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GRUPO I
Lê o texto:
2. Seleciona, para responderes a cada item (2.1 a 2.3), a única opção que permite obter uma
afirmação adequada ao sentido do texto
3. Seleciona a opção que corresponde à única afirmação falsa, de acordo com o sentido do texto.
(A) Uma investigação, atenta e diversificada, a tecnologia e o acaso permitiram desvendar o
«mistério do quadro de Van Gogh».
(B) As cartas do pintor ao irmão, conjugadas com as novas tecnologias e uma feliz coincidência
permitiram desvendar o «mistério do quadro de Van Gogh».
(C) Uma investigação séria, a utilização de novas tecnologias e a sorte permitiram desvendar o
«mistério do quadro de Van Gogh».
(D) Uma investigação rigorosa, o recurso a tecnologias adequadas e a crença na astrologia
permitiram desvendar o «mistério do quadro de Van Gogh».
4. Título e antetítulo
4.1. O título da notícia poderá ser considerado simultaneamente apelativo (sugestivo) e
informativo. Explica porquê.
4.2. Apresenta a tua interpretação do antetítulo.
GRUPO II
Responde aos itens que se seguem, de acordo com as orientações que te são dadas.
1. Desta lista indica, através da letra que a acompanha, as palavras que não se incluem na classe
dos nomes.
f. retrata k. irmão p. paisagem
a. pintor
g. campo l. Lua q. astronómico
b. quadro h. nome m. fotos r. pinceladas
c. dia i. provença n. próximo s. período
d. cientistas j. bola o. posição t. Van Gogh
e. ontem
1.1 Por que razão alguns destes nomes se escrevem com maiúscula inicial?
Bom rabalho!
A Professora,
Sara Matos