central de dúvidas.
Será um prazer ajudá-lo a avançar nos estudos com segurança.
3 Caso o aluno não possua livros específicos de questões, recomenda-se a utilização da plataforma Questões de Con-
cursos (www.qconcursos.com.br), ativando o filtro por carreira (Magistratura Federal/ Juiz Federal).
4 O curso se desenvolve em ciclos de 5 semanas, sendo as quatro primeiras de estudo e a quinta de revisão. Portanto, em
todos os ciclos teremos uma semana específica de revisão dos temas pretéritos, de modo que o aluno siga 50, 60 ou 70
semanas com contínuas oportunidades de ter novo contato com matérias das primeiras semanas. Tais períodos são cha-
madas de “semanas de respiro” e servirão para revisão, resolução de questões e pendências. A revisão poderá ser feita
pelo material de apoio do curso, caso o aluno não consiga estudá-lo no final de semana da própria semana de estudo.

Nenhuma parte deste material poderá ser reproduzida por qualquer meio ou forma sem a prévia autorização do Vorne Cursos,
sob pena de responsabilização civil e criminal (Lei 9.610/98 e CP).
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• Distinção entre ab-rogação e derrogação;

• Distinção entre revogação expressa (por via direta) e tácita (por via oblíqua);
• Irretroatividade da norma: exceções e ultratividade;
• Distinção entre coisa julgada, ato jurídico perfeito e direito adquirido: relativização
da coisa julgada e o exame de DNA nas ações de investigação de paternidade;
• Repristinação: conceito e exceções (inconstitucionalidade da lei revogadora e ex-
pressa disposição legal);
• Princípio da obrigatoriedade da norma;
• Vedação ao non liquet;
• Lacunas e formas de integração: analogia, costumes, princípios gerais de direito e
equidade;
• Distinção entre “decidir com equidade” e “decidir por equidade”;
• Conceitos de retroatividade mínima, média e máxima;
• Aplicação da norma no espaço: regras; e
• Conflito aparente de normas. 4

COMO O TEMA FOI COBRADO EM PROVAS?

1. (CESPE/JUIZ FEDERAL/ TRF5/2015) A continuidade de aplicação de lei já revogada às rela-
ções jurídicas civis consolidadas durante a sua vigência caracteriza:

a) a aplicação do princípio da segurança jurídica.

b) a ultratividade da norma.

c) a repristinação da norma.

d) o princípio da continuidade normativa.

e) a supremacia da lei revogada.

2. (Juiz Federal/TRF4/2016) Assinale a alternativa INCORRETA: Levando em conta a Lei de

Introdução às normas do Direito Brasileiro (Decreto-Lei nº 4.657/1942, com a redação da Lei
nº 12.376/2010):

a) A lei do país em que nasceu a pessoa determina as regras sobre o começo e o fim da personali-
dade, do nome, da capacidade e dos direitos de família.

b) Realizando-se o casamento no Brasil, será aplicada a lei brasileira quanto aos dirimentes e às
formalidades da celebração.
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c) O casamento de estrangeiros poderá celebrar-se perante autoridades diplomáticas ou consulares

do país de ambos os nubentes.

d) Tendo os nubentes domicílio diverso, regerá os casos de inviabilidade do matrimônio a lei do pri-
meiro domicílio conjugal.

e) O regime de bens, legal ou convencional, obedece à lei do país em que tiverem os nubentes do-
micílio, e, se este for diverso, a do primeiro domicílio conjugal.

3. (Juiz Federal/ TRF4/ 2014) Dadas as assertivas abaixo, assinale a alternativa correta.

A Lei de Introdução às Normas do Direito Brasileiro (LINDB), na redação em vigor, estabelece a disci-
plina jurídica que regula, entre outros temas, a vigência da lei no tempo e no espaço e a aplicação dos
princípios gerais do direito, dos costumes, da analogia e da equidade para suprir lacunas legais em de-
terminadas situações, além de promover a operacionalidade das garantias constitucionais relacionadas
ao respeito à coisa julgada e ao ato jurídico perfeito, contemplando também regras de direito interna-
cional privado. De acordo com o art. 1º da Lei nº 12.376/10, houve ampliação do campo de aplicação
do Decreto-Lei nº 4.657/42, de tal modo que a LINDB, no seu atual formato, não se limita às normas de
introdução ao Código Civil de 2002 (Lei nº 10.406/02), mas a todo Direito brasileiro. Sendo assim, com
base na LINDB, pode-se dizer que:

I. A lei do país em que for domiciliada a pessoa determina as regras sobre o começo e o fim da perso- 5
nalidade, o nome, a capacidade e os direitos de família.

