Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
A. Creme
B. Suco
C. Sorvete
A. Massas
B. Ovo
C. Carne
A. Leite
B. Queijo
C. Frango
A. Café
B. Chá
C. Leite
A. Pão
B. Bolo
C. Ovo
A. Pamonha
B. Torta
C. Bolo
A. Suco
B. Leite
C. Água
A. Batatas
B. Ervilhas
C. Alhos
A. Carne de vaca
B. Bife
C. Carne de porco
Escola Estadual Bernardino Ferreira da Cunha. Teacher: Vanessa Savoldi Instrutor: Edivaldo
Objetivo: Fixar vocabulário relativo a “foods and drinks” Names: grade: 8º Date:
3. 2. Complete com os ingredientes em inglês dos pratos abaixo. a.In a cheeseburguer there is
ketchup, a.For a good pizza we use a.What’s your favorite food?
5. 4. Escreva a origem dos pratos abaixo. a.Sushi b.Croissant c. Feijoada d.Kibe e.Macarronada
f. Strudel g.Tempurá
6. 5. Mude a cor da fonte dos ingredientes que fizerem parte de um “sandwich”. Bread
mayonnaise coke Water lettuce soda Ketchup flour ham Chocolate apple potatoes Tomatoes
orange chicken Milk cheese onion
7. 6. Match the pictures with the words. Enumere as comidas e bebidas de acordo com as
figuras. Foods and drinks Pictures 1. Fries 2. Beer 3. Jelly 4. Pie 5. Turkey 6. Corn 7. Cake 8.
Wine 9. Tea 10.Ice cream 11.Donut 12.lollipop
8. Obsevation game! Observe as figuras. Chef Pierre gosta apenas de comidas saudáveis
(healthy food) . Chef John apenas de comidas de preparo rápido e não muito saudáveis ( junky
food). Observe a cena abaixo e separe os ingredientes ou pratos que cada Chef prepararia ou
usaria em suas receitas e escreva-os em inglês.
11. SAUDÁVEIS
12. NÃO-SAUDÁVEIS
13. “Um fracassado é um homem que cometeu um erro e não é capaz de o transformar em
experiência.” (E. Hubrard) TEACHER Vanessa Savoldi