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GRUPO I
PARTE A
L o texto:
2. Seleciona, para responderes a cada item (2.1 a 2.3), a nica opo que permite obter uma
afirmao adequada ao sentido do texto
2.1 Este quadro era conhecido pelo nmero de catlogo
(A) por no se saber quem era o seu autor nem a data de elaborao.
(B) por se desconhecer onde e quando tinha sido pintado.
(C) porque o autor no lhe atribuiu qualquer ttulo.
(D) porque no havia elementos para lhe atribuir um ttulo adequado.
3. Seleciona a opo que corresponde nica afirmao falsa, de acordo com o sentido do texto.
(A) Uma investigao, atenta e diversificada, a tecnologia e o acaso permitiram desvendar o
mistrio do quadro de Van Gogh.
(B) As cartas do pintor ao irmo, conjugadas com as novas tecnologias e uma feliz
coincidncia permitiram desvendar o mistrio do quadro de Van Gogh.
(C) Uma investigao sria, a utilizao de novas tecnologias e a sorte permitiram desvendar
o mistrio do quadro de Van Gogh.
(D) Uma investigao rigorosa, o recurso a tecnologias adequadas e a crena na astrologia
permitiram desvendar o mistrio do quadro de Van Gogh.
PARTE B
4. Ttulo e antettulo
a. O ttulo da notcia poder ser considerado simultaneamente apelativo (sugestivo) e
informativo. Explica porqu.
b. Apresenta a tua interpretao do antettulo.
5. Estrutura
a. Que informaes so dadas pelo pargrafo inicial, graficamente destacado?
b. A construo desta notcia obedece tcnica da pirmide invertida. Documenta esta
afirmao.
GRUPO II
Responde aos itens que se seguem, de acordo com as orientaes que te so dadas.
1. Desta lista indica, atravs da letra que a acompanha, as palavras que no se incluem na
classe dos nomes.
f. retrata k. irmo p. paisagem
a. pintor
g. campo l. Lua q. verdejante
b. quadro
h. nome m. fotos r. pinceladas
c. dia
i. provena n. prximo s. dias
d. cientistas
e. ontem
j. bola o. posio t. Van Gogh
1.1 Por que razo alguns destes nomes se escrevem com maiscula inicial?
O poema Notcia de jornal foi inspirado pela leitura de uma notcia publicada num jornal dirio.
Elabora a notcia de jornal que poderia ter dado origem a esse poema de Chico Buarque.
Devers:
- sublinhar todos os factos do poema que so notcia e eliminar as opinies/ impresses/ reflexes;
- arranjar um ttulo adequado;
- utilizar a estrutura da pirmide invertida;
- usar uma linguagem clara, simples, concisa, que contribua para a objetividade da informao.
NOTCIA DE JORNAL
Depois de medicada
Retirou-se pro seu lar
A a notcia carece de exatido
Errou na dose
Errou no amor
Joana errou de Joo
Ningum notou
Ningum morou1 na dor que era o seu mal
A dor da gente no sai no jornal
1. morou reparou
2. NOTA: o poema brasileiro, o que justifica a presena de algumas marcas da variante brasileira do
Portugus.
Teste 2
GRUPO I
PARTE A
L o texto.
A lontra tentou refugiar-se sob o cap de um carro mas acabou por fugir para dentro da
agncia. A operao de resgate foi difcil mas s deixou marcas nas patas do animal...
O alerta foi dado PSP por volta das 9h, por um comerciante. A lontra entrou para a zona do
motor de um carro, num local no acessvel, disse o subcomissrio Santos, da PSP da Figueira
da Foz. O animal, uma lontra comum macho juvenil,
estava na zona da Praa General Freire de Andrade
(Praa Velha), na baixa da cidade, a poucas centenas de
metros do rio Mondego.
A captura envolveu o Centro de Recuperao de
Animais Marinhos (Quiaios), a Polcia Martima, a PSP e
os bombeiros locais, que montaram uma verdadeira
caa lontra durante 20 minutos. Munidos de redes
tentaram captur-la uma e outra vez, sem sucesso.
Como um animal muito esguio e com muita mobilidade
conseguiu escapar, diz Marisa Ferreira, coordenadora
do centro.
