ÁREA MOTORA

Aplicação:
 Fornecer uma folha oficio branca e um lápis preto.
 Colocar uma figura de cada vez sobre a mesa em frente da criança.
 Trocar a figura quando a criança concluir o desenho.
 Um ponto para cada

Consigna: Eu vou te mostrar algumas figuras e você deverá copiá-las da

forma mais parecida possível. Você não poderá colocar a folha sobre as
figuras e depois copiar.

Observar:

a) Posição da folha. Retrato ( )

Paisagem ( )
b) Organização na folha (como as figuras estão Organizada ( )
Desorganizada ( )
dispostas)

c) Mão Utilizada Direita ( )

Esquerda ( )
d) Tamanho das figuras Pequeno ( )
Grande ( )
Normal ( )
e) Movimentos Gráficos (como inicia os desenhos Sentido escrita ( )
Sentido Não escrita( )
f) Percepção viso motora ( erra e refaz) Sim ( )
Não ( )
g) Quantidade uso da borracha Quantidade ( )
h) Distorção da Forma  Quando a figura está diferente do
desenho base.
 Figura achatada ou alongada
 Desproporção entre as linhas e
ângulos.

i) Rotação da forma  Rotação da figura (ponta cabeça ou

em 45º de afastamento).
j) Integração  Linha ou curva adicionada ou faltando
desenho base.
K) Perseveração  Linha, curva ou desenho repetido.
 PROTOCOLO DE DESENHOS

Nome:_________________________________Idade: _____anos ____meses.

Data: ___/___/___ Tempo de execução: ____________________________
Idade: ___anos____meses Pontuação:____________________________
Pontuação: 20/_______ Viso Motora: _____ anos ______meses.
(1 ponto para cada item observado)

FIGURA OBSERVAÇÃO DO COMPORTAMENTO Pontuação

1 1. Distorção da forma
2. Rotação
3. Integração

2 4. Distorção da Forma
5. Rotação
Z
3 6. Distorção da Forma
7. Rotação

4 8. Distorção da forma
9. Integração
10. Perseveração

5 11. Rotação
12. Distorção da Forma
CA
6 13. Distorção da Forma
14. Rotação
15. Integração

7 16. Distorção da forma

17. Rotação
143 18. Perseveração

8 19. Distorção da Forma

20. Rotação
M
Total da Pontuação
TABELA DE AVALIAÇÃO IDADE VISOMOTORA

15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1

Idade 5 5½ 6 6½ 7 7½ 8 8½ 9 9 ½ 10 10 ½

Como corrigir:

 O examinador deverá observar os desenhos realizado pela criança.

 Realizará a pontuação dos itens observações no desenho.
 A pontuação alcançada deverá ser observada na linha vertical (em
vermelho). Traça uma linha horizontal até a curva (em azul), encontrando
desce com uma linha horizontal até a linha horizontal (em preto)
encontrará a idade viso motora.

Exemplo: Pontuação observada: encontrar o ponto 6 na linha

vermelha traçar uma linha até a linha azul e descer
verticalmente para a linha preta e a idade alcançada será de
6 anos e 7meses

.
Desenhos para imprimir
Recortar na linha

3
4

6
7