II. A sucessão por morte ou por ausência obedece à lei do país em que era domiciliado o defunto ou
desaparecido, qualquer que seja a natureza e a situação dos bens.

III. Somente à autoridade judiciária brasileira compete conhecer das ações relativas a imóveis situados
no Brasil (competência exclusiva).

IV. As autoridades consulares brasileiras são competentes para efetuar o registro de nascimento de
filho(a) de brasileiro(a) que tenha nascido no país da sede do Consulado respectivo.

a) Estão corretas apenas as assertivas I e IV.

b) Estão corretas apenas as assertivas II e III.

c) Estão corretas apenas as assertivas I, III e IV.

d) Estão corretas apenas as assertivas II, III e IV.

e) Estão corretas todas as assertivas.

Gabarito:
1. B 2. A 3. E

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ANOTAÇÕES

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Direito Penal
Princípios do Direito Penal

✓✓DOUTRINA
LEI

✓✓JURISPRUDÊNCIA
✓✓QUESTÕES

COMO ESTUDAR?
• Estudar o capítulo 2 do livro Direito Penal – Parte Geral (Cléber Masson).

• Resolver, pelo menos, 20 questões.

• Revisar material de apoio (final de semana ou semana “de respiro”).

7
• Estudar a jurisprudência indicada na ficha de jurisprudência do Dizer o Direito.

O QUE É IMPORTANTE?
• Princípio da Insignificância: tratamento dado pelos Tribunais Superiores e entendi-
mento da doutrina;

• Bagatela Imprópria;

• Princípio da Insignificância e infração de menor potencial ofensivo;

• Princípio da individualização da pena;

• Princípio da intervenção mínima: subsidiariedade e fragmentariedade do direito penal;

• Princípio da exclusiva proteção de bens jurídicos;

• Princípio do ne bis in idem;

• Princípio da presunção de inocência: prisão após decisão da segunda instância.

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COMO O TEMA FOI COBRADO EM PROVAS?

QUESTÕES OBJETIVAS

1. (CESPE/ TRF5/ 2017) Assinale a opção que apresenta princípios que devem ser observados
pelas leis penais por expressa previsão constitucional.

a) legalidade, irretroatividade, responsabilidade pessoal, economicidade, individualização da pena.

b) legalidade, irretroatividade, responsabilidade pessoal, presunção da inocência, eficiência da pena.

c) legalidade, irretroatividade, responsabilidade pessoal, presunção da inocência, individualização

da pena.

d) legalidade, irretroatividade, moralidade, presunção da inocência, individualização da pena.

e) legalidade, impessoalidade, irretroatividade, presunção da inocência, individualização da pena.

2. (TRF3/ 2016) Sabendo que Caio, brasileiro, foi flagrado retornando ao país, portando medi-
camentos sem registro no órgão de vigilância sanitária competente, diga qual posicionamen-
to resta incongruente com a lei, a doutrina e precedentes judiciais existentes:

a) A situação sequer ensejaria reflexão penal, dado que a falta de registro implica apenas responsa-
8
bilidade administrativa.

b) Por força do princípio da proporcionalidade, tendo em vista que o bem jurídico tutelado é a saúde
pública, há fundamentos para aplicar a Caio a pena prevista para o crime de tráfico de drogas.

c) Por força do princípio da proporcionalidade, tendo em vista que o bem jurídico tutelado é a saúde
pública, se pequena a quantidade de medicamentos, há fundamentos para aplicar a Caio as me-
didas previstas para o porte de droga para uso próprio.

d) A conduta de Caio pode ser analisada à luz do delito de descaminho.

3. (CESPE/ TRF5/ 2015) No que tange aos princípios básicos do direito penal e à interpretação
da lei penal, assinale a opção correta.

a) Embora o princípio da legalidade proíba o juiz de criar figura típica não prevista na lei, por analogia
ou interpretação extensiva, o julgador pode, para beneficio do réu, combinar dispositivos de uma
mesma lei penal para encontrar pena mais proporcional ao caso concreto.

b) Do princípio da culpabilidade procede a responsabilidade penal subjetiva, que inclui, como pres-
suposto da pena, a valoração distinta do resultado no delito culposo ou doloso, proporcional à
gravidade do desvalor representado pelo dolo ou culpa que integra a culpabilidade.

c) O princípio do ne bis idem está expressamente previsto na CF e preconiza a impossibilidade de

uma pessoa ser sancionada ou processada duas vezes pelo mesmo fato, além de proibir a plura-
lidade de sanções de natureza administrativa sancionatórias.