O animal comeou por se refugiar dentro de um carro,
fugiu para outro, e acabou por entrar numa agncia da
Caixa Geral de Depsitos, onde foi finalmente capturado.
Foi depois levado para o centro de recuperao, onde
esteve sob observao durante todo o dia. Apesar do stress provocado pela captura, o animal s
ficou com queimaduras nas almofadas das patas, por causa do motor do carro, que estava
quente, refere Marisa Ferreira. A lontra est agressiva, o que bom sinal, e deve ser restituda
ao rio em breve.
A biloga acredita que a lontra tenha sado pela madrugada do rio Mondego, que desagua ali
perto, e atravessado uma estrada. De manh, com o barulho deve ter-se assustado e refugiou-se
no primeiro local que encontrou, dentro do carro, afirma.
Foi uma manh bem passada para alguns figueirenses, com muitos curiosos a assistir
tentativa de captura, diz o subcomissrio Santos. O trnsito esteve cortado durante alguns
minutos, para prevenir um eventual acidente.
Pblico online
Responde aos itens que se seguem, de acordo com as orientaes que te so dadas.
1. Supe que o texto tinha os subttulos apresentados pela sequncia de letras (A) a (F).
De acordo com o sentido do texto, organiza a sequncia de letras e indica entre que linhas do
artigo introduzirias cada uma delas.
2. Seleciona para responderes a cada item (2.1 a 2.3), a nica opo que permite obter uma
afirmao adequada ao sentido do texto.
2.1 Para este invulgar passeio de uma lontra pela cidade, ter contribudo o facto de
(A) o animal ser jovem.
(B) o animal estar doente.
(C) as guas do rio estarem poludas.
(D) o animal estar em grande stress.
2.3 A lontra foi levada para o Centro de Recuperao de Animais Marinhos (Quiaios)
(A) para ser, posteriormente, levada para um oceanrio.
(B) para que os figueirenses a pudessem ver melhor.
(C) para se acalmar antes de ser devolvida ao rio Mondego.
(D) para ser tratada dos ferimentos que apresentava.
3. Seleciona a opo que corresponde nica afirmao falsa, de acordo com o sentido do
texto.
L o texto.
Um mundo divertido
Anda-se para a a dizer constantemente que este mundo est cada vez mais perigoso.
verdade.
Mas olhem que tambm est cada vez mais divertido. Uma notcia cai diante dos meus
olhos e, apesar de e encontrar num lugar pblico e junto de muita gente, no consigo deixar
de rir gargalhada.
A notcia informa-me que o prefeito de Braslia acaba de assinar um decreto em que
probe o uso do gerndio nos documentos oficiais.
A partir de agora, minha gente, nada de t andando, t-se fazendo, tou chegando
ou dessa moleza que se calhar o clima do planalto propicia.
A partir de agora, minha gente, no duro mesmo: anda-se, faz-se, cheguei, etc.
At porque lazeira tem hora, n?
E como eu (que ainda h poucos dias de l voltei) entendo o prefeito de Braslia!...
No preciso l estar muito tempo para se perceber que aquela terra vive toda em ritmo
de gerndio. Vai-se andando, vai-se marcando o que preciso, vai-se chegando quando se
chegar, vai-se fazendo pela vida. E quando algum de fora tenta impor um andamento
diferente, explicam-nos, naquela voz irresistivelmente doce, que no vale a pena a gente
correr no final d tudo certo, e, se no der certo, porque ainda no o final...
5. ...o prefeito de Braslia acaba de assinar um decreto em que probe o uso do gerndio
nos documentos oficiais.
Que efeito tem na autora do texto a leitura desta notcia?
7. Quem a minha gente, este destinatrio a quem a autora do texto passa a dirigir-se nos
pargrafos 4, 5, 6? Que interpretao fazes do comentrio que lhe dirige nessas linhas?
PARTE C
Ainda que com sentido de humor, a autora manifesta neste texto o seu desagrado em relao
forma de estar na vida do povo brasileiro.
Com sentido de humor, a autora chama a ateno neste texto para a forma de estar na vida
caracterstica do povo brasileiro.
Qual destas afirmaes te parece mais adequada ao que leste neste texto?
Redige a tua opinio num texto com mais de 70 palavras e um mximo de 120.
O teu texto deve incluir uma parte introdutria, uma parte de desenvolvimento e uma parte de
concluso.
Organiza a informao da forma que considerares mais pertinente, tratando todos os tpicos a
seguir apresentados.
Se no mencionares ou se no tratares corretamente os dois primeiros tpicos, a tua resposta
ser classificada com zero pontos.
Indicao do comentrio que na, tua opinio, est mais de acordo com o sentido do texto da
Parte B.
Justificao da escolha desse comentrio atravs de uma afirmao presente no texto.
Traos caractersticos do povo brasileiro apontados.
Sentimentos ou emoes revelados pela autora.
GRUPO II
Responde aos itens que se seguem, de acordo com as orientaes que te so dadas.
1. Anda-se para a a dizer constantemente que este mundo est cada vez mais perigoso. verdade.
Mas olhem que tambm est cada vez mais divertido.
4. Reescreve as frases em que segundo a norma do portugus europeu o gerndio deve ser
substitudo pelo infinitivo (precedido de preposio).
GRUPO III
Imagina-te jornalista.
Elabora, para o jornal que representas, a reportagem de um incidente que tenha ocorrido
recentemente na tua escola, no teu bairro ou na tua cidade.
PARTE A
L o texto.
Em Viagem Confidencial
Para onde viajar e porqu. Perguntamos a quem gosta.
Joana Vasconcelos
Alguns dos seus trabalhos mais conhecidos foram executados em monumentos: Castelo de
Santa Maria da Feira, Ponte D. Lus, Torre de Belm... Se pudesse escolher um monumento
internacional para fazer uma interveno, qual que escolheria?
A Torre Eiffel, claro. J pedi vrias vezes, a vrias entidades, mas at agora nada. Se calhar
porque nunca l fizeram nada. E j sei o que seria: a Varina [a colcha de renda que esteve na
Ponte D. Lus, no Porto].
Paulo Farinha
Responde aos itens que se seguem, de acordo com as orientaes que te so dadas.
2. Seleciona, para responderes a cada item (2.1 a 2.3), a nica opo que permite obter uma
afirmao adequada ao sentido do texto.
2.2 Segundo a entrevistada, fica a conhecer melhor um pas quando vai em trabalho
porque
(A) tem de procurar o melhor espao para expor os seus trabalhos e contactar
diferentes representantes do poder.
(B) tem de trabalhar em estreita colaborao com pessoas do pas em que est a
expor e conhecer os seus costumes.
(C) depois de montada a exposio, tem muito tempo disponvel para visitar tudo o que
lhe interesse.
(D) Tem de ficar muito tempo no local da exposio e obrigada a conviver com os
visitantes.
2.3 Dos monumentos emblemticos em que exps trabalhos seus, a artista entrevistada
evidencia
(A) a Torre de Belm.
(B) o Castelo de Santa Maria da Feira.
(C) a Torre Eiffel.
(D) a Ponte D. Lus.
3. Seleciona a opo que corresponde nica afirmao falsa, de acordo com o sentido do texto.
(A) De cada uma das suas viagens, Joana Vasconcelos traz sempre materiais que muitas
vezes vem a utilizar nos seus trabalhos.
(B) Joana Vasconcelos escolheria para passar frias uma praia em Portugal a Fuzeta ou
Cacela-a-Velha.
(C) A portugalidade influencia muito o trabalho artstico de Joana Vasconcelos.
(D) Joana Vasconcelos perdeu o hbito de trazer um par de sapatos de cada local
estrangeiro onde vai em trabalho.
PARTE B
L o texto.
ALMANAQUE DO AVESSO
JOO TORDO
1.
ALM DE ESTAR a preparar um novo livro, que espera publicar no prximo ano, Joo Tordo, 36
anos, est a escrever um guio para um telefilme da RTP e a traduo de uma obra de Raymond
Carver, E ainda arranja tempo para dar workshops de escrita de romance. Se no fosse escritor,
tentava ser chefe de cozinha.