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d) A infração bagatelar própria está ligada ao desvalor do resultado e(ou) da conduta e é causa de
exclusão da tipicidade material do fato; já a imprópria exige o desvalor ínfimo da culpabilidade
em concurso necessário com requisitos post factum que levam à desnecessidade da pena no
caso concreto.

e) O princípio da ofensividade ou lesividade não se presta à atividade de controle jurisdicional abs-

trata da norma incriminadora ou à função político-criminal da atividade legiferante.

4. (CESPE/ TRF1/ 2015) Conforme a jurisprudência do STF, o princípio da insignificância:

a) não se aplica ao crime de contrabando.

b) não se aplica ao tráfico internacional de armas de fogo, exceto em casos que se restrinjam a cáp-
sulas de munição.

c) deve ser adotado em casos de crime de tráfico de drogas.

d) é aplicável ainda que o agente seja reincidente ou tenha cometido o mesmo gênero de delito rei-
teradas vezes.

e) é aplicável ao crime de roubo.

Gabarito:
9
1. C 2. A 3. D 4. A.

QUESTÃO DISCURSIVA5

(TRF/2R/Juiz Federal/2007) Em que consiste o princípio “nulla necessitas sine injuria” e qual
a sua repercussão no direito penal?

ANOTAÇÕES

5 A inserção de questões práticas e discursivas no plano de metas tem como objetivo tão somente mostrar para o aluno
como o tema tem sido cobrado nas últimas provas, de modo que, durante a leitura dos manuais e materiais, acen-
da-se uma “lâmpada de atenção” para o tópico objeto de cobrança e desperte no aluno o hábito da pesquisa, que é
fundamental ao processo de aprendizado. Dessa feita, tais questões não precisam ser respondidas e enviadas para
correção, pois as que serão corrigidas constarão do simulado quinzenal a ser disponibilizado em outro arquivo.

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Direito Processual Civil

Jurisdição

✓✓DOUTRINA
✓✓LEI
✓✓JURISPRUDÊNCIA
✓✓QUESTÕES

COMO ESTUDAR?
• Estudar o capítulo 1 do livro Manual de Direito Processual Civil – Volume Único
(Daniel Assumpção).

• Estudar (grifar, marcar, anotar) o CPC: arts. 3º, 165 a 175, 334, 719 a 725;
11
• Estudar (grifar, marcar, anotar) a Lei 9.307/96 (Arbitragem);

• Resolver, pelo menos, 15 questões.

• Revisar o material de apoio (final de semana ou semana “de respiro”).

• Estudar a jurisprudência indicada na ficha de jurisprudência do Dizer o Direito.

O QUE É IMPORTANTE?
• Definição e características da Jurisdição;

• Equivalentes jurisdicionais;

• Distinção entre jurisdição contenciosa e jurisdição voluntária;

• Arbitragem é jurisdição? Atentar para divergência doutrinária;

• Possibilidade de utilização da arbitragem na Administração pública;

• Medidas cautelares na arbitragem;

• Natureza jurídica da sentença arbitral e possibilidade de sua revisão.

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COMO O TEMA FOI COBRADO EM PROVAS?

1. (Juiz Federal/ TRF2/ 2017) Analise as assertivas e. em seguida, marque a opção correta:

I – Respeitados os parâmetros da Lei n° 9.307/96 ou, quando for o caso, de lei específica, as empresas
públicas, as sociedades de economia mista e até as autarquias podem submeter seus litígios à arbitra-
gem. Já a Administração Pública direta não o pode.

II – A arbitragem que envolva a Administração Pública será preferencialmente de direito.

III – A execução de sentença arbitral estrangeira envolvendo sociedade de economia mista e empresas
públicas não depende de homologação para ser executada no Brasil.

IV – Para o direito administrativo, não há distinção entre compromisso e cláusula compromissória.

a) Apenas a assertiva I está correta.

b) Apenas a assertiva II está correta.

c) Apenas a assertiva III está correta.

d) Apenas a assertiva IV está correta.

e) Todas as assertivas são falsas.