5. Esta entrevista centra-se num tema ou abarca diversos aspetos relacionados com o
entrevistado?
Fundamenta devidamente a tua resposta.
7. Fixa-te no ltimo excerto, com o ttulo LUGARES, e sem alterar o sentido do que
est registado, elabora as perguntas e respostas que poderias encontrar numa
entrevista com as caractersticas da que leste na PARTE A.
PARTE C
Artista portuguesa vai expor, durante este vero, esculturas tentaculares e gigantescas nos
jardins e apartamentos do palcio de Versalhes onde viveram os reis at Revoluo
Francesa de 1789.
A exposio da artista plstica portuguesa est confirmada e ser anunciada oficialmente quinta-
feira, em conferncia de imprensa, no palcio de Versalhes onde residiram Lus XIV, Lus XV e
Lus XVI.
Alm das suas obras, esculturas e instalaes caracterizadas por serem colossais, a artista
dever expor ainda uma tapearia igualmente de grandes dimenses, desenhada por ela e
executada pela Manufatura de Tapearias de Portalegre.
A exposio de Joana Vasconcelos, de 40 anos, ocupar algumas das mais de duas mil
assoalhadas do palcio, bem como o museu e os jardins de Versalhes, um dos locais mais
visitados do mundo.
Responde aos itens que se seguem, de acordo com as orientaes que te so dadas.
3. Telefilme, RTP
3.1 Explica a formao de cada um destes vocbulos.
4. Refaz a tabela completando-a com palavras da mesma famlia da que surge em cada linha.
Ateno indicao dada pela linha de topo.
Grupo III
Pensa em algum que admires particularmente ou que se tenha evidenciado recentemente por
algum facto que seja ou tenha sido notcia.
PARTE A
Responde aos itens que se seguem, de acordo com as orientaes que te so dadas.
Escreve a sequncia de letras, de (A) a (F), que corresponda a essa organizao textual.
2. Seleciona, para responderes a cada item (2.1 a 2.3), a nica opo que permite obter uma
afirmao adequada ao sentido do texto.
2.1 A apresentao feita por este texto crtico permite-nos ter a noo de que um Ch
no toma X...
(A) um livro de contos infantis cuja personagem comum um X.
(B) uma pea de teatro infantil com vrios atos.
(C) um livro cujo fio condutor da histria a procura de um boto de punho perdido.
(D) um livro em que o essencial a imagem.
2.2 Segundo o texto crtico, o livro um Ch no toma X...
(A) funciona como um jogo em que preciso adivinhar o significado das palavras.
(B) conta uma histria jogando, simultaneamente, com sons e sentidos iguais ou
semelhantes das palavras.
(C) tem como objetivo ensinar gramtica de forma divertida.
(D) apresenta uma grande variedade de personagens que confundem as palavras.
3. Seleciona a opo que corresponde nica afirmao falsa, de acordo com o sentido do texto.
(A) Neste livro infantil, texto e imagem complementam-se perfeitamente.
(B) O prprio ttulo do livro j apresenta um jogo com palavras homfonas.
(C) O autor da crtica no revela nunca, ao longo do texto, se o livro , ou no, do seu
agrado.
(D) A leitura em voz alta ajuda o leitor a entrar no jogo lingustico em que a obra assenta.
PARTE B
L o texto. Em caso de necessidade consulta o vocabulrio apresentado.
.
Eu tinha a idade toalha sobre o candeeiro da loucamente por mulheres
indefinida de Huckleberry mesinha-de-cabeceira para misteriosas de olhar
1
Finn , uma idade que os meus pais no se melanclico e por belssimas
desmesurada que no cabia apercebessem de que princesas salvas no ltimo
no tamanho do meu corpo, permanecia acordado; eu momento das garras de
transbordando para lugares era Nils Holgersson, viles e de tiranos; tudo
febris e perfeitos, habitados Sandokan, Marco Polo, o fechado no quarto e s
por heris ou para portos de Capito Nemo, Flash escondidas dos meus pais!