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2. (Juiz Federal/TRF3/2016) Dadas as assertivas abaixo, assinale a alternativa correta.

Com base no disposto na Lei nº 9.307/96 e suas alterações posteriores, é possível afirmar que:

I – Do compromisso arbitral deverá constar, obrigatoriamente, o nome, profissão, estado civil e domicílio
das partes; o nome, profissão e domicílio do árbitro, ou dos árbitros, ou, se for o caso, a identificação da
entidade à qual as partes delegaram a indicação de árbitros; a matéria que será objeto da arbitragem;
o local, ou locais, onde se desenvolverá a arbitragem e onde será proferida a sentença arbitral.

II – Extingue-se o compromisso arbitral escusando-se qualquer dos árbitros, antes de aceitar a nomea-
ção, a menos que as partes tenham declarado, expressamente, aceitar substituto.

III – São requisitos obrigatórios da sentença arbitral: o relatório, que conterá os nomes das partes e um
resumo do litígio; os fundamentos da decisão, onde serão analisadas as questões de fato e de direito,
mencionando-se, expressamente, se os árbitros julgaram por equidade; o dispositivo, em que os árbi-
tros resolverão as questões que lhes forem submetidas e estabelecerão o prazo para o cumprimento
da decisão, se for o caso; a data e o lugar em que foi proferida.

IV – Para que haja a homologação da sentença arbitral estrangeira, deverá haver requerimento da parte
interessada, devendo a petição inicial conter as indicações da lei processual, conforme o art. 282 do
Código de Processo Civil, sendo dispensável a apresentação do original da sentença arbitral, desde
que substituído por cópia devidamente certificada, autenticada pelo consulado brasileiro e acompanha-
da de tradução oficial e sendo dispensável a apresentação do original da convenção de arbitragem,
desde que substituído por cópia devidamente certificada, acompanhada de tradução oficial.

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Estão corretas:

a) I, III e IV.

b) I e II.

c) II e III.

d) III e IV.

Gabarito:
1. E 2. D

ANOTAÇÕES

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Como deve ficar o seu Material de Estudo

1) LIVRO

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Sempre que o assunto suscitar o feeling de cobrança em provas, notadamente as

prático-discursivas, recomenda-se ao aluno antecipar-se à banca, redigindo um pequeno
texto em forma de resposta, tal como faria em uma situação real. Dessa forma, ganha-se:
1) em FIXAÇÃO, já que o cérebro será instado a construir uma solução; e 2) em REVISÃO,
pois serão relidas não só as informações do livro, mas também o próprio texto manuscrito.

Porém, CUIDADO: o método proposto deve ser executado com critérios, para que
não se perca tempo redigindo textos dissertativos cujo tema não tenha a relevância neces-
sária. O tempo é também é fator que não pode ser perdido de vista. Assim, somados aos
tópicos relevantes destacados no item “O que é importante?” do plano de metas, elenca-
-se, exemplificativamente, como bons critérios para anotação: 1) informações relacionadas
a informativos jurisprudenciais recentes; 2) viradas jurisprudenciais; 3) divergência jurispru-
dencial entre STF e STJ ou, internamente, entre suas turmas; 4) confronto entre lei, doutrina
e jurisprudência; 5) informações pertinentes à instituição Ministério Público.

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2) VADE MECUM

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Estudar a doutrina com o VM aberto significa a possibilidade de fazer com que seus
materiais “conversem” entre si, de modo que você conquiste uma percepção abrangente
sobre o tema. Por isso, sempre que algo importante for lido na doutrina ou nos livros de
jurisprudência, que tenha pertinência com aspectos legais (por exemplo, leitura do STF
sobre determinado artigo legal), anote o suprassumo da informação em sua legislação. O
mesmo serve para questões recorrentes em provas objetivas ou questões cobradas em
provas prático-discursivas que abordem o conteúdo legal (Ex.: anotação no art. 5º, LVII, da
CF: “CAIU! 2ª fase MP/RJ/2018 – dissertar sobre presunção de inocência e possibilidade
de prisão por condenação em 2ª instância). Esse trabalho fará com que você, ao revisar
a legislação perto da prova, tenha uma informação adicional de importância significativa.
Em resumo, procure saber mais que o seu VM, agregando a ele aspectos de doutrina,
jurisprudência e questões.

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