papel onde se acotovelavam Gordon, Tintin3; andava Agora que esto a de
aventureiros, prostitutas, pelos gelos dos polos, por novo, um pouco por todo o
pedintes, carregadores. frica, pelas Amricas, ia e Pas, as Feiras do Livro,
Tudo o que sabia sabia-o vinha Lua e aos confins de regresso aos incertos dias
por Stevenson, Salgari, Jack todas as galxias; convivia da infncia e corro outra vez
London, Jlio Verne, Mark com corsrios, viajantes, para o largo da Cmara,
Twain, Wells; e por Selma cavaleiros, justiceiros; onde, s quartas-feiras,
Lagerlof, que me levara s atravessava todas as noites estacionava a Biblioteca
costas da pata Akka, voando mares, desertos, reinos, itinerante da Gulbenkian. E
sobre a Sucia, ao longo de continentes; lutava contra sinto uma pena imensa da
infindveis noites monstros e contra demnios pequena Patrcia, que tem
sobressaltadas, com uma e apaixonava-me agora a idade que eu ento
tinha, e que nunca leu um Guardara o programa de criana prprio do homem
livro! uma pea de teatro minha como possvel, tambm,
Conheci-a um destes dias que tinha ido ver com o resto ser adulto e ser homem sem
numa escola dos arredores turma, mas esquecera-se o mistrio e a desproporo
do Porto, no fim de uma dele em casa. Se queres dos livros?
conversa sobre livros. A ler, podes ler os livros da As Feiras do Livro e as
maior parte dos seus biblioteca, lembrou-lhe a bibliotecas no bastam.
colegas trazia-me livros professora. Mas Patrcia no preciso mais qualquer coisa,
meus para assinar, ela tem tempo, porque, depois embora eu no saiba o qu.
estendeu-me o pedao das aulas, tem que ajudar a Talvez amor, talvez apenas a
rasgado de uma folha me em casa e tomar conta vivida convico disso
de papel quadriculado. A dos irmos. mesmo, de que preciso
professora tentou afast-la: Como possvel ser mais qualquer coisa. Para
Autgrafos s em livros... criana sem livros: sem devolver a Patrcia a sua
Rabisquei o meu nome no partir, sem ter o corao infncia.
papel e fiquei a falar com cheio de nomes e de
ela. Livros s os da escola. pases? E, porque ser
Revista Viso
6. Da sua infncia o cronista recorda sobretudo o seu amor pela leitura. Expe tudo o que os livros lhe
davam.
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1 Personagem do romance juvenil de Mark Twain, As Aventuras de Huckleberry Finn; 2 Autores de
romances juvenis. 3 Heris de narrativas juvenis.
PARTE C
Sobre esta crnica de Manuel Antnio Pina, escreve um texto de opinio com mais de 70 palavras e um
mximo de 120.
O teu texto deve incluir uma parte introdutria, uma parte de desenvolvimento e uma parte de concluso.
Se no mencionares ou se no tratares corretamente o primeiro e o ltimo tpicos, a tua resposta ser
classificada com zero pontos.
1. Regista cinco nomes comuns e cinco nomes prprios que encontres na primeira coluna da crnica (Parte
B).
1.1 Como justificas a existncia de tantos nomes prprios nestas linhas?
4. Tudo o que sabia sabia-o por Stevenson, Salgari, Jack London, Jlio Verne, Mark Twain, Wells; e por
Selma Lagerlof, que me levara s costas da pata Akka, voando sobre a Sucia, ao longo de infindveis
noites sobressaltadas, com uma toalha sobre o candeeiro da mesinha-de-cabeceira para que os meus pais
no se apercebessem de que permanecia acordado.
Para cada um dos itens que se seguem seleciona a alnea que corresponde alternativa correta, de
acordo com o sentido do texto.
4.3 A orao subordinante iniciada pela locuo conjuncional para que tem com a orao anterior uma
relao de
a. fim.
b. causa.
c. tempo.
GRUPO III
Tambm tu j encontraste decerto algumas obras cuja leitura te marcou especialmente.
Redige um texto com um mnimo de 100 e um mximo de 180 palavras em que exponhas essa
tua experincia de leitura.
No deixes de:
referir ttulos, histrias ou personagens que mais te marcaram;
apresentar pelo menos dois argumentos que justifiquem a tua seleo;
utilizar frases que expressem emoes sentidas.